语文月考作文

时间:2024-01-03 13:27:24 月考 我要投稿

语文月考作文经典【8篇】

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的语文月考作文8篇,欢迎阅读与收藏。

语文月考作文经典【8篇】

语文月考作文 篇1

  回到家后,我把这个好消息告诉了爸爸,爸爸比我还高兴呢!真的!

  “明天要考语文了!”同学的话语传入我耳中。我默语:“谁不知道我语文不赖呢!这次,看我的吧!”之后轻哼一声。第二天一大早,来到教室,听见同学们琅琅的读书声,我心中暗喜:尝到苦头了吧,谁叫你们“平时不烧香,临时抱佛脚”呢!考试开始了,我胸有成竹地坐在座位上,信心饱满地接过试卷。简单地扫视了一下:太容易了,一会儿就OK的!刷刷几笔,第一题顺利过关。接下来是基础知识,小样儿,这能难倒我?铁划银钩将第二关也解决了。呵,成语接龙也来考我?可几分钟过去了,我仍没完成,急得我抓耳挠头,冥思苦想不管用了。今天真奇怪呀!一向舌灿如花、出口成章的我,咋对这小菜一碟的成语接龙束手无策了呢?没办法,只得一个字一个字地猜吧。几番周折,终于完成了。阅读来了,我如临大敌。仔细地咀嚼每一个字、每一个词,让它们的解释从我的记忆中一个个地蹦出来。正所谓“车到山前必有路,船到桥头自然直”。虽然平时我看书是劳心劳力,但丰富的课外知识给予了我回报。三下两除二,我就做好了。最后,是我的“镇卷之宝”,也就是我的.拿手好戏——作文了。可谁料到,我被前面几道题折磨得力不从心,没有充足的时间好好打腹稿,只得草草了事。成绩下来了!达到了父母的要求。这次考试,虽侥幸过关,但身经百战的我却百感交集:世间自有公道,付出终有回报!

语文月考作文 篇2

  今天,是我上初一年级的第一次月考,月考、月考,就是检阅同学们在这一个月中的学习情况。

  伴着铃声,监考老师拿着试卷走进来,打开数学试卷,分为几份,发了下去,然后,说:“同学们都拿到试卷了吧,先写上班级、姓名和考试座位号,再进行答卷.”我拿到试卷,先进行5分钟浏览一下,然后开始答卷。直到监考老师说:“收卷!”这两个字,我从试卷上抬起头来。我初一年级的第一次月考第一科结束了。

  考试过后,鸦雀无声的教室立刻沸腾起来,大家想着各题的答案,教室里炸开了锅,大家有的为自己因为题目漏做而惋惜;有的为自己的失误而垂头丧气;有的因为自己做对而激动……这时这班监考老师的`走进来,说:“第一科已经考完了,大家不要讨论了,如果没有考好,争取在下一科中把分挽救回来。”

  第二科考语文,由于语文有作文,自己心里总感觉时间有些紧张,恨不得赶紧把前面的题做完,好写作文。一紧张,就难免出错误,等我写完一检查,发现了好几处错误,我思考了很长时间,才改正过来。

  下午考英语,伴着音乐的下课铃声,我结束了初一年级的第一次月考。

  通过这次考试,我感受很深,我觉得学得比较不错的知识,在试卷上也不觉得透彻,有些力不从心,所以我以后要把知识学的透彻,不耻下问,还要拓展知识面。还有一个月就要期中考试了,我要做到学习、预习、复习和温习,只要做到这四个“习”,学习成绩会有一个很大的飞跃!

语文月考作文 篇3

  昨日进行的初一下学期语文网络月考,有几道易错题,下面,我对自己的作答情况深层次的分析一下。

  第一道为最基础的字词题,我通过每道题一个选项的仔细辨别识

  出了正确答案。简单的题本应一眼看出,而我却思考了一会儿,这

  说明我对字词掌握不够熟练。

  第二道题是练了多遍的古诗默写。虽然这道题没有出错,但“明写花暗写风”这句经过了我的细心揣摩后才理解。第三、第四、第五仍为古诗题。

  我在第三题上失了分。第三题中“写出月光积水空明,给人澄静素洁,清冷之感的句子为“冷露无声湿桂花”。乍眼一看,说得也不错,而答案是“中庭地白树栖鸦”因为“冷露无声湿桂花”中没有提到月光。解释中也没有桂花。第四第五题是我经过绞尽脑汁做出的。“春城无处不飞花”应是暮春时节而非早春,《十五夜望月》中描写中秋月色的句子是“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?”这个选项明显错误,这两句主要升华到思人怀远。而前两句主要写月色。古诗题的含义隐藏深,我应加强对它的练习。

  第六道为阅读理解题,我失了分。因为我没有认真读文,没有注意到“欲抑先扬”“欲扬先抑”。看了答案的解析才恍然大悟。我要抓准文中的某一个细节。审清题意作答。

  第七道是文言文,文学常识题,选项A错在“由孟子编写而成而不是“由孟子及弟子编写”选项C错在“孟子及其弟子的.言论汇编应为“孟子的言论汇编”选项D说《易经》为“四书”之一。是错的。看似4个选项均没有错,而正确答案却隐含其中。

