运动的作文（精选7篇）
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的运动的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
运动的作文 篇1
今天是我们举行春季田径运动会的第一天。一大早我们早早的.到校集合。当全校师生都来到操场上时，场面真壮观！各个选手都卯足了劲，要为班级争光。
下午我参加了投掷比赛。我很认真的准备，鼓足劲想要取得好成绩。不过，别的班的选手实力也都很强，最后我没能进入前三名。
没关系，比赛不是重在参与嘛！只要我们都尽力了，就不遗憾。明天和后天我还有两个项目，我力争取得好成绩，为班级争光。参加比赛的同学们，大家一起努力啊！
运动的作文 篇2
每年运动会的开幕式上，都能看见高年级的同学排着整齐的队伍，雄赳赳、气昂昂地从我眼前走过。那时，我就开始盼望自己啥时也能他们一样参加运动会的开幕式表演，今天总算让我盼到这一激动人心的时刻。
下午，激昂的音乐在学校上空响起。我们排着队走到操场上，等待老师下令通过主席台。三（三）班、三（四）班、三（五）班……这时，潘赞伊发出了口令：“齐步走！”我们迈着统一的脚步开始走。终于到了主席台前，我们的头齐刷刷地转向了主席台，一起高声喊道：“一、二、三、四……团结进取，我们最行！努力拼搏，挑战自我！”虽然我以前羡慕高年级的同学，可如今真轮到我了，还是不免一阵阵紧张：万一我忘了转头是不是会被发现？万一走不好怎么办？校长会不会批评我们？……一路走来，汗湿透了我的手心。再看看张羽翼，跟我一样紧张，手都在颤抖着，脚步跟我们喊的口号完全对不上拍，要右脚他踏左脚，要左脚他踏右脚。而苏文涛呢？更是紧张了，居然连口号都忘了，步伐也明显快了很多。我用眼角的余光扫了队伍一眼，大吃一惊，本来每个横排都是对直的，可只有他，出了队伍好多，简直是“鹤立鸡群”啊！
总算到了场地了，我总算松了口气，开始欣赏别人的表演。同学们排列的'军阵整整齐齐，唱军歌时声音洪亮；女生们的课间操做得井然有序，我简直看入迷了。五年级同学们的手势操表演，更是让我拍手称妙。每当一个精彩的节目表演完时，一阵羡慕感就会涌上我的心头。
这次运动会开幕式，精彩至极，真希望接下来的运动会也能那么精彩。
运动的作文 篇3
“加油！加油！”这如雷鸣般的加油声是怎么回事？告诉你，今天是我们一年一度的冬季运动会！
在运动会中，最为精彩的便是单人双摇项目。
“请五年级参赛员到检查处准备。”
参赛员们如离铉的箭奔向检查处。
此时，我的心里就像十八个水桶——七上八下的，紧张极了！我心里想：一定要为班级争光，拿个好名次。想着想着，我不由自主地握紧了绳。
接下来的一分钟练习格外安静，连针掉地的声音都听得到。
“咻！”我飞快地甩起绳来，像一只动作轻盈的小燕子，只能看见绳若隐若现的残影。体力在一点点地消耗着，我便节省体力——望着地下。此时此刻，我脑里一片空白，下意识性地催促自己——快一点，再快一点，更快一点！五班的女生很厉害！要超过她们！想到这，我下意识地再次加快速度。
我抬起头，望了望正在跳绳的女生们，她们犹如被一个泡泡包围了，马上要带她们飞起来似的。我们班的同学们也冲到我们旁边，卖力地喊：“五八班加油！”呼喊声甚至盖过了马路上汽车飞驰的`声音，响喝行云！
我当时精疲力尽，想放弃。但这加油声给了我无穷无尽的力量。原本沉重的脚步，又轻快了一点。加油！千万不能辜负同学们的期望！我在心中一遍遍的念着这句话。
我吃力地望了望同学们，看着他们不顾自己的嗓子，拼命叫喊的样子，我的鼻子渐渐酸了，眼睛开始“起雾”了。
“咻！”我像泄了气的皮球，瘫在地上，大口大口地吸着新鲜空气。我现在能感受到脸上火辣辣的感觉。当然，不能忘了“正事”。我吃力地站了起来，走到万老师身旁，看着她在成绩单上写了“98”这个数字。9……98？天哪！这么多！
