左手运动会作文

时间:2022-09-27 12:14:06 运动 我要投稿

左手运动会作文(精选21篇)

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的左手运动会作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

左手运动会作文(精选21篇)

  左手运动会作文 篇1

  我们大家都知道有许多种运动会,有热闹非凡的跑步比赛,有精彩无比的拔河比赛,还有扣人心弦的跳高比赛......但我们作文班今天要举行一场激动人心、别开生面的“左手运动会”!让我带你去看看吧!

  上课了,吴老师满面春风,迈着轻盈的脚步走入教室。手里拿着两枚针和两卷线,神秘兮兮的。吴老师清了清喉咙道:“同学们,今天我们班要举行一场‘左手运动会’。”听到后,同学们七嘴八舌,个个都如同丈二的和尚——摸不着头脑。教室里闹哄哄的,如同菜市场一般。同学们的讨论声差点儿要把教室的屋顶给掀翻了。在老师说完了游戏规则后,大家顿时恍然大悟。

  吴老师把我们全班分为两组,分别是“心灵组”和“手巧组”。大家都纷纷举手,争先恐后的想参加比赛。第一轮是黄同学对战高同学。只见黄同学满脸堆笑,大步流星地走到台上;对方的高同学三步并作两步,自信满满地冲到台前。比赛正式开始了。黄同学右手接针,左手紧紧捏着线,双手微微打抖着;对手也是如此,试图把细如毫毛的线穿入针孔。两人瞪大了眼睛,如同“张飞穿针—大眼瞪小眼”。接着黄同学吮了吮线,线头变得十分的尖细,突然线如同一把利剑似的,“嗖”的一下就穿入了针孔,他高兴地立刻蹦了起来。而对手高同学左手中的线上下跳动着,就像一只顽皮的小泥鳅,迟迟都进不去。最后黄同学代表的“手巧组”获胜了。

  第二轮我们进行的是“左手夹弹珠”,我们两队的同学都全神贯注地投入比赛中,谁也不让谁。随着一阵激烈的欢呼声,最后是“手巧组”获得了胜利。

  这真是一次令人难忘的运动会!

  左手运动会作文 篇2

  “加油!加油……”一阵阵欢呼声从快乐魔方作文班里传来,发生了什么呢?如果你想知道,就来看看吧!

  哦!原来在举办左手运动会。比赛规则:全班分成男生队和女生队,进行三轮比赛,得分高的队获胜。

  第一轮,左手穿针。对方女生队的选手自信地大步走上去,像只公鸡一样昂首挺胸。我们男生队的选手踏着小碎步,害羞地走上去,手里还冒着汗。比赛开始,老师给两位选手一人一根针和线。男生队的选手把眼睛瞪大了盯着,就像张飞穿针——大眼瞪小眼。他对比一下针孔把线穿过去,没成功,再试一次,针像跟他作对似的,像个调皮的小鱼滑来滑去,不管他怎么穿,都没有穿过。他舔了一下线,线马上变得像个挺直腰板的战士,直挺挺地立在那儿。他再穿一次,因手颤抖了,仍没穿过去,于是他休息了一下。在他休息途中,女生队成员不甘落后,只见她那么穿一下,没穿到,不过她好像找到了诀窍,再穿一次,线穿进去了,就像张飞吃豆芽——小菜一碟。

  随后我们进行了左手拿筷子夹豆和饼干,女生人数较多,我们男生寡不敌众,输了。男生不服,要求加赛,老师只好说比左手扳手腕,男生以一分之差获胜。

  这场比赛既锻炼了我们的左手反应力和团队合作能力,又给我们带来了欢乐,这场比赛真好玩!

  左手运动会作文 篇3

  我们都知道运动会,有精彩无比的跑步比赛,有激动人心的跳高比赛,有扣人心弦的拔河比赛……可是听到左手运动会,你们就不知道是什么了吧?让我来告诉你吧!

