责任的作文

时间:2022-11-19 13:41:06 责任 我要投稿

【热】责任的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的责任的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热】责任的作文

责任的作文1

  1、责任感常常会纠正人的狭隘性,当我们徘徊于迷途的时候,它会成为可靠的向导。——普列姆昌德

  2、坚毅而崇高的思想方式,能够使一个人建立起生活目的和认识自己的生活职责。——列夫?托尔斯泰

  3、每个人应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。——林肯【美】

  4、每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题;只有以“负责”来答复生命。因此,“能够负责”是人类存在最重要的本质。——维克多?费兰克【英】

  5、人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。——梁启超【中国】

  6、高尚、伟大的代价就是责任。——丘吉尔【英】

  7、尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。

  ——刘易斯【美】

  8、人类一生的工作,精巧还是粗劣,都由他每个习惯所决定。——富兰克林

  9、习惯要不是最好的仆人,就是最坏的敌人。——爱蒙斯

  10、起初是我们造就习惯,后来是习惯造就我们。——王尔德

  11、由智慧养成的习惯能成为第二天性。——培根

  80年后的一封信:20世纪末,武汉市中心6层的景明大楼收到一封来自英国的信函,信函提示这幢大楼的设计使用年限为80年,现已到期,提请注意。落款为这幢大楼当年的建筑设计事务所。

  这封来函让我们读懂了什么叫责任。责任不因时间的流逝而褪色,不因距离的遥远而消蚀,不因生物体的代谢而作废。对这家设计事务所来说,责任就是生命,责任就是品牌,责任就是信念,入党申请书 责任就是一座山,沉重而又崇高。

  同样的事例,也可以从古人身上找到。南京的明城墙,历经600多年,风雨不动,巍然如山。只要你仔细去看,每一块城砖上都刻着烧制者的姓名。在当时,这也许只是为了保证工程质量所采取的一种措施手段;在如今看来,这是一种何等的责任意识。城砖上的那个人早已作古,但刻有他们姓名的砖与明城墙同在。站在这城墙底下,默诵着这些姓名,会让人肃然起敬。有责任的人是崇高而伟大的。

  责任有大有小之分。曾子说:“士不可以不弘毅,仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”铁肩担道义、妙手著文章,为民请命、鞠躬尽瘁死而后已,这是民族的脊梁,他们承载着民族存亡发展的重大使命;也许你没有栋梁之材,但也绝不能放弃属于自己肩上的那份责任。

  如今社会上,新名词、新事物、新作派层出不穷,什么“月光族”啦,“啃老族”啦,“丁克族”啦,其实是一种不负责任的态度,是对人生的不负责,对生命的不负责,对家庭的不负责,对社会的不负责。

  承前启后,继往开来。我们得着前人的养育,也应该给后人以庇荫。把责任落到实处,做好你的本职工作,无愧于前人,无愧于后代,无愧于自己的良心。

  这样的事例我们时有耳闻:一位病人长期腹痛,最后,开膛破肚,发现是几年前动手术时,一块纱布没有取出来,在肚子里溃烂生脓了。由于护士的一个小小的疏忽,病人吃尽了苦头。因此,思想汇报 一般在医院里,手术室的护士,在手术结束后要清点器具,这成了一种习惯。这种良好的习惯,后来也就成了一种制度。

  一场森林大火,往往源于一个随手乱扔烟头的习惯;一场官司,也往往由于一句习惯的粗话“口头禅”。一场瘟疫,也许起因于随地吐痰的习惯。(以上两则事例可用与“小”与“大”之类的命题上)

  中国数千来的封建社会发展缓慢,也许和遇到新鲜事物首先要到老祖宗那里去寻找依据成例,不为最先,不耻最后,遇事观望,不作可否的中庸之道形成了思维定势有关,这种习惯,成了民族前进道路上的羁绊。习惯于按部就班、习惯于人云亦云、习惯于在前人划定的范围里绕圈,这让我们失去了创新思维和创造能力,失去了生机活力,给人的感觉是“垂垂老矣”!

  议论:习惯是要有一定的时间积累才能形成的。一个良好的习惯能使人终生受用,一个不良的习惯也能让人遗憾无穷。

  凡事提早5分钟的习惯,避免了匆忙的尴尬;事毕后整理归档的习惯,使工作生活变得有序;养成事前订计划的习惯,使做事目标明确;养成记日记的习惯,尽可能地给自己提供回味、反思的素材,使生活变得更加耐人咀嚼。

  个人也好,国家民族也好,都应该培养一些与自己特质相吻合的良好的习惯,让这些优良习惯成为自己的骄傲,民族的骄傲,成为受用终身的东西。

责任的作文2

  作为在这个现代化时代,有一个新名词慢慢的被社会所认识,那就是“90后”。而我也是其中的一员;这一代“新生儿”对各种事物都有着自己独特的理解。这种理解通常是被社会所不认可的;因为在大人们看来,这是一种不负责任的表现。可他们没有注意过90后是怎么看待责任的。

  作为一名90后,我对责任有着自己的认识和看法;最初认为责任是一个日后能够立足于社会,获得事业成功的重要品质。托尔斯泰认为“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任。”美国“西点军校”还将责任二字作为校训,不难想象责任不是一个甜美的字眼,因为有时会让人觉得它是硬施加给你的,是必须要做好的,它是有着岩石般的冷峻。但这只是我对责任的初感,随着年龄的增长,我已经从少年变为了青年,在老师的启发下,我对责任又有了新的理解;老师告诉我们责任没有那么复杂,它只是一种简单的自我的使命。因为在付出责任的同时也会得到回报,使自己的心灵世界温暖起来。一个人必须有责任,不管你做什么,都要努力一天比一天更好。

  作为一名90后,我认为处处皆有责任,包括一些平常不起眼的小物件;例如说拖鞋。仔细想想,每当回到家时,第一件事就是要换鞋,从那时起,拖鞋便履行着它所应有的责任,让人体会到家的温馨;把冷漠留给自己,把温馨曾与他人;予人玫瑰,手有余香。这就是一种“没有生命”的责任。作为一种“有生命”的物体——人,也在时时刻刻的履行着自己的责任。一个真实的小故事,说的是一个公交汽车司机在拉运乘客途中,突然心脏病发作,极度痛苦,公共车面临失控的危险,但他仍坚持着做完了三件事:一是把车慢慢靠到路边;二是踩下刹车;三是打开车门,看着乘客一个个都下去了,才无力地爬在方向盘上,永远的睡着了~~虽然他的心跳停止了但他的责任却延续着他的生命,让我们永远记住这个“负有生命”的责任。让中国人从这两则故事里学到在责任感上的差距。

  作为一名90后,我们要清楚我们现在的责任;我认为我们现在最重要的是把学习当作一种责任!读好书是对自己负责。我们中的大部分同学,已经或者正在长大。长大就意味着肩上多了一副担子,身上多了一份责任。长大了,就意味着要对自己负责。我们不可能一辈子在父母长辈的庇护下过日子,我们终有一天要自己面对外面的世界,面对社会,面对人生。今天社会的瞬息万变、竞争激烈,我们只有好好读书,才能依靠自己的实力立足于其中,使自己能在高手如云的社会中,行走自如。好好读书,是对父母负责。从牙牙学语到亭亭玉立,从蹒跚学步到一表人才,父母为我们付出了太多艰辛的劳动,尽管有时候,我们对父母的爱理解的还不够,但它是神圣的、崇高的。父母爱孩子是一种天性,我们尊敬父母则是一种责任,一种义务。任何一个顶天立地、堂堂正正的人,都不会也不能回避这种责任。父母没有要求我们回报,他们唯一的心愿就是要我们好好做人,好好学习,我们进步了,父母就开心了,我们成功了,父母就幸福了。我们现在能做的,就是交上一份能让他们从心眼里笑出来的答卷。读好书,也是对祖国的责任。一个人,总是要有一份爱国之心,那样才能在全世界60亿人中找到属于自己的位置。相信你如果拥有了强烈的责任心,就会感动你身边的人,总有一天也会像“感动中国”获奖者一样,感动中国每一个人。

  作为一名90后,我们应该知道责任是一种民族精神,以一种精神来传承着中华儿女的美德。在我国传统的节日——清明,人们通常会祭扫祖先的灵墓,目的是在传承每一家生生不息的家风和美德;很多学校,也都以不同的形式,举行各式各样的纪念活动,目的是缅怀着建设新中国的革命先辈。继承着我们中国团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大精神,就是让我们这些当代中国人,能够永远地烙印着爱国主义情怀,把我们都培养成具有爱国主义的中国人。有的同学说:什么是爱国主义啊?对中小学生来说,爱国主义就是爱家庭、爱学校,爱父母、爱老师、爱同学,简单来说,就是我们要做一个有责任感的学生。用责任来弘扬民族精神……

  作为一名90后,我常常被老师和家长说生活在一个幸福的时代,可你们没有想过我们的感想,我们虽然幸福,可对于你们来说,我们缺少了旧时代的朴实纯真,全国上下的人都想着“为人民服务”,全都是大公无私;而相对于我们而言,从小就看透了人心叵测,人与人之间的尔虞我诈,勾心斗角。随之而来的就是更多的责任:个人责任,家庭责任,职业责任和长大后的社会责任,乃至于对于人类的责任……

  虽然一路走来,只是学生;活到现在,还是学生;可我不求有功,但求无过在90后眼里处处皆责任,自然作为90后的我们也了解现在自身的责任,因为我们知道责任是一种民族精神;这就是现在的90后对责任的认识。仅仅想通过这篇文章,让全社会能理解现在的90后对责任的看法;同时号召全社会对责任都怀有一种舍我其谁的信念;同时,心中存有继续前往的使命感,责任感!

