月亮的作文

时间:2022-06-30 15:59:53 月亮 我要投稿

【精选】月亮的作文锦集6篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的月亮的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】月亮的作文锦集6篇

月亮的作文 篇1

  二十桥明月夜,玉人何处教吹萧。明白人一眼看出是描写扬州的一首诗,没错,今天,我就让大家来领略一下扬州的风情文化及月的特色。

  扬州是中国的一座历史文化名城,地处在江苏的中部,江淮平原南端,长江中下游。扬州城区至今已有2400多年的历史了,在扬州的范围有:郊区,广陵区,邗江区3个地区;高邮,江都,宝应,仪征。这么一个历史遗留下来的风水饱地,特色那一定是少不了,扬州的特色就有:包子,酱菜等等。那当然少不了月。扬州的月我认为是最好看的,尤其是在瘦西湖看月亮。马上就是中秋节了,那时的月亮是最圆的,如果把它倒影在五亭桥的那些洞下,那就有16个月亮倒影在水中,那种景色是多么美啊!

  关于月亮的传说有很多,大多都是关于嫦娥的,有人说嫦娥奔月,有人说嫦娥下凡,还有人说吃了月饼之后就梦见嫦娥,这些一大堆的故事我小的时候听的很多,所以我说扬州的月亮是最好看的,决对不是吹牛。要不然很多人称扬州为月亮城呢?现在有很多的人用扬州月或月亮城做广告,现代的诗歌写扬州的里面总也要提到一个“月”字,好像突出月亮城之美,所以来到扬州旅游的游客都说:“扬州城真是名不虚传啊。”都在为这有着月亮城之称的扬州城而赞叹。

  扬州,它不仅有月亮城的美称,而在月亮的基础上的烟花三月旅游节更是别有一翻风味,这个旅游节可是吸引了更多的游客前来扬州玩,差不多都是为了“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”这首李白的千古绝诗而来,虽然有了诗句,但没有真才实料也不行所以,扬州本来就是一座风光秀美的风景城;有着知识和文化的文化城;有着千年博物的博物城。我记的有人说过,“淮海惟扬州。”这句话的意思是:淮河与黄海之间是扬州。扬州四界地方多水,水扬波以扬出了名。所以,这就是扬州的真才实料。从地图上看,扬州属于亚热带的气候地区,一年的四季中,又是以春天的气候最好,景色最迷人的。烟花三月下扬州的“三月”是指农历,相当于一年中的四月。有资料表示说明:当时的扬州,平均气温为14.3摄氏度,大地回春,各种各样的花都开了,这就是烟花,就在这时候,扬州的市花——琼花,伴随着扬州的市歌——茉莉花的音调下开放,那时的扬州有一种无与伦比的魅力。所以烟花三月旅游节才引来了那么多的游客,大家都异口同声,拍手叫好。

  扬州,这个美丽城市,不但有家乡的特产,还有“月亮城,旅游城”的美称。最后,我就用一首诗来结束,表达我对扬州的赞美之情:

  月亮已经走过自己的历程,如山河一样,以七五的时间从残缺走向圆满。此时天朗气清,一盘冰轮悬在空中,把一结白洒向人间,人们在各条大道的脚步频密如急速的鼓点。那是归人的心跳啊!所有游子仿佛受到了月亮的召唤,月亮的吸引,都急匆匆的往家奔去

月亮的作文 篇2

  今年的中秋节,我们一家人回到了遥远的故乡。陪伴故乡的亲人度过一个难忘的中秋节!故乡的人和事,景和物一切对我来说都充满着新鲜,但是最让我难忘的莫过于故乡的月亮了!

  晚饭我的奶奶和伯母做了一桌丰盛的晚餐,家乡的土鸡,无污染的蔬菜还有在深圳吃不到的焦馍及纯手工做出的五仁月饼。尤其是焦馍,是把芝麻和面粉和一起,擀成薄薄的圆形面皮,然后在鏊子上烤熟,吃起来香、脆、酥。爸爸和他的几个弟兄把酒言欢,其乐融融,这团圆的画面留在了脑海里,浓浓的亲情流淌在血液里。

  晚饭后,月亮升起来了,是那么的大,那么的圆。少儿不识月,呼做白玉盘,我今天可不能用白玉盘来形容她了!月亮离我们那么的近,近得我好像看见了里面仙人桂树,捣药玉兔,仙女嫦娥。一会儿一团乌云过来,圆月变成了月牙儿,像一把镰刀,一会儿又变成了一只小船。我走在月光如水的乡间的小路上,却浑然不感觉到害怕。今天我的心情可不像李白:“举头望明月,低头思故乡”,因为我身在故乡中。也不像他“举杯邀明月,对影成三人”因为我们有团圆的一家人。古人描写月亮充满了淡淡的忧伤和思乡的愁绪,回到了故乡,这个我爸爸出生成长的地方,我好像有点懂得李白的心事,也好像明白了他的心境。‘’今人不见古时月,今月曾经照古人‘’啊!

