描写运动的作文9篇【优秀】
在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的描写运动的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
描写运动的作文 篇1
我早早的来到了学校,真希望现在就开运动会。等人来全了以后,贾老师给我们讲了讲运动会的要求,就把我们带下去了。
第一项是时代列车,我们男女生快速站好队,第一回合是男生比,虽然不是我们女生比但是我们女生女生的心比男生还紧张。随着老师一声下令,比赛开始了,男生队的第一位是张峰,张峰就像一头饿狼,把终点线当成牛肉一样,快速地爬过去,我们女生一直在大喊:“加油!加油!”终于男生赢了,接下来就该我们女生了。我们女生一开始很快,可是好像前面断开了,所以我们女生不幸落败。
第二项是换物接力,这个项目是我最担心的,因为我们总是在放东西和交接棒的`时候出问题。男生第一棒是梁士鑫,在第一棒的时候我们就落下一班了,可是一班的一位男生放东西的时候一不小心扔了出来,这对于我们来说是一个大好的机会,很快我们就赶上了他们,但白庆源东西没放好,耽误了4,5秒时间,这让一班又赶上了我们可是还好后来男生又赶了上来,我们换物接力男生赢啦。接下来该我们女生了,我们一开始就失误2,3次好在后来跑得快了又赶了上来,我们女生换物接力也赢了。
我们这次一共得了3张奖状,还算可以,因为友谊第一,比赛第二!
描写运动的作文 篇2
运动会如期举行,开幕式异常精彩。
班里学生多数在开幕式上有任务。军乐队,花束队,彩旗队。只有四个孩子没有任务,我让他们当全班“保安”,负责看护其他同学衣物。
为了让运动会顺利进行,我在前一天上午专门抽出一节班会课给孩子们开会。主要强调是运动会时间,纪律要求,写稿任务,运动员安排等等。孩子们已经上三年级了,非常想让他们这次能自己操自己心,我不再像一年级时那样领着运动员东奔西跑了。
运动会开始后,孩子们表现较好。运动员自己去检录,去比赛;“保安”王梦瑶和和春苗非常负责任,只要是需要她帮忙事,她总是尽心尽力;留下观众积极写表扬稿,场上场下都在忙碌着挣班级货币呢。我答应他们运动员取得第一名加7分,第二名加五分,以下依此类推。写稿子也有加分。孩子们积极性高着呢。
虽然我这次跑动不多,但依然累得头痛!
让人高兴是,徐歆雨800米跑了个第一名,岳翰林200米跑了个第一。女子4x100米接力赛团体第一名。扔实心球杨坤和李养涵得了第二和第三,也是值得高兴。商可钦跳高第三,是一个惊喜。张延玮琦跳绳得了第二名,非常厉害了!刘雪彬、段呈源、高铭、王晖、陈怡鑫、郝琰、张晨、刘飞雨、何翔宇、余江、常雯琪、王月等也有非常大收获。这是以前从没有过辉煌,我非常满意。
最激动人心是1500米比赛。赛前,我就告诉运动员,如果跑不下来就走下来,别累着了。因为这是三年级孩子第一次跑这么长路。比赛开始了!袁松伟开始跑得非常快,但后来步伐开始变得沉重起来。“加油!加油!”大家为他鼓劲。我开始有些担心他跑不下来了。可让人没想到是,虽然步子不快,但他一刻也不停留,比赛结束,他竟然跑了个第三名,真让人惊喜万分。
女生杭淑伟个子矮小,报名时候我就对她说,重在参与,走下来就是成功者。你曾经远足到绿色庄园,应该没什么问题。随着发令枪响声,杭淑伟出发了。别看她个不高,可是非常有毅力。跑到中间时候,她速度显得非常慢。家人和老师都为她呐喊加油。她咬着牙一直都没有停歇。一步一步,终于挪到了终点。哇!竟然也是第三名。大家一同欢呼起来,为这个了不起小不点儿。
如果我能像可儿那样会前细细选拔运动员,我想成绩会更好!下次运动会选拔时候要早着手,一个一个项目选,可以一天选上两个项目,减少盲目性,这样才能把真正有才能孩子选出来。
只有事前做好充分准备,运动会上才会出彩!
干什么事都是一样。
描写运动的作文 篇3
随着我们每一个同学内心的盼望,终究只有几天的时间就要开运动会了。今天下午像往常一样每个人都无精打采的低声道:“育英小舞台,看我秀风采,今天谁上来,掌声响起来!”。
就在这时朱老师说:“今天小舞台选运动员!”“哇!太好了!”,每个人样子看上去高兴极了,比原来的`精神提了几倍!朱老师扫了一眼说:“今天运动为50米短跑,谁参加呢?”“那谁参加50米?”,我一听,像凳子上有针一样,马上站了起来,可是站起来的有5个人,怎么办,如果没人唯选我,那就糟了!