  老师今天神秘兮兮地走进教室,变魔术般地掏出两根又细又长的针和一卷缝衣服用的线,此时,大家都犹如丈二的和尚——摸不着头脑。等听到老师说今天要用左手穿针时,大家都开始嬉笑颜开了。

  正所谓:“无规律不成方圆。”这次比赛的规则是:每组选一位代表上台。左手捏线,右手拿针。谁先将线穿过针眼谁就获胜,这时大家争先恐后地举起手来,有的还激动地站了起来,生怕老师没有注意到自己。

  最后,在老师的精挑细选下,选出了我们组的丁黎丰和对方组的毛令兰,只见我们组的代表昂首挺胸地走上了讲台,对方组的代表挪着小碎步,淡定自若的上了讲台。这时我们早已迫不及待了,随着一句震耳欲聋的“一、二、三,开始”的呐喊声,比赛便正式拉开了帷幕。

  这时只见毛令兰左手拿线,右手拿针,聚精会神地看着针孔,他舔了舔线头,这些线像被施了魔法一般,一下子就穿了过去。丁黎丰更是全神贯注,可是线像一条小泥鳅一样怎么也穿不进去,然而他并没有放弃,而是继续穿,只见他有些着急了,紧皱着眉头,眼睛瞪得大大的活像一只大青蛙。老师见状便来帮他润湿了犹如分叉的头发一般的线头,这时他分手中的线犹如一把利剑,“嗖”的一下穿了进去。大家纷纷笑了起来,丁黎丰也如释重负了,我同桌此时高兴的蹦三尺高,激动地说:“终于穿进去了。”

  从这次比赛中,我懂得了一个道理:做任何事都要动脑才能做好。比赛时不管对方多么强大,只要努力拼搏,就能获得收获。

  左手运动会作文 篇4

  一听这个问题你一定在脑海中打了一个问号?这到底是什么?那就是左手"风暴"。用左手能干什么?今天我看见了用左手拿针右手拿线,你说不可能,就让我们一起来看看吧!

  游戏的规则一一全班分成两个组:一组是先锋队,一组是旗胜队。先锋队和旗胜队进行pk,最后看那组的分数多,哪组就莸胜。

  一开始老师让刘沐恩和任声笑比赛,刘沐恩是一大步一大步走上讲台的,而任声笑是"嗖"的一声"飞"上讲台,可我们担心刘沐恩的左手的大拇指受伤了会拖后腿,可他还是不放弃,坚持要试试,任声笑心里一定会想"我可以赢他,谁让他左手的大拇指受伤了。"

  老师拿出两根亮闪闪的针,一根红线和一根绿线,刘沐恩先拿针和线端详了一下,正当老师说:"一、二、三开始"时,刘沐恩和任声笑很紧张,刘沐恩开始用手扯了绿线上多余的毛,因为这些毛会让线不好穿。任声笑是学妈妈那样用嘴巴舔了舔红线再穿,刘沐恩一穿以为穿进了,用力一拉结果没穿进去。后来刘沐恩把线和针放在正眼前穿,他慢慢地穿,突然穿进去了,可惜有一个结,老师说:"这个不算,穿另一边。"后来任声笑叹了口气,可他手上的线依然像个小泥鳅一样扭来扭去就是不进去,针就像一个小娃娃就是不让线进他的肚子,后来刘沐恩穿进了,先锋队赢了。

  左手穿针真有趣,又可以加强右脑的智慧……

  左手运动会作文 篇5

  剪圆形,想必你一定知道吧!但用左手剪圆形你肯定第一次听说。哈哈!接下来就由我带你们看一下吧!

  游戏规则很简单,老师会把同学们分成两队,每队分别派出三名同学进行一对一pk,选手右手拿纸左手握剪刀,在纸上剪出一个圆形,哪一对选手剪得圆剪得快哪一队获胜。

  首先,由我们的汪同学和刘同学进行第一场比赛。汪同学心灵手巧,很快就剪出一个圆,而刘同学的双手却不听使唤,剪出了一个元宝一样的图案,惹得大家哄堂大笑。第二场郑同学PK凌同学。嘿!凌同学可是剪纸高手,郑同学要完蛋了,只见凌同学大步流星地走上去,信心十足,郑同学见状变得忐忑不安,感觉还没开始就要结束了,但郑同学在关键时候,灵机一动,将纸对折两次,一刀剪下去,一张正方形纸顷刻间变得圆润起来,而此时的凌同学呢?她正充满信心地剪着纸片。呀!卡着了!凌同学一声大叫,这剪刀怎么回事,一点儿也不好使!凌同学不停抱怨,还怪剪刀不好使,结果输了比赛。

  现在场上是1:1打平,谁胜谁败,就看接下来选手的表现了!最后一场林同学PK胡同学。胡同学与林同学两个士气十足地走上讲台,实力也不相上下,他们一边剪着手里的纸片,一边还不时地偷瞄对方,眼看就要剪好的林同学太过激动,手一抖就落下了好多,胡同学见情况出现了转机,便乘胜追击,赢得了比赛。结果左手队胜,左手队组员欢呼雀跃,右手队的组员则垂头丧气的回到了座位,但大家都玩得不亦乐乎,开心极了。