我会心地笑了笑，心里乐开了花。
我终于体会到了蒲老师说的一句话：“友谊第一，比赛第二。”
运动的作文 篇4
明媚的阳光下，宽阔的体育场上走来了整齐的队伍。一手拿着粉色花球，一手拿着黄色花球，头上戴着金色彩环，白色的衣服上披着金色彩条，金光闪闪，非常好看。这就是我们三年级一班在学校春季运动会上的'入场队伍。
我们迈着整齐的步伐，挥动着手中的花球，像军人一样，昂首挺胸走向主席台。到了主席台前，我们高喊口号“我爱阳光，我爱运动，强身健体，快乐成长。”主席台上的校领导面带笑容，我想他们一定很喜欢我们班的队伍。
每个班级都有自己的特色，从主席台前走过。运动会开幕式充满了活力，充满了朝气。在雄壮的国歌声中，运动会拉开了大幕。我想，今天的运动会一定是精彩的运动会，难忘的运动会。
运动的作文 篇5
春光明媚的一天，我们小学全体师生在体育场召开春季田径运动会。开运动会对我们来说是天大的喜事。同学们高兴地不得了，叫爸爸、妈妈准备好了吃的喝的，第二天早早就来到运动场。
这天天公作美，瓦蓝瓦蓝的天空，像一望无际的大海。云格外的白，像白白的棉花糖。微风轻轻地吹过，像妈妈的手抚摸我的脸颊。小树向我摆手，小花绽开了笑脸，天上的小鸟也唧唧喳喳的叫着，好像在为我们这次运动会唱歌欢呼。比赛项目有许许多多。有五十米加速跑，有亲子游戏，有四百米接力赛，有教师自行车连环赛，还有两人三足的.游戏，等等。
最令我难忘的是五十米加速跑，我们班的唐浩铭就参加了这个项目。只见，他在场外一会弯弯腰，一会伸伸胳膊，仔细地做着热身活动。“3604号入场”。他胸有成竹地走到起跑线前。“各就各位——预备——”他向后退了半步，弯下腰，两眼目视前方。枪声一响，他像离弦的箭一样冲出起跑线，其他运动员也争先恐后，快到终点开始冲刺了。他使劲摆着胳臂，咬紧牙关，卯足了劲，挺起胸，扬起头，第一个冲过终点。为我们班赢得了一枚奖牌，同学们都向他竖起了大拇指。
还有两人三足的游戏，也挺有意思，让我久久难忘。游戏的规则是：两个人并排站在一起，相互靠近的两条腿捆在一起，变成一条腿。这样两个人就变成了三条腿，另一组也是这样。当枪声一响，四个人开始向前跑，每组的前面有一面小红旗，哪组先到达终点，拿到小红旗，就算赢。这个比赛项目必须两个人要协调合作，否则就会摔倒。由于他们配合的不好，这个摔倒了，刚站起来，那个又摔倒了。场面“笑死人了”！这个比赛项目太逗人了，比赛过后，我一想就情不自禁的笑起来。
运动会一直开到下午两点结束，我们在太阳下晒了那么长时间，可一点不觉得热，我心里想：今后，我要好好的锻炼身体，争取下次运动会参加项目，为班级争光。
运动的作文 篇6
铃声终于响了，同学们怀着激动的心情来到操场，大家秩序井然的站在各自的位置上，等待着运动会的开始。终于，校长用浑厚的男中音大声宣布了运动会开始，然后介绍了各年级参加的项目，最后为我们划分了比赛地点。此时的校园，就像一锅沸腾的水，热闹非凡，人山人海，座无虚席，大家的欢呼声、叫喊声此起彼伏，整个校园都成了人的海洋。
班主任老师首先带领我们来到了50米接力赛的比赛场地，我们班要选出15名“精英”同六(1)班进行比赛。
“预备、跑!”老师一声令下，双方选手就犹如两条疾驶的闪电，风驰电挚般地向终点飞去。看我们班的那位同学健步如飞，不一会儿我们班就遥遥领先，大家都开始为他呐喊助威，我们的`声音立即响彻云霄。六(1)班的同学们不甘示弱，奋力拼搏，终于追了上来，我们都紧张极了，在最后一步，还是六(1)班的同学先到了终点。六(1)班的同学们很是高兴，我们班的同学们却很难受，还是老师开导我们，不能气馁，友谊第一，比赛第二嘛!听了老师的话，同学们下定决心，在后面的比赛中一定要赢得胜利!
