关于植树节植树的作文汇编八篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的植树节植树的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
植树节植树的作文 篇1
今天是植树节，老师要带领我们全班同学去小山坡上种树。我们带着各种各样的小树苗与植树的工具兴冲冲地出发了。
我们来到小山坡上，我听见小鸟叽叽喳喳地叫着，山坡上长着很多郁郁葱葱的小树苗。我们找到一块空地，兴高采烈地干了起来。
我与明明是一组，我们挑了一棵苹果树苗。首先明明用铁锹挖了一个大坑，他用树根比了比，刚刚好。接着我小心翼翼地把树苗放在坑里，紧紧地扶着小树苗。明明退后看了看：“嗯，刚刚好！很直！”明明点点头，然后把土培上。我们用脚踩了踩泥土，最后浇上了水。看着小树咕咚咕咚大口大口地喝着水，我仿佛看见其他的小树连连点头，好像在说：“谢谢你！我们又多了一个好朋友！”
我们开心地笑了！
植树节植树的作文 篇2
我们的绿化应该是全面的绿化，而不是甲地搞绿化，把乙地的树移到甲地，正如象山县一位小学生在作文中把这种现象叫做绿化的“农转非”。他在调查后发现，原本在数十年农村长得好好的树，有的移到城市后死了，“人挪活，树挪死”，这也是一种形式主义，这边绿了，那边秃了，这是在糟蹋绿化，值得深思。
3月12日是我国的植树节，为了绿化祖国，改善生态环境，大家积极参与植树造林活动，从过去的荒山秃林，到今天的郁郁葱葱;城市中的绿化率也在不断提高，在街道两旁，在居民小区，绿荫丛丛，四季桃红柳绿，花香鸟语，使我们生活在安居和谐、花园般境界之中。
在绿化中当然也有不和谐的音符，滥砍滥伐、毁林事件时有发生，有些单位未经审批就把树锯掉，有些商店认为树木遮蔽了店面，就自作主张锯去行道树，有的把树干当作搭建凉棚支撑，有的在树枝树干拉上一条绳子凉晒衣服被子，更有人在树旁生起炉子经营早点快餐，树木受此折磨，以至萎缩缩死亡，令人痛心不已。
我们的绿化应该是全面的绿化，而不是甲地搞绿化，把乙地的树移到甲地，正如象山县一位小学生在作文中把这种现象叫做绿化的“农转非”。他在调查后发现，原本在数十年农村长得好好的树，有的移到城市后死了，“人挪活，树挪死”，这也是一种形式主义，这边绿了，那边秃了，这是在糟蹋绿化，值得深思。
保护绿化，贯彻《森林法》，任重而道远也。
植树节植树的作文 篇3
三月十二日的植树节到了，丽丽跑到明明家，她大声地喊着明明：“我很想去植树，你去不去？”明明看了看日历说：“好啊！”说完话了，他们便拿着工具和树苗出发了。丽丽扛着铁铲，明明扛着树苗。明明边走边说：“得快点了，不要浪费时间。”丽丽说：“你说得对，我想快点选地方。”明明想了一会儿说：“我想栽在既有草、树木又不是特别多的地方。”丽丽沉思了一下说：“好的。”不一会儿他们就找到了合适的地方。因为他们很高兴，所以他们栽得很快。栽完以后，明明和丽丽坐在一块空地上，看着笔直的树苗，他们高兴极了。
植树节植树的作文 篇4
3月10日上午，我、阔阔、聪聪和几个好朋友，还有我们的爸爸妈妈们一起来到济南西边十艺馆附近植树啦。
虽然天气有些寒冷，但是挡不住我们植树的热情。想到春风中我们种的小树会生根发芽，绿叶满枝，心里就充满了干劲。大大的铁锨很沉重，土地也很坚硬，幸好有爸爸妈妈的帮助，呵呵。我和好朋友们一起挖坑、植苗、浇水，亲手种下了爱心树，虽然很辛苦很累，但是我们很快乐！爱心手拉手的叔叔们非常细心，为我们准备了粉色的心愿卡，我们认真地写下了美好愿望，贴在爱心树上，希望我们的小树苗能够健康快乐地长大成材。
悄悄地告诉你们呦，我们几个好朋友从一年级开始就坚持做环保小卫士了。也倡导我们的爸爸妈妈在生活中环保节能，希望我们的这一点点努力能够鼓舞更多的人们参与保护地球的环保活动，希望我们的城市没有雾霾，也没有沙尘暴。亲爱的同学们，如果你们和我一样热爱地球，那就带领爸爸妈妈一起行动起来吧！大家一起努力，地球会变得更加美好！
植树节植树的作文 篇5
春天里，新的事物在生长，旧的事物在变化。我们学院也在这种“时代在变化，社会在改造”中变化着。这不，开学来一踏入校门口就发现曾经的还蕴藏着古典韵味的陶园“消失”了。而今，取而代之的是一堆堆被拆卸后还未来得及清理的建筑残渣，还有刚砌上不久的新砖红墙。这里，那位见证了陶园的成长的慈祥老人——陶行知老先生的石像还安详地端坐在“残废”的陶园里。只有老先生的石像还证明着这里曾叫做“陶园”。老先生石座上那“捧着一颗心来，不带走半根草去”的字样未曾被滚滚的灰尘遮盖住，清晰可见！可见此貌，但愿老先生会有一座比这更具现代化的“别墅”，这样，老先生就可以更专心“研究”教育了。
