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校园里的月亮作文范文（通用36篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的校园里的月亮作文范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园里的月亮作文 1
对月亮，国人怀有独特的感情，我也不例外。
她柔和的辉光遍洒，给人多样的想象。没有她，我们不知道晚上，我们的生活会怎么样？没有她，我们的感情，可能就没有如此的丰满、多向，我们的诗歌花园里，不知少了多少首诗，《诗经》不知能不能出现，不知还有没有李白、苏轼，其实，许多诗人是月亮喂养而成的。
我看月亮的地方，记忆很多，但，感觉最美的，是校园中看月亮。
暑期过后，进入秋季。在没有自习的晚上，或者从教室出来，由于学生安安静静地在教室里用功，自己便顿然觉得清爽、觉得惬意，觉得踏实。没事了，便沏一杯茶，提着我的小竹椅，到学校的操场去坐一坐。操场跑道呈椭圆形，操场的`南面便是24个教室的教学楼，东面便是我们老师住的地方，我们称它为宿办室，就是既是宿舍，也是办公室，上世纪八九十年代，还没有集体办公呢，老师们一般都是单打独斗，除了上课，一般都回到自己的宿办室，没人催你学习，没人管你做什么，也就是下了课以后，你就可以回到你的宿办室，任何人也不管你了。操场的北面是学校邻村的一条浇水的水渠，西面便是邻村老乡们的住宅。其实，到学校操场看月亮，还是惦记着学生，由于操场和教室相连，在操场里端坐、饮茶，还是在注意着教学楼的动向，如果有风吹草动，可以及时到教室查看，有事情可以及时去处理，做老师的似乎很“贱”，光想着学生。连喝杯茶的时候，满脑子里也是学生。只有学校安静的时候，你才能静下心来，看看天上的月亮。但，在秋季，看月亮的时间还很多。几乎是有月亮的时候看都可以，而看月亮的心情是学生们给提供的。我看月亮，既看月亮刚刚露出芽儿时的上弦，看她如何一点一点地变圆，看她圆圆的悬挂中天的情景，还看她一点一点地变小，一直到消失。但是，从来没有产生过，“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”的感觉，也没有“人约黄昏后，月上柳梢头”的想法，就是在那儿瞎看。有云的时刻，看她如何穿过云层；没云的时刻，看她怎样和星星为伍，但只感受到天宇的深邃和辽阔。而最好的感觉是，教室的灯光“贼亮贼亮”的，那亮光柔和地照到我坐着的操场上，并且，一片宁静。这个时候，我感到灯光和月光似乎融合在了一起，我也在他们的躯体里，我、学生，灯光、月光似乎构成了一种宁和的境界。这个时候，不仅觉得安静，而且还有点肃穆。感到世间的美好，都向我聚集；美景、美意都向我靠拢。自己不知什么原因，也感到人生深厚了，不那么浅薄了，不那么琐琐碎碎了。在这个时候，似乎也想起了古人对月亮的感受，什么“明月出天山，苍茫云海间”，“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡”，什么“野旷天低树，江清月近人”，什么“明月松间照，清泉石上流”，什么“秦时明月汉时关”都来了。他们面对明月，感情似乎很复杂，但，不知什么原因，我在学校的操场里看月亮，感受似乎就很单纯，除了刚才说的以外，似乎就什么也没有了。我那一点点感受，我那一点点惬意，似乎都是学生给的。我的心境好坏似乎都和学生们有关，他们似乎就是我的月亮，是我的诗意，我生命的博大、丰盈、快乐是他们赐给的。
现在虽然在操场看月亮的时候不多了，但，不知什么原因，任何地方的月亮，似乎都没有在学校里看月亮感到美，但必须是教室灯光明澈，学生安静地学习，而我和他们同呼吸的时候。
我们有我们自己独特的月亮！
校园里的月亮作文 2
从前在晚上总有两个人出现在你的眼前，它们就是星星和月亮。
星星和月亮不是人。
有一次星星和月亮谈话时，星星说：“要不我们分个队吧，免得我们星星跑来跑去撞到你了”，月亮想了一会儿便说：“怎么分了”。星星回答：“我们占四分之三，你占四分之一”，月亮说：“这不公平！”。“这应该是公平的，因为我们人多，地盘自然就大呀！”星星回答。月这觉得再跟星星计较也不可能，“那我来抢吧”月亮暗暗的对自己说。
月亮和星星产生了矛盾。
后来，星星天天玩，而月亮却招集兵力，抓紧练武，准备占领星星的地盘，等啊等啊，这一天终于来了，晚上月亮大军杀进了星星的地盘，而星星大败，月亮占领了星星的四分之一地盘。
大战一边倒，没有悬念。
有一天晚上，星星王国的国王和月亮王国的.国王相见了，星星国王对月亮国王说：我们以后不打仗了吧！打仗很残酷的，我和你联合吧？”月亮国王半信半疑，决定试探一下他，于是他故意放松了防备，这样坚持了好几天都不星星来抢地盘，于是月亮答应了星星的要联合的要求。
月亮还是那么狡猾
从此他们成了了对形影响不离的好朋友，他们还是每天晚上出现，维一不变的就是他们之间的关系！
校园里的月亮作文 3
20年后
“哇……”婴儿痛哭流涕。珍妮耐心地说：“哦，小艾，别哭了，阿姨给你讲个故事。”萧艾流着鼻涕和眼泪说：“阿姨，阿姨，阿姨说了——件事。”
“多忙啊，亲爱的。”兴义嬉皮笑脸的说道。“好吧，如果你认为我嫁给你是个好主意，那就闭上你的嘴。”珍妮霸气地说道。小艾哭得更厉害了。
“不太好。我刚在孤儿院工作。真的很难看这些可怜的孩子。”珍妮深有感触地说。邢毅安慰道：“没事。几个月后我们将搬到夏威夷。我想收养萧艾。”珍妮赞许地点点头。