我心慌了,又急又怕,害怕我不能比赛400米短跑!老师又道:“想参加的举手!”,我马上把手举了起来,害怕选不到,“好,梁苏红你举手慢了坐下吧!”,太好了少了一竞争对手,我暗想。我松了一口气又紧张起来了,“选谁?”朱老师的声音响起,“杨耀华、姚资亮……!”,太好了!有人选我,我心里特高兴,最终向磊落选了,我成功晋级运动员,我心里呼喊成功了,成功了,选到400米了。
描写运动的作文 篇4
金秋送爽,同学们盼望已久的秋季运动会终于在我校大操场举行了。我们为这次运动会做了充分的准备。运动会即将开始,各班的运动员都在做最后的赛前准备,他们个个磨拳擦掌,跃跃欲试,准备在赛场上大显身手。
精彩的开幕式过后,激烈的滚铁环比赛开始了。这届运动会的滚铁环与上届不同,是实行的个人赛,而且增加了难度。“每个人从起跑点开始,要绕过预先设置的竹杆,铁环不能撞杆也不能脱钩,否则犯规,没有成绩。”裁判宣布完比赛规则,男子组的滚铁环比赛开始了。我们派出的第一号队员是我们班滚铁环的领头羊——陈相如。在平时的练习中,陈相如得心应手,不但速度很快,还基本上不会犯规,他最好的成绩是4。5秒,我们把夺取冠军的希望都寄托在了他的身上。“嘘”一声哨响,比赛开始了。不知是什么原因,陈相如刚一起步,铁环就撞到了脚上,铁环脱钩了。“犯规!”陈相如被淘汰了。真是太可惜了,冠军梦就此破灭。再看看其他班,有的同学因极于求成在第四竿脱钩,被淘汰出局。有的因不习惯饶圈撞上标杆被罚下,到终点的人所剩无几。
接下来该我上场了,我很紧张,心提到了嗓子眼儿。这时,秦老师对我说:“这次比赛既要比速度,又要比技巧,起步时宁愿慢一点,也比犯规好。”秦老师的话真灵,我紧张的情绪缓和了很多。我从容地拿上铁环,站在起跑线上,我心里在想:一定要吸取陈相如的教训,稳一点,不要紧张。“嘘!”第二轮比赛开始了。我把铁环稳稳地抛
出去,起步,加速,冲了出去;到了第一个杆,我把速度稍微减慢了一些,顺利地绕过去了。第二杆过了,第三杆也过了,前面是最容易出“车祸”的第四杆,我沉着冷静掌握好速度,把铁环钩轻轻往左一带,铁环听话地转向左边,绕过了第四杆,调整好方向后我加速冲向终点。再一看,一班、五班、三班也有同学到达。这时老师报出了我的成绩“6。1秒。”“耶!”我高兴地跳了起来,和同学击掌,拥抱。接下来熊汗津和其他几个同学也跑得不错。
紧接着精彩的长绳比赛开始了。在点录处清点人数后,各班迅速站在了指定的位置上,各就各位,严阵以待。一声哨响,比赛开始了。只见长绳在空中飞舞,伴随着“啪、啪、啪……”的声音,每个队员都如闪电般的.跳着,一个紧跟一个,十六个人如一个人一般,行如流水,配合得天衣无缝。转眼间五个循环过去了,我们班任没有一个“死”。可是,不知什么原因,在第六个循环,张玉珠同学绊着了绳子。同学们一下慌了心,在以后每个循环里,不是有人手网着了,就是有人脚绊着了,速度一下慢了下来。
三分钟,很快就过去了,我们一共跳了三百九十六个,而其他班都跳上了四百个。虽然,我们这个成绩没有其他班好,但这个成绩却大大超过了我们练习时的最好成绩,应该说,我们还是取得了突破。
长绳比赛之后就是接力赛。第一棒是吴佳雨,一声哨响之后,他如箭一般地冲了出去,第二棒是戴思蕊,她也毫不逊色,渐渐地我们班跑在了前面。这时,一、二、三班掉棒,五班仍一直“紧咬”着我们。转眼间轮到我了,我蹲着箭步站在起跑线上,双眼注视前方,憋着劲,当张亚南把棒一交到手里,我立刻窜了出去,拼命地向前跑,只听耳边风声呼呼作响,我越跑越快,很快到达了终点,交了棒我回头一看,哈!我又把对手甩下了一大截,优势更加明显。轮到蔡锐意跑了,他显得有些紧张,接棒的手不停地移动,想去抓棒,弄得交棒的同学不知所措,结果配合失误,棒掉了。五班趁此机会超了过去,虽然我班以后的同学奋起直追,但也未能超越五班,最终五班以微弱优势领先我们,取得了冠军。唉,真是“一失棒成千古恨”呀!