  左手运动会作文 篇6

  今天,老师说要举行一场"左手运动会",教室直接就沸腾起来,那声音隔着十万八千里都能听见,看到同学们都迫不及待地想玩游戏。

  第一个游戏是"左手穿针",老师把全班同学分成两组,分别是太阳队和月亮队。每组派出一名同学,太阳队派出言梓同学,他大摇大摆,得意洋洋地走过来,好像一只凶猛的老虎,带着杀气。月亮队派出乐茹同学,她慢慢地走过来,微微地抿嘴一笑。我心里想:看来这个人也不简单啊!老师给他们针和线,要准备开始游戏了。游戏的规则是:每个人要左手拿线,右手拿针,谁先把线穿进针孔里就获得胜利。

  开始了,两位同学全神贯注,目不转睛地盯着那个狭小的针孔。言梓小心翼翼地往那个小孔里穿过去,乐茹也不甘示弱。台下的同学都在为台上的`那两位同学打气,助威呐喊声快把屋顶都掀翻了。过了一会儿,乐茹的手稍微抖了起来,手中的线就如一条滑溜溜的泥鳅,怎么也不肯钻进针孔里。言梓保持着冷静,手中的线就像听话的孩子轻松地跑进了针孔里。这一轮太阳队拿下了这第一场比赛。

  第二场比赛是左手夹豆。游戏的规则是:每组派出三位同学同时用左手夹豆,3分钟时间内,哪个组夹得多,哪个组就获胜。游戏开始了,桌子中间有一个杯子里面有绿莹莹的绿豆。同学们都在争先恐后地夹绿豆,那绿豆就像熊孩子一样,怎么也不肯上来。那着急又滑稽的样子模样,逗得台下的同学哈哈大笑。过去两分钟了,同学们都大显身手,各显神通,纷纷夹到了小小的绿豆。

  小泽同学瞄准绿豆,就像一个凶悍无比的怪兽在找食物。他把筷子合并在一起,一铲,好家伙,整整六颗绿豆!游戏快结束了,同学们焦急万分,竟然手忙脚乱打翻了杯子,幸好及时扶住了,真为他们捏了把汗。倒计时开始了,“3、2、1,结束!”选手们依依不舍地放下筷子。最后是太阳队大获全胜,同学们欢呼雀跃起来,教室里成了欢乐的海洋。

  一场别开生面的左手运动会圆满结束,它带给我的快乐却永远留在我的心里!

  左手运动会作文 篇7

  今天,我们班上了一节活动课,活动课的内容是——左手运动会。大家可能会问:左手运动会是什么?左手也会有运动会……不要急,不要急,现在我就来给大家一一揭晓。

  其实,左手运动会并不特殊,那我现在就来给大家讲讲“左手运动会”的规则吧!

  首先,老师把我们分成左手队和右手队。游戏规则是:左手拿线,右手拿针,在五分钟之内哪队把线穿好哪队就获胜。

  我们右手队派出了“女汉子”——庞钰惠,敌方派出“大讨厌”王泓凯。上台时,双方都大摇大摆的,十分自信。比赛一开始,庞钰惠运气就不太好,刚开始就掉针,掉了有三四次,王泓凯也是一直掉针,为什么掉针呢?因为线一点都不配合,像个毛毛虫一样扭来扭去的,我想:他们现在的心情肯定是由晴转阴。时间到了,他们俩都没有穿进去,于是都失落地下台了。

  第二轮开始了,我们队派出了我,敌方派出“不正经”——曹宽。比赛开始了,我眉头紧锁,目不转睛地盯着针孔,紧捏着线,手也紧紧地拿着针,生怕没拿好发生“掉针现象”,“咦!怎么穿不进去呢?”我喃喃自语道,于是我搓了搓线头,往针孔一穿,呀!我穿进去了,这让我忐忑不安的心一下子开心了起来,而敌方的曹宽还没穿进去,我一看到曹宽没穿起,我便大喊道:“老师!我穿进去了!”老师见了,拿起我穿好的针对大家说:“朱雨心穿进去了,瞧!”大家都往我穿好的针看,此时我觉得无比骄傲。而曹宽由于输了,所以闷闷不乐地下台了。

  今天地左手运动会真好玩,以后如果还有,我一定积极参加!