“记得我们的秘密吗？”兴义眼中闪过回忆的光芒。“月亮姑娘。”
珍妮背过身去，试图阻止兴一看到她的眼泪。“对，子怡。”她看着窗外的明月、神奇女侠和美丽的薰衣草。
子怡已经成长为月亮上的少女。她散发着青春的光彩，但眼神却是深深的忧郁。她向两个地球朋友致敬，一个是活泼有趣的.男孩，另一个是细心善良的女孩。他们记得自己吗？他们应该记得。是的，他们有。地球人的记忆力没那么差。可能吧，反正过几天就要去地球了。看到他们没什么大不了的。他脸上带着淡淡的微笑。
一切，宴会结束后。
校园里的月亮作文 4
当夜幕降临，当万籁俱寂，月亮母亲登场了，她不是那么的耀眼，也不是那么的引人注目。她就是一位温柔体贴的母亲，无时无刻都在关注着我们。在她的舞台上，有七个捣蛋的孩子，摆成勺子状，为我们指引着方向；有一个成熟的男孩，启明星，每过一段时间他都会显露出他最亮的时刻，为我们提醒时间…当我们深睡时，月光就像母亲粗糙的手掌，轻轻的抚摸着我们的脸颊。她的动作是那么的轻，是那么的小心翼翼，生怕惊醒我们一样。
月亮，不会像太阳一样那么的霸道，那么的`“无情”，在太阳的舞台上，群星失去光芒，月亮，悄然退场。太阳就像一个骄傲自负的孩子，在月亮母亲面前毫无保留的展露出他最耀眼的锋芒。甚至连月亮母亲何时离去都不知道。
月亮的温柔，柔的像水，柔的像爱，柔的像是我们在熟睡在母亲怀抱中的样子。
我喜欢月亮。更喜欢处在深夜中的月亮，它的月光洒满大地，它的情怀，无人能及。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。虽然它不是最完美的，但它，是最令人喜欢的
校园里的月亮作文 5
十三岁的孤女玛丽亚和自己的家庭教师来投靠自己的堂叔本杰明爵士。银露村民风淳朴、美丽如画，但又是个充满神和河悬念的谜一般的地方——到处都是攻击和骑士形状的红豆杉树。
单身一人的本杰明爵士和他的小矮人厨师声称20年来从没有女性踏入过月光坪庄园宅子的大门······
一条大的吓人，却怎么看都不像的大狗狼尔夫（它在出走20年后突然偷跑回了宅子）一只聪明的会用爪子画画传递消息的黑猫扎卡拉，一片神秘莫测的.黑松树林，一匹亦幻亦真的小白马，还有一段几百年来流传已久的关于月光公主和小白马的神秘往事。
隐藏在这一切背后的，则是两个家族时代接下的怨仇。这是英国作家伊丽莎白·吉吉（1900——1984），英国小说家，她的许多作品收到各个年龄读者的广泛欢迎。【古堡里的月亮公主】原名为【小白马】被公认为是一部优秀儿童文学作品，于1946年荣获卡内基奖于1935年因英国图书的设立。
大家如果有兴趣，快来看看啦！
校园里的月亮作文 6
天上的生活在大多数凡人看来应该是美好的，可是，我却一直向往人间。我是星星的守护使者，我叫星雨。天上的确很美，但是。这里，永远......都让人感到有一丝寂寞。站在天境，我无奈的想着......
“喂，小星星。在想什么？““没什么！“我回了她。忘了介绍。她是月雨，月亮的守护使者。我跟她同年同月同日生的，但我们并不是双胞胎，只是好朋友而已。月雨和我是天上的第一对同日生的星月守护者。所以，我们在天界的地位也就很高。即使有再高的地位，众天神，使者也都很怕我，不是因为地位很高，而是他们认为我是克星。我出生那天是火归际晨雨日，也就是传说中的火雨回归日。
星族的长老们说那天出生的孩子会有很大的火灵气，可是月雨却没有带上仍何一点火灵气而相反的确是那清爽的.水冰气。母后为了减少我身上的火灵气，耗尽了灵力，最终，也被我的火灵气所重伤，死了。因此，我父王{天界的主人）对我的态度也就很冷淡。
我无语。因为做为星星的守护使者，天界的小公主殿。我不可以抱怨，不可以怨恨。
校园里的月亮作文 7
小时侯，我望着那弯弯的月牙儿，心想：月亮上有什么呢？
月亮弯弯是。是月亮湾吗？
那上头一定有金树、金花、金草。辛劳的人们在月亮湾上耕种美丽的花儿，或许有许多小精灵，给地球创造美丽的春天、可爱的夏天、美妙的`秋天、雪白的冬天。小时侯。我是在这样无限遐想中长大的。
幼儿园时，我又学了不少知识。我的想法就此改变了：月亮湾上住的是老天爷吗？这么富有，所有都是金灿灿的。所以，我和同学们在羽毛纷飞的季节——秋天捕捉羽毛，许了愿，再放飞，一直到看不见为止。我总是想：“这羽毛会不会已经有很多愿望，飞不起来了呢？可每一片羽毛都会飞的。”幼儿园也不知不觉过去了。
上小学了，学习任务繁多了起来，我也没时间看月亮了。直到有一天——
老师布置了一个作业：观察月亮。这个作业勾起了我早期童年的回忆。我慢慢地拿起望远镜，仔细一看：啊，这儿有岛屿，一个人在上面钓鱼，一个房子，一个人在花园种金花。我小时候的想法是对的！开始预习课文《飞向月球》了，却知道月亮上只有高山、平地。我有些失望了，我可爱的童年啊！
月亮湾，我心中不朽的明珠！
校园里的月亮作文 8
有的人喜欢一闪一闪的小星星，挂在天空放光明。有的人喜欢神秘的白云，它的密布或者疏散都代表的晴天和阴天的`左右。有的人喜欢细细绵绵的细雨，飘洒在天空带给我们不一样的情景。而我最喜欢皎洁的月光，和挂在天空的那一轮明月。
月亮没有太阳那么耀眼，明媚。也不像彩虹一样挂在雨后，渲染天空。而其几时有，也只能把酒问一下青天吧。
“但愿人长久，千里共婵娟！”说的就是月亮，自古以来，月亮代表思念，众多文人墨客都喜欢把月亮当做自己思想的一种对象，把他们的思想之情寄托在赏月上。中秋节的月饼，十五的月圆，元宵的节的赏月灯谜还有团团圆圆都是月亮给我最美好的愿望。
