知识是财富作文

时间:2022-08-10 09:03:36 知识 我要投稿

【精选】知识是财富作文5篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的知识是财富作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】知识是财富作文5篇

知识是财富作文 篇1

  二十一世纪,我们进入了所谓的知识经济时代,知识经济,也就是用知识来获得财富,往日的有一个好身体,肯劳动就能获得财富的想法已然不是主流,拥有较多的知识才能获得更多财富。

  有人会批判将知识与真金白银挂钩的行为,其实知识从始至终都与真金白银一体。我们花费真金白银从各种渠道获得丰富知识,然后再从这些知识赚取更多的真金白银,这就是社会现状,难道不是吗?

  高校知名度与“真金白银”挂钩,虽然显得有些以利为先,然而当今社会的现状便是利字当头。利益是国际关系的决定因素,说知识不应与真金白银挂钩,难道我们学了这么多的知识,是为了学习杜甫空喊一句:“何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足”吗?若杜甫能够利用自己的知识获取功名财富,不是能够建更多的广厦,庇更多的寒士吗?都说大丈夫能屈能伸,杜甫为何不能稍稍屈一下吗?他的理想是忠君报国,造福百姓,为何不真正做点实事,挥洒一下毛笔,无病呻吟一下,就是忠君爱国吗?虽说他的词曲给后世留下宝贵财富,可在当时看来,有何用,当时官场黑暗,统治者只追求自己的利益,若不随波逐流,若不同流合污,就会被世俗所抛弃。你为何不能像那莲花,出淤泥而不染,即使与世俗名利为伍,仍可保持一颗真挚的为国尽忠,为民造福的心。如苏东坡,即使遭贬,却依旧不改为民造福的心,建造了苏堤等为民造福的工程。你为何不能刻意逢迎一下黑暗的官场呢?

  知识就是财富。杜甫若不能适应那个红尘世俗,为何不学学陶潜,远离世俗,是放不下天下黎民,放不下那忠君报国的理想吗?那为何不真正融入官场,再实现自己的理想呢?杜甫太单纯,黑暗的社会现实容不下太过单纯的心,我们要利用所学的知识,获取更多的财富,才能更好地追求精神财富,我们可以铭记杜甫,但不能学习杜甫。

  知识创造财富,财富创造物质生活,物质生活美好是追求精神财富的基础,故,知识就是财富,不论是物质财富,还是精神财富。

知识是财富作文 篇2

  也许大家都听过“知识就是财富”这句话,可是有多少人真的会将知识与“真金白银”挂钩呢?从古至今,我们所接受的思想都是知识可以改变人的命运,从没有人将它与财富联系在一起。而近期一项调查结果“各大学校造富”就向我们证明了这一说法:知识就是财富。

  许多具有高知识的科学家们也像我们说明了这一观点。诺贝尔制造炸药;爱迪生发明电灯……他们在用自己的知识造福人类的时候,同时也因自己的发明专利而获得大量财富,这使得他们的晚年在安稳中度过。或许有些人并不像他们一样对世界有多大贡献,但是上帝不是偏心的,他并不会因为你有巨大成就而青睐你,他是公平的,只要你付出,就会得到等同的回报。因此,无论你是谁,你都会获得财富。

  同时一些没有知识的农民、工人也像我们证明了这一观点。在当今这个科技迅速发展的阶段许多工作都必须有文凭才能获得,这就是为什么近年来家长高度重视对孩子的教育问题的原因。而对于那些无知识的人为了生存为了财富,他们只有比那些高才能的人付出百倍的辛苦才能使自己在这个社会立足,而获得的财富也是少得可怜。

  这对于我们当代青年也是一样的,作为国家新一代,新希望,不仅是为了国家的未来而奋斗,更多的是为了我们自己而学习。在这个竞争激烈的社会里,我们只有用知识来武装我们自己,才能安逸幸福的生活的生活。是金子还是沙砾是由自己选择的。短暂的艰苦换来一生的安稳。而少年只懂享受的人必定会四处奔波,辛苦一生我相信每一个人都是“自私”的那么与其将来看的别人大把大把的数钞票,为什么现在不努力呢?

