植树的作文(精品6篇)
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的植树的作文6篇,欢迎大家分享。
植树的作文 篇1
三月十二日的植树节到了。今天,艳阳高照,我们云健小学的小记者们参加了台州晚报举办的“植树节”活动。
我们兴致勃勃的来到了市民广场,辅导员老师给我们举行了简单的.会议后,我们便三个一群,五个一伙热火朝天的开始干了起来。我和同学们拿来几把铲子,对着已经翻松的土铲了起来。可是,看似容易,做起来难呀!松松软软的黄泥土铲起来好像有千斤重。从没有摸过铲子的我使出了吃奶的劲儿,只能铲上来一点点土。这时,辅导员老师指导我说:“要先掌握要领:先把铲子往土里插,觉得铲下去不够深,就用脚使劲地把铲子往下踩,然后把铲子慢慢地挑起来,再把泥土放到坑旁。”我照着老师说的做了起来,果然有效。我越干越有劲,我和同学们你一锹,我一铲齐心协力的挖掘下,我们终于挖出了一个又大又深,足以放下小树苗的坑。我们急忙解开绑在小树苗上的绳子,“一、二、三”小树苗被我们放进了坑中央,一个同学扶正树苗,我和另一个同学负责填坑。铲了几铲子后,我觉得腰酸手疼,于是我便耍了个“小聪明”,把坑旁的泥土用铲子刨到坑里。这一招果然灵验,不一会儿坑就被填满了。我和同学们用铲子使劲的把坑拍平,好让小树牢牢地扎根在泥土里,然后抬来一桶水,把水浇在小数的边上,水一下子渗进了泥土里。小树笔直地站着,好像在对我们说:“谢谢你们小朋友,我一定会茁壮成长,使城市变得更加美丽。”我们在小树上挂上我们亲手做的牌子“爱护树木”。
虽然我们又脏又累,个个像个小泥人似的,但是我们依然非常高兴,因为植树造林能美化和保护我们生活的环境。通过植树活动,我会更加爱护身边的一草一木。
植树的作文 篇2
植树节到来之际,人们纷纷走向田野山岗,行动起来去植树,为共创一片美好的蓝天做一点贡献。当然,我们也不例外。
盼星星,盼月亮,终于盼到了这不下雨的星期五。我们坐上汽车向外观望,车窗外,绿树红花染成一片,美丽极了。好像迎接春的到来,又似欢迎我们,向我们“展示”那优美的舞姿;车窗内,五(5)班的同学们正唱着歌儿,跳着舞儿,一片欢声笑语,非常和谐。坐了一个多小时的车子,终于到达了目的地——大观山。
跟着王叔叔向里头走去,我看见一座小茅房,这不禁勾起我那奇思妙想。咦?这是谁家的房子呀,怎么植树的地方也有人家住?一连串的问题涌上心头,我决定走进去看一看。原来,里头是一片幽深的竹林,各堆放着两种工具。我拿了一个底下为三个齿的耕地工具,叫另一位拿工具的同学拿斧子般的圆锥形工具。我给我的工具取了一个好听的名字“三齿钉耙”。嘿嘿,我可是猪八戒的后代哦!
接着,我们找了一块表面为浅黄色的熟土做我们的“种树之地”。我拿起我的“三齿钉耙”用力向土地一砸,只见浅黄色一下子变成了黝黑色,活像是一座小山洞。我模糊地记得王叔叔让我们把这块土地凿成边长为50厘米的正方形,这可难倒了我这位小组长。于是,我把这份凿地“工作”交给了蒋晨茜“女士”,没想到她比我更不行,一点力气都使不上。她又把这份困难的“工作”交给了张裘婕同学,并郑重其事地说了一声“加油”。对,加油,我们一定要把桃树苗变为一棵参天桃树!可张裘婕“小姐”也不善于做农民,怎么办呢?于是,我们搬来了救兵——李老师,李老师三下五除二就把这个所谓的边长为50厘米的'坑挖好了,可怎么看都不像正方形,倒是一个圆形。我们问李老师:这是正方形吗?李老师居然振振有词:“虽然它是个圆,但没听王叔叔说,面积越大越好吗?圆的面积是最大的!”哎!甭管了,就这样吧!我们把小树苗种了泥土里,希望它能够快快长大。挂上了我们的心愿卡后,又觉得要有蚯蚓给它施土。于是,我们又旁边挖了一个大坑,蚯蚓没挖着,我们组却有了意外收获——“千年老人参”。王叔叔用幽默的语言说道:“说不定能卖个好价钱呢!”大家都笑了起来!
植树多么短暂,小树,明年我再来看你!这次植树让我懂得:生命是来之不易的。我们应该珍惜生命,让生命的旅程走得更加绚烂!