月亮本身是不会发光的，她只是映射着太阳的余晖，让自己反射光芒，而这点点的反射却在漆黑的夜晚成为最真挚的一丝光明。对于我来说，月亮不仅是一种欣赏的东西的，也是一种纯洁的象征，都说嫦娥在月亮上的广寒宫抱着那只白白的玉兔，这个传说美好又动人。
我爱月亮，爱它的洁白和无暇。
校园里的月亮作文 9
很久很久以前，有一家人生了三个女儿。那三个女儿非常漂亮，所以很多人向她们求婚。但是都被她们拒绝了。于是三个女儿越长越大，她们的父母都很为她们着急。有一天，三个女儿的爸爸问她们：‘女儿啊！你们都那么大了，是不是该嫁人了。
你们说说你们想嫁给谁。’然后，大女儿说：‘我想嫁给一个最有权力的人。他就是国王。’二女儿说：‘我想嫁给一个最富贵的人。
他就是国王。’三女儿说:‘我想嫁给一个最能照顾我的'人。他就是国王。’三个女儿都一心想嫁给国王。于是，第二天她们都去向国王求婚。大女儿对国王说：国王，如果你娶了我，我就天天都给你做好吃的。’二女儿说：国王，如果你娶了我，我就给你天天做美味的蛋糕。’三女儿说：‘国王，如果你娶了我，我就给你生三个儿子。大儿子叫太阳，二儿子叫月亮，三儿子叫星星。’然后，国王就去了小女儿。
过了不久，王后生了三个儿子，大儿子头上有个太阳，二儿子头上有个月亮，三儿子头上有个星星。他们就是太阳，月亮和星星。
校园里的月亮作文 10
月亮这么了?蓝蓝的、绿绿的… …
从前有个孩子叫蓝丽。妈妈从她懂事就告诉她：“别人说你、打你都别还手，除非月亮已经变成蓝绿色了”。蓝丽每次都专心的听着，认真的做着。她的愿望只有一个：月亮每天都白白的，朋友们每天都快乐，这样，让她做什么她都愿意。有一天，她的同学在她铅笔盒里放了一只毛毛虫。
这是她平时最怕的动物了！但她一想起妈妈说的话，就只对那个人笑一笑。她的笑那么单纯，那么可爱，旁边的人都觉得她是傻了。她还是对他们笑一笑，她的'笑那么憨厚、那么天真… …蓝丽是个孝顺的孩子。她12年以来，没有惹过妈妈生气。她读书很认真、上课很专心，妈妈看着自己的女儿这么听话，天天都开心。
在一天晚上，蓝丽睡不着，偷偷的许下了一个愿望：我想看看蓝绿色的月亮。她望着天空，看哪看哪，渐渐睡着了。此时月亮已经变成蓝绿色了。第二天，蓝丽听见别人在说她，她还是傻傻的笑着。月亮变成蓝绿色了，但蓝丽还是笑得那样灿烂、动人… …
校园里的月亮作文 11
早上，老师告诉我们一个好消息：“明天去春游！” 同学们听了，高兴地又蹦又跳。
到了中午，天突然暗了下来，不一会儿，下起了毛毛细雨。傍晚，雨下得更欢了，还不时伴有隆隆的雷声。霎时，整个天地都笼罩在白蒙蒙的雨帘中。“糟了，这么大的雨，明天我们怎么春游呀！”一男同学大声叫道。我们都焦急地望着窗外，就怕明天不好春游。
放学时，老师果然遗憾地告诉我们：“因为下雨，明天的春游取消。”教室里顿时响起了一片哀号声，大家失望极了！忽然，我想到了《月亮的心愿》这篇课文：莫非我们学校里有小朋友感冒要挂吊针了。莫非明天有大哥哥或大姐姐要在家里照顾生病的妈妈。莫非……所以，月亮姐姐昨晚就和雷公公说好要下雨。想到这里，我的`心情舒畅了很多。我把自己的想法告诉了同学们，大家都兴奋地猜测起来。
我又想：等学校里的同学们全都到齐了，月亮姐姐肯定会和太阳公公商量商量，给我们一个艳阳天，让我们一个都不少，排着队，愉快地走在郊游的路上。
校园里的月亮作文 12
太阳的余晖渐渐消失，天色悄悄暗下来，迎面而来的是清光和月影。
晚风在空中随意玩耍，他是无形的，他很调皮，喜欢做恶作剧，把人的头发弄乱，把东西吹起来都是他的乐趣。他穿过树林，树叶发出哗哗的响声;穿过草地，小草不停的摇摆;吹过湖面，湖面推出波纹，但一会儿就没事了。
月亮在云中若隐若现，好像在和我们玩躲猫猫，又好像一个害羞的小姑娘不敢出来。晚风好像故意和月亮作对，“呼”一口气把云吹走了。瞬间清光，立马照亮了整片天空，月亮洁白如玉，多么像个珍贵的白玉盘啊!
湖水中的月亮圆圆的，和天上的月亮没什么区别，哈哈，我终于明白小猴子们为什么会去捞月亮了!湖面是恬静的，恬静得就像面镜子，映了月，映了云，也映了树，又仿佛是一幅画。突然，林中传来了几声鸟叫。“月出惊山鸟，时鸣春涧中”诗人王维和我看到的'景象应该一样吧。湖中有一条大鲤鱼跳出来。啊!鱼鳞在月光下闪闪发光，“扑通”鱼又跳回了水中，水面的波纹一下子又不见了，刚破碎的镜子又完好如初了。
云又把月亮遮了起来，好像新郎护着一位美丽的新娘，只留下了一些月影，这是我和月影的约会。
校园里的月亮作文 13
“小时不识月，呼作白玉盘。”这句诗在许多人的耳边都回响过。长大后你一定觉得很好笑，其实这是一种错觉，地球距离月球三十八万千米。你会因为近大远小而产生错觉，你可能会大吃一惊，如果月亮靠近点，会不会大的出奇？是的`，月亮是很大，但与地球一比，就是大西瓜对小苹果，与太阳一比更是大象比蚜虫，小的出奇。
那月亮为什么只会在晚上出现？你可以把地球比作一个西部猎人，而月亮是一匹马，万有引力是绳子。猎人把绳子系在马头上，抓住了马，而马奋力挣扎，结果就不断绕圈，加上地球也在自转。这样就有两个圈以不同速度同行，导致月亮只在晚上出现，而且有时大有时小。
那嫦娥、玉兔呢？那是古人因为月亮的阴晴圆缺而联想到人世间的聚散离别，而实际上，嫦娥玉兔并不存在，月亮也没有那么圆。月亮上面有不少小山丘，陨石坑，人们看到的月亮因为太远，所以看不见表面的凹凸不平。
月亮的光很神奇，其实是来自对太阳光的反射，粗糙的岩石山脉居然也可以反射太阳光，太阳光那得多强烈啊！我们偶尔可以看见日全食，因为月亮在地球和太阳之间，挡住了太阳光无法抵达地球。
每当人们看到月亮，总会引起无限遐想，其实月亮的奥秘还有很多，等着我们去发掘。
