我收获了知识作文

时间:2024-09-15 15:29:58 晓丽 知识 我要投稿

我收获了知识作文(精选29篇)

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的我收获了知识作文,希望能够帮助到大家。

我收获了知识作文(精选29篇)

  我收获了知识作文 1

  从书中,我学到了知识,收获了快乐。在阅读时,书籍把我带到了一个快乐的世界,一个知识的海洋。于是,我迷恋上了读书,迷恋上了书里丰富的知识。

  我平时最爱看《小学生同步作文》、《儿童文学》、成语故事,寓言故事,这里面的知识丰富多彩,让我看了又看,像总是看不够似的。这里面还教会了我怎么写作文,怎样把作文写得更精彩,怎么修改作文,怎么明确表达文章中心,怎样尊重人。

  读书除了给我带来快乐,还让我增长知识,提高运动能力。在读书时,我记下里面许多优美的.句子。除此之外,书籍丰富了我的大脑也让我收获了荣誉。我在生活方面,也有很大的提高,平时要主动的帮妈妈扫扫地,洗洗碗。还教会了我在日常生活中的问题应该怎样解决。

  我还想说:“我爱读书,我喜欢读书。”

  我收获了知识作文 2

  我的收获,我今年九岁了,我在三一班古荥镇实验小学上学,我的班主任王倩老师,英语老师刘孟凡,谢谢你们教会了我许多的知识,谢谢你们。

  还有,我的`爸爸妈妈,谢谢你们,我收获了许多的知识,在我们网上学习和在学校里学习,考试下课时和同学们的欢笑声,校园里处处都有我们的欢笑声。

  我收获了许多的知识,谢谢你们爸爸妈妈老师,我们在校园里欢唱开心的笑容,我们的笑容在阳光下撒下非常多的笑容,许我们学会了更多的知识。

  二年级我在马村小学上的,三年级我在古荥镇实验小学上,我在马村小学上的时候,语文老师罗老师,数学老师杨老师,我觉得我收获了许多的知识。

  谢谢你们,我的老师,谢谢你们爸爸妈妈。我爱您们!

  我收获了知识作文 3

  我的收获,我今年九岁了。我在古兴实验小学31班学习。我的班主任先生和我的英语老师刘,感谢你们教给我很多知识。

  还有,我的父母,谢谢你们,我学到了很多知识,在网上和学校里学习,考试后和同学们一起欢笑,我们在校园里到处欢笑。

  我获得了很多知识。谢谢你,妈妈和爸爸。我们在校园里唱着快乐的微笑。我们的笑容在阳光下绽放,这让我们学到了更多的知识。

  我在二年级的时候去了马村小学,在三年级的`时候去了谷星实验小学。我在马村小学的时候,语文老师罗和数学老师杨觉得我学到了很多知识。

  谢谢你,我的老师,谢谢你爸爸妈妈。我爱你!

  我收获了知识作文 4

  今天中午我们吃完牛头宴,就开车去了姑妈租的菜地摘菜。一路上,我像一头花也花不完力气的小牛,不停的说啊说,妈妈说:“留点力气摘菜吧。”我听了点点头。

  一眨眼的功夫就到了菜地,我们下了车走了一会的石子路,就到了我们的菜地。我看见路旁别人家的菜地里种着白菜,西红柿,萝卜和空心菜。来到我们的菜地,我不顾一切地跑下去,顺手摘了颗鲜嫩的油菜,跑回去给姑妈和妈妈看:“怎么样?牛吧!这吃起来一定口感很好!”姑妈接过来看了看,摸着我的头说到:“你怎么把没长好的也拔下来了?”我奇怪地看了又看,不解地问:“是绿的.,长好了呀!”“长没长好,不光要看颜色,还要看大小和高矮,又高又大的就是长好的,又矮又小的就是没长好,记住了吗?”妈妈亲切地说到,我听后恍然大悟,重返菜地,这次我摘的全都是合格的,我们摘了好几大袋子的菜,高兴的回家了

  回家后我还亲口尝了自己的劳动成果,真香啊!