责任的作文3

  那天阳光明媚,我们到操场上体育课。这学期我们换了新体育老师,他希望有一位同学主动出来担任体育委员,带领大家做操。

  同学们在下面小声地你推我让,都不敢上去领操,。冷场,气氛非常紧张,大家都不知道该怎么办。有的同学手撑下吧在沉思,有的同学一动也不动,眼睛望着班主任,好像想从老师的眼神里找到答案,有的同学眼睛东望西望,好像当体育委员与自己无关。我早就跃跃欲试了,可看到有几个擅长体育的同学都不敢举手,老师会选我当体育委员吗?

  时间一分一秒的过去了,仍然没有同学举手。其实我心里早有底了,老师教的广播体操我会做,喊口号我也会,为什么就不试一试呢?我怀着咚咚直跳的心把手缓缓举起,举得很矮很矮。大家都没有举手,我举起的手仿佛像一座怪石耸立在规则的方阵之中,可班主任并没有看到我举起的手。算了吧,我把沉重的手缓缓放下。班主任着急的对我们说,如果没有人想当那就先不选了。我心想这怎么行呢。

  我在心里再三思考,最后,自信战胜紧张。我又举起了手,并大声说:老师,我来试试吧。没想到老师竟很高兴地让我走上台去当体育委员了,同时也赢得了同学们阵阵热烈的掌声。我心里暗喜,走上台,老师表扬我说:不错,你一定能成为一名优秀的体育委员。我听了心里像喝了蜜一样甜。我怎么也没想到自己竟能当上体育委员。

  通过当选体育委员这件事,我明白了一个深刻的道理:机会都是自己争取而来的。

  这个学期我又荣幸担任了体育委员这个职责,因为已经担任了半个多学期了,所以说对体育委员的工作已经很熟悉了。这个学期还是和上个学期一样,一样的有很多的时情,除了每节体育课之前都要整队以外,还是有类似于体育运动会之类的东西,所以说,虽然同学不都是很积极的参加了但至少这次自愿参加的人比上一次多,这是一个很好的表现,冬季三项也是一样。我需要贯彻学校在体育工作中的各项意见和措施,发动并组织本班同学开展经常性的体育活动,积极负责地搞好本职工作,还有上体育课,负责整队和体育器具的领发和收还,开展运动会等体育比赛,还有带领本班同学准时和积极地开展课外体育活动。

  现在先说明一下每节体育课之前都是什么样的。所有的人都在操场上,有的时候,操场上的人很多,一般是别的班的人很多,反正呢,上课铃响起的时候所有的同学都似乎没有听见铃声都是很木然的,或者说是在和同学们讲话三五成群的一堆这是很常见的,因为体育课的时候就不好讲话了,或者说是下课的时候没事干,所以说体育课之前都是非常的吵的,在我在那里大声的喊整队的时候,一般的话是没有人在听我说话的,只有在老师来的时候才会开始陆陆续续的走过来。这是很不好的现象。

  在体育运动会的时候,同学们在下课的时候,以前还是有很多的人会跑过来报名,现在,似乎很少有人会注意报名了,都是在我的百般要求下才极不情愿的报名的所以说,这次的体育运动会不是太好。

  在这个学期里,体育委员这一职责有一次锻炼了我的能力,希望下次能够可以再当体育委员。应为这是一个很好的锻炼机会。

  我的责任有很多。我列出了以下几条,这也是我的主要责任!

  1、贯彻学校在体育工作中的各项意见和措施,发动并组织本班同学开展经常性的体育活动,积极负责地搞好本职工作。

  2、在每月班委会上汇报本职工作开展情况和下一阶段工作打算。

  3、上体育课,负责整队和体育器具的领发和收还。

  4、带领全班同学准时出操。出操时,站在队列前领操,要使本班早操快、静、齐,对无故缺操同学要作记录并及时帮助改正。

  5、带领全班同学参加升旗仪式,穿校服,少先队员行队礼。

  6、带领本班同学准时和积极地开展课外体育活动

  7、开展运动会等体育比赛

  同时我也是一个热心的,爱帮助同学的人。平时看到同学们有困难,我总会义不容辞的上去帮他。

  太阳的光芒,悄悄的照进我的心房,心情就像飞上天的汽球那样的自在与快乐,这就是帮助别人的喜悦。而原本被满天乌云笼罩的人,因为我们的帮助,而露出隐藏许久的甜美笑容,就像原本泄了气的汽球,又燃起它原本旺盛的生命力,重新飞向蓝天,再度拥抱快乐。

  不管在那里,总会有人需要帮助。下课时我会在校园走走,不时总会看见有人流着泪,脚流着血,等待同学将他扶进保健室擦药。而我也总毫不犹豫马上扶他去保健室擦药。见到同学因为我们的帮助而笑逐颜开,我的心也跟快乐了起来,这就是所谓的助人为快乐之本。

  我喜欢帮助别人,喜欢从帮助别人的过程中得到的快乐,施比受有福,不过我也会量力而为,以免得不偿失。

  最后祝大家学习进步!

  一天又结束了,明天即将是新的开始,所以在今天,总结一下,等明天能将今天超过,明天会做的比今天更好,明天会比今天进步的更多.

  我觉得班里的同学应该更加的团结一些,将这个班级当成一个大的集体,共同去学习,共同去进步,共同去成长,然后我们成为好朋友,互相帮助,互相体谅,然后共同进步,因为团结就是力量嘛,只有我们一条心去做好,这么大的力量还能被困难难倒么?

  就让我们在这青春的季节放飞我们的活力,放飞我们的梦想,让我们一起伴随着花瓣的飘落一起纷飞,卷起奋斗的风帆一起畅游在知识的海洋里.

  明天是希望,让我们携起手来,共同进步!对自己说:加油!

责任的作文4

  社会的发展越来越迅速,人们的生活水平也逐渐的提高,但是就目前的情况来看,我们似乎丢失了责任感。责任是我们每个人都必须担负起来的,它是我们不能够推脱的义务,如果我们不够重视它,那么就会给我们自己带来很大的阻碍。

  什么时候我们该尽到自己的责任,也许你会非常的疑惑,但是责任其实也很简单,与我们的生活密切相关。作为家长,我们的责任就是要教育孩子,给孩子提供经济上的支持还有鼓励,在面对社会的时候,我们要时时刻刻为他人着想,不能够贪图小便宜而损失了自己的道德素质,我们的言行举止都在他人的眼中,这不仅仅关乎着自己的未来,更影响着家人的发展,因为作为一个家庭,我们代表的就是一个团体,所以责任感我们必须要重视。虽然很多时候我们并不能够真正的去为他人做些什么,毕竟生活都不容易,所以我们只要不为社会增添负担,不给他人带来没必要的影响或者麻烦,在自己力所能及的情况下去帮助他人,这就是对自己最大的责任。

  很多时候我们都养成了自己的习惯和生活方式,也许在家里习惯了随地吐痰,乱扔垃圾的生活方式,但是不能够忘了,我们的言行都时时刻刻的影响着自己的家人,一个好的生活环境是需要自己还有身边的亲人共同携手创建的,我们要以身作则,把自己的高尚美德作为首要任务,给家人特别是孩子树立良好的榜样,不能够给孩子带来不好的负面影响,这些都是我们在日常生活中应该注意到的问题。

  大部分的人都会觉得自己的生活方式很好,并不会给他人还有社会造成什么影响,但是往往我们越自信的事情就是我们的缺点所在,我们不能够对任何一件事情掉以轻心,俗话说知己知彼,方能百战不殆,所以我们要想自己的生活过的充分,少一些的瓜葛麻烦,就要时刻注意自己容易忽略的地方,三思而后行才能够一帆风顺,难道不是吗?

  尽管责任这个词语在大家的脑海里或许并不够深刻,但是很多时候我们的责任就决定了我们的下一步路线。如果一个学生没有尽到自己的责任,在学校里贪玩好耍,并没有认真的学习拼搏,那么他接下来的人生很有可能都会在黑暗的阴影里度过,因为他丢失了自己的责任感,没有考虑到时间的重要性,毕竟地球不是围绕某一个人转的,我们想要在这个社会立足,最基本的要求便是要自己能够控制住自己的行为,不受外界因素的影响,在合适的时间段里完成自己的任务,不养成拖拖拉拉的习惯,这边是一个学生该有的思想意识。因为现在的科技很发达,电子产品等越来越普遍,学生们缺乏自我保护意识,没有自己的主见,总是觉得对新鲜的事物感兴趣,然后对电子游戏等上瘾,结果不仅荒废了光阴,更是后悔莫及,所以责任的重要使我们不得不去深思的。

  越是我们大家都觉得平凡的事物,它往往是我们成败的关键,一个人的责任心够强大,那么他的成功率也会有所提高,毕竟竞争是公平的,如果你对这件事情付出的努力够多,那么你收获的回报自然也就是丰厚的,是对于那些有实力,但是缺乏责任心的竞争者,她们往往都是输给了自己的懈怠,等到他们回过头来去思考这些经历,那么他们是很悲痛的,毕竟机会就与自己擦肩而过,一时的不负责任就让自己功亏一篑,谁能够不伤心呢?趁现在我们还处于热身阶段,我们的事情都还没有展开,不妨养成重视责任的好习惯,也许在不经意之间,我们就会收获很大的回报,上天是公平的,我们不要总是想着走歪路,也许你会获得短暂的成就,但是不久之后你的实力便不足以掌握你现有的职业,那么就注定要被淘汰,这些问题我们都要谨慎对待,走好自己的每一步路,争取让自己的人生少一些磕磕碰碰,这样才能够尽快的抵达终点。