又到了一年一度的植树节，从1979年的第一个植树节开始，于今已是第33个植树节了。曾记得小学时代，每年的植树节里老师几乎都给我们举行一些有意义的活动——到野外植树或是在校园里浇树等。初中一年级时候的植树节，我们全班人还集体到野外的河岸上种植了许许多多的小树苗。初中二年级以后的植树节，似乎就渐渐地远离了喧嚣，远离了可爱的我们。
乍见今年的植树节天气真是风和日丽，这无形中已经给了植树人一种别样的心情。但似乎空气中又少了些许什么花样的点缀儿，不免总让人觉得这种风和日丽里夹杂着点儿做作。
中午午休时，在朦胧的快速眼动睡眠中，我隐约地听见宿舍楼后面传来“隆隆”的巨响，严重地扰人入梦，但又不知道是究竟发生了什么热闹事情。孰料，就在我们下午去教室上课时，路过南区教学楼旁，我被眼前的一幕惊呆了，竟然有这等事“活着”发生在我的眼前？
这时候只见几个建筑工人已经挖了一个很深的坑，坑尚未挖好，挖坑的工人早已汗流浃背。坑的旁边横放着一棵硕大的“树苗”，“树苗”很特别，这大概就是即将要种到这个坑里来的“树苗”吧，“种树人”连给“树苗”润土定根的水都省了不带来。
仔细一瞧那树苗，这还真不是一棵简单的“树苗”，这不就是从旧陶园里“移植”过来的陶行知老先生吗？老先生虽然被倒放在地上，但稳挂在他眼睛上的眼镜还好好地保护着他的.眼睛。他怎么被“移植”到这里来了呢？这里貌似也不是他喜欢的乐园呀？按捺不住郁闷的我走过去问“植树人”：“植树节你们去种树就好啦，怎么把陶行知老先生也给‘移植’过来了呀？这里是‘种不活’他的呀！”“种树人”却很幽默风趣地回答我说：“他在这里，你们需要他的存在，他也想更多的看着你们健康成长！”这“种树人”真不愧是“活雷锋”，语出惊人，不过他们也不过是为了生活而“艰苦奋斗”罢了。
今年的植树节真是雷人，植树节，“种植了”陶人。我竟说不出这该是为老先生感到悲哀还是该为他感到庆幸。此时谁是谁非实是难辩，没那么简单，谁也说不清是谁没有买单！或许吧，植树节，“种植了”陶人，这对老先生而言是一种莫大的庆幸，这样把老先生“移居”到这片苍白却又充满欢声笑语的“墙土”上，总比在陶园里被毁坏得连渣都不剩好多了。也许老先生在“南方”这里“安居”，更能让他舒心养性。也许在这里，他那“捧着一颗心来，不带走半根草去”会闪耀得更远，更能激励人心……
植树节，“种植了”陶人。期待老先生过得更美好！
植树节植树的作文 篇6
今天真是一个晴朗的早晨啊！花花起了个大早，拿着一桶水，铲子，到花园里种树。
她先挖了个坑，然后选了一棵茁壮的小树苗小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。
一棵小树种好了。远方的蝴蝶看见了，就飞了过来，向花花微笑。地上的小花也开心地怒放了。花花也开心地笑了。
植树节植树的作文 篇7
植树节要到了，今天下午，我们班同学在校园里种花种草了。我种的是吊兰，我先拿铲子挖了一个坑，然后，又小心地把它移入坑里，再给它埋土，最后给它浇水，我的吊兰种好了。
其他同学还种了薄荷、三七、观音莲……成了我们校园一处美丽的风景。
植树节植树的作文 篇8
星期五下午，我们学校开展了一场别开生面的植树活动，名字叫“我与小树共成长”。
吃好午饭，我们三年级的所有同学就兴高采烈地坐在大巴去马镇的植树场。一路上，大家欢声笑语讨论着一会儿要怎么种好小树。
不一会儿，我们终于到达了植树场地。首先，我们先进行了一个简短的开场仪式，每个班都派了一位同学谈谈植树感想。我很荣幸地代表我们五班上台发言。接着，老师就帮大家安排好种植区域，在主持人宣布“活动开始”后，大家就奔向了各自的植树区域。
我和袁周、陈泽、王钦威以及王钦威的妈妈分配到了一个小组。植树的坑已经事先被工人挖好了一点点，因为还达不到种树的要求，所以袁周负责把坑挖深。等袁周挖好坑以后，陈泽就把小树苗栽进坑里，他两只手小心翼翼地把小树苗扶正。我和王钦威则用铲子培土，我们俩不停地把土填到坑里，一点也不敢马虎。等我们的小树差不多快栽好时，王钦威妈妈提来了一大桶水，我们齐心协力把水倒在了培好的土上，小树就“咕咚咕咚”地喝起水来了。“啊!我们的小树终于种好了!”大家欢呼着跳起来。这时，我环视了四周，发现其他小组的同学们都和我们一样干得热火朝天，每个人都像一只只辛勤的小蜜蜂各自不停地工作着。
小树栽好了，我们在小树上挂上了自己的心愿卡，还和小树一起合影留念。我们憧憬着小树能快快长大，等明年我们再回来和小树比比高。
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