在热烈的气氛中运动会结束了,这次运动会既丰富了我们的课余生活,又锻炼了我们的体质。
描写运动的作文 篇5
10月13日,在这阳光明媚的一天,学校举行了一年一度的达标运动会。
上午举行的都是一些基本项目,我进行的还算顺利。可是一到下午,我就变得有些紧张了,因为等待我的是50×8的往返跑。
下午大概12:30左右,储老师领着我们来到了400米跑的场地,只见12个标志立在了跑道这头和另一头。红白相间的跑道与橙色的标志,使整个场地的气氛变得特别的紧张,让我这个一向自信的女孩,也变得有一点儿莫名的害怕。
时间过得飞快,一转眼就到我了,我很激动,仿佛能够听见我的心脏,在“扑腾!扑腾!”地跳,内心都狠狠地捏了一把汗。
哨声吹响,跑道上的六个人像六匹慢跑的马一样,从起跑线慢慢地向对面跑去。
我轻轻松松地跑完了第一圈,有点累累的跑完了第二圈,气喘吁吁的跑完了第三圈,第四圈,开始冲刺了。我使出吃奶的劲儿,拿出了自己最快的`速度,冲完这最后一圈。跑完时,我已是上气不接下气,看了一下成绩,1分49秒,还行,比上次进步了9秒。
这次的400米测试,我不仅刷新了过去的记录,也让我跑400米的经验值又增长了一点,我很满意!
描写运动的作文 篇6
我们盼星星,盼月亮,终于盼来了秋季34届运动会。只见,沙坑前,一位位跳远的同学正在好好酝酿,跳出好成绩;垒球场地前,一条条白色的优美的弧线,展现在我们的眼前;踢毽子的地方有年级段所有的踢毽子选手在这里踢着五彩缤纷的毽子…… 运动场上回荡着“运动员加油!运动员加油!”
让我最难以望怀的是——11月19日下午的4年级女子跳高。那天下午,我怀着忐忑不安的走向跳高场地。场地上以经有好多人了,她们个个都比我高,只有没几个是比我矮的。开始比赛了,裁判员更我们说;“最低的是试跳,不记分的.哦。”只见第一个人身轻如燕,跑到栏杆前,轻轻松松的一蹦,就跳了过去。到我跳了,我弓着背,真像一只小龙虾,跑到栏杆前,就停住了,过了一会儿,我才慢慢的抬起右腿,把右腿放在海棉垫上,在把左腿越过栏杆,放在海棉垫上,我知道我自己不会跳,走出海棉垫,留下了一串串“晶莹剔透的珍珠”,同学安尉我说:“没关系,这只是试跳。没事没事。” 家长和老师都说:“你只要把右腿和左褪都抬高一点,就ok了。”妈妈一把把我拉了过来,对我说:“你把左腿右腿抬高点,就跳过去了。加油!你一定行的。” 朋友都来安尉我,我这才鼓起勇气,纵身一越,我居然跳过去了。我战胜了自己 ——克服了恐惧心理。这时,我们班的班长大人蒋大人叫我过去,她更我说:“王丽雯,你跳没跳过,都没关系,反正我们班有很多冠军!”我点了点头。
时间就像一架风车,呼呼的转,这一天完美的结束了!
描写运动的作文 篇7
星期三到星期五,我们学校开了田径运动会,真是一个让人兴奋的日子。
第一天,同学们参加发开幕式的表演。有的同学拿着雨伞,有的同学拿着气球,有的同学拿着摇铃,有的同学拿着动物手套,好不壮观!
