有关初中愚人节作文锦集六篇
在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的初中愚人节作文6篇,希望对大家有所帮助。
初中愚人节作文 篇1
一年一度的愚人节就要到了,大家显得都很开心,因为愚人节这一天我们可以整人了。
教室里的同学们都互相开着玩笑,班级里一片闹哄哄。不过随着上课铃声的响起,大家都安静了下来。可是语文老师怎么还没来呢?大家此时有开始了杂乱的讨论声,正想着,老师气呼呼的走进了教室,把书放在讲台上后,说:你们实在是太不象话了!李xx,朱xx,彭xx,你们给我站起来!随即有三个平日里调皮捣蛋的学生莫名其妙的站了起来,而其他同学不相信,嘻嘻哈哈的笑着。
老师又说:你们昨天在学校旁的银行里干什么?从实招来!那三个同学异口同声地说:做飞机模型,然后就没干什么了。 同学们又嘻嘻哈哈的笑了起来,但一看到老师满脸严肃的样子,又有一点相信了,而且不笑了,老师见平静了,又开始说:你们的事闹大了,宋校长很生气,说我们五(2)班尽给他丢脸,派出所也来找你们了,快去,宋校长在操场边的小亭子那等你们,快去跟他说吧,我可不听你们辩解。这时,一向跟老师作对的余xx站起来说:他们几个昨天好象是在那边的银行里做什么,我也看见的。
那三个同学很不情愿的下楼去了,有些同学还不相信,又笑了起来,老师严肃的说:事还没完呢,我刚才听数学老师说有几个女生考得很差,文xx,陈xx,刘xx,李xx,你们几个也站起来。这时,几个好学生将信将疑的站了起来,同学们都不笑了,老师大声的说:快,去找卷子吧,数学老师正气着呢!说完,四个女生慢吞吞地走了出去,老师紧跟其后。等她们走后,关上门,露出一丝不易察觉的微笑,顿时,我们全班都明白了,一起哄堂大笑,有的敲桌子,有的跺脚,有的前仰后合,有的拍大腿有的……
这时听到笑声的刘xx知道了事情的真假,打开门又进来了,而另外三个女生大概真信了老师的话,在那翻卷子吧。过了一会儿,先出去的几个男生如大梦初醒般走了回来,我们又笑了,看来,他们还气着呢。但那几个女生还没回来。
几个女生回来后,同学们笑得更厉害了,而文xx却大吼一声:我考得真的不好,就别笑话我了!呜呜我们马上不说话了,就朱X一个人还在那说:哭就哭嘛,还在讲台上哭,假的!文xx听罢,想朱x吼了一番话,朱x愣了一下,也不说话了。文回到座位上后,忍不住爆笑起来,我们又明白我们被骗了,但还是很高兴。
这堂语文课在欢声笑语中结束了。
初中愚人节作文 篇2
长达几周的梅雨季节笼罩着广州,就连本该兴高采烈的愚人节也不例外。可虽然今天的天气昏昏沉沉的,但写作班上的气氛却异常活跃。
上课前,叶晨对我说:"老鼠,你的鞋带松了!"我把左脚伸到他下巴前:"帮我系好行吗?"哼,这点小把戏也想跟我开玩笑?我的鞋子就是尼龙扣式的,根本没有鞋带!
不一会儿,伍瑛又对我说:"昊昊,你的CALL机响了!"嘿,我根本就没有CALL机!我把屁股摆到她面前,对她说:"我很忙,你帮我回一下电话吧!",然后,便得意洋洋地回头就走。
突然,我对孔维宇说:"你想不想吃糖?""想!""那好!"我把一颗包着铁块的"糖"交给他,然后他就把"糖"放入嘴里,再然后就发出了一声痛苦的干嚎。
上课后,老师对我们讲着枯燥无味的写人三步曲。我迷迷糊糊地数着步骤时,老师正好从我的桌边走过。这时,我的同桌把手往老师的背上一伸,便笑趴在桌子上起不来了。我正想找同桌问清楚因果关系时,班级的前排座位上涌出了排山倒海的笑声。老师生气地转过身去,大声问道:"笑什么笑?"我往老师的背上一看,也和其它同学一起笑起来。原来,老师的背上贴了一张纸条,上面画了一朵小红花。
下课前,老师对我们说:"由于特殊原因,今天这堂课不布置任何家庭作业!"大家立即欢呼,相互拥抱。这时,老师又说:"骗你们的!今天就是愚——人——节!"大家立刻像被人从云端推到了地面,大呼小叫起来。
没办法,谁叫今天就是愚人节呢?
