【热门】写植树节的作文汇编八篇
无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的写植树节的作文9篇,希望对大家有所帮助。
写植树节的作文 篇1
午后。前洲。
春雨潇潇,飘飘洒洒,如烟似雾地弥漫在天地之间。可这丝毫无法阻挡我们小记者植树的热情。
只见“小红帽”们各个手拿铁锹,争先恐后和园林工人一起把小树苗栽进土里。看着他们忙碌的身影,迫不及待的我早就想大显身手了,也顾不了脚下那坑坑洼洼的泥土,向老师要了把铁锹,叫上了几个伙伴,深一脚浅一脚地奔上前去。
这时,一位和蔼可亲的.园林工人叫我们过去。“好嘞,来也!”我们一看,工人伯伯已经把小树苗放进了坑里。于是我连忙用铁锹用力插进土里,接着双手一撬,本以为可以掘出不少泥土,但没想到的是,铁锹竟纹丝不动。糟了,要被人笑话了。气急败坏的我对着铁锹狂跺几脚。咦,奇迹出现了,一大块土竟然掘了出来。此时,好心的伙伴一起冲上前来帮忙。
“1、2﹑3﹑铲!”就这样,你一锹,我一铲,忙的不亦乐乎,没多久就为这棵树苗培上了土。我们满意地互换了一下眼色,不由得哈哈大笑起来,原来大家都变成了“咸圆子”了。
雨渐渐大了起来,我们的身上不知是汗水还是雨水。望着亲手栽下的树苗,我欣慰地笑了。我真心希望,它如我的爱心植树卡上所写的:长成参天大树,绿化祖国,改善环境,为大地增添一片绿色。
这次植树活动的时间虽然短暂,但是让我体验到了植树的乐趣,懂得了团结力量大。
写植树节的作文 篇2
阳光灿烂的一天,老师带我们去植树,在车上我的心情高兴的`怦怦直跳,到站了,我高兴的下了车,我和小朋友手里提着工具,开始植树了,我们用工具把小树种好,帮小树施肥。
浇水忙得不亦乐乎,下午我们要回学校了,在车上,我心里想着今天做了一件最有意义的事。
写植树节的作文 篇3
春天来了,万物复苏,是绿化植树的季节了。三月十一日,李教师带领我们到公路旁边的土地里进行了有意义的.植树活动。
植树开始了,陈刚用洋镐使劲挖坑,一次、二次、三次……,学生们要换他,他也不肯,坑越来越深了,他头上也渗出了汗珠。坑挖好了,小兰小心地把树苗放进了土坑,陈刚又一锹一锹地将土填回到坑里,用脚踩实,小树苗稳稳地站住了。小兰兴奋地提来了满满的一桶水,用瓢把水浇到土里,给小树苗送去了丰富的营养。他们看着自己种的小树,心里别提有多高兴了。
还有许多学生还在忙着,他们就帮着他们栽,不一会儿,公路两旁就站立了一排又一排的小树,许多年后,它们将长大,为人们带来绿色,为人们挡风遮荫。
我们要离开了,在微风的吹拂下,它们微微摇动,仿佛在向我们点头致谢。
啊!这是一件多么有意义的活动呀!
写植树节的作文 篇4
今天是植树节,回到家已经是4点30分了,爸爸妈妈都在家,我就想种树,爸爸妈妈知道今天是植树节,应该种树,所以爸爸妈妈没有反对我,反而很支持我。
我们先去了花鸟市场买了一棵树的树苗,我们回到家,把那棵树种在了车库门口,因为这样可以每天看到它,车库里有水龙头可以每天浇水,让他和我一起长大。
我挑好之后就把小苗种在车库前有两个理由:其一:那里的土要软,所以种起来树来也容易一点;其二:是因为可以天天看见这一棵树苗,车库里有水龙头,如果他干渴了的话也可以很快的张一碗水,给这棵树好好的浇浇水,所以,才选择了在车库前面把树苗种下,我和妈妈分别分担:浇水、做记号……的`工作,而挖坑、搬树苗这些工作就有爸爸来负责了,把爸爸树苗放在了坑里,我和妈妈扶着树苗,爸爸来填土,我们好不容易种好了,途中爸爸还把一把铲子给挖断了,还好家里有两把铲子。
种完了树虽然很累,但是我要和树苗一起长大,我要向它学习,做一个博大胸怀的人
写植树节的作文 篇5
春回大地,春天带着绿色的气息向我们吹来。这是植树的最好时机。20xx年的植树节到了,让我们大家行动起来,为我们的世界填上一抹绿色,让我们的生活过得更加的美好吧。以下是关于植树节的作文怎么写_写作思路点拨,希望对大家的写作有所帮助。
从我们有记忆的时候开始,不知过过多少个节日。从元旦到六一,从五四到国庆,从端午到中秋,无不留下了难以磨灭的'回忆。为了让作文出众脱俗,我们首先需要选择好一个视觉角度,以点带面展现节日场景。这就需要我们睁大眼睛观察发现,选取若干事件中最富有家乡特色的也最能体现节日特点的一件事情或者事情的一个侧面,并用学生、孩童或者其他身份的眼光来体察这件事情的方方面面,以表现节日的快乐时光和时代的旋律。
其次,勾勒一点节日风俗和风土人情,让家乡的“土特产”为我们的作文增色添香。
我们还可以描绘一下美丽的家乡风光,让优美的环境和积极的故事相映生辉。
在具体的写作时还可以从以下两个方面努力:一是尽力把事情写详细。不同的地方不同的人事,看是什么在深深地把你打动着,要多运用各种表达方式和描写手法。二是要写出思想感情来。白居易曾说:“动人心者,莫先乎情。”要做到充满情感的生动描绘,在自然环境中渗透感情,在人物言行中洋溢感情,所有的歌唱与颂扬,都让其流淌在作文的字里行间。
写植树节的作文 篇6
今天是植树节,天空碧蓝,春风送暖,瓦蓝瓦蓝的天空飘着朵朵白云,有的像骏马在空中奔跑,有的像小船在空中漂浮,还有的像狮子在捕猎。
我们各自拿着植树工具一同前往公园。到了公园,我们分工进行,我提水,明明挖坑,小红扶树,忙得不亦乐乎,累得满头大汗,我们坚持不懈,齐心协力终于小树挺直了腰,太阳露出了笑脸,小鸟在树上欢快的歌唱,好像在说:“小朋友你们真能干”。
我们心里乐滋滋的`,唱着悦耳的童歌欢蹦乱跳地回家去。
写植树节的作文 篇7
今天是什么节日?对啦,是植树节啊!
