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【实用】责任的作文汇编六篇
在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的责任的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
责任的作文 篇1
担当是夜行在风雨中的航船前面屹立的灯塔,担当是烈日下朵朵鲜花头上的那棵参天大树;担当是洪水肆虐时那道坚固的堤坝。
担当是理解并担负职责,是伟岸人格的表现。
担当家庭重担的'人,能够演绎精彩人生。家是人们避风的港湾,是人们心灵的暖房。当灾难来袭,家庭的重担由谁担当?坚强少年洪战辉一自我的经历,为人们讲述了一段担当与职责的故事。家徒四壁不沮丧、父病妹弱不逃避,用稚嫩的肩膀担当起家庭的重担。虽然生活艰辛,但在人生的道路上留下灿烂的人性之光。这位少年的担当,怎不令人钦佩?“感动中国十大人物”便是对他的肯定!
家庭构成社会,为社会勇挑重担之人同样令人敬重。一个人不仅仅看到小我,更应着眼大我,这不能不说是一种境界。狮子山下的“愚公”,香江边上的贤伉俪,散尽家财,投身教育,为了学生甘为孺子牛。胡鸿烈、钟期荣,他们坚信教育能改变社会,放下锦衣玉食,固执地投入毫无商机可言的教育,为教育界做出楷模,担当教育者树人育德的重任。一批批优秀学子从树仁学院脱颖而出,这是远比金钱珍贵的。
担当国家重担的人,必将千古流芳。担当国家之重担者,一生拥天下苍生入怀,以天下为己任。担当国家之重担,是诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”、是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”、是顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”、是周总理“为中华之崛起而读书”他们担当国之重任,成为民族的脊梁。
每一位青年,作为家庭的一员,作为社会的一份子,作为国家的一个公民,准备好担当了吗?担当起什么?
当每一位中华儿女都勇于担当之时,一个繁荣昌盛的国家将崛起于世界的东方!
责任的作文 篇2
夕阳掩映人心,那天边泛起的阵阵红晕似乎在向人们说道它肩负的责任,在天底下欣赏残阳的人们也在用笃定的眼光回应着它。晚风拂过天际,责任的馨香传遍了天崖海角,在它拂过的每一个角落都开出了美丽馨香的花朵。
责任是一朵平淡的花,却绽出了浓郁真实的爱。20xx年9月6日,央视主播朗永淳在微博中的一则‘’日记″爆红,也感动了无数网友,被称赞‘’原来平淡真实的爱才最动人。″向来深受观众喜爱的郎永淳作为央视知名主播之一,在荧屏上知性而严谨,不过他的家庭生活却极少受到外界关注。他的那份陪读日记中没有刻意煽情,朴实的文字却感动他人。这样一个家庭里的一声亲切的问候或一次悉心的搀扶,这些事细小到一粒尘埃,却由里到外的散发着浓浓的爱意,也看到了是每个家庭成员都在用自己薄弱的力量在担负责仼。郎永淳的家庭生活虽然颇显平淡,但那种浓郁真实的爱意就是因为在平淡中担负起了责任,爱也就从责任的肩臂上升起来,永恒而感人。
责任是对文化的尊重和传承历史的财富。当电影电视网络对青少年的课余生活形成包围之势,我们看到,对于传统文化,诗词古语,综艺在调侃,影视在乱用,广告在篡改。同时,不少网友也认为随意乱改是对中国文化的亵渎。现今的电视网络应当承担起社会责任,应该尊重知识,尊重历史传统文化,而不是用传统来作秀玩弄。
如果历史留存下来的文化还会被人们作弄,那么古人给今人留下的文化财富也将被消耗殆尽。当人们面现今中国社会的过度铺张浪费现象时,人们便会想到诸葛亮的‘非淡泊无以明志,非宁静无以致远。″当那些背井离乡的人儿们在异乡饱受冷眼和漠视时,不免会叹出杜牧的‘‘门外若无南北路,人间应免别离愁。″当失败的学生趴在书堆中无助的抽泣时,他们泪眼朦胧时也会想起谚语里的那一句‘’宝剑锋从磨砺来,梅花香自苦寒来。″当人们回翻历史的篇章,像这些宝贵的文化财富比比皆是,如果那些亵读传统文化的人也能回顾到这值得人去尊重的一面,那么我们悠久的'中国传统文化也会被完整的传统,更有望被现世之人发扬光大。这是对中国现时代社会的一种展望,也是每一个炎黄子孙理应肩负起的责任。
责任在我们的生命中可以是花,可以是爱,因为它都散发着那令人倾情的馨香。如若我们每个人都去将那些被隐藏和埋没的责任找出来,然后用夕阳一般的坦然心态面对它,将它最真实的一面引进我们自己心里,为我们的浮华生活汲取一点盎意的馨香。