初中愚人节作文 篇3
“叮铃铃——”上课了。一向严肃的马老师拿着一沓试卷走进了教室,把试卷往桌子上一放,郑重地宣布:“同学们,我们这节课考数学第三单元。”老师的话音刚落,个别“异常分子”就傻眼了。为了应付这突如其来的考试蠢蠢欲动了:“A级超犯”王坤慌忙地从书包里掏出了数学书,藏在衣服里,到时好用它解决“拦路虎”;我的同桌“机灵鬼”刘帅“叮铃”一声把计算机消了音,可真乃聪明之举呀!在他们的“启发”下,我也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之势撕下几张纸条,以便“飞鸽传书”……正当我们忙得不亦乐乎之时,老师的脸上露出了灿烂的笑容,大声的说:“同学们,愚人节快乐!”同学们一听这才恍然大捂,松了一口气,哈哈大笑起来,刚才的紧张气氛顿时消失得无影无踪。
下课了,平时斯斯文文的程诺对我说:“周明兴,你的鞋带开了。”我一听,刚想蹲下身去系,突然想到今天就是愚人节,于就是将计就计,顺势把他的鞋带解开了。他没有提防,自以为“阴谋”得逞了,便洋洋自得地走开了。可就是,没走几步,他的身子一歪,就栽倒在地。同学们捧腹大笑起来,可程诺不明白就是怎么回事,还呆呆地看着我们呢!
放学后,我在路上突然想出了一个“鬼点子”——愚弄一下妈妈。对,就这么做。到家了,我垂头丧气地推开门,妈妈说:“儿子呀快来看看你喜欢的动画片吧!”我把书包使劲往地上一扔,沮丧地说:“看什么看?考试只打了45分……”还没等我说完,妈妈就火冒三丈,抄起了“狼牙棒”,就要向我打来。我见势不妙,连忙说:“且慢!棒下流人,愚人节快乐!”妈妈一听,转怒为喜,禁不住笑出声来。我做个鬼脸跑开了。
初中愚人节作文 篇4
“4。1”是愚人节,早上起床在想怎么捉弄同学们,真想看看他们被愚后的样子。
到了学校,一场愚人风波开始了。我边收拾书包一边对在看书的闫雨晨说:“闫雨晨,我的超级拉姆一下挣了5000个魔豆,送你一些吧?”因为我俩都玩“摩尔庄园”,所以我要先和她开个玩笑。
“我才不信呢,因为今天是”---愚人节。我俩几乎是一口同声地说出来。
“对了,唐睿琪,你的数学本没通过,语文考了70多。”闫雨晨开始开我的玩笑,我一脸不屑地说:“我才不信呢,愚人快乐!嚎!”
下了课,高亚男把我叫住了,问我整了我妈没有,我说没有,她跟我说:“唐唐,你回去告诉你妈妈,老师明天要见你,说你把玻璃打碎了,看看她什么的表情,然后你再说愚人节快乐,她一定会信以为真,我准备回家也这么骗骗我妈妈。”我说回家试试。
愚人节真是不知道说的真的'还是假的,真的能假了,假的能真了。看到被捉弄人的样子真是好笑又好玩。
初中愚人节作文 篇5
今天是愚人节,我大跨步的走向我熟悉的班级,可里边的声音不熟悉:“你的钱掉了!”“你的鞋带开了!”
我很奇怪,今天怎么这么多掉钱的,要不是别人说的:“愚人节快乐!”我还想不起第一句。“你的鞋带开了”有一个人说,我都没低头,边扑哧一声笑了,他那知道我的鞋带解不开呀!“你的钱掉了!”我还是没低头就笑了,他怎么会知道我的口袋没有一分钱!这么低级的愚人,我是不会上当的。
我大大方方的坐在我的座位上,忽然,我身后有一个声音“我的书掉了,帮我拿一下”我想都没想,就往下腰找他的书,可是,后边的笑声让我刷的一下知道了:我被耍了!好汉不吃眼前亏,我又问他一个很难的问题,本想让他也出出丑,可是,他答对了,真是气人。
这是我第一次出丑,第二次是在第二节下课,一个同学推着我说:“老师让你来办公室”我以为是我的英语单词听写不过关,就去了。可我还没卖出第三步,这个同学已经笑得气喘不上来了。
因为他不好惹,所以我把气撒到别人身上。快上课时,我见同桌在说话,就叫道:“再说话,组长就记你的名字了!”他果然是目光呆滞地盯着黑板,一声不吭。一分钟后,上课铃响了,这个呆瓜才恍然大悟,要生气,可是老师规定不让说话,真是“哑巴吃黄连——有苦说不出啊!