  责任是我们的根本,我们的为人处世都需要责任来做基础,假若生活没有了责任,那么你还会在乎身边的一切吗,责任也可以说是规划生活的工具,让我们都有自己的道路可走,所以让责任时刻伴自己前行,我们才会有自己的成就感,而且我们每个人的思想都有不一样的地方,倘若我们大家都没有了责任,在街上乱扔乱放,随地吐痰,反正都失去了责任感,那就意味着与自己无关,这样的话我们的社会不是糟糕透了吗?我们不用做得很好很棒,但是一定不能够对社会带来负面的影响,环境的清洁和城市的和谐也是需要我们大家共同完善的,这其中也有我们每一个人的责任,未来自己也要在这片土地上生存,那么我们就必须重视责任,把自己的责任感提升起来,为社会的和谐发展做出自己的贡献。

责任的作文5

  为什么我们生活中充满了无数的快乐与不快乐,当然,大多数人希望自己的生活永远的是快乐,那么对于那些不快乐的片段我们应该如何处置呢?当然,有些不愉快的事情我们不能轻易的忘记,为此,大家总是纠结于这些不快乐的事情当中。有没有想过,其实快乐与不快乐是自己的事情,因为自己的原因造成的,即便是别人惹咱们,想让咱们不高兴,但真正决定自己快乐与否的主观条件是咱们自己的心态,或者说是咱们自己对于这件事情的看法而已。

  如果咱们能够把一件事情看得很淡的话,那还能有什么能够难住咱们?还有什么真正值得咱们去痛苦万分。因此,建议大家看一下张德芬的《重遇未知的自己》—为你的快乐负起责任:简短的为其中的一段做一个解释吧!

  生活是我们自己的,我们必须为自己的生活和快乐负起责任。没有谁会为你的生活去负责,即便是自己的父母,顶多会给你一些生活的建议,对于你想要怎样生活,生活的怎样,他们没有太多的建议,毕竟,自从我们进入这个社会开始,我们就算是开始了自己的生活。我们不可能把每天的事情都想我们的父母报告,父母也管不了我们太多了。所以,我们只能是为自己的生活负责。让自己努力过的更加的快乐。

  她引用《当下的力量》中的内容,解释了“生活”和“生活情景”的区别。生活应该永远都是美好的,只是生活当中的一些情境让我们失望、痛苦。为什么生活是美好的?因为它就是“如是”,如实地存在着,不会因为你的批判、论断而有所改变。

  我们想要快乐,第一步就是要和我们的生活和睦相处,不去抗拒它。生活就像大海,而生活情境就像大海的波浪,也许我们不喜欢太大的浪花,但大海始终都在那里,一直都是宁静的。

  为什么我们在很多时候会不快乐呢?作者的认为是因为我们不愿意承担生活以及生活中各种情况给他们带来的麻烦、痛苦、羞辱和不堪,不能以柔软的心来接纳生活的安排。所以我们不快乐,以为把“不快乐”当成抗拒的工具,就可以改变我们的生活情境,结局是生活情境不但没有改变,反而变得更糟糕了。因为我们把焦点聚集在让我们不快乐的事物上,不断去放大、增强它们的影响力。

  如果我们想要生活的快乐就要和我们的环境妥协,去接纳他们并端正自己的态度。用我们的智慧以及力量去改变自己的生活情境。不快乐,只能说明我们把力量用错了地方!我们不应该抗拒生活和生活情境,也不应该坐在那里抱怨,而应该先向它们臣服,然后采取一些积极的行动去改变我们不喜欢的生活情境。将抗拒、抱怨改为臣服、行动!

  我们会对外界的人、事、物感到厌烦,是因为我们对自己厌烦,我们失落了与真实的自己的联系。一颗开放而谦卑的心,可以让我们少受很多苦。

  我们要怎样 才能做到不抗拒,甚至臣服于自己的生活情景呢?周德芬的方法:

  当你厌烦身边的人、事、物,或是感觉到不快乐时,就闭上眼睛,回到内心问自己:“我是否能够 欢迎它?”答案显然一定是:“不,我怎么可能欢迎它?”没有关系,因为当你能够这样问自己的时候,说明你已经把自己和让你讨厌的生活情境或是负面情绪之间的距离拉开了,你不会 被它们牵着鼻子走,或是无意识地认同它们,沉浸在问题中钻牛角尖了。

  接下来,你再问自己:“我是否 能够允许它的存在?”当你问自己这个问题的时候,其实你心知肚明,不管你允 许还是不允许,它都已经存在了。即使你勉强、委屈地回答“好吧”,你也会觉得有一股小小的内在力量由心底 升起,因为你允许了一件你不喜欢的事物存在。这就是臣服的第一步。

  试着在生活中经常回到自 己的内心去观察自己,跟自己在 一起。也许你一开始会很不习惯,因为你很厌烦自己或是你的 生活情境,逃都来 不及呢!可是,当你逐渐把眼光由外界收回到自己身上的时候,你就会发现你的 内在力量在逐渐地 累积、增长,跟自己的关系也在逐步改善。

  希望大家能有一颗足够谦卑的心,去相信这个世界、这个宇宙有一种最高的力量,或是智慧的存在,然后去寻求它的帮助,把你的不快乐、厌烦都向它倾吐。当你和它建立了一个沟通的管道之后,你也就找到了一条通往真我的捷径。把你想要放弃的能量转化成正面的能量!其实它们的性质都是一样的,只是你以前没有看到自己是有其他选择的。

  对于这些话大家有什么感想呢?其实,最简单的一句话就是:“接受自己的不快乐,人生没有十全十美的,对于生活中的缺失抱有一种坦然接受的心态,当做是生活中必经的阶段,坦然、淡然”。

责任的作文6

  父亲不仅是一个家庭角色,更是一位重要的教育者,在对孩子教育上所起的作用一点也不比母亲小。遗憾的是,很多父亲有大男子主义,认为教育孩子是母亲的事,与自己无关,把教育孩子这一点忽略了,把所有的责任几乎都推给了孩子的母亲。所以,在对孩子的教育中,很难见到父亲的身影。

  很多父亲可能这样认为,要当一个好爸爸,就要多多挣钱,给孩子提供最好的条件和教育。如果您只是这么想,可就错了。孩子还在母亲腹中的时候,您是否陪他玩耍了?孩子的第一声啼哭,第一次微笑,第一次走路,您是否见证并作了记录?在孩子成长过程中,您是否分享了他的喜怒哀乐?当孩子提出“十万个为什么”时,您是否给了他满意的答复?孩子的开学典礼、家长会、学校活动,您是否出席过……看,成为一位好父亲并不太容易啊!

  古代启蒙经典《三字经》开篇就说:“养不教,父之过。”如果生了孩子,只知道养活他,而不去教育他,那就是父亲的过错,是做父亲的失职。

  现代教育理念认为,在孩子成长的过程中,父亲的角色无人能替代,父亲对孩子发挥着极大的影响力,这种影响涉及孩子的智力、体格、情感、性格等多方面,对孩子的独立、坚强、理性、探索等品格的培养起到重要的作用。当然,如果孩子与父亲接触少,则会出现“父爱缺乏综合征”,孩子在体重、身高、动作等方面的发育会比较缓慢,并存在诸如焦虑、自控能力弱等情感障碍,在性格方面也会变得懦弱、胆小、孤僻、自卑等。可以说,父亲教育将影响孩子的整个人生。父亲教育是不能缺失的。父亲必须与母亲一起承担培养孩子的职责。其实,一位称职的父亲应该是孩子的好榜样,是孩子崇拜的偶像。

  美国耶鲁大学曾做过一项调查,对从婴儿到十几岁的孩子各个年龄段的孩子进行了长达12年的跟踪调查研究,结果表明,由父亲带大的孩子智商更高,学习成绩会更好,走向社会以后也更容易成功。可见,父亲的参与,会让孩子更聪明、家庭更快乐!科学地教育孩子,做孩子最好的陪伴者,父亲这个角色任重而道远。

  在今天,家庭教育期盼“父亲教育”的回归。因为,父亲既然把孩子带到了这个世界上,就必然成为他生命中不可缺失的角色,这个角色被赋予了很多的责任与义务。养育孩子,教育孩子,给孩子智慧的爱,也是每一位父亲的责任,需要父亲去思考,去实施。

  作为父亲,应该树立一个观点:要把“父亲”当成一份事业来做。父亲既是天赋的身份,也是我们终生的事业,需要我们发现自己的“父亲力”!一位成功父亲曾说:“我的事业是‘父亲’。‘父亲’就是我的终身事业和人生理想,子女就是我的最大荣耀。”其实,作为父亲,没有什么比把孩子一步步引上发展的道路,把他培养成才更为伟大的事业了。想一下,如果我们拼死拼活,积下了一份家业,但因为只忙于所谓的事业,而忽视了对孩子的教育,孩子不成材,可能很快就会把家业败光。古人所讲的“富不过三代”是有道理的,我们千万不可本末倒置,赢了事业,输了教育,最终满盘皆输。

  所以,新时代的父亲,请您适时放下手中的工作,从母亲的背后走出来,加入到教育孩子的行列中,让孩子在回顾自己的成长历程时能自豪地说:“我有一个伟大的父亲!”

  很多父亲也认可父亲教育的重要性,但这种认可却只停在理论上,并没有去有效地实施。现实生活中,很多父亲还在以一种“粗线条”的方式“教育”孩子,非打即骂,要么严厉斥责。无疑,这种以所谓的“权威”去管教孩子的方式是不会有什么成效的,甚至会让孩子反感,那您也很可能成为孩子心中不想要的“坏”爸爸。

  对孩子来说,父亲是穷是富并不是最重要的。最重要的是,您是一个好父亲还是一个“坏”父亲?好父亲会设身处地地为孩子着想,“坏”父亲大多用固定模式“套”孩子;好父亲立足于身教,“坏”父亲习惯于说教;好父亲的手,是用来给孩子鼓掌的,“坏”父亲的手却是给孩子耳光的;好父亲的话,是鼓励孩子,“坏”父亲的话,是责骂孩子;好父亲认为教育孩子是自己的使命,“坏”父亲则认为,教育孩子是母亲的事,自己给孩子挣钱就行了;好父亲的钱,能为孩子创造良好的教育条件,而“坏”父亲的钱则让孩子坐享其成,不思进取……您想做一个好父亲还是“坏”父亲?

