运动的作文6篇(热门)
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的运动的作文6篇,欢迎大家分享。
运动的作文 篇1
这个星期的星期三,学校举行了我盼望已久的田径运动会。为了在运动会上取得好的名次,我每天在家进行训练,为校运动会的来临做好充分的准备……
首先我参加的项目是立定跳远,参赛选手们都排好了队,等在了那里。随着一声哨响,跳远比赛拉开了帷幕。我排在较后面,看着前面同学都没跳过那条“1米77”的横线,我的心不禁提了起来。终于,轮到我跳了,我既紧张又兴奋。老师大声说:“开始。”我立刻伏下身,往上一跳, 又将双手猛地往后一挥双腿紧缩,同时收腹,身体立刻腾空,双手向前上方一摆,跳过了。。这时,老师居然在大声说:“啊,成绩不错!”这一句话使我对获胜更有信心。选手们陆续跳了过去。没过几分钟,大家都跳完了。我既然也拿到了这张通过自己努力而得到的奖状,我激动万分。
第二天,在800米的比赛的运动场上,运动员们更是互不相让都想要一决雌雄。我是班里的啦啦队,轮到我们班的王璐和叶天伊还有黄雅婷跑了,我拼命喊着:“王璐!你是最棒的!叶天伊!冲上去!黄雅婷!我们相信你!”到了最后一圈了,我的心也提了起来了,因为,这时最后决胜负的时刻了,可是,王璐却怎么也跑不动了,我干脆跑到离跑道旁边的下水管道的'地方,扶着她,和她一起跑,唉,好可惜,在第一圈,第二圈她都是领先的啊,但是,她还是说:“我一定要坚持跑完,如果我实在不行,你们就陪我一起跑完吧!”我点点头,扶着她,一点一点地跑完了全程800米。这次运动会,我还参加了50米短跑、飞标和其他项目, 我想,我虽然没有取得好的名次,可是我已经尽力了,我战胜了我自己。体育精神就是“重在参与!”
运动会历时两天半就结束了,我将会永远记住这个精彩的运动会。
运动的作文 篇2
星期四,是举行一年一度运动会的日子,全校师生显得异常兴奋。
我比赛的项目是400米和800米跑,爸爸对这次跑步很重视,用了整整一个小时给我讲跑步的方法和跑步前的'准备,说我一定要拿个第一回来。但我怕跟妈妈班的洪梦贞同一组比赛跑步。心一直紧紧的,放松不下来,觉得没希望得第一了,会辜负了爸爸对我的期待。但在比赛那天,来跟我跑的是李佳怡和程静微,我的心松了一丁点。
开始比赛了,我用爸爸教我的方法,先跟在后面,最后100米冲刺,我第一圈跟在第四名,远远看去是程静微第一,最后一圈时,同学们看我还是在第四名,为我拈了一把冷汗,只剩下半圈时,我使出吃奶的力气往前冲,最后得了个第一名。那时我无比激动,同学们都高兴地欢呼起来,我不顾累,一个劲地在欢呼声中跳。但在800米比赛时一是我肚子痛,头昏,二是我有点洋洋得意了,只得了第三名。那时我快要昏倒了,看到别人比我快,我都没信心了,我是多么的伤心,第三名对我来说算差了。
在这次运动会中,我知道:谦虚使人进步,骄傲使人落后。下次运动会800米我要争取拿第一,超过洪梦贞,400米也保持第一的位置。方芷毓,加油,胜利就在前方!
运动的作文 篇3
星期五,我们学校开展了秋季田径运动会。我们伴随着有节奏的音乐,迈着矫健地步伐,昂首挺胸地走向主席台。“五一,五一团结一心!五一,五一永创第一!”一遍遍响亮而雄壮的口号响了起来。进行完入场式之后,我们就地坐下。,
比赛开始了,首先是200米短跑的比赛,“啪”随着发令枪枪声的响起,运动员犹如离弦的箭一般,飞快地向前跑去。我们班的运动员张玉强同学,正处于领先位置,突然在拐弯处只听“砰”的`一声,不好,张玉强摔倒了,可他坚持住了,用尽了浑身的力气爬了起来。又开始极速狂奔,我们都在为他加油,希望他能取的好成绩。他果然没有辜负我们的期望,在最后一刻进入了前三名。
之后我们还赢得其他它项目的冠军,最后以138分的好成绩名列全年级第一名。我认为每一个人为了班级都应该付出最大的努力,班级是一个整体,缺哪一个人都不行。这好比一座大楼,缺那一块砖头大楼都会倒塌。我认为这次运动会,运动员们都做得很好,为了班级荣誉他们都敢于拼搏。在此我想说:“同学们,我们一起加油!”