  我收获了知识作文 5

  这学期就要结束了,我学到了很多知识。

  从中文中学到的知识是,我以前在阅读故事时不知道或不知道如何阅读一些新单词。在老师的领导下,我通过自己熟悉的阅读学习了许多新单词,并且能够通过听写来写这些新单词。课后,我还读了一些名著,其中一些很有趣,一些很有哲理。让我体会阅读的快乐,充实自己,这是我们成长的'需要,也是我们人生道路的指示器。

  数学研究位置和方向,乘法和除法,重测统计等等。我最喜欢的是两位数乘以两位数,因为两位数的乘积可以计算出它们的总价。

  三年级一眨眼就过去了。下学期我将是四年级的学生。我将继续努力学习,获得更多的知识来充实自己,成为一名好学生。

  我收获了知识作文 6

  周日的一天,我的作业已经全部完成了。我想:最重要的事情完成了,那就看会儿书吧!

  拿出了我最喜欢的童话书,看了《猫和老鼠交朋友》。我想:老鼠和猫真的可以做朋友吗?如果可以,那真的是太有意思了。书中描写的很生动,仿佛自己也进入了角色一样,不知不觉中,一本书就被我看完了。

  我想了想,又拿出了一本叫《神奇钢笔水》的书,决定看这本书。这本书很有意思,有奇妙的推理想象、还有魔幻般的故事情节,我非常喜欢这本书。

  然后又看了《两栖小孩》,这本书的主人公是一个生活在农村的'城市女孩,在城市里也算是个乡下丫头,我对这本书爱不释手。

  我完全被书中的故事情节迷住了,抬头一看窗户,不知什么时候,天已经黑了。一个下午的时间,我整整看完了三本书,每本书的故事情节都非常的精彩,仿佛自己走进了童话的世界,书的海洋,让我学到了很多的知识,更使我明白了许多的道理。

  我收获了知识作文 7

  这学期我收获了很多知识,在学习中得到了快乐!

  在老师的精心教育下,我学会了数学的位置与方向、复式统计表、两位数乘以两位数、面积、等,语文还认识了许多生字、优美的句子、古诗、怎样写通知、寓言故事教会了我很多道理、还有深厚的传统文化、纸是怎样发明的、雄伟的赵州桥等等。

  我也喜欢看课外书,比如变色龙为什么能变色?大家知道吗?我给大家讲讲吧!变色龙改变体色是一种保护它皮肤的作用,它的皮肤里有许多色素胞,所以它能变色。我们的眼泪有啥用吗?能让湿润的`眼睛灵活,还有排毒的作用,还可以冲洗掉眼睛上的灰尘呢!课外书上还有很多有趣的知识,大家有时间要多多看书呦!

  就这样我收获了很多知识,以后我要好好学习收获更多的知识。

  我收获了知识作文 8

  书籍是人类进步的阶梯,它告诉我们知识是无穷无尽的。知识就是力量,只有有了知识,生活才有可能。

  我记得我在二年级的时候,我不喜欢学习和知识。我总是在课堂上和别人交头接耳,玩些小把戏,每次都被老师批评。一次考试让我明白了知识是伟大而无限的。从那时起,我就越来越认真地听讲座,这让我的老师很吃惊。但是我已经努力学习了,但是我仍然没有在考试中取得好成绩。老师对我说:“你不坏,但粗心大意。”老师问了我另一个问题,并说:“你在考试中紧张吗?”我说,“紧张。”老师说:“因为你对考试感到紧张,所以你不会在考试中取得好成绩。就像士兵去战场一样,你是一名士兵。因为你太紧张,你忘了带枪去战场,但你是第一个倒下的'。”听完老师对我说的话,我不再紧张了。

  知识让我明白了一个道理,如果没有知识,就没有我们。

  我收获了知识作文 9

  这个学期马上要过去了,对我来说收获的知识很多很多。

  语文收获的知识是,以前我在看故事书中有一些生字不认识也不知道怎么读,是在老师的带领下,通过自己熟读学会了很多生字,并且能把这一些生字默写出来。课外我还读了一些名人的书籍,这些书籍的内容有的很有趣、有的富有哲学性。让我体会到了阅读的快乐,从中丰富了自己,是我们成长的需要,更是人生道路的指明灯。