  一位年轻父亲说:“我想做个好父亲,可我不知道该怎么做?”可见,怎样教育孩子,如何规划孩子的成长,是很多为人父者还拿不准的事。还有的父亲认为,今天教育孩子的书有很多,而自己却不知道该看哪一本。

  其实,想做好一位父亲并不难,只需要在生活中思考并落实好几个问题:父亲教育不能缺失!我应该给孩子什么?我的威信来自哪里?我能否做孩子最好的老师?要走进孩子的心里!填平与孩子之间的代沟!用智慧启迪孩子的一生!向大师学习怎样做父亲!……

  如果每一位父亲都能对上面的问题进行深入的思考,并能在生活中严格落实一位父亲对孩子应尽的职责,那么,一个人格健全、素质全面、能适应现代社会需要的孩子就诞生了。

  当父亲知道了自己对孩子一生的影响的重要性,当父亲唤起了自己做父亲的责任意识,并投入到对孩子的教育中时,就等于掌握了孩子的前程与命运,就能培养出杰出的孩子。天下的父亲们,为了孩子,也为了您家业的传承,请认真做好“父亲”这一份“事业”!

责任的作文7

  振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。

  作为一代青年教师,我们无不希望在这“风华正茂”的时候,“指点江山,挥斥方遒”,成为对社会,对国家有用的人才,然而,成为这样一个人才,首先要具备的不是才华,不是热血,而是拥有一颗责任心。

  责任是什么?责任就是应尽的义务,责任就是担当,就是付出!

  作为儿女,孝敬父母是我们的责任。

  作为公民,热爱祖国是我们的责任。

  而作为教师,教书育人则是我们不可推卸的责任。

  责任无处不在,只看你愿不愿意承担。

  童年时代,我最敬佩的人就是老师。现在,我仍对教师这一职业有着最真的热忱。有人说过,教师是太阳底下最光辉的职业。也有人说过,教师是人类灵魂的工程师。而我觉得,教师是天底下最需有责任心的事业。

  教师用笔耕耘,用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润。这是人民教师崇高的劳动!就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定,于是在我的人生的第一个十字路口,我毫无犹豫的选择了教师这一职业。

  20xx年9月,我胸怀赤诚的教育心,踏上了三尺讲台,开始了我的教书育人生涯,当一名好老师是我一生执著的追求。

  那时,我被分配到一所乡村学校,担任三至九年级的音乐老师.由于那里的经济不发达,导致大部分的家长外出打工,所以大部分学生都是留守儿童,这些孩子往往也会在教学过程中出现很多令老师头痛的问题,他们更加渴望老师的关注,爱护和关心。而我作为一名老师,需要的是对他永不放弃的责任心,不管他们如何闹腾,如何叛逆。

  记得第一堂课是小学三年级,当我看到那些学生的时候,惊讶极了,他们基本都是满脸脏兮兮的,但却端正的坐在自己的座位上.由于他们开始没有音乐课的,可今天却来了一位专业的音乐老师,他们是无比的期待,他们用一双天真又好奇的眼睛望着我。从他们的眼睛中,我看到了希望。此时,我觉得自己的责任更重大,我来这里,不只是单单的传授专业知识,更重要的是做他们心灵沟通的朋友。

  我们都知道留守儿童缺少的是爱,他们内向又不自信。可就在这些学生中我发现有很多学生非常喜欢上音乐课,而且也有不少音乐天赋很好的学生。熟悉之后,他们会主动找你说:“老师,我想跟你学***,老师,我想跟你学弹琴。”孩子们对音乐的渴望,我看在眼里,明在心里,随后,我便组织了一个音乐小组,并利用了责任在我心中作文 课余时间教他们***和弹琴。在学习音乐的过程中,他们找到了学习的兴趣,也越来越自信了。二零一零年,县里举办了三独比赛,当我把这个消息告诉他们时,他们都积极的报了名,可是课后却有几个学生找我,有些不自信地对我说:“老师,我们行吗?我们能和县城里孩子比吗”我笑着说:“老师对你们有信心,你们一定会取得优异的成绩的,因为,一份耕耘一份收获。”果然,不负所望,他们在比赛时取得了理想的成绩。此时的我感到无比的欣慰,因为我从头到尾都没有放弃过我的这些学生们,他们获得了成功,我为他们骄傲鼓掌。陪着他们一路成长,这是我的责任!

  如今这已是我工作的第三个年头,但又是我来泸溪第一职业中学工作的第一个年头。带着激情来到职中,在职中工作虽然只有短短的三个多月,但我却学到了很多东西,也明显感觉到职业教育和其他教育的不同,也明显的感觉到在城里和在农村的工作的差别。

  开始时感觉压力很大,也感觉到责任更重,因为我们要给学生的不只是书面上的知识,而是一个终身的饭碗。在学生眼里,我是一名新来的老师,他们在时刻观察着我,对我冲满了好奇。而我也在时刻观察并了解着每一个学生,关注着他们的个体差异,面对每个不同的学生我应该用怎样的方法去引导他们,去帮助他们,教好他们。

  而我在与学生渐渐熟悉的过程中,慢慢的了解到了每个学生的学习情况和习惯,而学生也慢慢的适应了我这个新来的老师,此时我也已经化压力为动力了。

  作为一名年轻的教师,我知道我要学习的地方还有很多。在教学上我要虚心的请教,反思前辈门教给我的方法;在管理上有做的不正确不好的地方要主动虚心的多问。要去多听课,多请教,多思考,多收集整理好的教学方法、管理班级的方法,并且要内化为自己的东西,有自己的风格。

  我很感谢职中各位领导的指导和同事的帮助,因为在学校实行的帮扶计划下,我学到了很多东西。我相信我在这个新的工作坏境下,会迅速的成长起来。能更好的承担起这份责任。

  最后我想说,教育就是一种责任,一个人的责任心有多大,他的舞台就有多大!

责任的作文8

  高考满分作文议论文:天下,己任

  荆棘丛生,绝非无路。独行者,任潮起、潮落,他们如皓白之玉,一心向善,以天下为己任:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,终成一刻,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。

  犹记百年前,在列强的鲸吞蚕食与瓜分中,中华民族和中国人民陷入了苦难的深渊。面对“泪添九曲黄河溢,恨压三山华岳低”的社会现实,孙中山第一个发出“振兴中华”的口号,霎时间,弥漫在武汉三镇的烽火硝烟,让从来都是跪着爬行的千万百姓瞄见了希望的曙光。除此之外,写下空前绝笔《与妻书》的林觉民,吟诵“秋风秋雨秋煞人”的秋瑾,以及其他死于战火的不知名的革命者,也都将自己的个人理想融入革命的洪流之中,在时代的使命中铸就了个人生命价值的永恒。

  其实,纵观中国历史千年,我们的民族,充溢着不计其数“常思奋不顾身,而殉国家之急”的民族英雄,比如,到死不渝地抱定“匈奴未灭,何以家为”的信念、不惜用自己的生命成就汉武帝“大一统”伟业的爱国志士霍去病;比如,一生戎马生涯,所向披靡,虽有一腔凌云壮志,赤胆忠心,却报国无门,高考满分作文只得在西湖边上留下那千古绝句“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣”的岳飞;比如,在国难当头、警报迭起之时,仍能挺身而出,力挽狂澜,即便在被革职流放的极端逆境中,仍能投入虎门销烟的运动之中,喊出“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的民族英雄林则徐;再比如,峥嵘乱世,独立寒秋,望湘江北去,挥斥方遒,披荆斩棘建立中国的长者——这一切,都正如鲁迅先生在《中国人失掉了自信力了吗》中所言:我们从古以来就不乏埋头苦干的人,拼命硬干的人,为民请命的人,舍身求法的人,这些人构成了我们中国的脊梁。 悠悠千载,汉霄苍茫,荏苒的岁月覆盖了过往,却没有遮掩我探寻的眼睛。合起泛黄的页张,我试图寻找名流宏图霸业之后遗留于当下世人的精神宝藏。于是,看到了从义理到物理,从固体到流体,顺逆交替,委屈不曲的钱伟长;还有,荣辱数为、老而弥坚、经得起诱惑、耐得住寂寞的任继愈;还有,一介布衣,言有物,行有格,贫贱不移,宠辱不惊的季羡林。“江山代有人才出,各领风骚数百年”,历史的车轮不断向前,却总是惊人的相似。

  以天下为己任 赵彬

  思绪纷飞,穿越千年的繁荣尘杂,我不由感叹:悠悠千载,汉霄苍茫。凝眸于古今中外的有志贤臣,无不胸怀于天下,感伤于史实。茌苒岁月覆盖的过往,白驹过隙,匆匆的铸成一抹哀伤。翻开早已泛黄的页张,我试图寻找名流们宏图霸业后的哀伤,匆忙间,重拾起那份他们曾经担起的重担~以天下为己任。 汨罗江畔,冷风凄凌。屈原峨冠博带,踯躅于岸堤。你的心在激荡,激荡如这眼前不息的波涛,满怀雄心壮志,救楚国于水火的衷心无人能了!悲兮,何兮?“哀民生之多艰”何等悲凉而又无奈的呼唤。到末如何?惟嗟叹那乱世天下的佞臣,感伤天下谁来执掌?你欲担起天下重任,却只能嗟叹:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