  不知不觉已经走了很远,月亮陪着我,我走她走,我停她停,我好像感觉到她轻盈的脚步声!

  露从今夜白,月是故乡明!家乡的月夜,凉意习习!我是该回去了,让我今晚做一个有关月亮的梦吧!

月亮的作文 篇3

  赏月、品茶、吃月饼、享受新鲜美味的水果,这是每个中秋节要做的事。中秋节是我国的传统节日之一,也是我最想过的节日。

  今年的中秋节 ,我们一家人在天台上赏月。皎洁的一轮明月照亮了天空,隐隐约约地有一些云朵羞答答地跑来要和月亮玩耍,上演了一出“彩云追月”的戏码。望着月亮,奶奶向我们讲起了关于月亮的传说,正当我听得入迷,妈妈端来了切好的月饼和香甜的水果。吃着香甜水果的爸爸突然灵光一闪,说:“我们来比赛,每个人说一句带有‘月’字的古诗词。”“我先来。”我自告奋勇地说,“举头望明月,低头思故乡。”“春风又绿江南岸,明月何时照我还?” 爸爸也不假思索地说出自己的答案。轮到妈妈了,妈妈微笑着,不紧不慢地说出了自己的答案。奶奶见我们都说了,急得像热锅上的蚂蚁,却又不甘示弱。看到奶奶着急的样子,我决定帮助奶奶。我晃头晃脑地说:“让我来提奶奶回答。‘明月几时有,把酒问青天。’”话音刚落,爸爸、妈妈他们便鼓起掌来,还说着:“好,说得好。”听到了称赞后,我顿时羞红了脸,而心里也美滋滋 的。“来来来,在这里咱们以茶代酒,祝福我们生活越来越美好!”柔和的月光照在我们那洋溢着笑容的脸上。我想:月亮上的才姐姐也在羡慕我们的幸福生活吧!

  愿明年的月亮会更圆,人们的生活会更美好、幸福!

月亮的作文 篇4

  窗外有悄悄说话声,嘁嘁喳喳,我故作严厉地大声问:“谁呀?”说话声顿止,突然又响起一阵哄笑,接着是一群人逃离时纷乱杂沓的脚步声。山村里,惊起几声响亮的犬吠。

  我拿起书走出屋子。我知道,那是我的学生们,他们是来叫我去学校的。我们这里是山地,学生居住分散,到学校要翻山,穿林,过河,走不少的路。为了大家的安全,学校不让学生晚上到校自习。但是,学生几次向我提出,晚上要到校做功课,并提出了许多理由:什么家里没通电,一盏油灯一家人争着用啦;什么家里人口太多太吵,不安静,等等。总之,好像不到学校就无法完成功课似的。见我还是不同意,学生就提出了折中的办法:没有月亮的晚上在家做功课,有月亮的晚上,就到学校去。我仍不同意。其实,我不同意,是出于个人的“私心杂念”。因为,晚上是我惟一一点可供自己支配的业余时间,我得充分利用这点时间,静下心来读读写写。可是,到了有月亮的晚上,就有一群群学生来我家里,他们问我在家干啥?我说看书。他们就说,那咱们赶快去学校吧,你看书,我们做功课,那多好!我逗他们:“说说看,好在哪里?”于是,他们就笑,而且笑而不答。

  学生这样“烦我”,我不讨厌,也不生气,因为爱学生是教师的天职。于是就腋下夹着两本书,同学生们一起踏着月色去学校。深秋之时,夜凉如水,真有点儿“凉露霏霏沾衣”的感觉。长空里,纤尘不染。圆圆的月亮很洁净,挂在树梢上,看上去湿漉漉的,仿佛清水刚刚洗过一样。香盘河波光粼粼,如涌动着一河月亮。我们沿着长满杨柳的河堤走着,时而走在树影里,时而走在月光下,这恰似走在“晚凉天净月华开”的`意境之中。学生们簇拥着我,蹦蹦跳跳,书包里的铁皮文具盒叮当作响。他们大声嚷,高声笑,全然没有了平时课堂上的拘谨。偶尔谁还“啊——嗬——”地喊一嗓子,肆意挥洒心中的快乐。在这样的氛围里,学生们最能敞开心扉,一下子缩短了师生之间的距离。他们肯把埋在心底里的话讲给我听,肯把不宜外传的家事告诉我。师生间的关系,这样和谐,也如月光似的柔和了。

