【精品】愚人节作文集合六篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的愚人节作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
愚人节作文 篇1
今天是愚人节，以往的愚人节都是我戏弄爸爸妈妈，可是今年，我和全班同学被严老师戏弄了。叮叮……上课了，我们走进教室，看到严老师跟往常一样，拿着粉笔在黑报上布置作业，首先很流畅得写下“4月1日”几个字。我们开始还很高兴，早点抄好作业就可以早点在学校写完作业呢！
可是严老师不停地写：一项、两项、三项……，一直写完第七项，还是没有一丝停下来的意思，我们开始小声议论起来：“严老师是不是疯了？”“严老师铁定以为明天就开始放假了！”……严老师耳朵可真尖，听到我们小声议论，说：“怎么啦？有意见就直说！”“作业有……有点多吧！”我们结结巴巴地说。可严老师好像没听懂似的，背对着我们又写了个第八项。教室里发出一阵阵叹气声，严老师每多写一个字，我的心里仿佛就掉下了块石头，石头越来越多、越来越重……当严老师把第八项作业抄完，我仔细一看，哦！原来这作业是送给我们的节日礼物呀！教室里顿时炸开了锅，冯逸伟大叫：“别抄啦，严老师骗我们呢！然后，严老师用幽默的语气说“愚人节快乐！你们上当啦，哈哈！”今年的愚人节真是有惊无险啊！
愚人节作文 篇2
今天是愚人节，我早就知道了。
早上一起床，我就感到今天肯定会被捉弄。一进洗手间见到我的快用完的旧牙膏被换成新的了，我迫不及待地拿起来一挤，是透明的，我有些奇怪，仔细一闻不像是牙膏的味道，于是我跑回房间拿了胶水一闻，我的新牙膏与胶水的味道一样，这使我更奇怪了。仔细一看原来这里面全是胶水。
我心里一想：“这应该是爸爸搞得鬼。”于是便起身进了厨房，将爸爸要喝的汤里加了许多的糖，心里暗想：“这下子看你还作弄我吗?这回我得好好教训你了。”我在一边偷笑。
可能是妈妈知道我每天早上要去花园散步的原因，鞋子一双不少的贴了张告示：所有的鞋已洗干净，请勿弄脏！我只能在家里发呆。
忽然，我听到了我最害怕的打雷声，吓的我魂飞魄散，跑回了房间，躲在被子里直发抖。过了一阵子，我出去一看没什么人啊！正当我要起身去打开窗帘时，忽然感觉有人在拍我。我很害怕，往后一看几个带面具的人，我一下子晕了。
今年这个愚人节，真让人“害怕”。
愚人节作文 篇3
今天是四月一日，是一年一度的“愚人节”哎！早晨，我绞尽脑汁的想，到了学校怎么愚弄同学们。
“陈雨航，这是我给你的贴画”。我笑着说。“谢谢你，迟姝汶”。陈雨航感激地说。我一溜烟逃跑了，其实，我在贴花上写着：“你是猪”三个字。
“啊，英语老师来了！”王佳琪喊道。我们听了，都匆匆忙忙的坐在座位上，老老实实的读起了书，坐等右等，怎么英语老师还没有来，王佳琪咯咯的笑了，我们顿时傻了眼，全被她愚弄了。
张松和一帮男孩跑过来跟我说：“班长，班主任找你去办公室。”我急忙跑了过去，一看老师根本没在办公室，气的我把他们“K”了一顿。
哈！愚人节可真搞笑！
愚人节作文 篇4
愚人节很有趣，许多人就是这么想的。
自习课上，趁老师不在，班里变成了“菜市场”，一个声音高叫着：“老师来啦……”班里变得鸦雀无声。那个叫老师来的'童鞋狂笑，我们觉得莫名其妙，只见外面只有空荡荡的走廊，哪来的老师？童鞋边笑边说：“哈哈，这都骗得了。”我们只是一笑而过，继续“菜市场”活动。又一个声音高叫着：“老师来啦……”我可不吃这一套，但还是有些糊涂蛋停了嘴，那位童鞋又哈哈大笑：“真白痴，这都不知道。”有些停嘴的同学白了他一眼，继续“菜市场”活动，忽然又来一个声音，但很紧张：“老，老……老师来啦！”我们不以为然，忽然出现了个恐怖的黑影，沉重的脚步声。老师驾到！班里不是鸦雀无声，而是哑口无言，吓得有些童鞋的脸，那个白呦！愚人节啊……
在车上，有人对我说：“你睡过站啦……”“……不是吧？？？？？？？”我张惶地看看外面，咦？没有啊，还没到！只见后面人都大笑起来：“小朋友，你被骗了……”我气得想砍人了，但想想现在不是愚人节吗？开点玩笑算得了什么？我也笑了，但总觉得想砍了这班人……
愚人节好有趣啊！你们觉得呢？
愚人节作文 篇5