随后，我们又同六(1)班进行了拔河比赛，在拔河比赛中，大家都信心百倍，比赛开始了，大家都死死的攥紧绳子，脚恨不得深深钉在地里，憋着通红的脸使劲拉着，两旁“高嗓门”的啦啦队“一二-加油!”“一二-加油!”大声的呼喊着，所有的同学们都配合的十分默契，经过两场较量，我们班的同学赢了，虽然大家都累的气喘吁吁，但还是掩盖不了兴奋激动的心情，嗬!“团结就是力量”呀!
最后我们师生还共同参加了拔河比赛，滚球接力赛，乒乓球比赛等其它有趣的活动，这个下午就在我们的欢声笑语中结束了，这次运动会不但使我们得到了锻炼，还给我们留下了一段美好的回忆。
运动的作文 篇7
“加油，503班！”“503班必胜！”听到这气势磅礴的呐喊助威声，听到这震耳欲聋的掌声，你应该不难猜到，对！我们在举行校运动会！
首先举行了开幕式，“赛出风格，赛出精彩，赛出成绩”是林芳校长对我们的希冀，“遵守裁判、纠察对我们的制度”是学生运动员代表项淑萍姐姐对我们的要求，郑校长郑重宣布“西溪实验学校的三十八届运动会开始”后，首先迎接我们的就是广播操比赛。
我们503班穿着统一的班服，清爽的亮蓝，简约的白，搭配起来很是耀眼。入场时，我们谁都不敢动一下，大气也不敢喘一声，整个会场沉浸在紧张的氛围中，还没开始，豆大的汗珠便顺流而下，平时做得那么身轻如燕，到了场上却四肢僵硬，每一次弯腰，每一次下蹲，都做到了极限标准，看着前面同学的背影，看看自己有没有做整齐。终于，时间像蜗牛，缓缓爬过，过了一会儿，宣布了广播操比赛名次，“第一名503班，第二名……”耶！真是功夫不负有心人，我们班得了第一！
璀璨的`胜利总来自背后默默付出的汗水，比赛前，我们班几乎每个下午都要练大约两个多小时，我们一节一节地做，一节一节地纠正，蹲马步，有时就蹲一分钟左右，“把手臂抬高来，抬直来！手臂贴牢耳朵！”小朱老师一个动作一个动作认真地纠正我们，有时我们已经累得汗流浃背，渴得喉咙冒烟饿得头昏眼花，也依然要一丝不苟地练，这一切都是值得的！
通过这此运动会，我明白了一个道理：一份耕耘，才会有一份收获。有辛苦的付出，就一定会收获到甜美的果实。在运动会前，是运动员们在操场上艰苦的训练，是他们每天流下的每一滴汗水，才会使我们班取得这么好的成绩。我不由想到：其实我们的学习又何尝不是如此？只有付出，才会有回报！
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