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月考的作文(集合9篇)
在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的月考的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
月考的作文 篇1
明天要月考了,一想到这里,我就不禁紧张起来,感觉月考不能小看。
那天我吃完饭,早早来到教室,提醒自己要抓紧时间复习。我一头栽进书的海洋,拼命地啃书,啃啊啃,啃啊啃,迟迟不出来。这时,下课铃响了,我只好依依不舍地放下书,准备着语文月考。“叮零零”监考老师随着铃声走进来,发下试卷。我拿起笔,一边审题,一边工工整整地写字。时间过得飞快,我刚写完作文几分钟,就收考卷了。考完试,感觉阅读题有难度,不过自我感觉良好。
接下来是数学月考,我抓紧时间复习,生怕丢了一个字,一句话,我的眼睛看着书,手不停地翻着。一页、两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着,这时感觉时间好像不够用的。
“开始考试”监考老师一声令下,我们赶紧把有关数学的'东西全部收起来。老师发下试卷,我看了看题目,啊,还有附加题,我不禁按按叹气。看见别的同学都在认真答题,我也开始答题了,我一边做一边思考,这道题应该怎么做、这道题应该是、、、终于做到附加题了,我一看表,还剩40分钟,第一题我看完题目就做出来了,那么简单!第二道题就难了,我死伤无数脑细胞还没做出来!唉!!!
试卷收上去了,我跟同学对答案,发现错了许多,看来数学每希望了。
第二天,试卷发下来,我一看分数,才91+8分,大部分是粗心、计算错误和读题没圈关键词。至于那些附加题呢?我做出了4道题,才对了2道题!真可惜!……
如果时间能倒流就好了,我会考试时再认真一点,争取考出更高分。
月考的作文 篇2
我们学生就像战士,必须身经百战,才能在战场上以一敌百,今天,我们即将踏上战场——月考。
在月考前夕,我们最爱的阅读课被残忍地剥夺,虽然我们心里都有几许不满,但是,为了考试,拼了!就像语文老师说的那样:“你喜欢的不一定对你有用,而你讨厌的也不至于一无是处,生活就是这样不如人意,你唯有接受。”在这句话的勉励下,我们又重新进入状态,努力地想把那些有营养的“枯树叶”咽进肚子里。在下午第二节放学,战斗的号角吹响,我们提着“磨了一天的枪”,向考场走去,不一会儿,卷纸发下,我们怀着忐忑不安的心情,拿起笔,写下自己确定的答案,可看到这一道题是我惊呆了:“是哪位数学家把圆周率定在‘3.1415956’——‘3.1415927’之间?”
我顿时懵了,考前根本没看这段!只能抱着试一试的心态了,还记得老师讲这段时是一个三个字的名字,首先,A排除,这时,我才明白人生最痛苦的,就是徘徊在B和C之间,如果选错,失望会更大!在时间的催促下,我毅然选择了B。
考试结束,我们聚在一起一边讨论一边观赏着那已经缀满星星的'夜空,最让我高兴的,还是那道题的正确答案——B。
月考的作文 篇3
这个周四咱们把10月份的月考全部结束了,这是咱们进入初三只来第一次月考,经过9月份的摸底考,咱们已经对考试有一种莫名的恐惧了,每次考试之前咱们都会往坏处想。但是的确每次考试都会有意想不到的事发生。
周一咱们完成了语文的月考,拿到卷子我一看第一大题的默写,我就愣住了,因为是初二的内容,所以我好像没有什么深刻影响了。语文其他的应该还可以吧,但是咱们班还有三个不及格,肯定没有我,语文及格了,我的心里的石头也放下了,第一门过关了!
周二考的是数学,哎,这可是我的弱项啊!完了,但是当我拿到考卷时我还是蛮放心的,因为第一面的填空选择很简单啊,我还在想这次及格是没问题的,但是当我翻到反面时就傻眼了,这么多题目,完了!我开始做了,但是题目既多又难,做到后面时间根本来不及!回到班级和同学一说,原来咱们班都没做好,但是奇怪的是其他班都做好,只有咱们班没做好!Why?