  一路欢乐一路歌,到了学校走进教室后学生们的言行马上收敛了。见我坐在桌前翻开书,他们便不再说笑,一个个轻手轻脚坐在位子上。这时,一阵翻动文具的响声之后,教室里便渐渐安静下来。他们开始做功课,女孩子的头发从耳边垂下,遮住了半边脸。男孩子的小眉头微皱,一本正经的样子。那天真、幼稚、纯朴的神情很是悦目。有时候,有的学生偶然抬头向前看,师生目光相遇,都相视一笑。有时,有的学生会歪着头。拿起橡皮,用夸张的动作擦本子,擦完了,又抬头朝老师望一眼,娇态可掬。

  看一会儿书,我站起来在教室里巡视,并轻声指点。发现有的学生写得很快,字却不工整,不用批评他,只要走到他身边停一下,他写字的速度就骤然放慢,字也马上写得规规矩矩。我刚一离开,背后就响起了轻轻的撕纸声。不用问,那一定是重写了。双方谁也没说一句话,但又分明是进行了一阵“对话”。

  月光下的晚上,窗子大开,夜风悄然潜入教室,能感触到额际的发丝被风拂动着。窗外的大叶儿杨不时发出沙啦啦的响声。学生说得不错,我看书,他们做功课,大家无言地相互守着,这样的确很好。

  但我是不会让学生在学校呆太长时间的,时间久了,他们的家长会惦记。只要功课一做完,马上赶他们回家。学生说:“你不走,我们也不走。”我说你们先走吧,可以一边走,一边唱歌,我坐在教室里听你们唱,等听不到你们的歌声时,我再走。终于大家快活地答应了。他们一出校门就唱起来,而且故意大声唱。我想,他们一定是笑着唱吧?山村的夜晚很宁静,那歌声,那夹带着稚气的童声,显得极为清亮,且传得很远很远。清脆的歌声不时惊起此起彼伏的狗叫,静寂的夜,一下子被搅乱了,于是喧闹起来,生动起来。

  听着学生们的歌声,我能准确地判断出哪几个学生朝哪个方向分路了,进了哪道沟,上了哪条岭……歌声渐远渐弱。终于,完全消失,狗也不叫了,夜又归于宁静,像搅动的水又重新平复了。这时,只有明亮的月光,默默地抚着山野、村庄。那阵喧闹,如幻觉一般,让人怀疑是不是真的发生过。

  那些有月亮的晚上,真美!

月亮的作文 篇5

  美丽的月亮,高高的挂在夜空中,它好像一个又圆又亮的灯泡,让家家户户都不用开灯,点亮世界的每一个角落。

  夏天的晚上,美丽的月亮妈妈会带着她的星星孩子们到处逛逛,星星孩子们就一闪一闪的眨着眼睛,好像在和月亮妈妈玩躲猫猫。

  有时候月亮又像弯弯的小船,在夜空中慢慢的向前划行,小船里面钓到好多星星鱼,真希望这一艘月船也可以带我一起去钓星星。

  幸好有了嫦娥姑娘在天上陪伴着月亮妈妈,让月亮妈妈在无聊的时候还有嫦娥姑娘可以陪她聊天。

  千变万化的月亮妈妈,天空中有了你就更热闹,也更多采多姿了,我希望你可以永远高高挂在天上,守护着地球上的我们。

月亮的作文 篇6

  月亮出来了,安详地吐洒着它的清辉。月光为这深蓝的夜空镀上了一层银色的花边。月夜宁静,我们漫步在这沉睡的街市上。 走着,走着,看见前面聚集了一些小朋友。哦,原来是放风筝。他们拿着线边放边跑,开心极了。风筝上还装有忽闪的灯光,远看就像一架飞机在云层里穿行。蝴蝶式的风筝、燕鱼式的风筝……忽上忽下,忽左忽右,装扮着深蓝的夜空。人群中,听见一个三、四岁的小女孩在说话:“爷爷,星星怎么越来越少?是不是星星生气了?我要看牛郎织女星,我不要看风筝眨眼睛,我要看星星眨眼睛。”

  孩子天真的话语,让我们停下了脚步。妈妈告诉我:“是啊,星星生气了。原来的夜空,不仅有月亮陪伴,还有成群的星星,有了星星陪伴,天空充满了生机。但现在环境污染,袭击着地球的每一个角落,大气层这道保护网一旦受到破坏,人类可就酿成不小的错误啊!”

  听了妈妈的话,我终于明白了月亮为什么这么寂寞。想想过去,满天的星星犹如钻石晶莹闪烁,它们在一起做游戏,月亮就像一位大姐姐静静地看着。可现在,星星的生气,让月亮寂寞,让天空孤单。

  是谁让星星生气了?是谁造成了这样的错误?是谁破坏了我们的家园?“一闪一闪,亮晶晶,满天都是小星星……”月亮困了,睁不开眼睛了,月亮在睡梦中去找星星了……

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