  史家绝唱,呐喊出历史的宣言。司马迁用其一生的躬行隽写了万事不朽的篇章。他抗起了沉重的笔杆,更担起了天下的重任。他决意要书写一段历史,担起前人从未有过的尝试。不是为了名留千古。残留于世的凄凉只为献于世界泛黄的纸张。他无怨亦无悔。用史记来昭示其对天下的职责。

  噫噓唏!叹得千古流芳名句。满腹锦绣的李白,用一世的才华来傲视天下用自己的才能“济苍生”“安梨元”。对于天下的救济责任,你有过“天生我材必有用”的信心,也有过“直挂云帆济沧海”的壮志。可风华一纸流沙,苍老却成为年华,!你还未血染沙场,却早被朝廷暗斗神伤。济天下的报负只能留在酌酒之后的嗞喈。举杯独醉,饮罢风雪,茫然又一年岁。

  一身素衣,一把羽扇,勾勒出一位运筹帷幄、决胜千里的智者。孔明,躬耕于南阳的一介布衣,是什么让你躬身驱弛于乱世?三顾草庐的出山到底是对是错?你喃喃自语。兴复汉室,也许是应尽的职分吧。白帝托孤的信任使你接下了济天下的重任,还尤记“隆中之对”的宏图,可一切的重任最后还是担在你的肩头。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。你的忠诚和责任谁又能敌?抚琴长泣,无法兑现“以天下为己任”的誓言。嗟叹自己一世英明,可笑却无济天下之命哉。

  独立寒秋,湘江北去。长者旧地重游,伫立于万山红遍的橘子洲头。怅寥廓。面对革命山河,绚丽的秋景,追忆昔日的战斗岁月。叹千秋功名,一世社稷,尽在胸中早有宏图。书生意气挥斥方遒。豪迈的纵观天下形势。万世基业,建立中国。峥嵘乱世,负战场,又何妨!

  悠悠小溪旁伫立着别墅。这是华盛顿的田园,是其在休憩时的归宿。他一直向往于无官一身轻的乐趣。可国家的明天需要他。八年的总统任职使一个新的国家站立。这位老人的肩上再也扛不住那济苍生的重任。告别权力的瞬间。他默默的回到了田园,但他的精神却万古流芳。将天下的重任独自撑起,成就了一个傲世的民族。

  一场消黯,凝眸忆了谁?是忆了悲兮的屈原,忆了无悔的司马迁,忆了嗞喈的李白,忆了睿智的孔明,忆了豪放的长者,忆了无私的华盛顿?终于为那一身功名后的战争覆了天下。荣华谢后,不过一场山河永寂。余叹名流的报负,回首遇了谁?天下之社稷,问苍穹,谁又能为己任?

责任的作文9

  每每看到空中的飞鸟在风雨中艰难地煽动双翅,便会为那一幕悲壮的画面而感动不已。

  造物主真是神奇,在这小小的鸟儿身上孕育着迎风抗雨的能力——翅膀,让它为生存而不停地煽动、博击。那不停歇地双翅,多象人类永不退缩的肩膀——那随时准备挑起重担的肩膀,不管是瘦弱的,还是强壮的,都在默默地承受着天地间的重重压力。

  是的,人的肩膀一如鸟的翅膀,是为承受压力而生的。肩膀那种天生的沉默是抗压的潜力。肩膀的力量是肉眼看不透的,唯一证明肩膀的潜能的是沉重的担子——人生的理想与责任。在理想与责任面前,肩膀没有怨言地默默承受着,承受着天地间一切重担,以令人难以致信的能力挑起了天地。

  任何加于人类的苦难都是人类的一种责任——爱。而任何人类的理想都不能失去这种责任——爱。没有爱,我们无从谈到理想与责任,也难以发挥肩膀的潜能。唯有爱,可以把肩膀的潜能发挥到极限,可以实现美好的理想,可以负起如山的责任。

  丛飞,一个默默承受压力,用肩膀挑起一百七十八个贫困孩子的歌手,以他无私的爱心谱写着生命壮美的诗篇,以他无私的爱心支撑着肩膀的重负,以他无私的爱心实现着“让读不起书的孩子背起书包继续读书”的理想,也以他无私的爱心诉说着奉献的真谛。丛飞,他那被压迫的双肩始终沉默地挑着担子,在越来越大的压力面前他把肩膀的承受潜力发挥到最大的极限,直到生命的最后一息,为生命落下完美的幕布。

  丛飞的双肩,体现着人类伟大的精神。他的肩膀,蕴藏着足以挑起天地的力量。这样的一对肩膀才不愧是人类的肩膀。人的一生要面对的困难甚至是灾难何止一二?当我们面对困难与灾难的时候请不要垂下自己有力的肩膀。要知道,天大、地大,大不出我们的肩膀!让我们把丛飞的精神化入肩膀,激发肩膀的潜能,对自己与他人负起责任,帮助自己或他人走出重重困难与灾难,重建我们的精神家园,重扬我们的人生风帆!

  肩挑重任的人生才完美,肩负天地的人生才壮观。就让我们肩并着肩,奉献肩膀的力量,凝聚肩膀的爱,唱响肩膀人生!

  不小心看到这样一句话:“人是为责任活下去!”心中有一种莫名的感觉。 躺下。想了很久。 去年夏天,爸爸领了我们一家去北京旅行,这对于我这个生长在黄河岸边一个一名不闻的小镇上的女孩可以说是上天堂般的好事了!乘了一天又快一夜的车终于到了北京这个我只有在电视上看到的城市,而现在它就在我的脚下。第二天,我们一家打足了精神准备踏上旅行之路,阔大的北京让我眼花缭乱,而时间却只有三天,我和妈妈一致要去天安门或是故宫,可是爸爸竟拽了我直奔军事博物馆。天!我对军事可是一点兴趣也没有啊! 我也记不清是在第几层了,只是那里陈满了红军长征,抗战时用过的东西,有破烂的草鞋,有磕碰的破碗。当时,并没有想太多,只觉的鼻子酸酸的,视线也模糊一片。 现在我隐约懂得了父亲坚持带我去那的心意,虽然我不理解他要我从中学习什么,至少我有了我自己的想法。 虽然,我不敢说革命中有多少人没有远大的理想,不是为了新中国而战斗,但是我也相信,战士中间必定有只是为自己生存下去而战斗。当然,我没有要批评他们的意思,我也不希望别人批评他们竟为了如此自私的目的。我只是想说他们当时为什么要做此殊死的战斗,难道都是为了建立新中国这一伟大的理想吗?不,也许他们只是为了养活一家老小,只是出于要延续自己生命这一简单的欲望,至少他们有目的,有责任,至少他们活的充实,活的精彩。只这一点就足以令我们敬佩。 那么,看看现在吧!在这个物质生活丰富,文明的时代,人们,至少是部分中学生又是什么精神风貌呢?“这次考试又惨了,我还是跳黄河吧!”“活着可真没意思!”这些话不管别人听没听到,但我的耳朵快为此而磨起了老茧。或许只是嘴上说说,不过如果心里没这么想也不会常挂在嘴边呀!足见他们生活是多么的色彩斑斓,多么的充满阳光了! 我自认为出现这种情况主要是他们生活太幸福了。已经没有他们要关心的!他们不能认识到自己的责任,没有自己明确的目标与理想!反之,看看25岁以上的青年,看看已为人父母的叔叔和阿姨,有谁常说“我还是死了算了!不能说完全没有,起码已明显减少了,也许是因为他们有了自己的家庭,不仅要孝敬父母,还要养育下一代,还得为自己的事业披星戴月。是这种责任充实了空虚的内心,即使庸碌也仍觉得生命可贵,生活美好! 所以,我希望所有的同学们包括我在内都要找一份责任,找一个目标,哪怕只是为自己将来可以在社会上立足,只是为了完成父母的心愿。别再让生命只是时间上的延续。 有了方向全力前进!

责任的作文10

  【名言警句】

  1、尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。 ——刘易斯

  2、每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题;只有以“负责”来答复生命。因此,“能够负责”是人类存在最重要的本质。 ——维克多?弗兰克

  3、要使一个人显示他的本质,叫他承担一种责任是最有效的办法。 ——毛姆

  4、责任就是对自己要求去做的事情有一种爱. ——歌德

  【典型案例】:

  1.一名公交车司机行车途中突发心脏病,在生命的最后一分钟里,做了三件事:

  ——把车缓缓地停在马路边,并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;

  ——把车门打开,让乘客安全地下了车;

  ——将发动机熄火,确保了车和乘客、行人的安全。

  他做完了这三件事,安详地趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全,所有的大连人都记住了他的名字。

  一个普通的名字,一个普通的工人,却带来这样大的震撼力,源于那份高度的责任心,为了让乘客安全,他把自己的生死暂放一边,完成了自己的职责,他安详地离去。这是一个尽职的工人,这更是一个伟大的灵魂。

  2.20世纪初的一位美国意大利移民叫弗兰克,经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭抢劫导致了他不平凡的经历。他破了产,储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”

  偿还的代价是三十年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”

  弗兰克用一生的辛酸和汗水写出两个工整的字,那就是“责任”二字,他寄出的不是债务,而是他闪光的心。勇于承担自己的责任,即便是还债,也无悔无憾,他带给了社会巨大的财富,因为他教会了人们如何做一个对社会负责的人。

  【范文】

  懂 得 责 任

  从记事起,我就觉得爸爸妈妈对我没有尽到做父母的责任,理由很简单,我都十五岁了,可爸爸妈妈与我在一起生活的时间加起来还不足三年。爷爷奶奶说从我满周岁时,

  爸爸妈妈就把我丢在他们身边外出打工了。

  我曾努力回忆过我的童年生活,想找到一点幸福时光的影子,无奈没有结果,记忆中只有我孤单的身影。我怨,怨我为何生在这个家庭;我恨,恨我的爸爸妈妈为何如此绝情;我痛,痛我为何如此不幸。