暮色渐暗,前一秒的夕阳随着时间的滴落而藏进了大山深深的怀抱里,一切都已变得格外的安详,但责伍那被人承担后散发出的馨香却依旧在天地间传彻人心,美好的世界正在这种馨香中孕育,蔚蓝的天空也敞开了它明净的心扉,用责任传递的微光映衬出一个世界的美好未来。
责任的作文 篇3
十四岁,我初二了, 十四岁的责任。接踵而至的,是每一科的结业考试,那是我的责任。
孩子的责任是玩儿,学生的责任是学习,我当然也不例外。每天背着书去学校,又背着卷子回家。每天深夜,我拿“水”对月,吟文背题,是我的责任
十四岁,我长大了,不再是小孩。要迟到了,我在大街上疯跑,却不小心撞倒了别人。我轻轻扶起他,对他说声对不起,为他拍去身上的尘土。这是我的.责任。
十四岁,我懂事了。每天清晨,我坐在拥挤的公交车上,摇摇晃晃,让我昏昏欲睡。这个时候,一位老人上车了,颤颤抖抖的站在我身边,我起身,让座,听他不停的感谢我,我淡然,那是我的责任埃
周末的黄昏,我走出家门,散步。一个人默默走在小花园中,呼吸新鲜的空气,欣赏那盎然的绿色。我向前走着,却发现不远处有一团包装纸,我走过去,弯腰,捡起,走几步,放入垃圾桶。只是短短的四个动作,我就为世界做了贡献。但我想,那是我的责任。
明亮的灯亮了,一家人看电视,吃晚餐。吃罢,我起身洗碗,擦桌子,扫地。妈妈惊异,直道:“女儿长大了。”我暗暗一喜。是的,我长大了,十四岁了,这些,都是我的责任。
月光下,妈妈坐在椅子上,陪我走过日日夜夜。白天的辛苦劳动让妈妈很累。写完最后一个字,我放下笔,走到妈妈身后,为他揉揉酸痛的肩膀。妈妈回头看着我,一脸欣喜,他一定很安慰吧。但这,也是我的责任。
十四岁了,我终于明白:种田,是农民的责任;生长,是大树的责任;开放,是花儿的责任。我也终于知道做好力所能及的事儿,是自己的责任。
终于,我十四岁了,这一年,我多了一份责任。
责任的作文 篇4
担当,是一种美德,一个人,一个民族,一个国家都需要学会担当,并在担当中发展。
对于个人,担当有利于实现自身价值。每个人,自出生起便在社会中扮演着各自的主角,担当起各自的职责。但仅仅是做好这些还不够,我们还要勇于担当他人不愿担当的职责。支教天使赵小亭,她便是勇于担当的楷模。在大山里,她担当了一个勇敢的支教者,三尺讲台上,用她的担当释放出生命的芬芳。假使她像有些人一样,一味贪图假期的快乐,不愿担当一个志愿者,那么也许她的一生就将平凡地度过。
学会担当起那些艰难的职责,在担当中挑战自我,自身价值就会在一次次担当中得以升华。
对于一个民族,担当同样至关重要。中华民族在重重天灾面前,正是发扬了这种勇于担当的精神。汶川地震虽已过去,但它永远烙在了中华民族的骨子里。灾难面前,整个民族共同抵御,一方有难,八方支援,大家共同担当了苦难。严峻的自然环境,阻塞了的山路、公路,并没有挡住中华民族担当的脚步。一批批的志愿者、解放军战士,都是担当起民族职责的使者,他们代表整个民族,勇于担当。
如果这种民族的担当失去了,整个民族便会松散、失去凝聚力。所以担当对于民族来说必不可少,它铸就了整个民族的魂。
对于国家,担当更是维持自我在国际间地位的.决定性因素。当今世界国与国之间竞争日益激烈,一个国家要想稳稳立足,必定是需要担当必须职责与义务的。哥本哈根会议中,中国便提出了担当共同而有区别的职责这一号召。这说明中国已理解和学会了担当,并期望各国共同担当起保护地球的职责。从另一方面说,若中国并未提出这一号召,会议必将被资本主义强国所控制,出现一些不公平、不合理的条约。
此刻,应对国际金融危机,各国更需学会担当,担当起对内保障民生,对外维系世界经济稳定的职责。
个人、民族、国家三者本身就紧密联系。三者应共同担当,用实际行动诠释担当二字。
责任的作文 篇5
护士的责任是救死扶伤;医生的责任是治病疗伤;支书工人的责任是造林植树;我的责任是……
那一次,我坐在公交车上,百无聊赖的看着窗外。那一站上的人很多,我扫视了一下,一位老奶奶引起了我的注意:她已经很老了,却一直哄着她那已经上了中班的小孙子,一会儿抱,一会儿又变小把戏。上了车,已经没有座位了,老奶奶便想把小孙子放下,可又怕小孙子摔倒,就一手扶着杆子,一手艰难地抱着孙子。我想起了以前,也是奶奶抱着我坐公交,别人总会让个座。想着,我起身,说:“您坐吧。”看着老奶奶把小孙子都得很开心,我觉得,尊老,是我们的责任。
又有一次,我在公园里散步,走在我前面的一位小弟弟“扑”的.一下摔倒在地。他咧开嘴刚想哭,我一把将她扶起,拍了拍他身上的土:“小姑娘摔跤都不哭,你哭什么?”他的小脸一下子变得通红,抿着小嘴,擦干还没落下的泪珠,继而又傻笑了一下,跑开了。看着她和伙伴们玩得热火朝天,我觉得,爱幼,是我们的责任。
没上小学,长辈们便教育我们,要尊老爱幼,其实,这不是对我们的期望,而是我们——21世纪的小主人的责任!