  分析了易错的七道题,我应做到“认真读题,不漏细节,仔细辨别,寻找正确答案”,在下一次的考试中,争取少丢分,不丢分。

语文月考作文 篇4

  夕阳残照,黄云拧暮。

  渐渐停下了孤独的脚步,我停驻在屈曲而幽深的古巷边。心却从未止步,依旧是剪不断理还乱的焦躁与愁思。期中就要到了,我却在一分一秒的流逝中手足无措。这是青春的我吗?我苦笑。

  夕阳洒下最后一缕余晖,发着有气无力的光。茫然四顾的一刻,我却瞥见了一墙枝枝蔓蔓的青藤。

  许是很久再没有在秋日里见到一抹鲜活的翠色,我不由得向那抹青藤走去。穿行的寒风还在无情地吹过,可这株青藤,却努力地攀在古老的墙上,真是独特的风景。它的叶虽参差不齐,可都是叶尖向上,仿佛在向苍茫的天地,向猎猎的寒风抗议。它们仿佛战场上的擂鼓手,用最昂扬的姿态直面清冷的秋日,击打出辉煌的生命乐章,为我传递着向上的力量,焕发着青春的活力。

  我的心也被这活力的绿意氤氲着,我不禁伸出手去抚摸感怀这不屈的生命。那秀丽的茎叶旁逸斜出,却又不偏不倚,恰到好处,即使是秋日,它们仿佛也要以向上的姿态挽住古墙美好的情思。深深浅浅的绿,仿佛是茎的血液,流动着。从顶层的.嫩绿,到中部的深绿,再到底部的墨绿,仿佛一幅渐变的水墨画,画出的,满是自然的生机。是啊!向上,是它们的力量,更是青春的信仰。

  那一刻,我有些惊讶。瘦弱的青藤,竟能爆发出如此的力量。于是,受那绿意召唤,我望向根部。它的老根盘结着,如盘龙一般紧抓着墙根处的泥土,遒劲而有力。因为它知道,它承载的将是满墙的生命,即使背后是无尽的艰辛。

  我深深的震撼了。记得宗璞说过:“花和人的遭遇都是不幸的,而生命的长河却是无止境的。是啊,谁说迷茫之后,不又是一个青春的新起点呢。”

  也许,正如青藤那样,这才是青春。

语文月考作文 篇5

  生命中总有些许遇见可以诠释我心中“幸福”的含义。

  “在火车上不要乱和陌生人搭讪。”“陌生人给的东西不要吃。”“不要在车厢里走来走去。”伴随着父母的唠叨,我到了火车站。上了火车,喧闹盒拥挤使我不得不到处撞来撞去。“终于找到座位了。”放下行李后,我便坐下了。

  迎面走来了一家三口,一位妇人一手抱着一个小女孩,另一只手牵着一个小男孩。他们三位的到来,使车厢内充满了生机。他们兄妹俩在车厢内嬉戏打闹,引得无数乘客细心呵护。

  “小朋友,你一个人去这么远的地方干嘛?”妇人见我孤身一人,问道:“我去我奶奶家玩。”想起父母的嘱托,我便不再搭理妇人,妇人也不再与我交谈。

  一个人只觉无聊,带上耳机便靠着窗户睡着了。半梦半醒间,忽然感觉脸上痒痒的,潜意识中,突然闪现父母的叮嘱,猛地惊醒过来。一双明亮的`眸子直视我的双眼,是那个小女孩!我下意识地摸了摸口袋,呼!幸好钱没少。

  那妇人看出了我的不适,急忙将小女孩抱走。一切又重归于平静,我闲来无事,便从包里拿出薯片来打发时间。他们兄妹俩在车厢内玩得不亦乐乎,我本想分些给他们,可一想到于他们而言,我不过也是一个陌生人,刚想伸出的手又收了回来。

  “姐姐,你为什么不和我们一起玩呀?”小女孩用水汪汪的眼注视着我。“因为,因为……”我竟被一个小女孩问得说不出话来。“姐姐,给你。”一个外皮粗糙的荔枝放在她白嫩的小手上怎么看都不协调,“这荔枝可甜了。”看着她那明澈的眸子,我的心理防线被瓦解了。和他们一起玩乐。这就是幸福吧,被人信任,互相信任不就是幸福吗?