  再想想前些日子的事,我心里更有千种委屈,万般无奈。中考就要来临了,我几次打电话请求爸爸妈妈回来陪我几天,可他们的回话除了忙还是忙。要知道,若不是考前特别紧张,我才不会打电话给他们呢!眼看中考的日子一天天近了,我心中更加焦急,不知如何是好。

  我的举动被细心的奶奶看在眼里,也不知她什么时候把这事告诉了爸爸妈妈。那天傍晚,爸爸妈妈突然回来了,我非常惊喜。妈妈围着围裙下厨房,爸爸则陪我聊天,那一刻我似乎才感受到了家的内涵。

  晚饭时,一家人围着餐桌有说有笑。“想当年,爸爸很调皮,上学老是开小差,常被你爷爷骂。现在你比爸爸有出息多了,我每次打电话回家,爷爷奶奶都夸你,说你学习又进步了,青年节还被评为优秀共青团员……”爸爸的话让我好舒心,没想到爸爸是这样的喜欢我,关心我。我激动得直想哭。

  这时有人打来电话,声音很大:“你怎么今天回去了?工地上的活怎么办?我的损失怎么办?”“老板,我的孩子要中考了,我得回来看一下呀!”“明天上午你无论如何都要赶回来,否则后果自负!”电话那头丢下这句话就挂了。

  爸爸也重重地把手机丢到桌上:“自负就自负,反正这几天我要陪陪丫头!”

  那天我早早地睡了,半夜起来去洗手间时,我听到爸爸对妈妈说:“明天到底去不去呢?”“不去得扣很多钱,一天就二百多,一个月才挣一千块,那岂不太亏了,还有年终的奖金也要打水漂了。丫头又要上高中了,家里急等着钱用,再说工地上也实在离不开你啊。”“唉!那还是回去吧!”爸爸长长地叹了一口气。

  就这样,第二天清晨,他们早早地起床又离开了我。

  这一次,我没有哭泣,更没有怨恨,因为我理解了父母。

  爸爸妈妈,你们放心吧,女儿不会让你们失望的!

  【满分解密】

  1.取材富有典型性。关注留守儿童心理健康,是当今农村教育的热点话题,作者以一名留守孩子的口吻述说了自己对父母由怨恨到理解的变化过程,让我们在面对严峻现实的同时也看到了希望。

  2.欲扬先抑的手法。作者在文章的开头极力刻画了自己对父母的.不满甚至怨恨,非常符合孩子的心理,而文章的结尾又采用了“欧·亨利”式笔法,峰回路转,既在意料之中,又在意料之外,收到了很好的表达效果。

  3.描写生动,人物个性鲜明。不长的篇幅,却刻画了一家人迥异的性格特点:“我”敢想敢恨,柔中有刚,表面偏执实则通情达理;奶奶体贴、细心,疼爱孙女;父母热爱家庭,关爱子女,极力承担养家糊口的职责。“责任”的内涵正是在事件中,在人物形象的描写中,渐渐清晰,渐渐深刻。

责任的作文11

  一次负责任的行动

  每个人都应担当起应尽的责任。

  ——题记

  责任有大有小,有重有轻,有伟大的有平凡的。但是无论怎样的责任,如果答应就必须要做到。记得最近一次负责任的行动令我难以忘怀。

  我妈妈去年不知道什么原因爱上了种花,尤其是水仙花。买了许多种类的花,摆在家里各个角落。这些花枯萎后,带回来了一块被泥土裹起来的东西,当妈妈告诉我这是水仙花时,我一时无法接受,无论怎样都无法与脑海中的那株亭亭玉立水仙花联想起来。妈妈把它洗净放到盆子里倒了点水进去放在了阳台。

  第二次见到它时,是因为妈妈叫我过来,我看了看那株水仙,它长了几根“草”,俨然与大蒜没什么区别,让我越看越讨厌。这时妈妈说:“儿子,我最近一两个星期没空,所以你要照顾好它,否则的话,嘿嘿嘿——你就完了!”“哦——”我不情愿却又无奈的答应到。

  妈妈离开后,我一边把水仙放到了阳台上,让它晒晒太阳,一边自言自语到:“‘大蒜头’你一定要撑到下几个星期啊,如果你死了,朕性命难保啊!”

  之后,每天上学前把它放在阳台,放学后收回来,几天给它换一盆水,我心里盘算着。谁知道刚过了三天,它连续一段时间没生长,而且有一点枯萎的迹象。莫非它休克了?我心想。发现这一情况后,我查了百度,可是并没有用,我急得差点一头栽死在墙上。完了,我估计要驾鹤西去了。不过既然答应了要照顾好它就要坚持下去。不过说来也巧,在我几天的照顾下,它长出了小小的花苞,我便更加细心的照顾它、

  终于熬到了妈妈忙完的那一天,她前来检查我照顾的成果。“养的挺好。”妈妈说,“那以后就由你照顾它好了!”听完这些,我瘫坐在沙发上,看来一次负责任的行动还未竣工啊!

  有过了一个多星期它开花了,从一颗“大蒜”变成了一株洁白无瑕,高雅的水仙花。它被我摆在家中最显眼的地方,散发出淡淡的幽香。我也终于知道古人为什么夸水仙花“借水开花自一奇,水沉为骨玉为肌。”付出总有回报的,一次负责任的行动,成功!

  一次负责任的行动

  在我们成长的道路上,肯定因为很多事情而做出各种各样的行动。但是,真正能够做到负责任的行动,那可不太容易。所以,我今天要讲述的,是我人生中最负责任的行动之一。

  记得那是小学五年级时的一次小队活动。我们小队的任务是去滨海公园捡垃圾。大家知道后,都满不在乎:那么没有技术含量,又轻松,多没意义!我当时也跟大家一样不以为然。但当我们真正开始行动时,却彻底否定了这个观点。

  我们刚一进公园,从小卖部前就滚过来一只空矿泉水瓶。在朝远处望去,草坪上游客们野餐后留下的食物包装也随处可见,花花绿绿地“装点”着草坪。我们只好戴着手套,人手一只垃圾袋,一点一点捡起来。这项工作看似简单,但实际操作起来也并不容易。垃圾这里一点,那里一点,捡完一个地方的垃圾,又得小跑几步换到下一个地点,而且垃圾的数量又多,我才捡了那么一小会儿,腰就酸痛,膝盖也感觉要断了一样。但当我看到别的同学也在咬牙坚持时,便又有了动力。

  在捡垃圾的过程中,我们也碰到了不少麻烦。比如有些垃圾或许是时间比较久的缘故,已经嵌在了泥土里,要用手抠,才能取出来;而有些零食袋里还有没吃完的零食,一个不小心,便洒出来,又要去捡洒出来的。让我们最欲哭无泪的,就是当我们刚刚把某个地方的垃圾捡干净,居然有人会光明正大,当着我们的面把垃圾随手一丢,毁了我们辛辛苦苦的劳动成果。那时候,我真的感到十分愤怒和心寒。

  我捡着捡着,心情越来越糟:到底什么时候才是个头啊?滨海公园里到底有多少垃圾啊?看看树梢上挂着的塑料袋;地上散落的食品包装袋;已被损坏丢弃的玩具;甚至还有未完全熄灭的烟蒂。我们捡了整整一下午,直至公园关门。大家集中起来一看,手中的大垃圾袋都沉甸甸的的,我们的心情也沉甸甸的……

  在回家的路上,我一直在想:平时看到环卫工人的工作,并没有什么太大的感受,这次真是不试不知道,一试吓一跳!原来干什么都不容易!捡干净的地面会受到二次污染,环卫工人长期下蹲也对身体有所损害。这些都是对身体和心理的巨大考验。我深切地体会到,他们工作的背后隐藏了那么多的汗水与辛酸。他们每天在城市苏醒前就在每一条街道,每一个城市的角落忙忙碌碌,为人们营造着干净整洁的城市环境,他们是真正的“城市美容师”。

  通过这次行动,我对环卫工人的工作有了新的认识和感悟。所以,我呼吁我们每一个人,为了减轻环卫工人的负担,请不要再乱扔垃圾了!我们这次的行动,真是一次有意义又负责任的行动!

责任的作文12

  文题

  在物质日益丰富的今天,人们的精神世界却越来越空虚,以责任为话题的材料作文导写。很多人成了物质和金钱的奴隶:一些医生,缺少了对生命的尊重,丧失了医德;一些官员,XX职权,贪赃枉法;一些商人,利欲熏心,生产有毒蔬菜、有毒鸭蛋、有毒奶粉……这都因为责任的缺失,责任,是人性中至尊至贵的东西。

  请就以上材料,展开联想,自定角度,写一篇文章。题目自拟,文体自选(除诗歌外),不少于600字。

  立意点拨

  从材料结尾的几句话,能清晰地捕捉到本则文题的写作核心——责任。责任是分内应做的事情,也就是承担应承担的任务,完成应完成的使命,做好应做好的工作。大干世界,芸芸众生,各有各的责任,具体到每个个体,其责任是什么,这是首先应明确的。父母养儿育女,儿女孝敬父母,老师教书育人,学生尊师好学,医生救死扶伤,军人保家卫国……在社会中生存,就必然要对自己、对家庭、对集体、对祖国承担并履行一定的责任。责任是道德建设的基本元素。官德、师德、医德、商德、艺德,社会公德、职业道德、家庭美德,都以责任为基础,为前提。身份不同,责任不同。

  古希腊人说,人是背着包袱走路的。这包袱里有家庭、事业、友情、亲情……即使历经艰辛,也不能丢弃其中任何一件。每一件上都包含两个字:责任。责任,是每个人必须承担的使命。社会呼唤责任,责任成就未来。

  英国王子查尔斯曾经说过:“这个世界上有许多你不得不去做的事情,这就是责任。”

  由此,想到了中国现代文坛泰斗巴金先生,他晚年写出了在当代中国产生巨大影响的《随想录》,以此来履行一个知识分子应尽的历史责任,作文素材《以责任为话题的材料作文导写》。巴金所有的作品都有一个共同的主旨,那就是“责任”。套用艾青的诗句:面对巴金的作品,为什么我们的眼里常含泪水?(话题作文)因为那涌动的责任是如此的深沉!