  左手运动会作文 篇8

  今天,我刚来到开心社,就看见讲桌上放着两只碗,一直是绿色的,另一只是白色的,还放着两双筷子,白色碗中还放着许多玻璃珠,我想,这是干什么啊?

  老师一边用左手拿一双筷子夹起一颗玻璃蛋放在绿色碗中,一边说:“在相同的时间内,谁夹到的玻璃珠多,谁就是最后的胜利者。这个游戏叫左手运动会。”

  接下来我们分组,并在每组先出一个代表参加游戏。

  我们组派出了蔡怡哲做代表。但是,他在试做的时候连筷子都不会拿,没办法,我们组最后经过商议决定让我做代表,我头上立即冒出了两颗豆大般的汗珠,我慢吞吞的走向讲台,我试做了一下,夹了两个,突然发现自己还是蛮不错的嘛。比赛正式开始了,我刚刚夹了一个就开始紧张,心跳就加快了很多倍,手也跟着颤抖了起来,但是,想到组里大家的期望,我只能咬着牙沉住气去完成这个任务,最后我竟然夹了十五个,还有一个组也夹了十五个。我们算是平局,所以,老师让我们再比一次,进行决赛。李伯男先夹,他夹了11个,轮到我了,我的心跳刚平静下来,此刻又开始怦怦地跳。尽管这样,我依然努力的夹了12个,而我离规定的时间还差很远,我很轻松的获得了第一名。

  这次虽然得了第一名,但我希望自己能够永远保持这样的心态,在人生中获得更多的第一名。

  左手运动会作文 篇9

  今天在作文课上!我们玩了个游戏,叫作左手运动会。说到这里,有人肯定会问什么是:什么是左手运动会?那么今天就带大家走进左手运动会。

  第一轮游戏左手剪圆。最激烈的要数凌同学VS郑同学的那一场。首先,凌同学和郑同学上场了,郑同学很得意,觉得自己志在必得,凌同学则十分严肃,紧绷着脸。老师一声下令:开始。他俩就开始了激烈的战争。郑同学先把纸折两次后,就开始剪起来,凌同学则全神贯注地在剪圆,结果,郑同学风一般的速度就剪好了,凌同学看郑同学已经剪好了,只好手忙脚乱地继续剪圆,但老师已经宣布郑同学获胜了。凌同学一声不吭,闷闷不乐地回到座位,郑同学则非常开心,手舞足蹈地回到了座位。第二轮游戏左手夹珠。最紧张的一场莫过于我和汪丹的那一场!开始比赛了,我和汪丹都非常紧张,老师一声下令:开始。我和汪丹飞快地拿起筷子夹珠子了。开始,我领先一步,我已经夹出来两个珠子了,汪丹却一个珠子也没夹出来,她用左手实在是夹不出了,干脆就用左手把珠子从碗里挑出来。台下的同学看得入神,有的人目不转睛地盯着台上,不想错过任何一个细节,还有的同学激动地站在椅子上看。过了一会儿,我们俩人都只剩下一个珠子了。我和汪丹都非常紧张,夹珠子时,我的手不停地抖来抖去。老师说:手不要抖,不然珠子是夹不出来的。我赶紧把抖动的手放松下来。最终,我把最后的一颗珠子夹了出来,老师宣布我获胜,此刻,我开心地不知如何形容。

  左手运动会真是太有趣了,希望下次还有机会玩!

  左手运动会作文 篇10

  “啊!穿不进去啊!”这是什么声音?噢!原来是快乐魔方正在举行左手运动会。

  只听老师说道:“我们今天来玩一个游戏,名叫左手运动会,游戏规则是:本班分为两大组,每组派出一名队员来参赛,参赛的同学左手拿线,右手拿针,看谁先把线穿入针孔,谁就获胜。”老师的话音刚落,我们班便大声讨论起来:“是谁来参赛呢?”不一会儿我们就选出了参赛的队员:庞钰惠。对方派出了王泓凯。只见他们都信心满满走上讲台,左手接过线,右手接过针,等待着比赛的开始。过了一会儿,老师大声喊:开始。只看到他们全神贯注地穿了起来,我的心也时不时地快速跳动,庞钰惠轻轻地把线放入嘴中吮了吮,便立即穿了起来,嘴里也时不时地说:“线怎么这么粗,针口怎么这么小!”她着急地满头大汗,突然她的针从手心里蹦到了地上,这下,可把庞钰惠急得像热锅上的蚂蚁,团团转,她在地上找来找去,过了一分钟,才找到。对手王泓凯乐得哈哈大笑,可见他们真是,张飞穿针——大眼瞪小眼。最终时间到了,谁也没有穿进去。气得庞钰惠直跺脚,抱怨针孔太小,线太粗,才惹得她没有穿进去。

  第二轮,是朱雨心和曹宽,他们也进行得热火朝天,可是这轮却有一位胜利者:朱雨心,啊啊啊!我们队获胜了!