周三考英语,本来我还想得很好的,英语是我的强项,其他不好,只能靠英语拉拉分了,但是结果还不如其他的。英语难的.根本不能做,听力填表格根本填不出几个词。语法又比平时难,阅读更不要提了!结果昨天分数出来,咱们班只有十个人及格的,不过幸运的是我是其中之一!虽然分数不高,但是至少及格了,耶!
周四考理化,这个物理时间根本不够咱们做,60分钟做一张半卷子,而且题目很满。但是又有疑惑了,那就是别的班问下来都做好了,又是咱们班独一无二来不及做。是不是咱们班动作真的那么慢啊?化学40分钟做一张卷子时间又太空了,我做好还剩很长时间,但是因为是咱们班主任监考咱们这个考场所以又不能睡觉,只能呆呆地看着考卷。这考卷也不知道是谁出的,化学时间那么空,物理那么紧,如果能把化学多余的时间放到物理上,那该有多好!
初三真不是人过的日子,每个月都要考试,从开学到现在,9月摸底考,10月月考,11月又要期中考,12月月考,1月就要期末考了。这什么日子嘛,现在我好怀念那些历史、地理等一些副科,想想当年咱们上副科不是睡觉就是做其他作业,根本没有好好珍惜过。现在我好想好想这些课啊,如果上天再给我一次机会,我一定会好好珍惜,好好上课!哎!~~~~
月考的作文 篇4
时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了……
月考之后,我的心情真是十五个吊桶打水--七上八下。进入初中以来我的每一次成绩都不是很理想,我每次都在考完试抱怨,发誓下次要考好,可是每一次的下一次都没有考好。我以前总以为自己很努力了,而实际上我并没有付出很多。这一次,我真正的发现了……
在月考之后的2天,也就是这周五,我知道了我的语文、英语、地理、生物、历史、数学成绩,考的惨不忍睹,尤其是数学和生物!
当我拿到我的数学卷子时,我的第一反应就是把分数盖住,但我知道再盖也是没有用的,我们组都比我考得好,我的心情像被冷水浇了一样,一点也“暖”不起来。
虽然口中老说:“这些题目老师根本就没有讲到……”其实,到现在一回想起来,才觉得自己是多么的'可笑、多么的无知!“没讲到”原以为这理由就能把一切错误掩盖住,现在一想,不如说自己没有做到平时按时定量的复习、预习罢了。如果说,自己平时有做到复习、预习的话,那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢?现在的责任只能推回到自己身上,预习历来是学生学习的一个重要要求,如果我们不做到课前预习,那么就会令自己的学习大打折扣了。
接下来,我只是静静等待下一番暴风雨的到来……
接着,副科也出来了,我都考的非常不理想,很多同学都问我考了多少分,我都支支吾吾,无法回答。这次月考我总结出许多学习道理和学习方法,当我们考试差时,如果只会一味地去找理由的话,或把错的责任推到别人身上的话,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去。
知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的,“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。因此,我们一定要做到定时定量学习。
事实上,我的学习态度也出了一些问题,整天没有目标,吊儿郎当就是我的学习态度。
认真,预习,复习,总结,我一定会成功。加油。
月考的作文 篇5
抹去月考后的涟涟泪水,勇敢的抬起头,在前进的路上坚定的奔跑,不论成功与否,只要我们曾经奋斗归,努力过就问心无愧。不要说你没有如此,换个角度,又是另一种生活,我们只需告诉自己不断努力,不管前方是泥还是埕途,我们都不知道。