  没有知识就没有社会的进步和发展;没有知识,就不能实现人们千百年来的飞天梦想;没有知识,就不能使一个国家繁荣昌盛……知识就是力量,知识就是财富,知识是推动人类文明发展的源泉,才能够展现自我,在实现自己人生价值的时候,获得相应的财富,因为知识就是财富!

知识是财富作文 篇3

  石头是我们生活中常见的东西,西山和北干山都是石头山,马路上、河滩边也随处可见。石头很有用处,可以建房屋、造马路、砌石坎和公园里风景的点缀等,那都是普通的石头而已。

  今天,奇石馆馆长给我们讲述陨石、宝石、化石的感性概念,开启了我们新的世界————石国学。原来石头有这么多颜色:黑色,白色,暗紫色,紫红色,绿色,墨绿色(俗称黑宝绿),灰绿色,黄色,棕黄色,混合色等。形状也是千奇百怪的。据说,有的石头如陨石、宝石中的珍品还是价重连城的宝贝。老师的生动描述让我对石头产生了浓厚的兴趣。于是课后,我查了关于陨石的资料,让我进一步了解了陨石。

  陨石(meteorite)也称"陨星",是地球以外脱离原有运行轨道的宇宙流星或尘碎块飞快散落到地球或其它行星表面的`未燃尽的石质、铁质或是石铁混合的物质。大多数陨石来自于火星和木星间的小行星带,小部分来自月球和火星。目前世界上保存最大的铁陨石是非洲纳米比亚的戈巴(Hoba)铁陨石,重约60吨。其次是格林兰的约角1号铁陨石,重约33吨。我国新疆铁陨石,重约28吨,是世界第三大铁陨石。世界上最大的石陨石是吉林陨石,以收集的样品总重为2550公斤,吉林1号陨石,重1770公斤,是人类已收集的最大的石陨石块体。

  国际上较贵的陨石是月球和火星的陨石,约6000美元,即30000元人民币每克;黑宝绿的陨石价值高于月球和火星陨石,中国范围内保存最完好的一颗2750克的黑宝绿陨石被北京一位神秘藏家以4000万人民币价格收购,该陨石非月球和火星陨石,来源哪个星球不明,世界仅此一块,现在估值在6000千万以上,单价超过2万元每克。

  陨石有些明显得特征:陨石的形态多浑圆而无棱无角;陨石表面都布有大小不一、深浅不等的凹坑,即熔蚀坑;陨石因为含铁镍比重较大,比一般岩石比重也大些;陨石因含有铁而具有磁性。

  大多数流星体在进入大气层时都会瓦解,估计每年仍有500颗左右,小至弹珠大至篮球的陨石落在地面上;但是,通常每年只有5至10颗流星会被发现坠落,并被科学家得知和寻获。原来世界上还有那么多财富等待发现啊。

  看来,老师说的知识就是财富,一点都没有错。假如没有陨石的知识,就算偶遇陨石,也会被当作普通石头而丢弃。陨石只是财富的冰山一角,还有宝石、化石等都是无尽的财富。学好知识,拥有识别真财富的能力。用知识丰富自己,在日常的生活中仔细观察。也许有一天,知识就会转换为财富。

知识是财富作文 篇4

  今天,我看了下日历,是12月31号,明天就是元旦,一想起元旦,我就想起了星期五那天的“拍卖会”。

  在拍卖会的前一天晚上,我兴致勃勃的准备着小灯笼,红包与气球,也把要准备的零食装进袋子,当进床睡觉的时候,我做了一个梦,梦到了是明天开拍卖会的场景:大家有说有笑,边吃着零食边拍卖着那一本本精美的作文,拥有着好看封面的复习资料。