  虽然活动结束了,但是我们仍然沉浸在喜悦的气氛中,心情久久不能平静。

  左手运动会作文 篇11

  一个星期天的上午,我们快乐魔方四年级的师生在教室里玩“左手运动会”的游戏。

  游戏规则是:全班分成两个大组进行PK,两轮比赛后,分数最高的小组获胜,获胜组每人可奖励10颗大拇指。

  游戏前,郝老师让缪佳璐带“魔方”组,李尚松带“快乐”组。我是“快乐”组组员。老师为我们准备了针线、盘子、珠子和筷子。

  游戏开始了,第一轮是左手穿针。每组派一名队员出战,哪个队员把线穿进针孔里哪组就获胜。我们组派魏珊妮出战。对方派王晨阳出战,双方的实力不相上下,看似都挺厉害。只听老师一声“开始!”双方队员展开了激烈的角逐。台下的观众都为自己的选手加油打气。对方选手王晨阳左手拿线,右手拿针,三下两下就把线穿进了针孔,我方选手魏珊妮越穿越紧张,最后连针都拿不稳了……原来,对方选手王晨阳平时就常常帮助奶奶穿针引线,所以用时最短。

  第二轮是左手夹珠,全员参加。平时,用右手夹菜我都不太行,不要说用左手夹珠子了。因此,不等上场,我这手就感到有些发抖,心里发慌。轮到我了,我暗暗地嘱咐自己,稳住,稳住……可不知怎么了,手里的筷子老在颤抖,怎么也夹不稳盘里的珠子。结果,二比零, “快乐”组获胜,我们再输一局。

  “左手运动会”真有趣。它是开发我们右脑的最好训练。

  左手运动会作文 篇12

  “加油,加油……”这是哪里传来的声音呢?哦,原来是快乐魔方课堂上的同学们正在进行一场左手运动会呢。当老师在黑板上写下“左手运动会”时,同学们便开始议论纷纷,这究竟是一场怎样的运动会呢?快跟我一起来看看吧!

  我们进行的项目叫做左手穿针,。老师把我们分成两组,一组叫左手队,另外一组叫右手队,两队各派出一人参加比赛,我们队的队员小心翼翼地用右手捏起针,左手拿着线,目不转睛地盯着针和线,她可能是因为紧张,手一直在抖,试了好几次都没成功,她把脸靠得越来越近了,可并没有起到任何效果。这真是张飞穿针——大眼瞪小眼。突然,我们队的队员灵机一动,想出了一个办法,把线头舔尖不就行了吗?于是她凝神聚气,打算一鼓作气穿过针眼,可线就像个调皮的孩子,咋穿也穿不进去,她停了下来,看看一旁的男生,他也没有穿进去,这总算松了口气。

  虽然别的队也没穿进去,但是我们的心里还是忐忑不安的。于是我们为队员喊加油,这一喊就像为他们打了一针强心剂,瞬间来了精神,认真起来了,队友一下子就穿过去了。他高兴得一蹦三尺高,而另一队的队员却像三天三夜没睡觉一样无精打采的。台下的我们也高兴得合不拢嘴,另一队却垂头丧气的。

  这真是一次有趣的运动会,不仅让我体会到了快乐,还让我们的左手得到了锻炼。

  左手运动会作文 篇13

  左手,左手运动会。一听这名字,我想你定会大吃一惊。接下来,我就向你介绍一下吧! 第一项:左手写字。我向来字写的不错,还得过硬笔书法一等奖呢!不错吧!但是,当听到左手写字时,我的心就冷了半截。因为,我向来是用右手写的嘛!哎~~~~没办法,师令如山啊。比赛开始了,限时只有30秒啊!咦,这笔怎么不听使唤了:我写横,它偏偏要画波浪线;我写点,它偏偏要画毛毛虫……真是的!终于写好了。可是看着自己的“杰作”,我笑了,我哈哈大笑起来!看,这字多像蜘蛛织的网啊,密密麻麻。弯弯曲曲……真不敢相信,这些字竟出自我——小书法家之手。

  第一项刚刚结束,第二项就已拉开了序幕。第二项的名称叫做——扳手腕。老兄,别搞错,这可是左手扳手腕啊!