  而数学学则学习了位置与方向,还学习了乘法及除法、复试统计表等。在这里我最喜欢的就是两位数乘以两位数,因为两位数相乘可以算出他们的'总价。

  三年级一眨眼就要过去了,下个学期我就是四年级的学生了,我要继续努力,收获更多的知识来丰富自己,做个好学生。

  我收获了知识作文 10

  我今天早上起床,开始很早的阅读,语文书,数学书和英语书。我了解了中国的四大发明——活字印刷、造纸、火药和指南针。我还读了《伊索寓言》中狐狸和乌鸦的故事,了解到人们应该始终保持清醒的头脑,不要轻易相信别人的话,用他们的.大脑来分析和避免被愚弄。

  然后我吃了早饭,去了学校。当我到达学校时,老师用第一节汉语说了《火烧云》。我知道,红色,半个孩子,黄色葡萄,灰色……这些词。在数学课上,我知道正方形的面积:边长乘以边长,矩形的面积:长乘以宽。在英语课上,我学会了单词。

  今天真是快乐的一天,因为我获得了很多知识和真理。

  我收获了知识作文 11

  有耕耘,才会有收获。下面我给大家讲讲我的一次有趣的收获吧!

  那一次,我正在看书,忽然妈妈叫我:“冯祖琪!快过来,我教你一个小知识,非常有趣!”我听见以后,心里想:妈妈可以教我什么呀?我带着满肚子的疑问向妈妈走去。到了她跟前,就见桌子上放着杯子、铁丝、打火机和成满了水的盆子,妈妈又指着杯子说:“我可以让他整整齐齐的断成两半,你信吗?”我摇摇头,妈妈说:“我来教你吧,你看好。”只见妈妈把铁丝仔细缠在玻璃杯上一圈,再用打火机慢慢地烧着铁丝,铁丝一点反应也没有,妈妈问:“你知道我下面要干什么吗?”我挠挠头皮,又摇摇头。妈妈把玻璃杯放进了装满冷水的盆子里,杯子立刻“喀嚓”一声断成了两半,我惊讶极了,妈妈问:“什么原理你应该知道吧?”我说:“这是热胀冷缩的.原理!”妈妈笑这点了点头。

  我今天真高兴呀,因为我通过实践,学到了科学知识!并且从中得到了学习的快乐和乐趣!

  我收获了知识作文 12

  从书中,我学到了知识并获得了快乐。阅读时,书籍带给我一个快乐的世界

  知识的海洋。所以,我爱上了阅读和书中丰富的知识。

  我通常喜欢看《小学生同步作文》,《儿童文学》,成语和寓言。它们里面的知识丰富多彩,这让我一遍又一遍地看着它们,好像我总是看不够。它还教会了我如何写一篇作文,如何让它更精彩,如何修改它,如何清楚地表达文章的.中心,以及如何尊重他人。

  阅读不仅给我带来快乐,还增加了我的知识,提高了我的运动能力。阅读时,我在上面写下了许多美丽的句子。此外,书籍丰富了我的大脑,让我获得了荣誉。我在生活中取得了巨大的进步。我通常帮助妈妈扫地和洗碗。它也教会了我如何解决日常生活中的问题。

  我还想说:“我喜欢阅读,我喜欢阅读。”

  我收获了知识作文 13

  我获得了很多知识,而且我获得了不止一种知识。

  例如,在中文中,我获得了别人做错事时可以说服的口头交流,可以用来无休止地想象的作文,可以向别人求助的丢失的东西,以及对阅读文章和课外学习材料的个人理解.

  看着这个数学,我得到了一些必要的数字,可以帮助我计算我的生活,计算一个地方的大小,计算一个地方的周长,这让我学会了计算的`技巧和规则。

  最后,我学习了英语,这使我了解了外国人的交流方式,他们的交流语言和不同国家的生活方式。

  你看,我所获得的可以帮助我。你得到了什么?