一大早,我和老师朋友们按照约定,兴高采烈地来到移动大厦门口集合,然后我们又一起乘班车来到书法广场。
“快来领树苗啊!”工作人员喊道。大家都按照顺序领树苗,我虽然力气小,但是也尽力一棵一棵地搬了起来。领完树苗,我们又去领取水桶和铲子,迫不及待地开始种树了!
我先把树苗放进提前挖好的土坑里,让妈妈握住树苗不要倾斜,然后我再用铁锹铲土,把树苗埋起来。嘿咻嘿咻,终于埋好了,啊,可真累啊,但是我还是有一种说不出的喜悦,这可是我第一次栽树哦!
“别忘了浇水啊!”妈妈看我高兴的样子,大声提醒我。对呀,新栽的小树还需要喝水呢,否则它会口渴的。于是我提着水桶来到河边,装了半桶水(一满桶太重了,我搬不动),艰难地提到小树旁,往树根部一倒,土堆里不断的冒出气泡,发出咕噜咕噜的响声,就像小树在喝水呢!
我和妈妈齐心协力,一共栽了两棵树,看着眼前挺立的小树,我不由得感到无比自豪。妈妈拿出手机让我和小树一起合影留念,还说:“你和小树以后就是好朋友了,以后经常来看望它哦!”
我们忙完后,又去帮助其他的.朋友。张佃秀还没盖土呢,我拿着铁锹马上跑过去,尽管盖土的活很累,可我还是愿意帮助她……焦梦洁栽的小树还没浇水呢,我急忙拿着水桶去河边提水……大家都胜利地完成了栽树任务,每个人的脸上都挂满了快乐的笑容,然后朋友们又一路欢呼着去河边采集“纪念品”,有鹅卵石、贝壳、苍耳……植树节的这一天,我们做了非常有意义的事情,让我们懂得了一个道理:有付出才会有收获,有劳动才会有快乐!
写植树节的作文 篇8
春天,万物复苏,百花齐放,是春游的大好时光,也是植树的大好季节!学校组织我们到宝岩生态园去植树,听到这个消息学生们都大声欢呼起来!
蓝蓝的天空上飘着几朵白云,我们提着大包小包登上大巴,向宝岩出发喽!一路上,学生们在车上有说有笑,都十分亢奋!
终于到了,学生们都蜂拥而上的下车,以最快的的速度排好队,恨不得马上奔到树面前,把它种下去。我们走进宝岩,我发现用“世外桃源”来形容宝岩一点也不为过。浓笔重彩的茫茫杨梅林海,上万棵杨梅树中,间作了茶树、桃树、柑桔等种多季节果树作物,林中还修建了竹楼、竹桥、石凳、林荫道、荷花池、草庐,四周点缀了花卉苗木,月月鲜花飘香,季季果实成行。参天的竹海与碧绿的梅林融为一体,照相辉映。
我们来到我们要植的树面前,发现这是一棵杨梅树。这棵杨梅树身姿虽没有其他树来得高大挺拔,但是它枝干遒劲;它虽不枝繁也不叶茂,不过它刚刚冒出的新芽,象征着青春活力。王教师拿过铲子,对着地上的'土一插,用脚用力一踩,用手用力一撬,土被铲起来了。然后王教师把土倒在树根上,用脚猜猜平。
很快,就有学生蠢蠢欲动了,纷纷想试试。就这样一个人接一个,很快树就被我们种下去了。我们高兴地围着树,转圈,欢呼。每个小组的组长纷纷拿出自己小组制作的牌牌,把它们挂在树枝上。我围着树走了一转,找到一个最高点,想把牌牌挂上去,可我怎么跳都挂不上去。杨磊拿过我手中的牌牌奋力起身一跳挂上去了,学生们都鼓起了掌。
最后,我们和教师一起在这棵树前留影,希望我们以后毕业了,各奔东西,还能记起这棵我们一起植下的树!
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