校园里的月亮作文 14
地球、太阳和月亮地球、太阳和月亮太阳和月亮、地球是非常好的朋友，他们天天在一起，可是有一天他们却吵架了。
有一天，月亮去找太阳和地球玩。随意地问了一句：“你们说人类最需要谁！”太阳说；“当然是我了。”“不对，应该是我。”地球反驳道：“如果没有我他们还怎么生存。”太阳说：“如果不是我，地球上怎么会有生命呢？”地球说：“那你让他们住火炕啊。”太阳听了，生气极了。说：“我们以后再也不要见面了。”地球说：“不见就不见，哼。”月亮怎么劝也不好使。从此，太阳不理地球，地球也不理太阳，没有太阳的光辉人们的庄稼、树木、花草渐渐都死了。月亮不忍心。于是，有一天，他就把太阳和地球叫来了，对他俩说：“你们别吵架了，人类需要你们，你们俩缺了谁都不行，你们看见了吗？现在生灵涂炭，这不都是你们惹得祸。地球和太阳听了惭愧的`低下了头。于是他们便和好了。月亮欣慰的笑了。
朋友们听到这里，你们可一定不要像地球和太阳那样，为了自己私欲而对别人造成了伤害呀！
校园里的月亮作文 15
今天，我去采访月亮姐姐，说到月亮姐姐，我经常在中央电视台少儿频道里见到她，她主持的大风车节目，我可喜欢了。一进门，我发现门口写着“可变剧场”，我就问妈妈，什么是可变剧场，可妈妈也只有猜测的说：“可能是会变的剧场吧！”说着我们走到里面，进去一看，发现跟平常的剧场一模一样，没什么可以变的'地方，也没有不同的地方。
然后，我找了个座位坐下来。这时候，采访开始了，“溜溜球”跑了出来，然后叫出月亮姐姐，随着掌声，月亮姐姐走了出来，“溜溜球”问“你为什么要演月亮姐姐和嘟嘟牧场呢？月亮姐姐说：“是为了一个小黑板计划而演的，想让一个没钱的学校买一块黑板，还有让大家都有自己的梦想。我想：哇，月亮姐姐干事真实一举两得。最后有一大堆小朋友争先恐后的药月亮姐姐前面，月亮姐姐说：请你们一个一个排队，然后我加入队伍，我不仅签本子，还把帽子也拿去签。
时间过的飞快一下子到结尾，我恋恋不舍地跟胡老师和黄老师说拜拜了，阿！过的真快乐！
校园里的月亮作文 16
今天晚上，我和妈妈在河边的一条小径上散步。此时天空特别昏暗，只有流水的哗哗声。我们走着，走着，走累了。找到一把椅子歇了歇。我抬头凝望穹顶 。看到蒙胧的雾如梦一样包裹在可爱的月亮上。使它看起来不太明亮， 但看起来如此的飘渺，这般的华丽。
看见这轮明月 ，让我伤古怀今。想起一联联千古绝句。使我流露出几分神伤。它往往展现了人们思念亲人朋友的感情。唐代“诗仙”李白云:“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”。这不也是用明月来表达对友人王昌龄的牵挂吗？这些古代贤才的忧国忧民，悲天悯人。不也是用这一轮明月来表达自己的志向的吗？这明月又让自己不得不思念远处的亲人游子。
这一轮月亮，使我无数次想起经历过的悲欢离合。和父母，爷爷奶奶，甚至更多的亲人。从今以后的每一天，我都会珍惜，因为有父母的关爱，朋友的支撑，正因为那些时光，才能充实我的生活，得到一个完美的`自己，更精彩的人生。这不禁让我想起了自己，也想起了在边疆地区坚守如一的军人，远离家乡的教师，想起他们十年如一日的操守，谁又不会珍惜眼前的美好时光呢？
我站了起来，显得有些庄重，我们一起走回了家去！
校园里的月亮作文 17
看啊！薄薄的雾像纱一样，给大地披上一件白色的地毯，又给树上的鸟儿一个梦的世界。瞧啊！月亮出来了，透着重薄薄的雾，隐隐约约看见了圆圆的月亮，多美啊！
雾衬脱着月亮，像一位天使一样，忽隐忽现。这时薄雾散了，一切都恢复成原来的样子，静悄悄的，在山的那一边，时不时的传来些鸟鸣，洁白的月光照耀着大地，忽然，一声鸟叫声把这美好的夜晚打破了，这是谁呢！风呼呼的吹着。这么美的夜晚，就连风也来了，原来是一只小麻雀迷路了喳~喳~喳~。喳~喳~喳~叫的是多么凄凉啊！
于是月亮使者出动了，帮助小麻雀找到回家的路，在月光的照耀下，一只田鼠从洞贼头贼脑的探出头了，从洞里拽出一个大玉米，是在农业民伯伯那里偷来的，嗖一声，哎啊！那只田鼠被捉了。那是谁，是猫头鹰大叔，多么勤劳的夜里的'守夜战士啊！
地刻保护着人类美好的家园。在这个夜晚，人们早在熟睡之中，一切生物也在沉睡，什么都在沉睡中度过了……
夜晚过去后，迎接的即美好的，新的一天气，月亮使者，也把她所做的事情做好了。
校园里的月亮作文 18
夜晚的天空真美呀！深蓝色的夜空如同茫茫的海洋，无边无际。而那的小星星，正眨着，多么像在海洋上亮着航行灯行使的船泊。有一条弯弯的小船独自在海洋里飘荡。我手托着下巴，痴痴地看着......
突然我心中荡起一个念头，假如我是月亮。如果我是月亮，我要把黑咕隆的.巷子照得像白天一样明亮，照亮来来往往的车子，照亮忙忙碌碌的人们，让大家从此不再害怕黑夜。如果我是月亮，我给地球哥哥看病。他的病还真不轻呢？脉膊不稳定，扁桃体发炎，发烧更是厉害。“地球哥哥，你得好好治治，你必须离开这儿，找个空气新鲜、环境好的地方，好好养伤。再让人类污染、伤害你，你马上就会奄奄一息的，到时候，可都晚了。”
不管我怎么劝说，地球哥哥都不听，说：“我要是走了，那人类怎么办，难道扔下他们吗？那我将成为千古罪人！”我常常地敬佩地球哥哥。如果我是月亮，我要给孩子们讲好多好多的故事：“从前一只山羊。“我给孩子们讲做人的道理，让他们从小学会礼貌用语，多向地球哥哥学习，不自私自利多为别人着想。哎，这是不可能的，都是虚幻之想。我依然望着明月，胡思乱想看着她优美的姿态，盼望着长大后能揭开她神秘面纱......