下午,我们开始了体育检测,第一项是跳绳,我轻而易举地跳到了一百多。
第二天,我们开始比赛了。我参加了四百米跑步。杨非杨予爸爸先带我做热身运动,样子滑稽极了。开始比赛了,当老师“砰”的一声鸣枪时,我如受惊的鸟儿一样猛冲过去,顿时觉得汗如没关的.水龙头一样哗哗地流下来。风为我唱歌,为我欢呼,为我呐喊。前面三百米,我紧跟别人的步伐,最后一百米冲刺。最终冲在了最前面。
第三天,我去操场观赛,我看见我班李晓锐在参加垒球比赛,她把拿球的手举在后面,再把另一只手伸直,举向天,然后猛地向前一抛……哇!李晓锐得了第一名。
虽然运动会很短暂、但我很开心。何况我还知道了一种体育精神——拼搏!学习也如体育比赛,我们要努力拼搏。
描写运动的作文 篇8
一天,学校宣布了要举行春季运动会的消息,这个消息让我激动不已,这个消息让我跃跃欲试,这个消息让我很想见见新的竞争对手,让我兴奋不已。我报了100米、跳远。
过了不久,运动会的那一天终于让我等到了!这一天,全校师生都聚到操场上。运动会开幕式,开始了。开头是走队列:第一个出场的是六(1)班,接着是六(2)班,………,最后出场的是一(3)班。压轴的就是三个特长班:棒球队、足球队、跆拳道。
当我们经过主席台的时候,我们把口号“冲出亚洲、走向世界”喊了出来,而且重复了两遍,相当响亮。正是国奥队的口号。
上午十点五十,轮到了我的'比赛——100米跑。比赛前一分,我嘴里还在嚼着巧克力,脑子里一片空白。“砰”——比赛开始了,我箭一般地冲了出去,一直处于领先地位,就这样冲过了终点,取得了第一。我的记录是20秒09,同学们都为我喝彩,我的心情非常激动。
接着我参加了跳远比赛,得到了第二名,真不甘心。最后我还代表班集体参加了接力赛,我们班取得了第一。
这一天就这样很快地过去了,运动会也结束了。我虽然取得了100米第一、跳远第二的成绩,但仍然存在很多不足,我下决心在平时更加踊跃参加体育活动,坚持锻炼,力争下次运动会取得更好的成绩。
描写运动的作文 篇9
每年的夏天,都注定是一个不平凡的夏天,因为夏季运动会即将来到。20xx年华山中学第38届运动会在大家的期盼中渐渐拉开了帷幕,3天的坚持,3天的奋斗,都成为了这个时代最好的见证,生命因运动而精彩,我们也因运动而更加团结。
当大会宣布运动会比赛正式开始时,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。
不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拼搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是贸易学校的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拼搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。
很多同学在跳高的过程中,因为自身多方面的缘故而未能成功的跃过杆子的时候,我们所有的同学都在为他而感到失望,相反的',当同学们能够跃过杆子的时候,我们就给予他们掌声,我想这就是团结真正的含义,一个班级组当中的人们相互依靠,谁也不离开谁,所有人的心都凝聚在一起,力都聚集在了一起。
再看那田赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。
奥运会上体育健儿的那份英姿飒爽让我们印象深刻,他们为了国家的荣誉,在运动场上耗尽全力,即使付出一切也再所不惜。这种精神深深地打动我们,朝气蓬勃的我们充满了激情,也想在运动场上感受一回奥运精神。在横街学校里,这次的运动是同学们展现自我风采的好时机,同时也能在校运动会上充分感受到同学们那份团结互助的精神。。
所有的同学们都在用自己的实际行动来诠释什么是“奥林匹克精神“,就算3000米十分的遥远,自己不能坚持下来,但是所有的运动员都咬紧牙关在奔跑,伴随着同学们的呼喊声和加油声。
奥林匹克是一种竞技精神。奥林匹克精神是一种“更快、更强、更高”的自我挑战精神,同时它也是公平、公正、平等、自由的体育竞技精神。奥林匹克包含的这种自我挑战精神和公平竞争精神构成了当代人类自我完善和社会交往的基石。
奥林匹克是一种生活态度。奥林匹克精神强调人通过自我锻炼、自我参与而拥有健康的体魄、乐观的精神和对美好生活的热爱与追求。这种乐观积极的生活态度是我们拥有完全自信和战胜一切挑战强大动力。
运动会展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力,激活的是生命。弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩。
赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌。
这是一次团结的盛会,拼搏的盛会,展示了我校素质教育下的成果,展示青春风采,让同学们在享受拼搏,享受快乐的同时,学会竞争,学会合作,学会沟通。其实在运动会上,我们可以得到很多的东西,最主要的并非是名次和荣誉。有些可能要比这些更可贵,更值得珍惜,像是人与人之间的友谊,帮助和真诚!
【描写运动的作文】相关文章:
描写运动的作文01-19
描写运动的作文11-10
描写运动的作文11-15
描写运动的好处作文01-23
描写运动作文01-21
描写运动之星的作文01-28
有关描写运动的作文12-22
精选描写运动的作文六篇12-09
【精选】描写运动的作文九篇12-09
描写运动的作文15篇12-15