  佳作展示

  责任

  张天骁

  强烈的责任感,是一个人最起码的品质!

  你不同意?难道你以为中华民民族那么多的传统美德,还有比责任心更重要的?

  无论是什么美德,都离不开责任心。

  孝敬父母,是中华民族的传统美德。孝敬父母,报答父母的养育之恩,是对父母负责。

  关爱下一辈的成长,是中华民族的传统美德。父母爱护子女,是对子女负责。

  为朋友赴汤蹈火,滴水之恩当涌泉相报,是对朋友负责,是对良心负责。

  责任有大小之分。

  伯夷与叔齐,在武王伐纣时,曾慷慨力谏,指责武王身为臣子却要讨伐君主,乃是不忠不孝。虽然武王天性仁慈,放了伯夷与叔齐一条生路,可他们哥俩本着对君主的责任,对殷商的责任,宁死不食周粟,终饿死于荒山。他们这种行为在今天看来过于迂腐,可相较起那些以“识时务者为俊杰”的两面派,要强上千百倍。

  62岁的老将关天培,以两门大炮,数百名士兵,勇战列强数十艘战船,重创敌人,终因寡不敌众英勇就义。关老手下数百名将士,面对列强大炮,无一退缩,全部牺牲。他们的行为,对国家负了责,对良心负了责。

  布鲁诺曾因坚持哥白尼的“日心说”,遭罗马教会焚烧,他的行为,为真理负了责,就如同他所说的:“我的价值,未来终究有人会认识到的!”

  对国家、对世界负责,是每个公民应尽的义务。对国家,我们应增强自己的民族自尊心与自信心,增强民族自豪感,以自己的行动为祖国增添光彩。对世界,对子孙后代,我们必须坚持可持续发展战略,以行动来保护环境,在不损害环境承载能力,不损害后代的前提下,进行现代化建设。

  责任,是每个人都应该具有的最起码的品质。

  点评

  作者先阐述了“无论什么美德,都离不开责任心”,强调了责任心的重要,进而谈论什么是责任、责任的分类,从对小责、大责的分析,有力地证明了自己的观点——“责任,是每个人都应该具有的最起码的品质”。环环相扣,议论深刻。

  热身演练

  “担当”,词典里的解释是“接受并负起责任”。担当是一种态度,也是一种行动。

  你对“担当”有怎样的体验或感悟,请以“担当”为题,写一篇文章。

  要求:①除诗歌外,文体不限。②不少于600字。

  写作指津

  题目力图引领学生正视自己,思考人生,关注生活,引导学生考量对自己、对他人的职责,考虑对国家、对民族的责任。

  中华民族具有勇于担当的优良传统,许多仁人志士常“以天下为己任”。范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”、杨继盛“铁肩担道义”、顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”、林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”、鲁迅“我以我血荐轩辕”……当今社会,担当是道德建设的基本元素。敢于担当的人,才能使自己的潜在能力得到充分的挖掘和发挥,才能创造人生的精彩,做出应有的贡献,赢得人们的尊敬。

  人都应担负起自己的责任。就中学生而言,认认真真,踏踏实实,勤奋努力,拼搏进取,勇往直前,不断进步,提升自己,超越自己,就是对自己负责,也是一种担当。只有努力学习,“以天下为己任”才不会成为空话。

  责任,“挂在嘴上/不如记在心上/记在心上/不如扛在肩上”。担当需要自信,需要勇气,需要智慧,需要实力……勇于担当的人,有舍我其谁的气魄,有铁肩担道义的胸襟,不考虑个人的得失,不计较自己的荣辱,不畏惧流言蜚语,不害怕艰难困苦……勇于为自己、为他人、为国家、为民族担当的人,才是大丈夫,真英雄,才是顶天立地的大写的人。

责任的作文13

  20xx年12月7日,妈妈突然病倒了,身体也说垮就垮了,连个渐渐的过程也没有。当时,以为妈的病只是贫血引起的昏迷,认为一切都会好的,渐渐的,一天,两天,一个月,两个月,但始终不见妈妈病情的好转。

  那年读初三的我成绩在校名列前茅,在上学期期末考试中,我排名在年级九名,但在下学期的第二次月考,就滑到了三十几名了。我一下子从老师的宠儿变成了弃儿,内心的痛楚,家庭的琐事压得我透不过气来,我无法承受一切的变故,我投降了,我放弃了中考,就读于一所离家较近的学校。这一切出乎了老师的意料,辜负了母亲的殷殷期望,但我也明白,只有这样我才可以照顾患病在家的妈妈。当我告诉妈妈我没有参加中考时,她哭了,我也不争气地哭了。

  其实妈妈是个刚强的女人,或者说她本不刚强,可是不刚强又怎么办,又只好刚强起来。

  妈妈是外婆最大的孩子;什么事都得由她顶着。她是好强的女人,可是她这辈子没有,也没办法有机会念什么大书。自从她一生下来便被扔进了为吃饱穿暖而挣扎的深坑。从小她就得上山打柴、挑粪,累得气喘吁吁就喝凉水解渴解热;衣服太少,洗了还没干就往身上套,没有人告诉她太累的时候不能喝凉水,没有人告诉她湿的衣服不可以穿。这就给她以后的心脏病、脑血栓埋下了祸根。

  妈说我是在云阳出生的,当我出生两个月时,她和我那所谓的爸爸就离婚了。离婚的真正原因是因为我是一个女孩。妈妈抱着两个月大的我在街上漫无目的游荡着,最后决定回外婆家,但在到达万州时,当她看到滚滚的长江,想着可怜的身世,她准备结束她和我的生命。是啊!看着万家灯火倍感那许多灯火没有一盏属于我们的凄凉与无奈,怎不令她神伤,怎不令她魂断!我的哭声打破了她的思绪,她盯着我幼稚天真的脸最终决定勇敢地走下去,她相信,没那男的我们可以活得更好。

  我应该叫做父亲,而又不尽一点责任的那个人,一家伙把我和母亲丢下,一个大子不给的年月,我们全靠稀粥与红薯度日,有一口粥她给我,有两口,她还是给我,除非有第三口粥才有一口是她的,但妈总能让我喝饱肚子,妈活了下来,我也长大了,长得比妈还高,这是因为,我有一个对我百般疼爱的妈妈!

  妈没生病的时候很爱唱歌,会唱很多电视里的歌曲,我还记得她说过,他喜欢“迪克牛仔”呢!但不知怎的,常常涌上心头的是这句歌词:“梦魂无所依,空有泪满襟”

  记得一个夏天的晚上,我大概五、六岁吧,妈妈将簸箕搬到堤坝里,在告别了一天的苦累后,我和妈妈躺在簸箕上,她说:“乖乖,你的胆子可不小啊,难道你不怕老虎下山来吃了你吗?”“我才不怕呢,因为有妈妈你在啊,并且老虎也有可能将你吃掉啊。”妈妈说:“不会的,老虎是不会吃我的,因为我的肉是苦的。”苦的!多么令人痛心的字眼,当时的我实在太小,无法明白。随着时光的流逝,我懂得了妈妈话中的意思:是啊,妈辛苦了一辈子,她的心怎么会不苦呢?

  妈妈对自己的病是相当恐惧的,多少次,我在隔壁房间复习功课,听到轻微的响动,便轻步走到房门边,透过门缝,看到母亲,竭尽全力想从床上爬起来,但屡次都失败--身体沉沉地摔在床上,她永远都不知道,我是怎样用移领捂着自己的呜咽声,看她在黑暗中一次次摔倒。妈妈对疾病的恐惧,不是因为贪生怕生,更不是依恋人间的荣华富贵,她只是不放心将我这个没爹的孩子丢下,她是为了我才分外爱惜自己的生命的啊!

  每当妈妈病发的时候,她的眼睛就直直地盯着前方,左边的身体拼命地收缩,头偏在一边,口里吐着黄色的泡沫,使劲咬紧牙齿,发出吱吱的响声,我知道,妈妈非常辛苦,我用力抓住妈妈的手。我怕一松手她就会丢下我,我怕我和她的小世界里只剩下孤零零的我。

  有一个暑假,我曾到万州打工挣了二百三十块钱,我将自己挣的钱放在她手里,对她说:“妈,你的女儿能够自己挣钱了”的时候,她瘪着嘴无声地哭了。

  现在妈妈在外婆家里,每周我会到外婆家去看相依为命的妈妈,她总是希望天气晴好,免得我窜来窜去被风吹着,被雨打着,被太阳晒着,提醒我即时添加衣服。人人都说我是孝女,但我不需要别人说我好,我要的只是妈妈能有一个健康的身体。妈妈常说:“是我拖累了你没能让你上到自己理想的学校,也没有给你留下什么钱。”每每说到这些,就会呜咽到说不下去。

  我对她说:“你把我拉扯大,不就是最好的财产吗?”