  我收获了知识作文 14

  我在流行病期间获得了很多知识,例如《鹿角和鹿腿》 《守株待兔》和《池子和河流》。

  我们还研究了中国文化遗产,例如,张衡发明了测试地震的仪器——地震动。祖冲之算圆周率为小数点后第七位,毕升发明活字印刷术,蔡伦变造纸术,还有一幅著名的《清明上河图》,是一位伟大的张泽端画家画的。

  时光飞逝。学校马上就要开学了。当学校开学时,我会努力学习,不要给我的爸爸妈妈施加压力,努力取得好成绩,从课本中学习更好的知识。从课本中学习更多的'知识和文化,成为未来社会的栋梁。

  我收获了知识作文 15

  10月1日下午,爸爸妈妈说带我去鸟巢,要去看一个庆周年的表演活动。听说有龙马表演,我激动地表示一定要去。那里的风光恍如天堂一般美丽,河水清澈见底,花草树木生机勃勃,种类也很多,真让人目不暇接。

  到了演出的地方,一看真是人山人海呀!可我什么也看不见!突然,我看见一条小缝,就要往前冲。这时有一位好心的阿姨说,前面有许多孩子,你也过去吧。我钻了进去,首先看到我喜欢的龙马赫然站立一旁,我高兴得要大喊了。这时出乎意料,爸爸竟然舍得把手机给我了,让我去拍几张照片。我兴奋地跳了起来,拿着手机咔咔的拍了好几张照片。又过了好长时间,这个今天我梦寐以求的演出终于开始了。先只见一些迷雾弥散开来,接着发出的'声音震耳欲聋,龙马开始动了。他那脖子,一会儿变长,一会儿变短。紧跟着,旁边的蜘蛛也摇动起来,八条长长的爪子一会儿向前伸,一会儿向后缩,可好玩儿了!但我特别注意的还是龙马,因为他的脖子一伸足有一米高,我发现让这个机器动的是下面的小车子。

  我一边观看,一边听着解说,我了解到龙马是一只身高有几米,重量大约几十吨的龙头马马身神兽,蜘蛛是一只高大约5。5米,体宽大约六米,重量大约几十吨的机械蜘蛛,为操作两个庞然大物,每只巨兽,都配备了大约15名操作师,而整个演出团队大约几十人吧,龙马大型机械装置是取自于中国成语,龙马精神的神兽,龙马运用了中国文化元素,根据中国古代传说故事的演绎创作而来。这样大型的演出真不容易呀!

  今天看演出,我不仅饱了眼福,还收获了许多中国文化的历史知识,真是不虚此行啊!

  我收获了知识作文 16

  书籍是人们进步的阶梯,这句话告诉我们知识是无穷无尽的。知识才是力量,有知识才有人生。

  记得我二年级的时候,我不喜欢学习,也不喜欢知识,上课总和别人交头接耳,做小动作,每次都被老师批评。一次考试让我明白了知识很伟大很无穷,从那次开始,我听课越来越认真,把老师看的都惊讶了。可是我已经努力了,考试还是没考好,老师对我说:“你不是不会,而是不仔细”老师又问我一个问题说:“你考试紧张吗?”我说:“紧张。”老师说:“就是因为你考试紧张,才会考的.不好,就像战士们去战场,你就是一名战士,因为太紧张,忘记拿枪到了战场你却是第一个倒下的。”我听了老师对我说的话,就再也不紧张了。

  知识让我明白了一个道理,如果没有知识就没有现在的我们。

  我收获了知识作文 17

  ——你可能会问我,我学习怎么样?我会回答也就一般般啦!

  ——首先我要想象一下今后的.学习之路了。第一条上课认真听讲,积极主动发言,下课预习功课,积极主动完成课堂作业,老师上课说记录的东西或者事情认真记录,认真完成晚上作业。

  ——第二条星期天先把老师布置的两天假期作业全部完成,也不要光想着玩,读好几本课外书,比如童话类,不是漫画类,看到里面的好词好句都记录在一种阅读记录卡东西里,还能加分呢!

  说到作文,这次作文我减了20分,只得了10分。——今后的学习之路一定要,努力学习,取得好成绩,说不定在学习之路上,我还能更上一层楼!