  星期五到了,同学们都带着各自的作品来到了学校,有叶俊才的复习资料,有郑怡然的作文集,有吴心怡的作文精选,还有李汶芙的作文集……“叮铃铃”的声音引来了大家的朗读声音,新的一天开始啦!在上午的四节课度过后,终于到了中午,我像度日如年一样般,第一名吃完饭,把椅子抬上桌子,然后拿出气球,使劲的吹起来,下午第一节课开始了!看过了一个个精彩的节目,激动人心期待已久的拍卖会终于开始了。这时,全班三十六双眼睛像探照灯一样牢牢地盯着讲台,唯恐一不小心,就错过了什么好宝贝,就连成绩最差的蒋家辉,也像一棵松树,挺直着背。鲁思妍,朱晨茗,杨涵茜,同学们的作文、资料,大多都卖到了5元的高价。“下面是吴柳妤的作文集……”主持人朱晨茗说完这句话,我像兔子一样竖起耳朵听着,我心里想:“唉,怪我今天没带钱,否则我一定要买两本作文集!”我垂头丧气的摇了摇头,心想自己的为什么,又看着台上的同学们,心中免不了一丝的尴尬,但还是僵着身子,挺了挺,“下面来到我们的吃零食环节。”李佳铭的声音毅然响起,大家都兴奋了,因为这可是万众期待的环节,在离环节还剩5分钟的时候朱晨茗插了一句话:“现在大家可以串门了,但不要拥挤。”我拿着一包薯片跑到吴柳妤的座位旁,只见吴柳妤一见到我就塞给我一个五眼果,还跟我说这个非常好吃的,当然,我也回了礼--几根薯条,就立刻跑回座位。李佳铭说道:“请大家回到位子上,现在是表演时间。”只见邓祥虎上了台,一手拿着一个一块钱的硬币,只见他把那只空荡荡的手举起,把硬币拿走,然后两只手挡住,见证奇迹的时刻发生了,“硬币不见了!”大家惊呼一声,魔术结束了……

  虽然拍卖会结束了,但令我无法忘怀,还让我明白了一个道理:“知识可以变为财富!

知识是财富作文 篇5

  被称为“点子大王”的何阳,几年前还是一个清贫度日的科技人员,为了真正发挥自己的价值每他于1988年辞去公职,带着320远的辞职补助金创立了点子公司。第一次,他给卫生筷子厂出点子,使这个厂由亏损而赢利,而他也一举成名。还有一次,他给一个口杯厂出点子,使这个口杯厂的货品供不应求。他还为北京某单位出点子解决了居民搬迁问题,而且为这个单位省下了1000多万元。而他本人也使自己拥有了资产千万的“点子公司”。由此可见,知识在经过实践后能够转化为最大的财富,正如歌德所说:“一切才能都要靠知识来营养,这样才会有施展才能的力量。”

  不但对于个人,知识对于一个国家乃至整个人类社会都有巨大的不可忽略的作用。

  在列宁的笔记本上有法国空想社会主义思想家圣西门的一段话:

  “假如法国突然失去五十名优秀的物理学家、五十名优秀的化学家、五十名优秀的数学家、诗人、作家、军事工程师和民用工程师……,法国失去总数达三千名的科学家、艺术家和手工业者,那么,法兰西民族马上就会成为一具没有灵魂的僵尸。因为这些人在全体法国人当中,对祖国最有用处,能够促进祖国达到最高的文明和最大的成就。

  相反,假如法国只是‘不幸地’突然失去了国王的兄弟和那些王公大臣、参事、议员、主教、元帅、省长……法国失去了总数达三万名被称为‘国家栋梁’的达官贵人,则绝不会‘给国家带来政治上的不幸’,因为他们的死亡而缺出的职位不仅可以很容易补上,而且新来的人可能还会比他们更好。”

  可见,在社会生活中,更被需要的是知识,更应受到尊重的是知识,对国家来说,知识更是强大的后盾,最宝贵的财富。缺乏知识的国家终将走向衰落,只有拥有大批优秀知识人才的国家才能长久强盛地发展。

  正因为如此,尊师重教的风俗在世界各国都广泛流传:

  在日本,人们认为教师是为全社会作出自我牺牲的职业,日本的师范生都有一种光荣感和自豪感,他们一考进师范就身穿“教师服”。据说在日本的公共汽车上,人们看见穿“教师服”的人,乘客都会自动起来让座,以表示对教师的尊敬。

  犹太人对知识的重视程度之深可以从他们对待书籍的态度上略见一斑:犹太人的孩子从小就被教育要珍惜书本,尊重书本,下雨天不可以用书本挡在头上避雨,书本不可以放在床尾,不可以放在地上,更不可以把书本当作坐垫或用作放置其他东西的垫子……在各种职业中,学者的地位甚至比王公贵族更尊贵。

  当代社会的竞争,是知识的竞争,知识在如今越发受到重视与尊敬。拥有知识就是拥有一笔最大的财富。

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