  瞧,我那瘦小的身子直缩在我的秘密仓库——抽屉里,生怕老师叫我上场。“方宇浩、曾川雷上场吧!”吴老师说。我松了一口气。看那胖子,好像有一百个不愿意,就是不肯上场。不过还是逃不过老师的手掌心——把他拉了上来。哎~~~~~不出我所料,他果真因信心不足而被打下了场。“噔噔噔”大个子李威上场了。一开始,他们都干劲十足,后来,李威稍用了一点力气,曾川雷就输了。

  啊!这次运动会真有趣啊。可能,它在我的记忆册了,永远都抹不掉。

  左手运动会作文 篇14

  “加油!加油!加油……”咦,怎么回事?原来是基础一班在教室举行一场别开生面的“左手运动会”啊!

  游戏分为两轮:第一轮是“左手穿针”。左手拿线,右手拿针,先穿好的获胜。第二轮是“左手夹珠”。用左手拿筷子,先夹完珠子的获胜。

  第一轮比赛开始了。我们组派出了周凯乐同学参加比赛,另一组派出了刘在昕同学参赛。刘在昕同学看起来非常紧张,好像心里有一个小兔子在不停地跳。而周凯乐却胸有成竹地走上了讲台。当吴老师说比赛开始的时候,只见刘在昕同学用针尾在头上磨了一下,然后左手拿线,右手拿针,可是线就是不进针孔,就像一个调皮的小孩子。周凯乐同学则聚精会神地盯着线。可是不管周凯乐同学怎么穿,线就像一条泥鳅,扭来扭去,就是不肯进针孔。

  台下的同学看见了,有的把脖子伸得老长老长;有的同学看见自己组的同学穿针慢腾腾的,气得直跺脚,很想冲上讲台去帮助他们;还有的同学漠不关心地坐在下面。最后,因为刘在昕同学穿得快,但是却没穿好,像姑娘分叉的头发;周凯乐同学穿得慢,但非常好,所以老师说我们打成平局。

  通过左手运动会的第一轮比赛,让我明白了一个道理:友谊第一,比赛第二。

  左手运动会作文 篇15

  看到题目,你是不是感到很意外。手还有运动会?那运动会里有什么项目呢?在日常生活中,我们大多数都是使用右手,也就是右撇子。现在,我们来体验一下左手代替右手,接下来让我们拭目以待吧!

  第一项:左手写字。左手握笔,在白纸上写字。有的字歪歪扭扭的,像一条条小毛毛虫在纸上蠕动;有的字张牙舞爪,露出狰狞的面庞;还有的字都写反了······不得不说,左手写的字和右手写的字是鲜明的对比。

  第二项:左手吃饭(使用筷子)。突然换一只手,用左手持筷子,有一点点不适应。“热身运动”做完后开始比赛啦!1分钟倒计时开始,用筷子夹碗里的豆子。可是,左手好像不是很听话。一颗豆子也夹不起来。夹了几次后,慢慢适应了。左手小心翼翼地用筷子夹起了豆子,慢慢移动,放到另一个碗里,令人十分惊心动魄,全神贯注地盯着豆子。哎呀!豆子掉了。再来!加油!时间一点一滴地流逝。1分钟倒计时结束,成绩是17颗豆子。

  第三项······

  左手运动会到此结束,这场运动会真有趣啊!

  左手运动会作文 篇16

  看到左手二字想必大家心里都有一定的疑问吧,左手怎么能参加“运动会”?但是今天在快乐魔方的课堂上,还真的举行了一场左手“运动

  会”,究竟是怎么举行的呢?让我们大家一起来看看吧!

  今天在上课之前,明老师搬来了一堆“东西”,有小弹珠,竹筷子、针、线、水彩笔、图画纸。看到这些东西我们都丈二和尚摸不着头脑。我心里想,明老师葫芦里到底卖的是什么药呢?正当我疑惑不解时,只见明老师在黑板上写下左手“运动会”这几个大字,接着又用她那“高分贝”的声音对我们说:“开展这次运动会的目的,是为了检验大家的右脑灵不灵活,接下来,我们来进行几场别开生面的比赛!

  比赛项目分别是左手穿针,左手夹钢珠,当然,还有左手画图案。比赛即将开始!”“哦!原来是这样啊”听了老师的话后,我顿时恍然大悟!