所以,何必去想那些未知的事情,只要我们勇敢的经历一个值得纪念的过程,又何必去想结果。年轻没有什么不可以。海燕无法决定天空的颜色,但却可以顺风而行,纵横弛骋,驾奴自己的梦想,树儿无法决定风的速度,但却可以借风的手掌,展示自我,释放美丽的心情。
风想把严冬的寒冷驱走,却带来了刺骨的凛洌;阳光想融化碍眼的水汽,却成就拉美丽的彩虹。
风筝想挣脱我的控制,却想不到是我成就拉它翩飞的梦想,蝴蝶想冲破茧的`束缚,却不知是茧造就了它美丽的翅膀。蛋用壳伪装自己的柔弱,岩石却不如粉饰地祖露自己的坚强。
长久的爱一个人,他会渐渐忘记那是爱,而会说那是应该的(所以不妨对妈妈说声谢谢)我们会顶住塌下来的天。痛苦并不可怕,可怕的是拥有一颗不能正视自己的心。
正视自己,总结经验,让成绩更上一层楼。
月考的作文 篇6
不知何时,不知不觉我已经来到xx中学一个月零2个星期了。
在这么多天里,我参加了一次月考,但是我并没有理想的成绩,这是我心里很惭愧,我发誓一定要好好学习,好好复习,争取在每次考试中考出好成绩。
有一次,我和妈妈在分析为什么没考好,当时我正在目不转睛的看着我试卷,看着我每道错题,我发现坐我旁边的妈妈在唉声叹气,嘴里还唠叨着,我当时就很惭愧,后来我在心里暗自下了决心,下一次我一定要考好,要给妈妈一个惊喜。从此我专心的学习,老师布置的作业我都认真做,按时交。
从那以后,老师说我的`增强了,成绩也在提高,老师说:“这就是你努力地结果,只有这样,你的成绩才会有所提高。”我就谨记老师的话。现在每次上课老师都会发张检测卷,每次我都会全力以赴,动脑筋,争取都能做对。当那张老师已经批好的卷子发下来之后,我就紧闭着眼睛,希望能考到80分以上,我睁开眼睛一看,哇,我竟然考了86分,这是一个令人高兴的成绩,我从来只羡慕别人考这么好的成绩,没想到我自己也能考到这么高的成绩,后来老师就把我叫到她的办公室,她跟我说:“只要你,什么样的成绩都能考到,有一句名言是这样说的‘只要功夫深,铁杵磨成针’只要你肯学,就能考出好成绩。”我听了老师这番话,让我感触很深。
后来我在每个星期都会读5章名著和其他的书籍,增强我的课外阅读能力,把我每个方面都提高,这样才能学得好。
我要好好学习,向下一次考试前进!
月考的作文 篇7
暑假是个学游泳的黄金时期,爸爸同事送了十几张票给我,于是,今年暑假大部分时间就耗在泳池里了。
上一年,我早已学会潜泳了,现在游泳不是什么难题。在浅水区我是一个佼佼者,但在深水区我就是个随时会沉溺的小石头。为了从小石头变成泡沫盒,我就一直在跟深水区顽强搏斗着。
我选了从岸边到对面的休息站的地方作为训练处。爸爸说:“一个小孩子要游两米有余的距离,不学会换气是不行的。”于是我又在浮标附近开始练习换气。游泳、换气、呛水……过了几天,我终于掌握换气的方法!会换气了就代表小石头已经成泡沫盖了,一沉即浮总比一沉不浮好吧!
现在,开始实施从泡沫盖变成泡沫盒的计划。
爸爸在离我不远处保护着我的安全——一旦我失败他就马上将我托上来,我心里很有安全感。一切准备就绪!我猛吸了一大口气,然后径直入水,我疯狂地往后摆手、划脚,但速度并不可观。游到离目的地还有三分之一的地方时,我没气了,于是我就拼命地向上游,然后张开“血盆大口”,但进来不是那新鲜的空气,而是冰凉的池水。原来在我嘴巴还没有完全出水面的时候就张开了。爸爸见状立刻将我托出水面。
我边吐水边想:为什么会失败?是下水姿势不对?还是划水时太急?还是……种种原因在我脑袋中回放,但还是找不出主要原因。正当我要放弃练习时,爸爸开口了:“不能放弃!你之前那么坚持努力学会了换气,向会游泳迈进了一步,现在突然放弃学习,就会前功尽弃。”等他说完后,给我指出错误并纠正。我在爸爸的指导下继续练习着……
当我第六次开始的时候,我还是信心满满的。我按照爸爸说的做,不出一分钟,果然成功了!现在的我终于成了泡沫盒了!
