月考的作文

时间：2024-01-23 15:45:06 月考我要投稿

(通用)实用的月考的作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的月考的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

(通用)实用的月考的作文

月考的作文篇1

　　小时候，我常伏在窗口痴想。——月考那边是什么。妈妈给我说过;假期。哦，月考那边是假期吗于是，怀着一种隐秘的想望有一天我终于考完那场月考——在月考的那边，依然是月考月那边的月考啊铁青着脸给我的成绩打了个零分妈妈那个假期呢在月考那边是假期

　　是用信念凝成的假期今天啊，我竟没想到一颗从小漂来的种子却在我的'心中扎下了深根是的，我曾一次次的失望过当我考完那一次次诱惑着我的月考但我又一次次鼓起信心走进考场因为我听见假期依然在远方为我欢呼——那美好的假期啊，日日奔来一次次安抚了我焦躁的心。在月考那边，是假期吗?是的，同学们啊，请相信——在不停的考完无数场月考后在一次次战胜过失望之后你终会考完那场考试而在月考的那边，是假期呀是一个全新的世界在一瞬间照亮你的心灵

月考的作文篇2

　　今天早上，我走在上学的路上，大风刮着，到处尘土飞扬。

　　来到教室里，大家都在认认真真地读书，唉！原来今天是我们学生的“世界末日”——老师要发试卷！当语文老师将我的试卷发下来时，我愣住了！那刺眼的“99。5分”让我心里很不好受。当我认真的查看试卷时才发现有许多错题是因粗心而错的。唉！真不知道有什么良药才能治好我这“马大哈”呢？哈！我知道了！只有细心才能治好我这粗心的毛病。再认真审卷，我发现了有好多处我不应该错的题、生字和词语。

　　我想：虽然这次我没考好，但是只要努力，我一定会成功的！虽然我在这里很会自我安慰，但我不知道我回家怎么面对那张脸严厉的'脸。

　　蜜蜂要酿一克蜜，要采一千朵花；一只小蚂蚁为了能填饱自己与别人的肚子，甚至跑了一大圈才找到食物，他们靠的是什么？对呀是勤奋！如我在学习中再认真点儿、勤奋点儿，就会取得成功。

　　我们不能让父母失望，一定要考个好成绩回报爱我们的父母！

月考的作文篇3

　　时间过得飞快，一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。

　　然而，留给我得却是无法挽回的时间；面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思；看看一道道不该错的题目被打上大大的'叉时，心底里感到无限地自责……当我静下来时，再仔细地浏览多一次试卷时，才发现原来自己是多么地粗心、急躁。当一拿到题目是便马上动笔写，如果一遇到不懂得题目是便开始慌了，不知从何入手，因此导致了数学一道9分的题目完全失分，令我现在沉痛万分。还有，虽然口中老说：“这些题目老师根本就没有讲到……”其实，到现在一回想起来，才觉得自己是多么的可笑、多么的无知！“如果说，自己平时有做到复习、预习的话，那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢？现在的责任只能推回自己身上，预习历来是学生学习的一个重要要求，如果我们不做到课前预习，那么就会令自己的学习大打折扣了。知识是靠日积月累的，人不可能在极短的时间内，把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的，“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。因此，我们一定要做到定时定量学习。从这次月考我总结出许多学习道理和学习方法，当我们考试差时，如果只会一味地去找理由的话，或把错的责任推到别人身上的话，那么便会永远掩盖着错误，一直错下去。如果该每天完成的学习任务没有完成，喜欢集中复习，临考突击，每天该学、该记的欠账的话，便会更难取得好成绩。要做到必须每天的知识积累，每天复习，而且要做到专心致志学习才行。学习靠积累，学习靠努力；机会仅有一次，不能放过任何一次考试！

　　专家点评:

　　语言平淡，不会描写

月考的作文篇4

　　月考已经结束了，但考试没有预期的好，考试后我进行了反思,总结出以下几点希望在以后的考试中能不断改进。

　　一、考试卷看似简单，没有难度特别高的题目，但每一个问题的思考量都很大，还有个别题目虽是考查重点内容，但设问比较偏，以至学生答题时失分点多，A率不高。

　　二、这两次考试时间是和政治结合在一起，跟学生交流后了解到，以往学生答卷时，历史、政治两科分开考，现在考试时间进行改革，但试卷的题量跟以往一样，学生对时间把握不住，如果先做哪一门科，那一门就考得比较好，加之答题时又不抓紧，导致许多同学考到后半阶段时答题仓促，导致后考的一门科差。

　　三、主观上，学生学习的自觉能动性不够，没有很好地掌握学过的知识点。甚至，停留在开卷考，只要"查一查"、"抄一抄"就可以过关的观念上。这也是考试不理想的重要因素。

　　针对以上问题，下阶段我在教学工作准备做好如下几点：

　　一、抓好进度，在教授新知识的时候注重教学方法，在平时多加强审题的训练，围绕问题，寻找知识的'落脚点。开放性试题的命题依据及答案取向是以教材为导向的，教会学生在解题时必须以教材为基础，以问题为中心向教材求索，寻"根"问宗，找出解答问题的相关历史知识，切忌随心所欲，想答什么就答什么。