  比赛之前,明老师把本次活动课的规则让我们齐声朗读了一遍,本轮的比赛规则是:每组先选一位同学上前参赛,待听到“开始”口令的时候,参赛的同学左手捏线,右手拿针,哪组的同学先把线穿到针孔里,哪组就获胜,获胜的组加两分。明老师把我们全班同学分成了两组,一组叫“先锋组”,另一组叫“旗胜组”,然后从两组之中各选了一名代表上台参赛。只见我们“先锋组”的代表是沈晨宇,对方组的代表是杨子锐。这时,只见我们组的代表沈晨宇胸有成竹地冲上了讲台,而对方组的杨子锐则像蜗牛爬行一样慢悠悠地走上了讲台。就在双方选手都已各就各位时,只见明老师摇身一变,变成了一个小记者,分别采访了参赛选手的心情。当他俩人都信心十足的的接受采访后,比赛就正式开始了!刚开始,我们组的沈晨宇同学目不转睛地盯着左手上的针,右手不受控制似的不停颤抖着,可那根线活像一只不听话的小泥鳅,怎么也穿不进去。这时沈晨宇灵机一动,用舌头舔了舔线头,顿时,只见那“小泥鳅”突然听话了,非常顺利的穿过了针孔。虽然沈晨宇将线穿过了针孔,可他的方式方法却引得同学们一阵恶心。

  赛后,明老师公布了两组的最终成绩,只见对方组的代表杨子锐同学用时两分四十四秒,而我们组的代表沈晨宇同学用时一分五十七秒!耶!我们组胜利了!之后明老师采访了杨子锐同学失败的原因是什么,杨子锐略有些遗憾的说:“是因为我没有穿针的经验,而且左手那东西非常不稳。”为此,我们也为他感到遗憾不已。

  当明老师说第二轮全班赛开始时,这时只见全班同学纷纷摩拳擦掌,教室里顿时像炸开锅了一样沸腾了起来。有的同学面红耳赤,跃跃欲试,有的同学激动得在呐喊,还有的同学似乎有些紧张,一直在深呼吸……

  从这一次左手运动会比赛中,我懂了做事情要动脑子才能做好,比赛时,不管对方有多么强大,只有努力拼搏,才能取得好成果。

  左手运动会作文 篇17

  “加油!加油!”这是哪里传来的声音?原来是上作文班的小朋友在开左手运动会呀!其中最惊险刺激的一项是左手夹弹珠。

  游戏规则是这样的:老师拿来几个弹珠和两双筷子,四个杯子,手不能去碰杯子和弹珠,谁先用左手夹完谁赢。

  游戏开始了,我和谢琦涵比赛。我大步流星地走向讲台,紧张地夹起一颗弹珠,放到另一个杯子里面。慢慢地,我又夹起了一颗颗的弹珠放进杯子里,可是谢琦涵一个都没有夹起来。这一局是我赢了,我高兴得一蹦三尺高,谢琦涵难过地回到了座位上。

  下一局是我和顾铭轩比赛,我信心十足地走向讲台,而顾铭轩紧张地走向讲台。老师一声令下,我们就手忙脚乱得夹起弹珠来。台下一直喊:“加油!加油!”等到最后一刻,我只剩一颗弹珠了,而顾铭轩还有两颗。很可惜,我的最后一颗还没夹起来,顾铭轩已经夹完了!我输了,我垂头丧气地走到了座位。

  这一次游戏我懂了做每一件事都要平常心,不能骄傲!

  左手运动会作文 篇18

  “嘀嗒,嘀嗒……”一声声的钟响声在教室里徘徊着,原来是激烈的穿线比赛使教室鸦雀无声,接下来就和我去看看吧!

  当老师拿出针线的时候,同学们有的愁眉苦脸,有的兴高采烈,场下惊叹声、欢呼声此起彼伏,都在说着:“左手能将线穿进去吗?”我们很期待接下来的比赛。规则是这样:每组各派出一名选手出战,当听到开始口令,选手就用左手捏线,右手拿针,先穿过线的即为获胜,加20分。

  第一轮比赛开始了,我们队出战的是“久经沙场”的晋佑涵,而敌方是崔语恒,开始上场了,我们队的晋佑函沉着冷静地走上台,而崔语恒好像豹子一样跑上了台。

  开始比赛了,选手们左手捏线,右手拿针,死死地盯着针眼,很快,敌方就以迅雷不及掩耳之势将线头轻松地穿过了针眼,其实这是晋佑函的计谋,第一轮让对手赢,增加他的信心,接着第一轮等到对方的内心防线放松时,接着再努力赢得比赛。