  我收获了知识作文 18

  我收获了很多知识,而且我收获的知识不单是一种。

  比如语文,我收获了别人做错事情可以劝说的口语交际,还有可以发挥自己的大脑无穷无尽的去想象的作文,还有自己的东西丢了可以向别人求助的`失物启示,还有亲自理解阅读短文和课外学习资料……

  看这数学,我收获了可以帮助自己计算生活中必不可少的数字,还有计算一个地方有多大面积,还有可以计算一个地方有多长的周长,让我学会了计算的技巧和规律。

  最后就是英语了,收获了英语让我知道了外国人的交流方式,让我知道了他们的交流语言,也知道了各个国家有各个国家的生活方式。

  你看,我收获的都可以帮到自己,你收获了什么呢?

  我收获了知识作文 19

  国庆假期,我们召开家庭辩论会,通过投票决定去了神秘的张裕瑞那城堡酒庄。酒庄真大呀,我和妈妈仔细研究导游图。

  我提议先去摘葡萄,我们一家三口飞奔到采摘园。我和爸爸妈妈每人一个大塑料袋,准备摘葡萄。我先走到一排葡萄架前,哇,那一串串亮晶晶的葡萄,每一粒都颗粒饱满,挂满了水灵灵的露珠,又大又圆,光看看就让人垂涎欲滴,我赶紧摘了一串,抓了一把水灵灵的葡萄,顾不上剥皮,塞进嘴里,好甜呀!妈妈告诉我这就是正宗的“沪太八号”,以紫色居多。爸爸喊我去另一排葡萄架,我一看,是蓝色的,小小的葡萄,好像一颗颗蓝宝石,晶莹剔透。爸爸告诉我这是“赤霞珠”,一听名字都好神奇吧!还有好多种类的葡萄,有黑提、红瑞宝、红芭拉蒂等。原来葡萄有这么多知识呀,像一个个小公主,都有自己奢华的`名字。我和爸爸一起排队称了重量,付了钱。我们接着参观了葡萄酒的制作流程,很复杂。最后还品尝了葡萄酒。

  我喜欢葡萄,喜欢了解关于葡萄的知识。

  我收获了知识作文 20

  一个阳光明媚晴朗的好天气,妈妈带着我去公园里玩。公园里的花真漂亮,各有各的形状和颜色,看看那一朵很美,看看这一朵也很美。

  这些花真漂亮,有桃花,有迎春花,还有金灿灿的油菜花。还有一些说也说不出来,见也没见过的花,我问妈妈:那朵花是什么花呢?他看上去真漂亮。妈妈听了我的话,看了看那朵花,就回答我说:那朵花是杏花,闻起来有一股淡淡的'清香,它还会结出杏子呢!我听了妈妈的话,点了点头。

  然后走着走着,我又发现了几朵不认识的花,我又问妈妈:妈妈那朵花又是什么花呢?她好漂亮呀!妈妈听了我的话,又看了看我说的那朵花,就回答我说:那朵花是梨花,他在三月份的时候开花等到时候也会结出梨子。我又听了妈妈的话想:我也好想知道梨子和杏子呀!妈妈似乎看出了我的心思说:到时候梨子和杏子成熟了,我带你去乡下吃最新鲜的梨和杏子吧!

  我听了妈妈的话高兴得跳了起来!但让我跳了起来的原因不是能吃到新鲜的梨和杏子,是因为我今天又学会了一种知识,那个知识是花的知识。我非常开心!

  我收获了知识作文 21

  时间过得如飞一样快,新的一年又来到了,而我今年却过了一个不一样的新年。而是在深圳过的.,在这新的一年里我学到了很多知识。

  一天中午,我们在吃午饭时,大妈说:“我们下午去看电影吧。”我和弟弟既开心又激动,说:“好啊,好啊!”大妈又说:“好,那我就买三张票。”

  我们吃完了,我去床上睡一会儿觉。没过一会儿,大妈过来叫我起床。我心想:我不想离开暖和的被子,算了还是起来。大妈说:“走吧,去看电影。”我们换好鞋,乘着电梯到了楼下。大妈把电动车骑过来,我们坐着车到了电影院门口。不过,看一下时间,我们到楼上影院。我们取好了电影票,就进入了放映大厅。时间刚刚好,电影刚刚开始放。