校园里的月亮作文 19
浩瀚的夜空中，有一轮明月。看着美妙的月光，不禁让人遐想。坐在小木筏上，我划着划着来了一座银色宫殿前，这会是广寒宫吗？
望着这美丽的宫殿，只见一只白毛球似的可爱的玉兔，在银白色的碗旁敲打着什么，一股甜甜的味道随风飘进我的心头，心里好奇怪，就往前走又问玉兔：“玉兔姐，你在做什么，甜不甜？怎么这么甜？”它用那双红润的眼睛看着我，说道：“你我不知道，我在给嫦娥姐姐做药！不管谁喝了这个药，她都会瞬间召唤出无数自己。嫦娥姐姐觉得无聊，就让我做这种奇怪的药吧。” “哦，我明白了。”我笑着说道，想起了苏轼的话，“我想乘风归来，但我怕琼楼玉雨从高处被冷。”
顿时，数道闪电划过天河。玉兔急忙喊道：“快跑，电神和雷神又打架了！”突然，月亮像八级地震一样晃了几下，我吓得浑身发抖。就在这个时候，玉兔的神药突然转向了玉兔的身体，玉兔一下子分成了两个，两个变成了四个，四个变成了八只……越来越多的.玉兔。只好冲向被雷电劈开的小木筏。
“跳舞，看看世界上的影子是什么样子”，苏轼的感慨不无道理。距离产生美，远观欣赏似乎更赏心悦目。
望着天边的明月，依旧是那么的美丽，远远望去，更是一种遐想。
校园里的月亮作文 20
无忧无虑的童年生活随着时光流逝了，尽管我们现在还是孩子，却依然经常“重返”童年。那时，我只有三四岁，还没有听说过小猴子捞月亮的故事……
有一天夜晚，月朗星稀。我跑到院子里玩，见到那盛满水的脸盆里有一轮圆圆的月亮，我欣喜若狂，生怕月亮跑了，就蹲在脸盆旁，仔细的看呀看。一边看还一边自言自语“这个月亮怎么和天上的不一样，天上的大，盆里的小。也许这个月亮是天上月亮的.小宝宝，我可不能把它弄丢了。”于是我就拿了一个大盆扣在了上面，还跑回家告诉妈妈：我捉住了一个月亮。妈妈被我拉到院子里，我怕月亮跑，就掀开一条小缝让妈妈看，妈妈看完说：什么也没有呀？只是黑乎乎的。我赶忙也看。真的没有，也许是它害怕了，躲起来了。第二天一大早，我早早起床去看我的小月亮，只见盆中只有水没有月亮，我便大哭起来。妈妈被我弄的没办法，就说：“今晚我在给你捉一个”。我这才停止了哭声。这件事虽然过去了很久，但现在回想起来，仍然觉得是那样的好玩，那样的好笑。
校园里的月亮作文 21
前段时间，我读了一本书，名字叫做《月亮上的家》。这本书十分精彩，我一口气便把它读完了。
这本书写了一个名叫珞珞的女孩，在她很小的时候父母就离婚了。不久，爸爸又跟另一个女人结婚了，这对珞珞是一个多大的打击啊！她怎么也不愿意接受这一事实，天天都跟新妈妈闹别扭，故意使她生气，一点也不听话。爸爸见他这样，十分生气，几乎天天骂珞珞。珞珞突然感到爸爸变了，以前和蔼可亲的爸爸竟然打了她。珞珞一个人经常躲在房间里偷偷的哭。新妈妈经常与她沟通、试着与她生活。珞珞渐渐适应了，再也不发脾气了，还一起帮忙带新妈妈生的小弟弟！珞珞的亲生母亲来接她回澳大利亚了，这本来是落落梦寐以求的事，可现在，珞珞竟舍不得新妈妈和乖巧可爱的小弟弟了。出发前，珞珞画了一幅画送给了新妈妈，名字叫做《月亮上的'家》。
看完这本书，我竟羡慕起珞珞来了。因为珞珞有个好妈妈，她懂得珞珞的心声。可我却没有一个知音，每当我考试没考好时，没有人会体谅我，安慰我，只有更多的嘲笑、讽刺、咒骂----
《月亮上的家》是一本好书，它虽没有《草房子》丰富的想象力，也没有《水浒传》的惊险悲壮，但它却用了一种平淡无奇的手法，讲述了一个关于爱的故事。
校园里的月亮作文 22
月亮虽然不能象太阳那样在白天闪耀自己的光芒，但是在夜色中，月亮会发出柔和的月光把大地照亮。
假如我是月亮，我会在晚上陪着小朋友们写作业，让他们在月亮的照耀下思考问题。我也会陪他们看电视，玩游戏……
假如我是月亮，我会照亮漆黑的小路，让人们安心的到家。让住在外面的小动物安心的进入梦香。让在家里怕黑的小朋友安心地进入甜美的梦香。
假如我是月亮，我不会让小偷去敢偷东西，我要让他手中的工具都无法使用，把他们想要偷的东西保护起来，让他无论如何也偷不走东西。
假如我是月亮，我不会孤独，因为我有小朋友们陪着我，星星们陪着我，小动物们会陪着我，大树小草们也会陪着我……
假如我是月亮，我会在晚上给大树姐姐唱歌谣，陪她一起滋养大地。
假如我是月亮，我会让星星们快乐的玩耍，不让它们担心大地有什么危险。
假如我是月亮，我会让玩具在白天变成活的'，在主人不知道的时候玩耍，第二天早上还会是假的。
假如我是月亮，我也会在晚上做梦，梦到……
假如我是月亮……
假如我真的是月亮，我不会干坏事，我会让人们不在担心任何不幸的事降临在自己身上。