今天的愚人节可真有趣,虽然我有低级保险,可也少不了被愚啊!
初中愚人节作文 篇6
初中后,我正纳闷着初中后,我正纳闷着愚人节不常见了?才发现初中才三年,而我才刚迎来第二个。
愚人节这天,我们班的同学都在商量讨论这个愚人节该怎么过。而我就坐在位子上,不加入讨论。好友问我怎么不加入啊?我说,“我等着看就好了,你们玩嘛。”说实在的,我较喜欢看好戏。
愚人节这天早上上课我们都很听话,老师进来提心吊胆的,看得我们都觉得好笑。上个课而已,有什么好怕的呀老师?不过说起来,确实应该小心的,等下一不小心掉进了陷阱可不好收拾了。
就在第三节课结束后,有几个男生立刻蹦了起来,跑到教室后面,搬来张椅子,其中一个男生把挂在教室后面的钟给取了下,然后几个男生围着,不知在干什么好事。惹得一些女生纷纷围上去。
当他们把钟挂上去时,我看见时间好像快了,第三节课下课是11点,而被他们调到了是11点15快了15分钟。
上课了,第四节课是我们的班主任的课。他在门口时就在那东张西望,怕我们下了什么埋伏。他看我们,然后我们也看着他,直到他相信了我们为止。
老师走进来了。喊了上课后便开始讲课了,那几个男生则玩笔聊天写字各玩各的,我真看不出他们的诡计。老师讲到一半,突然有人喊道“老师,下课了。”说着便指着教室后面的钟。老师包括我们全班学生纷纷回过头去,“真的下课了耶!”“十一点五十分了,好快哦!”“……”老师瞪大了眼睛“嗯?怎么那么快,我都没讲完呢?”“哎哟,老师,谁叫你说话那么慢了,这不能怪时间,它要过那么快,这可不是害你没讲完课的元凶哦。”
老师不信,拿出了手机看了看,“不对,离下课还有二十多分钟,一定是钟坏了。”“可是老师,你忘了吗?这个钟的电池上个星期刚换过。一定是你的手机不准了。”“不对不对,我手机的时间可是北京时间。”“老师你不信去隔壁班看看嘛,看他们班是不是也下课了。”
就在老师半信半疑准备去隔壁班看时间时,他们的任课老师来到了我们班,问:“下课了没有?时间好像到了。”然后两位老师转过头望着我们,充满了质疑。我们假装在等下课。
老师看到都快下课了,都没心情上课了,任凭我们说话。而我们班都在窃窃私语:“老师怎么那么好骗啊?”“哈哈,老师没发现耶!”“……”
老师等了十分钟才响起了铃声,老师也摇摇头表示无奈地走了。相信老师看出什么破绽了吧?我们班串通隔壁班一起来玩,而且我们都能猜到老师会准备去隔壁班看时间。其实到最后我们只争取到了十几分钟的玩闹时间。我有些内疚。老师,其实我们只是希望你能开心点,我们都希望你不要总是想着为我们上课,担心我们学习,操心我们的成绩。最重要的还是你要多为自己放假、休息。老师,中午午休时,老师看似精神不振地来到教室。哎,愚人节最忌禁的就是把人整到精神不振了。我们都看着老师的举动,只看见老师拿起粉笔在黑板上刷刷地写上“下午第三节课考试,把桌子拉开。”我们全班都乱成一团,不会吧?难道上午的恶搞,老师真的生气了?要知道,考试是我们最恐惧的事了,也因此我们必须在考试前几天就要开始复习,争取考高分。而现在只有两节课时间复习,这不是要了我们的命吗?