  第二轮晋佑函果然赢了,为我队加了20分。

  今天真是太开心了,以后我也要积极参与这些游戏。

  左手运动会作文 篇19

  心心念念的星期日终于来了,我跟朋友们玩起了策划已久的“左手运动会”游戏。

  一周前,我们就策划好这次活动了。我们六个人分工明确,还准备好了铁筷子、乒乓球、手套、矿泉水、量杯等用具。

  通过猜拳,我们分为两组。游戏规则是:用左手拿筷子,把乒乓球夹到碗里。游戏开始!第一轮——左手夹球。A组小王对战B组小何,只见小王全神贯注,握着筷子的左手不住地颤抖,试了好几下,乒乓球却像有腿一样溜得飞快。他急得额头上渗出了细细的汗珠。而一旁的小何屏气凝神,以迅雷不及掩耳之势将乒乓球夹进了碗里,B组顺利赢得了本轮比赛。

  第二轮左手倒水。A组小胡对战B组的我。游戏规则是:用左手将矿泉水倒入量杯,规定15ml。小胡自作镇定,左手不慌不忙地举起水瓶,但力量不均匀,下手太“狠”,猛地一倒,水直接从杯子里漫了出来。此时两组打为平局。

  下面进入决赛时刻。第三轮,左手戴手套。A组小丁对战B组小熊。游戏规则是:用左手戴手套。比赛的气氛一下子紧张起来,只见她俩手忙脚乱,好几次手套都掉了,小熊灵机一动,用嘴咬住手套,配合着左手将手套戴好。最后B组以微弱的优势赢得了比赛。

  这次“左右运动会”游戏告诉我们遇事要冷静,还可以训练我们的动手能力哦!

  左手运动会作文 篇20

  “加油,加油,加油。”一声声加油声越来越响亮,这是干什么呢?原来,是在举行左手运动会。

  比赛规则是,全班分成两组,每组派出一名队员,参加左手穿线,右手拿针的比赛,我们组是郗昶斌,另一组派出了张一枝,郗昶斌上台时非常紧张,忐忑不安,而张一枝自称在家天天穿线,上台时自信满满,一副傲慢的样子,好像无人能敌。

  开始比赛了,下面的观众有的一直喊加油,把嗓子都喊哑了,有的则一直拍桌子,目不转睛地看着台上的选手,还有的人在台下漫不经心的当吃瓜群众,好像这比赛与他毫无关系似的。而台上的郗昶斌却丝毫不受台下观众的影响,一直在认真穿针,他首先拿起针,捏住线,便开始穿针,几次都没有成功,在最后关头,一不小心就穿进去了。我们队欢呼起来,而骄傲过度的张一枝,则面临失败。只见张一枝手中的线像一条光溜溜的泥鳅,老是从她的手中滑下来。比赛结束后,她还和老师说她的线不好。

  第二轮比赛是五人夹弹珠比赛。因为上一轮比赛我们赢了,所以我们自信满满,本以为这轮比赛会赢,但因弹珠太滑,夹不住,所以双方都输了。

  通过今天这场比赛,我非常高兴,因为我们赢了一局。

  左手运动会作文 篇21

  教室里传出了一阵阵加油的呐喊声,你们知道我们在玩儿什么游戏吗?没错,我们是在进行左手运动会。

  老师原来告诉过我们要多活动一下左手,因为左手能开发右脑,让我们更加聪明。于是老师拿出了工具:两碗豆子,两双筷子,然后再进行分组,五个人一组,我被分到了二组。比赛要开始了,教室里出奇的安静。

  只见我们组的第一个人就是一位高手,上来一顿乱戳,结果还大有收获,12颗豆子。紧接着,第二名选手上去了,聚精会神慢悠悠地一个接一个的夹,让我大感意外的事情就是第二名选手竟然夹了23颗豆子呢!。第三名同学动作太慢了,心急如焚的我像怀里揣了一只活蹦乱跳的小兔子,七上八下的。第四名选手就是我啦,我手忙脚乱的整理好筷子,老师说:“开始!”我就一颗一颗的夹,千辛万苦夹的一颗豆子半路却掉了,我的心瞬间凉了一大截。只见孙雅欣一秒一个,我呢?四五秒一个,可急死我了。组里最后一名奋力补救,可还是差了三颗,结果我们输了,但我们却收获了一箩筐的欢乐。

  左手能锻炼启发右脑,以后我要多玩。

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