  突然一名警察说了一些知识,比如:遇到了坏人怎么办,如果有人来敲门……我听了这些知识后,屏幕上播放了一段这样的视频,我们看了这些视频,才恍然大悟,知道了以后如何保护自己。

  电影结束了,我们排着队走出了电影院。我走在回家的路上,就在想这些知识要把这些知识背下来,以后好知道遇到坏人该怎么办。

  我收获了知识作文 22

  在生活中,我们可以发现许多神奇的景象,今天,我做了一个小实验,让我又学到了不少新知识。

  星期天,我在家中闲着无事,便拿出几个鸡蛋来“研究”。有个鸡蛋一不小心掉进了桌子上的水盆里,一会儿就沉了下去,我突发奇想,如果在水里加入一些东西,鸡蛋是不是就浮起来了?说干就干,可在这时,我又愣住了,加什么东西会浮起来呢?这时,我的目光落在了盐上,死海的盐很多,人可以浮在海面上,那鸡蛋应该也可以浮起来。我往水里放了四五勺盐,然后将鸡蛋放进去,可还是没有浮上来,我一生气,将整袋盐都倒了进去,鸡蛋终于浮上来了,我惊喜万分。可却不知这是为什么,便去请教“无声的`老师”。

  原来,鸡蛋之所以在水中下沉,是因为鸡蛋的密度大于水的密度。而当往水里添加食盐后,食盐在水中溶解,水的密度渐渐增大,浮力也渐渐增大,当继续添加食盐,使水的密度足够大时,鸡蛋便浮起来了。

  看吧,生活中的知识无处不在,只要细心观察、不断探索,就一定能发现更多的奥秘!

  我收获了知识作文 23

  一个美好充实的学期已经过去了我们将迎来一个崭新的学期。在这段时间里,我就像一株小苗,不断吮吸着书本带来的营养,茁壮的成长着学到了许多知识。

  在语文课上,我进一步的了解了毛泽东伟大的情怀,诗人的风采;知道了读书重要性与许多名言警句;通过《落花生》这一课,我明白了我们要像花生,因为它是有用的,不是伟大丶好看的东西 ,而且人要做有用的人,不要做伟大丶体面的人。

  在数学课上,我们对“认识更大的数”做了进一步的了解,学习了线段丶射线与直线的认识,学会了用两个字母表示线段时,可以分别从两个端点读起,有两种读法;用两个字母表示射线时要从端点读起,只有一种读法;用两个字母表示直线时有两种读法,用一个小写字母表示直线时有一种读法。

  在英语课上,我们又学习了许多新的单词,对字母组合发音有更多的认识。

  我清楚的记得妈妈给我讲过:著名文学家臧克家说过不句话:“读书好似爬山,爬得越高,望得越远;读书好似耕耘,汗水流的.多,收获更丰满。”是啊!在我们学习的道路上,只有你比别人更加勤奋丶刻苦,才能走到别人的前头,先爬上最高的山峰,才能到达成功的彼岸!

  我收获了知识作文 24

  那一天,我在一本科学书上看到了一项小试验——水中精灵。我就很好奇,水中竟然还有精灵?于是,我就来做一做这项小试验,验证水中是否有精灵。

  需要准备的材料有五颜六色的色素,小瓶子,矿泉水瓶,水。

  首先,把矿泉水瓶里装满水,要把水弄洒。接着,把色素倒进瓶子里,让水看起来更美观,然后再把小瓶子放入水中。最后,我们只要仔细观察就可以了。过了几分钟,色素慢慢的融化了,瓶子底部颜色最深,慢慢的向瓶子高处蔓延,最后颜色上下一致,这个过程看起来真奇妙。过了一会儿,第1个瓶子竟然从水底浮了上来。又过了一会儿,小瓶子陆陆续续的都从水底浮到了矿泉水瓶上部。我仍继续观察,又过了几分钟,小瓶子又慢慢的下沉到了水底,好像小精灵在水底睡着了一样。我继续观察,又等了一会儿,小瓶子又上升到矿泉水瓶的'顶部。啊!真是太神奇了。

  通过这次实验,我得出的结论是,瓶子可以浮在水上面的原因是瓶子通过水的反推力才能漂浮在水面上,反推力越大,瓶子上升的速度就越快。一个小小的实验让我明白了这么多的道理,真是生活中处处皆学问啊!