植树的作文 篇3
今天是我国一年一度的3月12日植树节,我们学校准备开展一次植树活动。
下午,我们在王老师的带领下,举着队旗,迈着兴高采烈的步伐走向了目的地。刚停下来,我便和黄波一起去领树苗,拿着沉甸甸的树苗到了属于我们的那一块地。冯老师挥舞着手中的锄头,一下、两下、三下……不一会一个大大坑就挖好了,我提着重重的树苗把它放进了大坑,黄波、冯俊和我都挽起袖子把泥土拨进大坑里,然后再在泥土上踩了几脚。然后我们又伸手捡起形状各异的石头,大的、小的、五花八门围了一圈,像是一座座城池立在树苗旁边,城上似乎还站着许多小士兵,誓死也要保护小树苗。
铺完后,王老师又给我们分配了重任,话音刚落,我们就迫不及待的忙开了,我和黄波拿起脸盆,闪电般地的冲向厕所灌木。灌完水后,我们又回到了小树苗旁边,由于我们经验不足,只把水洒向一个地方,王老师教导我们说:“浇水时,不能只浇一个地方,要把水均匀的洒在树的旁边。这样,小树才能得到充分的营养。”哦,原来是这样呀!我恍然大悟。我便按王老师的说法,小心翼翼地浇在小树苗的四周根部,小树苗贪婪地喝着水,舒枝展叶,似乎在向我们笑。何雨欣也把散落在地上的树叶堆在树根周围堆得满满的。因为只要树叶腐烂以后就可以变成最好的.有机肥料了。我们还在树上做了记号,方便同学及时给自己班的树浇水。干完所有事后,老师又交给我一项任务,就是让我用铁锹铲土把石头周围泥土填满,这样,水份就不容易流失了。我拿起铁锹用力铲土,一下、二下、三下……“啊!终于弄好了。”我擦了擦头上的汗,满意地笑了。
我们终于把小树苗给种好了,汗流满面地穿着“泥鞋”回到了教室,心里好像饮了蜜似的。
哦,可爱的小树苗愿你趁着春风快快长大!为人类筑起一道绿色的长城,成为防沙固土的坚强卫士!
植树的作文 篇4
上一次的植树节,我们全班都去植树了!那一天的早上,我兴奋地很早就醒了,因为我终于可以有一棵小树,陪着我一起成长了!
过了一会,我们就坐上车准备去植树了!在车上,我大体的想了一下我们植树的过程、情景,我越想心里就越想快点到达植树的地方。想着想着,又过了几分钟,终于到达目的地了!我高兴的几乎跳起来。
到了植树的地方以后,我们首先一人找一个地方栽树,然后有一个叔叔就给我们每一个人拿出来一把铲子和一颗小树苗。毕竟我们全都是第一次植树嘛!所以都不太懂,于是那个叔叔就给我们讲了一下关于植树的问题。
叔叔讲完之后,我二话不说就拿起铲子准备挖土。可是我挖了接近20分钟了,看上去就像是一点都没挖似的,但是我并没有放弃,因为妈妈说过:半途而废的'人,干什么事情都不可能成功的!然后我又开始挖了。慢慢地一个小时过去了,我终于挖出来了一个坑,于是我就喊道:“我终于挖出来一个大坑了……!”
挖完之后我就开始在小树苗了,小树苗很好栽,我一栽就栽上了。当我栽上小树苗的时候,我仿佛看见它正在对我笑,那时候我就感觉全世界谁都不如这一颗小树苗美丽、可爱、善良……这时我心里有说不出来的高兴、开心、快乐!于是我就蹦啊!跳啊!喊啊!叫啊!
那一天我真的非常非常非常的开心!快乐!高兴!
植树的作文 篇5
我们居住得小城镇是一个绿树成荫、环境优美得地方,这是人们多年植树造林,保护环境得成果。我也曾经为我们美丽得小城镇尽过一份力——到我家得后山上种了一棵小树。
那是去年得三月,一个阳光明媚得早晨 ,我和妈妈拿着铲子和树苗,提着水,来到我们家得后山上。我们选了一块阳光充足,土地比较湿润得地方用来栽种小树苗。我迫不及待地拿起铲子向地上铲去,可是却只铲起来一点点土,接着我又在地上用力地铲了几下,还是没有铲起多少土来。我就问妈妈:“妈妈,我这么用力怎么铲不起多少土来呢?”妈妈笑着说:“我来教你。”妈妈拿过我手中得铲子说:“要仔细看噢!”妈妈先将铲子轻轻地插入地中,再把一只脚踩在铲沿上,然后手脚同时用力将铲子插入深深得泥土中,用力一撬就铲出来许多土。妈妈停下来问我:“学会了吗?”“学会了。”我拿起铲子学着妈妈得样子铲起土来,虽然样子很笨拙,但是比一开始好多了。我铲了几下。一个小坑就出现了。 妈妈说:“可以栽树了。”我拿着小树苗把它放在小坑得中心,妈妈拿着铲子将土铲回坑里,将坑填满,然后用铲子把坑里得土拍实,小树就种好了。我们再给小树浇上水,就大功告成了。
以后我经常给小树浇水、培土,小树一天天茁壮成长,现在我得小树已经长到一米多高了,它给我们得小城镇新增了一抹绿色。
植树的作文 篇6
今天,是3月12日,也是植树节。植树节也是环保节、保护环境节。
如今,人类在大面积地砍伐树木,一些纯木家俱、纯木床、一次性筷子等一些用树木做的任何木料用品,一批批地“隆重”上市。可他们想过吗?没有树,小鸟去哪里安家,去哪里玩耍?没有树,人们该怎样拥有氧气?没有氧气,人们该怎样生存?
树木是什么?树木是人类的朋友,是净化空气的“绿色加工厂”,是挡住风沙、海啸的“英勇卫士”,是生物链中,必不可少的一环。
树木是什么?树木是鸟儿的.家,是鸟宝宝舒适的托儿所,是鸟儿唱歌的大舞台,是白兔妹妹遮雨的大伞,是白兔妈妈吃的蘑菇生长的地方,是人们遮挡阳光的场所。
那么,我们怎样才能保护树木呢?多栽树----去沙漠、荒滩、山上、河边,栽上树,绿化环境。保护树木----不在树上乱刻字,这样小树也会疼的。少寄贺卡,尽量使用电子贺卡。不使用一次性筷子,节约用纸等。
保护树木,保护环境。为让鸟儿有个家,为让人们拥有清新的空气和美丽的家园,让我们从现在做起,从生活中的点点滴滴做起吧!
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