我真希望我自己是月亮。
校园里的月亮作文 23
美丽的夜空里，有迷人的月亮，也有眨着眼睛的星星，它们每天都在友好地一起生活。玩耍。
忽然，一陈吵闹声打破了宁静的夜空，怎么回事呢？原来是月亮和星星在吵闹。小星星妹妹向月亮姐姐借了一本书，月亮姐姐借给了星星妹妹，星星爱不释手，吃饭也看，走路也看，睡觉前也看，一天天过去了，到了还书约定的时间，星星想：“我还没看完，把书藏起吧！”月亮就把书藏了起来，月亮左等等右盼盼，终于等急了了。
于是月亮来到星星家，月亮问：“妹妹请把书还给我吧！”星星说：“你的书不知道被谁拿走了。”月亮不相信星星有话，她就在星星的房间里找起书来，月亮终于把书找到了，她生气地说：“你为什么把我的'书藏起来呢？”“我没藏起来就放在床头上，因为书的内容太精采了，我还想多看一遍。”星星说，她们说这样你一句，我一句地吵，吵得没完没了。
她们的吵闹声实在太大了，太阳公公弄明白是怎么回事，对星星说：“你只要说实话，大家都不会责怪你。”星星羞愧地低下头对月亮说：“对不起，我不没看完，可不可以再借我看看呢？”“可以啊。”月亮微笑地说：“不过不可以再撒谎了。”
校园里的月亮作文 24
“月亮走，我也走”这句歌词时不时困惑着我，月亮真的会走吗？趁着今儿中秋节，天空中挂着又大又圆的月亮。我拉着妈妈来到龙川广场赏月。顺带着感受一番，“月亮走，我也走”的神奇。
今晚的`月亮特别的明亮，把整个龙川广场都笼罩在一片银芒下，显得十分的宁静。空气中弥漫着阵阵桂花的香甜，蟋蟀、知了一些小虫在草丛中鸣叫着，树林里时不时就会传来几声小鸟儿清脆的叫声，它们好像跟我们一样在举行中秋晚会，为这中秋的夜晚增添了一分喜庆。
一边走，我一边时不时的抬头欣赏那月亮，走几步都要望一望。我的举动，被妈妈看见了，她问我：“你看什么呀？”我对妈妈说出了心中的疑惑：“为什么我走，月亮也走；我奔跑，月亮也跟着我一起狂奔呢？”妈妈也是非常疑惑，我们百思不得其解，一路思索着。回到了家中，妈妈和我上网搜寻。哦，原来是因为月亮离我们很远，我们在地球上走了一段距离，但对月亮来说视角变化很小。我们基本认为它跟着我们走，我和妈妈恍然大悟。
走月亮真有趣，我不仅锻炼了身体，也学到了知识。
校园里的月亮作文 25
每当夜幕降临的时候总会有一位身穿白衣的仙女挂在了天空，看!那带着一圈圈光晕的月亮仙子最终从探出了金黄色的笑脸，冉冉上升;随着不断升高，月儿的颜色逐渐地变淡，最终想银盘一样挂在天空，像瀑布一样把银辉洒向大地。
月亮仙子的脸蛋长的不一样。有时候，露出一个月牙，弯弯的，挂在空中，像一条小船。有时候就像一个大苹果被吃掉了一口。还有的时候像一个大饼，圆圆的。妈妈说，每到阴历十五的时候，月亮最美，又大又圆。
十五的月亮把半边天都照亮了。仅有在边际的天空才看得见一两颗星星，闪着淡淡的光正慢慢隐去。月亮倒映在水面上，啊，整个河像一面明镜，想一块长长的无暇的`玉，像一条缀满宝石的绸带，一眼望去，真像盖了一层霜。
月牙儿，像一把梳子挂在半空。人们都说月亮是位最好悲痛和最易受感动的仙子。谁有什么不幸和哀愁，她总是怜悯地注视着你，有时还会留下泪来!想必她是不忍心去看那不幸的人们吧所以才掩住半个脸，但她那朦胧的淡光，还是同情地从窗缝间射进来，黑暗的屋子也变得灰白起来。
月亮啊月亮，你是那么的完美，是那么皎洁。我爱月亮，爱她的皎洁，爱他的变幻无穷。
校园里的月亮作文 26
《古堡里的月亮公主》讲述了一个亦真亦幻的故事。
故事的主人公是一个名叫玛丽亚的小女孩，在她的父母去世后，投奔她的叔叔来到一个名叫月亮坪的地方。
在这里，有古老的城堡、蔚蓝的半月形的梅里韦瑟湾、幽深的黑森林、美丽的月亮坪园林：穿着银色盔甲的巨大的山毛榉，皱皱巴巴的橡树，光彩夺目的栗树，在阳光下闪闪烁烁的.优雅的桦树；还有陪伴玛丽亚的朋友：勇敢、友善、热情的罗宾，威武勇敢的郎尔夫（狗），忠实的长春花（马）；以及流传了几百年的关于月亮公主的神秘传说：传说中的月亮公主能够为月亮坪的人民带来短暂的友谊和和谐。在这本书里，有一句话给我留下了很深的印象，那就是：勇敢的灵魂和纯洁的精神，将怀着一颗欢乐而慈爱的心，共同继承这个王国。而玛丽亚正是怀着勇敢、慈爱和纯洁的精神化解了月亮坪梅里韦瑟家族和黑威廉家族的仇恨，让月亮坪的人们建立了永恒的友谊。成为了永恒的月亮公主。
这本书让我感受很深，让我懂得人应该象月亮公主那样，要怀着勇气、欢乐、慈爱和友善去面对生活中的一切 。
校园里的月亮作文 27