责任的作文14

  幼时,总感觉责任很远,自己没有责任,就算有,也可以抛弃,因为承担不起。现在,才知道这想法有多天真。虽然无法更深入理解责任,但至少我已经在履行学习的责任。

  现在还是感觉责任离我很远但又很近,是我不够成熟吗?不知道,只知道经常听到有人说“责任心,责任感”。学了语文知道“天下兴亡,匹夫有责”。学了政治知道要“承担历史的使命”。只不过这些都太书面化了。

  语文老师说,我们要做一个有责任感的人。学习文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国责任;杜牧“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”的忧国责任;岳飞“精忠报国”的护国责任;林则徐“虎门销烟”的救国责任…。

  以上这些都太伟大了,我们可望不可即。

  而政治老师说,我们要做一个有责任心的学生。先做好学生该尽得责任,才能承担历史赋予我们的使命,因为使命是个沉甸甸的字眼,需要我们当代青少年去承担。但前提是我们得需要坚毅的肩膀,者的需要我们有一颗责任心,完成我们的学业,才能为我们的祖国做贡献,将我国建设成富强、民主、文明、和谐的现代化社会主义中国家,去帮助世界需要我们帮助的人们。

  以上这些还是很遥远,但渴望可及,因为这些是我们能,也必须要做到的,只不过这是一个很漫长的过程。

  回到我们的学习生活,我们正处在这个过程的开端,便有人就抛弃了这份应担承担的责任。他们有些不想读书,甚至讨厌读书,觉得这是包袱,想丢就丢,认为他们有这个权力。实际上,他们错了,错得很离谱,这是个义务,是责任,不是权利。他们就没有责任感,有事没事逃几节课,做作业随便,上课干自己的,这些都是没有责任意识的表现,也许他们都不懂,我也不懂,这些是通过学校教育才能懂得的。也许是我们正处在青春时期,或多有些叛逆,容易冲动,但也需要理性思考,承担责任。

  我们正值青春年少,现在能够理解的责任也许并不深刻,可能只是字面上的理解,或者从一些生活经验中得来,也有从学校教育中获得,这些能让我们更懂得负责任,敢于承担责任,不会逃避责任,成为一个有责任感的人!

  在我们人生的道路上,有很多东西一直陪伴我们前行,其中有快乐,有悲伤,有喜悦,也有忧愁。但是,还有一样东西,我们有时感觉不到它的存在,但是它会在不知不觉中卸落在我们身上,并且随着年龄的增长它的份量越来越重。它,我们称之为责任。

  世纪初,有一位美国意大利移民叫作弗兰克,他经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但是,不久后银行遭到了抢劫,他破了产,储户们也都失去了存款。当他带着妻子和儿女准备从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有人都劝他:“你为什么要这么做?这件事情你是没有责任的。”但是,他却回答说:“是的,在法律上也许我没有责任,但是,在道义上,我有责任,我应该偿还这笔‘债‘。”而这么做的代价就是三十年的艰苦生活,当他寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”

  弗兰克用一生的付出和汗水书写出两个工整的字,那就是“责任”。他寄出的不是债务,而是他那闪着光芒的真心。勇于承担自己的责任,即使是还债又能怎样?他用自己的行动证明了自己,他带给了社会巨大的精神财富,让我们都明白什么是责任。

  责任有时候很小,小到黄香温席,孔融让梨;责任有时候又很大,大到“天下兴亡,匹夫有责”,大到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”……

  从小,我们就融入在责任的氛围中,知道不能破坏花草,不能乱丢垃圾,要做到“红灯停,绿灯行”,但是我们只知道应该这样做,却不知道这样做的原因是什么,直到如今才明白,这是我们的责任,是我们应尽的义务,只是这种责任很小,小到无人注意,小到不值一提。

  现在,我们已经是初二的学生了,我们肩负着学习的使命,父母的期望和老师的淳淳教导。这一切的一切,都让我们深深的感受到责任的存在,责任的意义。

  穆尼尔·纳素曾说过:“责任心就是关心别人,关心整个社会。有了责任心,生活就有了真正的含义和灵魂。这就是考验,是对文明的至诚。它表现在对整体,对个人的关怀。这就是爱,就是主动。”是啊,责任是我们身上不可或缺的一样东西,是它让我们知道自己存在的意义,知道自己应当回报社会,让我们一起学会负责任,让这个社会变得更加和谐,更加充满真情真意!

责任的作文15

  安全责任重于泰山——富春江一桥二桥安全系数的调查报告

  他们共同的特点是车速过快,据交警队的叔叔告诉我们,从撞破护栏的撞击程度分析,两辆车的车速都超过了80码,这是产生这两起交通事故的重要原因。2、整改观察:发生这两起严重的交通事故以后,人们对二桥有点谈虎色变,而我们学校就地处二桥附近,我发现人们都在过桥时小心翼翼,速度放慢了不少,交警队的叔叔高度重视,采取了一系列措施防止此类型惨剧的发生。通过观察,我发现他们主要通过以下几方面的措施预防事故的再次发生:1、设置警示牌。由于我上学经常要经过一桥,我特别留意两旁景物的变化,3天后,我发现在大桥的两侧已经树立了警示牌:此桥已发生-------- 上面特别用红色的字体标明,看起来触目惊心。背景呈现1、 真实案例: 20xx年桐庐县桐君街道富春江一桥发生一起特大交通事故,一辆载有4人的皮卡车在大桥上行驶突然撞上护栏,坠入江中,致使三人死亡。经调查,原因是驾驶员酒醉驾驶导致了惨剧的发生,但是不到一年,20xx年一桥上有发生车辆坠入江中致人死亡的惨剧,家住瑶琳嘉园的一位阿姨驾驶自己的车辆撞破护栏坠入江中不幸身亡,所不同的是两次撞破的护栏分别位于大桥的两侧,前者醉酒驾驶,后者没有醉酒驾驶,但是2、摆放测速仪。由于两次事故都是因为车速过快的原因直接造成的,因此,交警叔叔在大桥的引桥两侧分别摆放了一台测速仪,并且上面在前面用电子屏幕告诉来往的车辆,3、人行道与行车道分割栏。这是我意想不到的措施,原本两旁的人行道和行车道也并没有在同一平面上,并且人行道高于行车道15厘米,现在交警叔叔用大碗口粗的铁栏杆立在靠行车道的人行道上目的应该是增加它的安全系数。实验研究看来,交警叔叔用心良苦,他们的提醒司机注意行车安全的同时,又增强安全措施,防止发生突发事件时车子再次坠入江中发生悲剧,那么,事实真的如我们预想的那样增加安全系数吗?我决定做一个对比模拟实验测量一下。实验材料:1、按比例的一组材料:赛车一辆,相同厚度比例的车辆轮胎与木工板及铁制护栏材料(4:1:2)(根据实际测量结果分析:测定人行道高于行车道15厘米,护栏高度为30米厘米左右,而轿车轮胎直径一般为60厘米左右)2弹簧称、棉线、扎栏绳。实验方法:实验分两次进行,两次分别斜方向将弹簧称拉动车子将“人行道”上撞击,一次没有护栏,一次装上护拦,两次拉动时弹簧称的读数保持不变,将发生的现象记录下来。同学分组合作。分工:我负责用弹簧称拉动车辆撞击赵子璇负责护栏的安装与调整实验结果分析:

  条件现象 不装护栏 装上护栏 车子撞击后状态 车子撞击后保持完好,但冲上“人行道”。 车头虽已遭破坏,但是车子撞击受护栏阻挡后被弹回。

  结论:从现象中不难发现,交警叔叔们这样的处理效果显著,原来容易冲出去的车辆能被有效挡回来,从而防止坠江惨剧的发生,不过我在二桥桥面上发现行车道上面已经划了机动车道和非机动车道分界线,那么,一桥为什么不也划分界线呢,或许这样也能提高安全系数呢,为此,我和同学合作对一桥和二桥进行观察。 桥梁

  桥梁状况 一桥 二桥 长 295米 285米 宽 12米 15.1米 高 22米 18米 人行道 0.8米 1米 护栏 1米 1.5米 车辆行驶状况统计

  地点车辆现象时间 一桥原收费站旁 二桥放马洲楼梯口上 9月29日上午8:10—8:15 共通过机动车辆67辆,其中8辆目测车速较快,5辆车有超车现象,其中6辆车目测距离人行道不足1米。 共通过机动车辆117辆时,无车辆有超车现象,有一辆车有压线现象 9月29日中午12:00—12:05 共通过机动车辆58辆,其中5辆目测车速较快,2辆车有超车现象,其中其中2辆车目测距离人行道不足1米。 共通过机动车辆98辆,其中2辆车速较快,一辆车有超车现象,没有超人行道线现象。 9月29日下午5:00—5:05 共通过机动车辆63辆,其中8辆目测车速较快,2辆车有超车现象,其中3辆车目测距离人行道不足1米。 共通过机动车辆105辆,其中2辆目测车速较快,1辆车有超车现象,其中2辆车虽有压人行道线现象但没超线。 现象分析:从上面的数据中不难发现的确二桥的车流量比一桥大多了,因此车辆通行时比较拥挤,因而车速度较慢,而一桥由于车辆较少,而且由于没有对路面的机动车道和非机动车道进行划分离显得路面比一桥宽阔许多,因而司机经常加速行驶,一桥车辆虽少,但是超车的车辆却比二桥多,更多的情况下是机动车辆经常驶入非机动车道内,直接影响了非机动车辆的行驶,从而埋下了一定的安全隐患。因此,在一桥上划非机动车道线应该是必不可少的。三、建议:将一桥行车道中将机动车道和非机动车道用涂线的方式分清楚,以便各种车辆自行其道,保证交通的畅通和驾驶员的规范驾驶。在一桥桥头醒目标志将正桥平整面中间改成有小坡度有缓冲带,防止驾驶员一加油们,一冲到底。

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