　　二、注重对学生发散思维的培养。正确运用发散思维是解答开放性试题最为重要的思想武器。这就要求学生平时多注重时事政治，多看、听新闻，多读书，借助课外知识对课本有进一步的把握。平时的点滴积累和不断的锻炼，持之以恒地坚持才会硕果累累。

　　三、教会学生抓住规律性的知识，举一反三，进行知识迁移。

　　四、强调虚心听同学的发言和老师的总结，不断的进行反思。

　　五、通过月考对我个人的素质也提出了更高的要求。讲课要有吸引力，让学生时刻关注老师，关注课上知识，不断思考问题。特别是每一个问题的设计，都要深思熟虑，考虑到学生的水平,而不能草率地提问，没有任何的价值。老师的思考能点燃学生的学习愿望。老师的思考能激发学生对书籍的不可遏止的向往。这就要求我要不断的给自己"充电"。

　　总之，在以后的教学中，我会一一注重以上问题，逐步让学生适应我的教学方法，我也要适应他们，形成和睦、融洽的课堂气氛，并扭转学生"开卷考，只要了解知识点在什么地方就可以"的错误观念。师生共同努力，勇敢的接受一次又一次的挑战。

月考的作文篇5

　　金秋九月，秋高气爽，书香弥漫宜二中西区校园。在琅琅的读书声中，西区20xx级语文教研组开展了新学期第二次教研会。会议由备课组组长范晓敏老师主持。在会议上，各位老师针对第一次月考和特色课程的申报进行了热烈的讨论，大家各抒己见，现场气氛非常热烈。

　　在入学考试中，考的是小学的内容，这次月考才是20xx级学生初中生涯的'第一次考试，因此备课组对这次考试高度重视，精心准备。组长首先确定了这次考试的出题人员，按照班级顺序，由赵坤玲老师和刘莉老师负责本次考试的出题任务。接着，大家对本次月考的考试范围进行了商讨。根据大家的教学进度，决定修改原定的月考范围，第一单元照常纳入考试范围，但原定的第二单元缩小范围，只考5课和8课（因为这是初中阶段的第一篇文言文）。默写增加了第三单元的课外古诗词，名著仍然决定考原定的《朝花夕拾》。最后，就考试的形式进行了讨论。为了让学生尽快适应初中的考试，一致决定本次考试的形式，题型，分值均以中考的标准来进行设计。

　　在对月考达成共识后，开始进行第二个议程:特色课程的申报。针对语文学科的特点，大家确定了两个项目：走进名著，触摸经典（引导学生阅读经典名著）和秉文化传承，做汉字英雄（汉字听写）。备课组8位老师，一个项目由4位老师负责，可以互相促进，共同提高。会议结束，大家纷纷表示，通过这次会议，确定了方向后，大家可以快马加鞭，扬帆起航了。

月考的作文篇6

　　我们也一直奋斗在险境重重的野途，为了赢得胜利的果实，我们需要一把执着的拐杖。从小抱有足球梦想的刘伟，他快乐的奔跑在绿茵场，享受着童年的快乐。一场意外的触电事故，不仅夺取了他的双臂，更夺取了他的梦想。可是他是执着的，不懂什么是放弃，他有一把执着的拐杖在无形中帮助他前进。他改行练习游泳，因为没有双臂，他比别人更难掌握平衡，但经过百倍于人的努力后，他在游泳界小有成就。他梦想参加北京奥运会，正当他全力备战奥运时，却不幸被诊断出患有过敏性紫癜，必须停止训练否则危及生命。他依然没有放弃，他拼命的练习音乐，最后他终于在音乐上取得了迟来的.成功。

　　一把执着的拐杖，让刘伟如愿登上维也那金色大厅，执着的追求最终赢得成功的青睐。

月考的作文篇7

　　不知何时，不知不觉我已经来到xx中学一个月零2个星期了。

　　在这么多天里，我参加了一次月考，但是我并没有理想的成绩，这是我心里很惭愧，我发誓一定要好好学习，好好复习，争取在每次考试中考出好成绩。

　　有一次，我和妈妈在分析为什么没考好，当时我正在目不转睛的看着我试卷，看着我每道错题，我发现坐我旁边的妈妈在唉声叹气，嘴里还唠叨着，我当时就很惭愧，后来我在心里暗自下了决心，下一次我一定要考好，要给妈妈一个惊喜。从此我专心的学习，老师布置的作业我都认真做，按时交。

　　从那以后，老师说我的增强了，成绩也在提高，老师说：“这就是你努力地结果，只有这样，你的.成绩才会有所提高。”我就谨记老师的话。现在每次上课老师都会发张检测卷，每次我都会全力以赴，动脑筋，争取都能做对。当那张老师已经批好的卷子发下来之后，我就紧闭着眼睛，希望能考到80分以上，我睁开眼睛一看，哇，我竟然考了86分，这是一个令人高兴的成绩，我从来只羡慕别人考这么好的成绩，没想到我自己也能考到这么高的成绩，后来老师就把我叫到她的办公室，她跟我说：“只要你，什么样的成绩都能考到，有一句名言是这样说的‘只要功夫深，铁杵磨成针’只要你肯学，就能考出好成绩。”我听了老师这番话，让我感触很深。

　　后来我在每个星期都会读5章名著和其他的书籍，增强我的课外阅读能力，把我每个方面都提高，这样才能学得好。

　　我要好好学习，向下一次考试前进！

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