运动的作文 篇4
秋季运动会结束了,让我惊喜的是:我得到了一枚奖牌,因为我获得了投篮高手第三名。
当时比赛的情景真是惊险,令人难忘。比赛开始,我脖子上套着一个绳子,绳子下面吊着一个小篮子,就像有时把书包挂在脖子上那样。我站在一个用粉笔圈起来的.地上,两手不能扶蓝子,妈妈在一米多距离的对面,将小球投送到我的篮子里,也站在圈起来的地方,走出去就算犯规,这样难度就比低年级的小朋友大多了。同学们拼命喊加油,可是我紧张得什么也听不见,两眼紧盯着妈妈投过来的球,一只,两只,都没有投准,球掉到了篮子外面,我急坏了,又使不上劲。后来我见妈妈定了定神,一连投进了四个,我总算松了口气,可是三十秒的比赛时间也到了。回到集体中时,好多同学都冲着我说嗓子都喊哑了……我都不好意思了,因为我觉得我们的成绩不理想,没想到最后居然我们还能得第三名。我还是觉得不好意思,如果平时多练习一点,到了关键时候不就可以取得更好的成绩吗?我期待着下次的运动会。
运动的作文 篇5
我喜欢打羽毛球,因为羽毛球是全身运动的。不但可以锻练身体的灵活性,也可使身心得到健康发展。羽毛球需要两人一起才能进行,既可培养群体的精神,也可增进友谊。如果体弱多病的人,也可以尝试以羽毛球这运动增强自己的体魄。
「多做运动身体好」这句说话说得真的不错。我觉得做运动不一定是要做大量的,只要配合自己的.体质、符合自己的性格便可。我个人就对羽毛球这种运动最感兴趣了。羽毛球令我著迷,因为每次打羽毛球我都会全情投入,就算跌到流血或受伤,我都不加理会。每逢有空的时候,我一定去楼下的公园不断练习,务求能得到进步。回想过去自己初学羽毛球的时候,真的甚麼也不了解、不明白。那时候旁徨的感觉,曾使我放弃,有幸的是有一群知己鼓励我,使我能对羽毛球这项运动加深了认识。
「一分艰难,一分收获。」我很明白这个道理,只要肯努力,相信自己一定做得到。打羽毛球也是同样的道理,一定要多些训练,千万不要等「幸运」二字的来临。只要自己定下目标,必能做到。
运动的作文 篇6
今天早上,我早早地起了床。想知道我为什么起这么早吗?那就告诉你吧:今天,我们学校要开运动会呢!开运动会,别提我多兴奋了!于是,我一早就来到了学校。
来到了学校以后,我们班主任周老师让我们把外衣脱下来,然后出去排队。外面很冷,但我心里却很热,很兴奋。站在第一排的孙雯因为衣服不是很白,所以,我就荣幸地站在了第一排。看着别人的队伍走得不错,我心想:“我们会走得好吗?我们会走得漂亮吗?如果我走不好怎么办呢?”在我很紧张时,周老师说:“大家不要紧张,大方地走,脸上绽放出笑容。”周老师的鼓励使我有了信心。该我们班走了,我大方地走着,目光向前,挺直背,很有精神。但要走完时,我突然有些乱,但我还是很快就调整好了。走完了,我们穿上了外衣,看别人走。
我报了跳绳,但不知道跳绳在哪儿比赛。于是,我就问了周老师“周老师,跳绳在哪儿比赛呀?”周老师用手指了指教学楼的最边上,说:“好像在哪儿。”于是,我就跑了过去,但没找到。我又向别的地方跑,我急了:“怎么办?”我又跑回去,正想再问一次周老师,我突然看见了和我一起跳绳的.女同学。于是,我就和她们一起找,功夫不负有心人,我们终于找到了跳绳在哪儿比。车老师是裁判。但是我们还少两个人,于是,我们找呀找,这么多人努力,一下就找到了。我们站在了赛场上,周老师也在哪儿给我们加油。
开始了,我跳了起来,一会儿,我一不小心就停了下来。我知道,我一旦停了下来,就很难不停。因为我停了所以心里很着急。时间到了,我只跳了130个,可我已经很满足了。
我从这次运动会体会出一个深刻的道理:只要你能坚持到最后,只要你能从失败中站起来,那么,你就是我们心中永远的冠军。
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