  我收获了知识作文 25

  从科学课中,我知道了根据“夏天下雷阵雨之前泥鳅会冒出水面”可预测天气变化,同时,我也联想到夏天时,在下雨前,鱼塘或河道中我也常看到出现“河泛”现象(就是鱼都浮到水面上),这难道与夏天天气热、温度高、水中缺氧有关吗?为了彻底搞个明白,我对“下雨前鱼儿会为什么冒出水面?”进行了认真的探究。

  首先,在科学老师的指导下,我认真做了实验。我用三只烧杯,里面各装了200ml水,第一杯不加热,第二杯放在酒精灯上加热到42℃时,然后放在那儿让它自然冷却,第三杯水加热到沸腾,然后冷却。在加热过程中我发现水温达到55℃时,杯壁和杯底出现少量的冒泡现象,说明水中的气体开始待不住了。当加热到75℃时,开始迅速冒泡。当这三杯水冷却到室温时,我在杯中各放入两条小金鱼,我看到,第一、二杯中的'金鱼自由自在地游动着,第三杯中的两条金鱼,把嘴伸出水面不停地吞烟,一个多小时以后这两条金鱼先后死去,说明第三杯水中缺少氧气。

  但夏天的气温一般不超过40℃,水温就更低了。因此,我认为夏天的高温还不是氧气在水中待不住的主要原因。为此,我又进行了探究。通过反复观察和翻阅科技书籍以及网上查阅科技资料等,认为主要有以下原因:

  1、夏天的水温非常适宜水中的微生物繁殖,水中的微生物消耗了水中大量的氧气。

  2、夏天的气压低,特别是下雷阵雨之前,气压更低。夏天,水从大气中获得补充的氧气就少,在雷阵雨前就更少,水中的气体(包括氧气)要跑一些到空气中去。雷阵雨之前,鱼儿常常跳出水面,就是因为低气压使水缺氧的缘故。

  因此,我认为:夏天水中的各类生物新陈代谢旺盛、耗氧增加和气压偏低才是造成水中缺氧的最主要原因,而不是夏天高温(因为它没有高过55℃)的缘故。

  我收获了知识作文 26

  我今天早上起床,开始了早读,读了,语文书、数学书、英语书,我知道了我国的四大发明—活字印刷术、造纸术、火药、指南针。我还读了《伊索寓言》读了其中的狐狸与乌鸦的故事,懂得了,人要时刻保持清醒的头脑,不能轻易相信别人的话,遇事要动脑分析,避免上当。

  接着我吃了早饭就去上学了,到了学校,第一节语文,老师讲了《火烧云》我知道了,红彤彤半子半,黄葡萄灰……这些词语。数学课上我知道正方形的'面积:边长乘边长,长方形面积:长乘宽。英语课上,我学会了单词。

  今天真是开心的一天,因为我收获了许多知识,还收获了一个道理。

  我收获了知识作文 27

  前几天,我妈妈带我去买书,买了许多书后,我忽然看见一本《三国故事》,我兴高采烈地把这本书放到了袋子里,准备回家仔细看看。

  回到家,我二话没说,飞快地把《三国故事》给拿出来了。我看了看目录,第一章是黄巾起义、第二章是子全父义,第三章是登城先入、第四章是……我看了看第一章,主要讲的是黄巾军是怎样成立的、黄巾军的领导是谁和黄巾军是为什么以前打过那么多胜仗而这次却被永远地消灭了。

  没过几天这本书我就已经大约看了半本了,关于三国的知识我也了解了许多,一有关于三国的题呀,作文呀,我都对答如流,最近爸爸也觉得奇怪,就把我叫了过来,问:“你最近怎么回事,三国方面有了很大的进步啊?”“我只不过是把那本《三国故事》上的`重点知识记下来罢了,活学活用嘛。”我不好意思地说。