昨天是愚人节，发生了一件我们不可能想到的事情，你是不是想知道我们班发生了什么事?“想”!不急，下面由我娓娓道来。
那天，我交完作业，做完课前准备，正和同桌悠闲自得地聊天。过了一会儿，只见郑焱心急匆匆地跑进来，等他气喘匀了以后，大声呼喊：“胡老师说了今天进行第一模块的考试，请同学们做好准备!”郑焱心话音刚落，犹如一颗闷雷在教室里爆炸，同学们都被”炸”傻了，过了5秒钟大家才反应过来，议论纷纷：有些同学说：“啊?发生了什么事，竟然在没有通知我们的情况下就考试了，太坑爹了吧!”我惊讶地说：“什么情况，郑焱心你会不会听错了，以前考试老师都会通知的呀，这次怎么没有通知?”我埋怨胡老师这次做得有点过分了，竟然没有通知我们今天要考试，我们全班都肯定没复习过。田老师一看我们正在下面窃窃私语，不高兴地说：“啊什么啊”，田老师一发话，全班立刻安静了下来，就算有根针掉下来，我们也会听得一清二楚。
这时，胡老师走了进来，可手中并没有拿试卷，她边走边问：“翁翌天，电脑开好了没有?”“没有”，翁翌天回答。我是既相信今天会考试，又不相信会考试。相信是因为，胡老师开电脑有可能是去放听力部分的录音，不相信是因为考试总要试卷的吧，难道这次考试是口头测试?柴启铭偷偷地对我说：“今天是愚人节，老师是不是坑我们的呀?”我无奈地举起手，做了一个毫不知情的动作，淡淡地说：“我也不知道，有可能真要考试了?”胡老师看我们在课堂上讲话，就严肃地对我们说：“别讲话，待会儿要考试了!”我看到胡老师那严肃地神情，心想：惨定了，惨定了，胡老师为什么早不考，晚不考，偏偏这个时候考，我还没复习过呢!我还没做好思想准备，希望胡老师不是真的考试，而是逗我们玩的呀!”大屏幕一点一点地亮了起来，的面纱一步一步被揭开，即将水落石出。
大屏幕终于亮到了我们可以看到的程度，终于浮出水面，大屏幕上呈现的是一个关于愚人节的小故事，我恍然大悟，原来今天是愚人节，胡老师原来是在“坑”我们啊!这时胡老师露出了灿烂的笑容，没明白的同学也都明白过来了......
这次胡老师“太坏”了，竟然拿考试来逗我们，不过我现在终于明白被别人逗的滋味了，以前都是我逗别人。通过这次事件，我还明白了一个道理，那就是思考问题的时候，一定要思考的全面一点，否则有可能会破坏答案的对错。
愚人节作文 篇6
前天早上，王炀一进教室就嚷着：“愚人节到啦，愚人节到啦。
你们知道吗？可以互相开玩笑，对方可不准生气。”听他这么一说，大家都兴奋不已，在共同“策划”下，我们打算进行一次轰轰烈烈的行动。
上午第三节数学课前，李威搬椅子，宗来就把两本书悄悄地放在门的上面。一想到数学老师（我们都亲切地叫他“老李”）进来被“砸”到时的狼狈样，我就忍不住想笑出声来。突然，门“吱呀”一声开了，进来的是女同学文静，“啪”一声响起后，两本书不偏不倚落到了文静的头上，“哎呀”一声，她却笑着责怪：“是谁干的？”我“阴阳怪气”地说：“是谁干的我不知道，我只知道书掉到你的头上了。”“哈哈哈……”我的背后传来一阵笑声。
没有捉弄到主要目标，我们怎能善罢甘休？我也做一回主谋，把书从地上捡起，踏上椅子，再一次就把书放到门上。王炀配合我，小心翼翼地把门关上，小眼睛还盯着门的上方，看到他生怕“砸到自己的滑稽样，大家又是一阵笑声。
“来了，来了！”我们等待了10分钟后，座位在教室最后面的洪辉向总部及时报告目标，我们个个屏住呼吸，只等待着好戏上演，生怕漏过每一个细节。
门“吱”地一声再次开了，接着“啪”地一声，两本书像长了眼睛一样，一股脑儿飞向老李的大脑瓜，老李还没明白是怎么回事呢。“轰”地一声，教室里已经炸开了锅，左边的几位同学笑得前仰后合，中间的几位同学更是上气不接下气，后面的几位男同学笑得甚至支撑不住身体，坐到了地板上。见我们这样，“卟哧”一声。老李不但不生气，反而也笑出声来。见老李一笑，我们更欢了，有的抱在一起，有的拍桌子，宗来还冲上了讲台，拉了拉老李的手，好像在表示慰问：“我的好老师，你没事吧？”老李的笑脸上眼睛一瞪，“假装”生气地说：“是谁干的？”我们竟异口同声：“不知道。”“呵呵呵……”教室里又爆发出一阵笑声……
哈哈，捉弄好人，愚人节无罪。
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