这时,我已经尝到成功的滋味了,但更多的是知道了:成功并不难,难在一个人要拥有持之以恒的信念。
妈妈的话:这是你六年级第一次月考的作文,文章的思路很清晰、明了,其中有两条线索,其一:游泳失败——成功;其二:小石头——泡沫盖——泡沫盒,有一定的文学意味。语言很干脆,利索。并且在结尾写出了自己的思考所得,有画龙点睛的`作用。
在考场中能写出这样的作文,还不错。妈妈从你的作文中看到你的进步。
不过,有些词语、句子妈妈修改过,希望你以后写完作文,还好好的读一读,写出更好的文章供大家欣赏。
妈妈期待着哦!
月考的作文 篇8
第一次月考飞逝而过,成绩也哗然呈现在我面前。后悔莫及,默然无语。名次的落后使我抬不起头来。卷子上的红叉叉像一条条涌动着的巨蛇在我身上盘旋,如同摆脱不掉的阴影,印记在我的脑海里。
成绩不尽人意,也就罢了。可是带来的心理冲击却是巨大的。不要说成绩不能代表一切,但是也是检测近段学习情况的一种方法和手段。
再看看满眼都是错误的试卷,小学里的前几名悄然离我远去。留给我的就是那十二三名的.成绩吗?我不甘于落后,那么怎么努力,如何前进,更是需要思考的问题。
语文基础知识是一个大问题。这种翻开课本就能找到答案的题目我扣了四分,这应该吗?这是严重的问题。还有阅读,课外阅读二十分,我就丢了六七分,如此能力之弱,方知于此。这导致了我语文成绩的落后,以至于语文单科在班级只处于中上游的位置。以后,我更要多背语文知识,多做课外阅读,这样才能走一步,再走一步,脚踏实地地提高我的语文成绩。
再说数学,这可是我的强项,可是粗心带给我了不敢想象的排名。一道三分的选择,只因为疏忽了几个小字眼,就导致了错误。三分之差,把我从数学单科前几名拉到了十几名。以后,我也要多背数学概念,多做数学习题,牢记知识网络,不要疏忽每一个小小的知识点。
英语这回考得还不错,单科第三名,但是错误点都是知识掌握不牢固、不全面所至,以后我一定要多背英语单词,多练英语习题,巩固英语知识结构,才能真正学好、学透英语这门学科。
这一次月考,我没有考好。下一次,我一定更努力,我一定要复习好,考出能力与水平,要让所有人作见证,鹿死谁手,谁与争锋!谁才是真正的王者,最后的赢家!
月考的作文 篇9
月考不怀好意地走了,寒冷的天气似乎在说:“月考不久又要来了。”月考走了,带着考生无数的悔恨和失败者的不服,我到现在还是会想着这次月考给我带来的伤痛。
久久凝望着语文考卷,许多个不解在我脑中涌现。为什么课堂上评讲的“黑云压城城众欲摧,甲光向日金鳞工”在考卷上却是错的?全部的努力难道就得了个“87”分吗?而我旁边那些前些阵子还在讨论言情小说的女生却能得90分以上,细细看她们的考卷,甚至还能发现一些错误的答案……
莫非这就是“有心栽花花不开无心插柳柳成荫?”疑问过后,时间给我一个大大的叹息。
那些女生的三五成群,谈论的无非是你考得比我高之类的惊讶和嗔怪,是的,理科的分数并没有帮我拉多少分,而原本很拿手的文科却出人意料地毫不起眼。
回到家,委屈和不甘心这种心理使我满脸通红,此刻的我多么想抒发一下自己的心声啊,可繁重的作业和老师的谆谆教诲又不得不使我得重新低下头,写起了作来。
“哐啷”,循声望去,原来是老妈把酱油瓶打翻了,乌黑的`液体洒满了洁白的大理石,接着便是长时间的沉默……
月考过后,留给我的是对自己的怀疑。月考过后,我更加明白了一个道理:人必须对自己负责,只有自己强大了,别人才会理你,弱者是汉有真朋友的。
窗外下着雨,但并不大,我用草稿纸折了一只飞机,打开窗户,向黑暗投去。
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