  一本小小的课外书,却给我带来了丰富的知识和巨大欢乐。

  我收获了知识作文 28

  一学期结束了,通过这学期的学习,让我收获了许许多多的知识,这些知识让我的“仓库”里的“大米”又多了一些,让我变得更加充实了呢。

  在八个单元的.学习中,古诗是我学习的“常客”。学习《稚子弄冰》,让我体会到了“稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲”的快乐,学习《闻官军收河南》,“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”,让我感受到了诗人杜甫初闻收复蓟北时悲喜交加的心情。

  除了古诗,我还在学习中认识了许多的人物:神机妙算的诸葛亮,勇敢武艺高强的武松,机灵、争强好胜的小嘎子……其中让我印象最深刻的是诸葛亮,周瑜嫉妒诸葛亮的才能,就故意让诸葛亮三天之内造十万支箭。诸葛亮设计草船借箭,向曹军借到了十万支箭,让周瑜心服口服,自叹不如诸葛亮。

  学习第三单元《走进汉字王国》,让我明白了汉字的演变过程,甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书,还向我们展示了歇后语,让我们认识到中国汉字文化的千奇百怪,激起了我们学习汉字的兴趣。

  我还学习了文言文,《杨氏之子》中,“儿应声答曰:“未闻孔雀是天子家禽”。杨氏之子既反驳了孔君平,还不失礼貌。

  知识是学不完的,但只要你有恒心,努力的去学,就可以让你把知识学好。后面还有很长很长的路要走,不能因为你现在的成绩而感到沾沾自喜或沮丧,应该要保持或提升成绩,为将来做努力。

  这就是我这学期最大的收获。

  我收获了知识作文 29

  初三,我收获了知识

  收获,人生之喜悦;

  收获,人间之快乐;

  收获,世间之甜蜜。

  初三,在度过了短短的三年初中生活后,我获得了许多宝贵的知识和经历。在这段时光里,我经历了快乐、分享、喜悦和悲伤,留下了许多美好的回忆。即将结束初中生活的我,对这段时光充满不舍和怀念。在这最后的一年中,我不仅学到了更多知识,也收获了成长和进步。

  收获是辛勤耕耘的结果,是付出与回报的交换。老师的收获是看到学生茁壮成长,农民伯伯的.收获是播种希望,收获丰硕的果实。医生的收获是将病人从死亡边缘拉回生命的彼岸。生活中的每一份付出都将迎来对应的收获,这种回报让我们感到满足和幸福。

  初三,我的收获很多,不仅是因为紧张的生活而带来的充实,还有在题海中畅游得到的知识。所谓付出就一定有收获。

  初三刚开始的时候,我有些忐忑不安,因为被分到了实验班,虽然高兴但也感到压力山大。在实验班里,大家都在努力学习,我意识到如果不努力就有可能被调到普通班级,于是我开始紧张地调整自己的状态。新班级的竞争很激烈,同学们都抓紧每一分每一秒的时间,课间再也看不到外面奔跑的身影了。

  初三是一个充满希望和挑战的阶段。课桌上堆满了习题册,黑板上挂着中考倒计时,时刻提醒着我们要努力奋斗。有人因此感到紧张,有人则感到充实。面对着这些挑战,我们需要坚定信心,勇敢面对。正如洪战辉所说,没有艰苦奋斗的精神,就不会有成功的未来。因此,让我们勇敢地向命运挑战,不畏惧困难,努力奋斗。初三或许充满挑战,但只要我们努力,哪怕失败也不会留下遗憾。

  蜗牛背负着沉重的壳,缓慢前行,仿佛背负着整个世界的重量。它孤独地行走在茫茫旷野中,虽然有家园,却常常感到无依无靠。但即便如此,它仍然坚定地向前,肩负着责任,承担着使命。这种责任感让我心生敬意,愿意为了家园而忍受种种困难和痛苦。初三是一个知识丰富的阶段,学到的东西让人受益匪浅。虽然有些知识是必须学习的,但掌握后却会让人感到满足和自豪。学习是一种成长,是一种收获,让人在不断前行的道路上变得更加强大。责任和学习,让我明白了人生的意义所在,让我成为一个更加坚强和有智慧的人。

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