教师的责任是培养人才;铁匠的责任是锻钢炼铁;我的责任是尊老爱。
责任的作文 篇6
走廊狭窄而幽长,尽头是一片漆黑。除了一根坏提的灯管发出一闪一闪昏黄的光,没有一盏灯。看着自己的影子时隐时显,我感觉有些惶恐。我不由自主的加快了脚步,脚步声“滴嗒滴嗒”空旷而逼近,身旁的卫生间里滴水“叮咚叮咚”,显得格外刺耳……
我快速走到校长办公室的门口,望着紧闭的门,我轻轻的放下作业本,转身下楼。‘有教无类,有爱无差’,楼梯的转角处,八个颇有韵味的大字十分耀眼。
深吸一口气,我又一次情不自禁的想起了他,每天都在这个幽静的地方工作,我不相信他不会害怕。
鲁老师身体不好,每次上课他勃子上的血管都会涨的老粗,他的皮肤本来就松,我常常感到后怕。看到他那样吃力的讲话,我真的很心痛。有的时候一句话太长,他一口气说完都会感到很吃力,而他即使讲到弯下腰也一定会清晰的讲完。出于这种担心,我每次拿作业的时候总会问一句是否还有别的东西拿。他总无一例外的否定我,而事实上每次他都带别的东西。直到有一次我帮他送还器材,感受到那种重量的时候,我才逐渐意识到其实鲁老师不愿意让我们感觉到他的脆弱。
我还记得第一次进他办公室的情景:一张宽大的会议桌,一把普通的椅子,一个隔层里放着许多的奖杯。一个大书柜、一台旧电脑、墙上还挂着几张报纸和一幅三峡的宏观图……所有的一切让我对校长办公室格外的“失望”。在这个小屋子里,他却坚持着批发完每一天每一本的作业,而且无一例外,无论他有多么忙。我不知道他如何能在如此平凡的地方做出不平凡的事来,我只知道他确实很坚强。
鲁老师并不是我们的班主任,他却时常来教室里走动。他的眼神总是很坚定而温和,也总有一种期待。但他的期待常常会没有结果,看着他默然的离去,我感到同样的失望。说心里话,我很喜欢问他问题,喜欢他像父亲一样慈祥的笑容。
记得有一次在两场考试之间的几十分钟内。我们正无精打采的翻着课本。他突然出现在了讲台上,用那种温暖眼光望着满脸疑惑的'我们,谁都知道他明明去开会了的。原来,他开完会没有吃饭就急忙赶回来了。我们都格外惊讶,那一次,我敢说,所有的人都复习的很认真。
其实他完全可以不来的,他只是来看看,并没有讲什么,只是放心不下我们。在他的心里有一种对学生说不清的责任,他知道所有孩子的父母们那一份最迫切的心情。他一直静静的坚持着这一份沉重的责任。
有一次他明明有机会去北京学习的,由于时间较长,他怕耽误我们,坚决的放弃了。所有同学都为他感到惋惜,他却一笑了之。我们这些学生都是他无数届学生中的一届,只是他人生中的匆匆过客啊!我们感觉颇有些受不起……
一个对责任的坚守是一个老师最可贵的品质。从鲁老师开始教我们起,连续两次我们班都是年级第一。对于他的付出,我们做出了仅有的回报……