7月22日，太阳像往常一样，从地平线上升起。将近九点钟，一个黑影慢慢的靠近了太阳，太阳的一边被黑影“咬”了一口，缺了一块，原本光芒四射让人睁不开眼的太阳就像小孩子啃过一口的烧饼。“你是谁？为什么要挡住我送给地球的光明和温暖？”太阳生气地问道。
“太阳哥哥，你不认识我了？我是月亮妹妹啊！”黑影说话了。“是你啊，去去去，小孩子别防碍大人的工作。”太阳大叫。“太阳哥哥，我们五百年才见一次面呢！我们的这种现象叫做日全食，就是你、地球和我站成一条直线，我被夹在中间，所以我遮挡住了你向地球散发出的'光芒。从初亏、食即、食甚、生光到复圆要经历2个多小时呢，食甚时长就有6分钟，我们要让人类看到宇宙中奇妙的变化”。
太阳似乎听懂了月亮的话，慢慢隐去了一边，象月缺一样渐渐由圆变成月牙，然后天空渐渐变暗，突然，太阳消失了。太阳的边缘出现了几颗闪亮的珍珠般的亮点。不一会，亮点不见了，周围又亮了起来。地球上的人们发出一阵惊叹！
校园里的月亮作文 28
从前，有一位鸟妈妈，只要有月亮的晚上，这一位鸟妈妈就会对小鸟说：我的宝贝啊，在月亮上住着一位嫦娥仙子，嫦娥仙子衣裙飘飘；嫦娥仙子的玉兔有一身洁白的毛，一双红红的大眼睛；在月亮里面，有一棵永远砍不倒的桂花树。
在桂花树旁边有一个男子在砍桂花树，他叫吴刚。吴刚为什么要砍桂花树呢？原来是当年蟠桃第一次成熟时玉皇大帝叫杨戬去登记各个神仙的.名字……当杨戬登记到吴刚的名字时，杨戬听成了胡刚，便在本子上写成胡刚了。等到发蟠桃时读到胡刚时，吴刚说不是胡刚是吴刚。杨戬怕玉帝怪到自己头上来，便说:“舅舅，他刚和你顶嘴，叫他去砍那棵永远砍不倒的桂花树吧。”玉帝答应了。
小鸟渐渐地长大了，有一天，它趁妈妈出去的时候溜了出来。在外面一直呆到晚上，然后就向月亮飞去了。可小鸟飞呀飞，飞呀飞，飞到天都快亮啦，还没有飞到，于是它就想，我还是先向月亮打听一下吧。小鸟说：“月亮姐姐，听我妈妈说，你家里住着嫦娥仙子、玉兔和吴刚吗？”月亮姐姐笑着说：“没有呀，那是人们说的神话故事。”虽然，小鸟没有找到嫦娥仙子、玉兔和吴刚，但是，小鸟又学到了新的知识了。
校园里的月亮作文 29
静悄悄的小树林里，妈妈、妹妹和我三个女人带着对十五月亮的好奇和期待，静静地来到这儿。偶尔会有几个人走过，偶尔也有几个星星闪一下，月亮很圆，而月光却淡淡的。这儿清清爽爽，好像很干净，没有一点儿灰尘，风儿很弱，但却吹走了烦恼。妈妈牵着我们，走到了三面是湖，一面连着陆地的地方。
湖水旁有几棵在洗发的'柳树。湖水上，圆圆的月亮挂在天空，像月饼，使人伸手想吃一口；像月盘，使我伸手想把她擦得更美；像娃娃，使我伸手想摸摸脸蛋儿，怎样都想碰一下。湖里，月亮的倒影波光粼粼，还有一些亮闪闪的的倒影，那是对面湖心路上的车水马龙，亮晶晶的五颜六色，偶尔能听见一点喇叭声。夜渐渐深了，月亮仍高高的挂在天空，妹妹有些害怕，妈妈说爸爸在应该会好些，我却否认了，爸爸会让我想到“张飞”，会打破这宁静的，为什么不想想嫦娥奔月？望着月亮，我们沉默了，听！“哥哥！哥哥！，唧唧！唧唧！”是蝈蝈，蛐蛐在月光下开音乐会吧......
离开这宁静、浪漫的地方，我们继续散步，月亮也在走。人们都是愉快的，月亮也该是愉快的吧！
校园里的月亮作文 30
夜深了，月月抬头仰望天空，她看到了一个美丽的弯月牙。她是多么想摸一摸那美丽的弯月牙啊！
于是，她对月亮说：“月亮姑娘，你能让我摸一下你吗？”弯月牙说：“孩子，好吧，不过你只能摸三秒钟，不然你就会丧命的！”
月月兴奋地点点头，但在兴奋之余也不忘弯月牙的那句忠告。过了一会儿，月亮果真降下来了，月月赶紧把小手放到弯月牙的.背上，哇，好烫啊！现在我知道为什么只能摸三秒钟了。月月这样想着，还不到两秒钟她就迅速地把手缩回来了。月亮也很快地回到了天空中。
这时，弯月牙笑着对月月说：“哈哈，你还摸吗？”“不摸、不摸，烫死了。”
月亮又说：“你是一个纯真、可爱的女孩子，我能帮助你实现一个愿望。”月月想了想说：“我希望全世界的人都快乐！”弯月牙闭上眼睛，一些金光闪闪的东西落下来，顿时，吵架的人不吵了，生气的人笑了，伤心的人开心了......
世界上所有的人都笑了，月亮和月月都笑了，笑得很开心，这是她们发自内心深处的笑！
校园里的月亮作文 31
月亮出来了，每天晚上总是不期而遇o有些人认为那是一束温暖的火光，而有些人认为，那只是一丝凄凉的弱光……，月亮总是那么的温暖，就像一只爱的手，每个寂静的夜晚都轻抚着大地妈妈，洒落在每个人的身上，洒落在每一寸肌肤，让人觉得暖融融的温柔的它使人们在寒冷的夜晚中不再寒冷，虽然它外表显得冰冷冷的，其实有着火热的温度!