整个下午我都没心情上课,脑海里反反复复的背着复习资料。
其他同学也是如此,有的甚至把语文书放在了课桌上来看,懒得理讲台上老师的讲话。
第二节课一下课,我们都纷纷把桌椅都拉开了,下课就坐在座位上读书看书背书,当然,我们班的活跃分子不参与其中。听到第三节课的铃声响了,我们便把书给收了起来,等待试卷的来临。结果只见老师带着课本来了。我们都觉得奇怪,“老师,不是考试吗?”而老师则不紧不慢地说到:“呵呵,大家愚人节快乐!”这句话差点让我们晕了过去。
看来老师不是被我们整得精神不振,反倒被我们整聪明了。
回到家后,不禁叹息道时间真无情,一个愚人节又过了。下个愚人节啊,你什么时候才回来?不常见了?才发现初中才三年,而我才刚迎来第二个。
愚人节这天,我们班的同学都在商量讨论这个愚人节该怎么过。而我就坐在位子上,不加入讨论。好友问我怎么不加入啊?我说,“我等着看就好了,你们玩嘛。”说实在的,我较喜欢看好戏。
愚人节这天早上上课我们都很听话,老师进来提心吊胆的,看得我们都觉得好笑。上个课而已,有什么好怕的呀老师?不过说起来,确实应该小心的,等下一不小心掉进了陷阱可不好收拾了。
就在第三节课结束后,有几个男生立刻蹦了起来,跑到教室后面,搬来张椅子,其中一个男生把挂在教室后面的钟给取了下,然后几个男生围着,不知在干什么好事。惹得一些女生纷纷围上去。
当他们把钟挂上去时,我看见时间好像快了,第三节课下课是11点,而被他们调到了是11点15快了15分钟。
上课了,第四节课是我们的班主任的课。他在门口时就在那东张西望,怕我们下了什么埋伏。他看我们,然后我们也看着他,直到他相信了我们为止。
老师走进来了。喊了上课后便开始讲课了,那几个男生则玩笔聊天写字各玩各的,我真看不出他们的诡计。老师讲到一半,突然有人喊道“老师,下课了。”说着便指着教室后面的钟。老师包括我们全班学生纷纷回过头去,“真的下课了耶!”“十一点五十分了,好快哦!”“……”老师瞪大了眼睛“嗯?怎么那么快,我都没讲完呢?”“哎哟,老师,谁叫你说话那么慢了,这不能怪时间,它要过那么快,这可不是害你没讲完课的元凶哦。”
老师不信,拿出了手机看了看,“不对,离下课还有二十多分钟,一定是钟坏了。”“可是老师,你忘了吗?这个钟的电池上个星期刚换过。一定是你的手机不准了。”“不对不对,我手机的时间可是北京时间。”“老师你不信去隔壁班看看嘛,看他们班是不是也下课了。”
就在老师半信半疑准备去隔壁班看时间时,他们的任课老师来到了我们班,问:“下课了没有?时间好像到了。”然后两位老师转过头望着我们,充满了质疑。我们假装在等下课。
老师看到都快下课了,都没心情上课了,任凭我们说话。而我们班都在窃窃私语:“老师怎么那么好骗啊?”“哈哈,老师没发现耶!”“……”
老师等了十分钟才响起了铃声,老师也摇摇头表示无奈地走了。相信老师看出什么破绽了吧?我们班串通隔壁班一起来玩,而且我们都能猜到老师会准备去隔壁班看时间。其实到最后我们只争取到了十几分钟的玩闹时间。我有些内疚。老师,其实我们只是希望你能开心点,我们都希望你不要总是想着为我们上课,担心我们学习,操心我们的成绩。最重要的还是你要多为自己放假、休息。老师,中午午休时,老师看似精神不振地来到教室。哎,愚人节最忌禁的就是把人整到精神不振了。我们都看着老师的举动,只看见老师拿起粉笔在黑板上刷刷地写上“下午第三节课考试,把桌子拉开。”我们全班都乱成一团,不会吧?难道上午的恶搞,老师真的生气了?要知道,考试是我们最恐惧的事了,也因此我们必须在考试前几天就要开始复习,争取考高分。而现在只有两节课时间复习,这不是要了我们的命吗?
整个下午我都没心情上课,脑海里反反复复的背着复习资料。其他同学也是如此,有的甚至把语文书放在了课桌上来看,懒得理讲台上老师的讲话。
第二节课一下课,我们都纷纷把桌椅都拉开了,下课就坐在座位上读书看书背书,当然,我们班的活跃分子不参与其中。听到第三节课的铃声响了,我们便把书给收了起来,等待试卷的来临。结果只见老师带着课本来了。我们都觉得奇怪,“老师,不是考试吗?”而老师则不紧不慢地说到:“呵呵,大家愚人节快乐!”这句话差点让我们晕了过去。
看来老师不是被我们整得精神不振,反倒被我们整聪明了。回到家后,不禁叹息道时间真无情,一个愚人节又过了。下个愚人节啊,你什么时候才回来?
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