描写愚人节的恶作剧小学生作文
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的描写愚人节的恶作剧小学生作文，希望对大家有所帮助。
描写愚人节的恶作剧小学生作文1
耶！一年一度的愚人节终于到了。我们今天的口号是：“诓人无错，使诈有理。”嘻嘻！好戏就要上演喽！精彩不容错过，快来看吧！
“叮铃铃——”上课了。一向严肃的马老师拿着一沓试卷走进了教室，把试卷往桌子上一放，郑重地宣布：“同学们，我们这节课考数学第三单元。”老师的话音刚落，个别“异常分子”就傻眼了。为了应付这突如其来的考试蠢蠢欲动了：“A级超犯”王坤慌忙地从书包里掏出了数学书，藏在衣服里，到时好用它解决“拦路虎”；我的同桌“机灵鬼”刘帅“叮铃”一声把计算机消了音，可真乃聪明之举呀！在他们的“启发”下，我也不甘示弱，以迅雷不及掩耳之势撕下几张纸条，以便“飞鸽传书”……正当我们忙得不亦乐乎之时，老师的脸上露出了灿烂的笑容，大声的说：“同学们，愚人节快乐！”同学们一听这才恍然大捂，松了一口气，哈哈大笑起来，刚才的紧张气氛顿时消失得无影无踪。
下课了，平时斯斯文文的程诺对我说：“周明兴，你的鞋带开了。”我一听，刚想蹲下身去系，突然想到今天是愚人节，于是将计就计，顺势把他的鞋带解开了。他没有提防，自以为“阴谋”得逞了，便洋洋自得地走开了。可是，没走几步，他的身子一歪，就栽倒在地。同学们捧腹大笑起来，可程诺不明白是怎么回事，还呆呆地看着我们呢！
放学后，我在路上突然想出了一个“鬼点子”——愚弄一下妈妈。对，就这么做。到家了，我垂头丧气地推开门，妈妈说：“儿子呀快来看看你喜欢的.动画片吧！”我把书包使劲往地上一扔，沮丧地说：“看什么看？考试只打了45分……”还没等我说完，妈妈就火冒三丈，抄起了“狼牙棒”，就要向我打来。我见势不妙，连忙说：“且慢！棒下流人，愚人节快乐！”妈妈一听，转怒为喜，禁不住笑出声来。我做个鬼脸跑开了。
描写愚人节的恶作剧小学生作文2
今天是4月1日愚人节——“AprilFool'sDay”。据说，这是由西方传过来的节日，顾名思义，愚就是“愚弄”的意思了，愚弄别人、娱乐大家，何乐而不为呢？于是今天，一场愚人大战开始了……
一大早起来，我悄悄地将一条蛇放在鞋架上——蛇是青色的、仿真度很高的玩具，我头天晚上悄悄买的。我悄悄地观察着：妈妈忙东忙西、一刻不停。吃完早饭该出门了，我满心期待地站在一边装作背书包。妈妈匆匆忙忙地边穿大衣边往鞋架那儿走，准备换鞋。
“啊！”一声尖叫，妈妈脸色苍白、连连后退。我急忙跑过去，妈妈吓得大叫：“有蛇！儿子，走开！”
我若无其事地拿起蛇，笑着对妈妈说：“没事，妈妈！这是玩具蛇，假的！”
妈妈这才缓过神来，盯着我说：“臭小子，是不是你干的？为什么吓我？”
我不好意思地说：“对不起，妈妈！今天是愚人节，我想跟你开开玩笑，没想到，真的吓到你……”
妈妈生气地说：“开玩笑？开玩笑也不能太过分了。”
“知道了，我下次不敢了”我陪着笑脸说，妈妈无可奈何地摇了摇头。
来到学校，在自己的座位上坐好，我悄悄地在一张纸上写着：“小样！谁怕谁？来咬我啊！”再贴上双面胶，好了，搞定！
“你鬼鬼祟祟地搞什么？今天是愚人节，你小心挨整。”说这话的是我最要好的朋友。我笑笑，谢谢他的提醒，忽然我一脸恐怖地盯着他的身后，他疑惑地回头看，说时迟那时快，我迅速地将纸条贴在了他的后背。他转回头奇怪地问：“怎么了？你看到什么了？”
我开心地说：“什么也没有啊！我逗你玩的。你刚刚不是说——今天是愚人节吗？”
“哦靠！你连我都捉弄？狗咬吕洞宾、不识好人心。”他气呼呼地转身就走。我只是看着他笑，一个上午别人都看着他笑，一直笑到中午，纸条才被人撕下来。他看到纸条的那个表情，我现在想想都忍不住想笑。
愚人节真好玩！我喜欢过愚人节。下次我还要愚人娱己，你们大家可要当心一点哦！
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