那么的辉煌的月光，是那么的亲近，用它那火热的温度贴近我们，使我们荡漾在它那温暖的怀抱，把人们那寒冷的心逼上了温暖的爱之桥……，
看着挂在天边的月亮，我感慨万分，但总是有个疑问：月亮为什么总是那么纯净明亮?它把自己的纯洁都献给人间o月亮就像一顶洁白的大玉帽，时刻戴在人们的头上，保佑着人们的幸福平安;又像一个个纯净洁白的战士，跳进人们的`心里，把心里那些不纯正的邪念都统统消灭掉，月亮能使人们消除争执，消除误会，使人间多一份美好;月亮又像一面镜子，能折射出人们的内心;
还像一个巨大的花瓶，把人间美好的愿望和美好的事迹都记录在里面o当花瓶满了的时候，月亮又变成一个巨大的笑脸，开心地笑了。
月亮的外表还是那么冷清，永远改变不了，而只有人们火热的内心才能改变……
校园里的月亮作文 32
山坡上，一棵小柳树正迎着柔和的晚风，轻轻地舒展着自己的臂膀。它有些寂寞，有些焦急，还有一丝的兴奋和忐忑。因为呀，它正在等待着和知心的'月亮姐姐见面，向她倾诉这一天的见闻，和月亮姐姐一起分享自己的快乐呢！
小柳树心里这样盼望着，眼睛也在不住地向着月亮升起的方向张望。望着望着，月亮姐姐真的来了！
小柳树赶忙向月亮姐姐打招呼：“月亮姐姐，你好呀！我在这儿等你好半天了。我有好消息要告诉你呢！”月亮姐姐微笑着说“好啊。”
小柳树迫不及待地对着月亮姐姐诉说起来：“月亮姐姐，你知道吗？我在这个山坡上已经生活十几年了。从前，人们为了烧饭、取暖和开荒种地，把我的许多爷爷、叔叔都砍掉了。眼看着山坡上的树越来越少，我真害怕会有轮到我的那一天。可是今天，山坡上来了许多人，他们不是来砍树的，而是来栽树的。听他们说，由于山上的树越来越少，人们的生活环境越来越差，必须要停止砍伐了。而且从今以后，他们每年都会来栽树呢。这样，我就又会有许许多多的弟弟妹妹，再也不会孤单了！”
月亮姐姐听了小柳树的话，欣慰地笑了。
校园里的月亮作文 33
凉爽的秋风赶跑了夏日的烦躁，秋风让我们尽享天高云淡的风清的熏陶，秋风让五谷给我们带来丰收的喜悦。我们迎来了八月十五的月亮。
今人不见古时月，今月曾经照古人。古人今人皆若流水，共看明月皆如此。饭桌前，已经是家人团坐，多么幸福的画面啊。心中浮想联翩，驻守边疆的战士们，此时却不能与家人团聚，但他们的心早已飞往家人的身边。看着那似白玉盘的月亮，不禁想起一幅幅美好的图画面。这时，有多少家庭也和我们一样凝望着那洒着清辉的月亮啊。
吃完晚饭，和家人一起赏月，信步庭中，不禁想起苏东坡的《记承天寺夜》中的.句子——庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。多么有意境啊！那如牛乳般的清辉啊！父亲说：“要多多珍惜现在和父母在一起的时光啊！以后如果在外地上学，不知道还能否像这样一家人一起在中秋节吃月饼，赏月亮啊！”我点了点头，是啊！以后即使能和家人在中秋节相聚，也无法时刻守在家人的身边，那种孤独，是我现在还无法理解的。月是故乡明啊！
校园里的月亮作文 34
月亮出来了，每天晚上总是不期而遇。有些人认为那是一束温暖的火光，而有些人认为，那只是一丝凄凉的弱光……，月亮总是那么的温暖，就像一只爱的手，每个寂静的夜晚都轻抚着大地妈妈，洒落在每个人的身上，洒落在每一寸肌肤，让人觉得暖融融的。温柔的它使人们在寒冷的夜晚中不再寒冷，虽然它外表显得冰冷冷的，其实有着火热的温度，又那么的辉煌。
月光，是那么的亲近，用它那火热的'温度贴近我们，使我们荡漾在它那温暖的怀抱，把人们那寒冷的心逼上了温暖的爱之桥，看着挂在天边的月亮，我感慨万分，但总是有个疑问：月亮为什么总是那么纯净明亮？它把自己的纯洁都献给人间。月亮就像一顶洁白的大玉帽，时刻戴在人们的头上，保佑着人们的幸福平安；又像一个个纯净洁白的战士，跳进人们的心里，把心里那些不纯正的邪念都统统消灭掉。
月亮能使人们消除争执，消除误会，使人间多一份美好；月亮又像一面镜子，能折射出人们的内心；还像一个巨大的花瓶，把人间美好的愿望和美好的事迹都记录在里面。当花瓶满了的时候，月亮又变成一个巨大的笑脸，开心地笑了。
月亮的外表还是那么冷清，永远改变不了，而只有人们火热的内心才能改变……
校园里的月亮作文 35
雨停了，天晴了，月亮出来了。是因为被傍晚的雨洗过了吗?月盘是那样的明亮，月光是那样的柔和。
做完作业，我拉着妈妈的手，一起去下面的小公园散步。
刚刚下过雨，空气好清新。月光下，公园里的树变成了一团一团朦胧的影子。我和妈妈踏着月光在树下走，能闻到青草的香味，能听到蟋蟀的叫声。突然，一只小鸟被我们惊动，从头顶上的树影里“嗖”地钻出来，树枝顿时摇晃着，树叶上的水珠滚落下来，洒在了我和妈妈的脸上，凉丝丝的，好清爽。
我们低头看，树下的草尖上，都顶着一颗颗亮晶晶的小水滴，像一盏盏闪亮的水晶灯。
小路上有好多的水洼，每个水洼里都浸着一个湿漉漉的月亮。我对妈妈说：“我们玩找月亮吧。”
妈妈笑了，把手机举起了，对着天空，屏幕上顿时出现了一轮明月。妈妈关掉手机，在手上放平，暗了的`屏幕上又出现了一颗月亮。
我把手伸过去，要拿妈妈的手机，可伸到半路就停下了：我的手镯上有一颗月亮!
我们找啊找，在小木屋的玻璃上，在花坛的瓷砖上，在滑梯的扶手上……有好多好多的月亮呀!
校园里的月亮作文 36
“海上生明月，天涯共此时。”诗人曾经这样赞美过月亮。那么，我也要把月亮变化的美写出来！
这天晚上，我拉开窗帘，望着那如银镰般的月亮。虽然大片黑云将月亮遮住了一半，但我觉得，这黑云用来装饰真的挺不错。月亮，像银镰，又像白船。不知是谁家的鱼塘露在外边，弯月亮的影子倒映在水面上，活像一艘弯弯的小白船。这时，几条可爱的小鱼扑棱扑棱游来，以为月亮是什么好吃的东西，想吃掉。可只见水面上的月亮抖了抖身子，又变回去了。现在，再看天上的银月时，发现黑云已不见了，皎洁的月光洒在鱼塘的水面上，洒在花草的露珠上，洒在车上，洒在房顶上，洒在一切能洒到的物品上。月亮真美！
持续了一段时间弯月，玉盘终于来了。我知道，玉盘是银镰一点一点变来的'。又大又圆的月亮，正如李白所说的“小时不识月，呼作白玉盘。”圆月真的又像玉盘又像镜子。月光仿佛比原先更加明亮了。忽然，一种奇特的景色映入我的眼帘：月亮开始变得模糊，慢慢地，慢慢地，月亮仿佛被泡进水里一样，模糊极了。
过了一段时间，圆月又变回了弯月，我想：月亮真会变，简直比魔术师还厉害呀！
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