  可幸福的时光总是短暂的,转眼间又到了分别的时刻。

  洗了火车,小女孩依旧拉着我的手,直到她的哥哥来叫她。“姐姐,我们还会再见吗?”“肯定会的!”话毕,她将一袋荔枝给了我,然后蹦蹦跳跳地牵着她哥哥的手走了。我看着他们的背影,变小、变淡、消失……

  是啊,那荔枝皮就好比人们彼此之间的保护膜。但保护自己的同时也会将想靠近你的人伤害。何不懈下“保护膜”坦诚相待。

  幸福其实很简单,坦诚相待,互相信任便是最简单的幸福。

语文月考作文 篇6

  月考过去了,迎来的是七天长假,可我总是打不起精神,日日夜夜都在思念着我那宝贝试卷。就是这个家伙害得我总是“抬头望明月,低头思试卷”。终于,漫长的七天过去了,而我的心情也变得越发的紧张、激动。星期天,我怀着忐忑不安的心情来到学校。我打开课本,一边无聊地翻着书,一边却在不停地望着讲台上,看有没有试卷。

  可是这天卷子并没有发下来,弄得我心中的石头总掉不下去,过了两天多老师都没有提月考的'事,就在星期三晚上数学和英语卷子发了下来,我数学考了99,英语考了96,我开始洋洋得意了,我在快乐中度过了一天。就在星期四晚上第二节自习上课前,有传言说月考的语文成绩出来了,我默默为自己祈祷着:千万别考砸了,千万别考砸了。“叮铃铃……”随着一阵死板的铃声,班主任:赵老师迈着轻盈的步伐走进教室,他的手上拿着一叠卷子,原来吵声不断的教室立刻变得安静下来,静得就连掉下一根针的声音都能够听见。

  然而此时,我的心里仿佛钻进了一只活蹦乱跳的兔子一般,“怦怦”跳个不停。紧接着,老师开始发语文试卷了,随后教室里也有了同学们的议论声。我向四周的同学望了望:发到试卷的同学,有的愁眉苦脸,有的眉开眼笑;没有发到试卷的同学,有的交头接耳,东张西望,有的满脸紧张,焦急不已……看到这些,我更是心乱如麻。“小明,69.5分。”什么?69.5分?我没有听错吧?我用力地捏了一下我的手心,“天啊,是真的,我得了69.5分!”我的心破碎了。

  我拖着长长的步子走上讲台取回试卷。这时,我早已崩溃,原本以为可以考80分左右的语文,竟然考了69.5分,数学竟比语文高了30分。

  放学以后,我回到寝室,连忙把这个坏消息打电话汇报给妈妈,妈妈没有说什么让我早点休息,我躺在床上,望着天花板,只觉得脑子一片混乱。这一切都是那么的突然。我下定决心,一定要把语文成绩提高上去。

语文月考作文 篇7

  得与失,一直是每个人深思的问题。

  很小的时候,我偏爱连环画,每次见到其他小朋友的书,都羡慕极了。

  后来,我如愿以偿,外婆给我买了一套《西游记》连环画,我如获至宝,捧着它到处炫耀,有一个同学跟我打赌,如果我赢了,他就给我一个水晶球,反之,我就给他半套连环画,于是各自开始祈祷。

  其实在我决定打赌之后,我就暗自后悔了,我知道我的获胜机会不大。不出所料,我输了,一半连环画答应要给他的,就这样,一半连环画没了,那天我伤心的哭了一下午。

  后来,连环画打赌的事一直深深地印在我的脑海里,我一直争取去做把握大的事情。过了一段时间后,我想即使我赢了,那本精致的连环画也会在我的手中损坏,甚至遗失。

  其实,得和失没有什么界限,关键还在于你对得失的态度。

  人间本无得失,只在于你对生活中的得失是否有不同诠释。许多东西都是这样,如快乐和痛苦、太阳和月亮、沃土和石缝……

  如果因失去而懂得前行的道理,那么也是一种得,如果因得到而忘了应该吸取的教训那也是一种失。正如我失去了半套连环画,却获得一个处世的道理:要做有把握的事。这不也很值得吗?

  快乐使人轻松,但也能磨平人的斗志,消磨人的精神;痛苦虽使人受折磨,却磨练了人,使人变得更加坚强。所以,快乐固然是美好的,痛苦又何尝不美丽?

  对人生,应以积极的态度去生活,这样你才能拥有充实的现在、灿烂的'未来。

  人要更加主动去活,对于许许多多的得和失,全部都是你对得失的理解。只有认认真真对待了得与失,才能对生活充满希望,才会活的更加精彩,要做一个出色的人,一个对社会做出更多贡献的人。

  在前行的道路上,若不能得到沃土,那么请扎根石缝,在石缝中也能抵御寒风冷雨。

语文月考作文 篇8

  几天前,我们刚刚进行完第一次月考,走出考场,我懵住了。

  考完试,大家都纷纷在谈论考试题,而我一点也不想提,因为,我认为自己考砸了。所以谁说考试我就躲一边去,半字也不许提,谁和我提考试,我就对他说:“你再和我提考试,我就跟你急!”回到家,爸爸妈妈问我怎样我也不敢回答,只是支支吾吾的说还好,其实,一点也不好呢!

  昨天,所有课门试卷都发下来了,我不仅闭上眼睛,心想:考砸了考砸了,回家挨骂吧。我还和同位说:“同位,我的财产都留给你了,见我最后一面吧!!!”这时同位突然大喊:“同位,快看快看,你成绩发下来了!”“啊啊啊啊啊啊啊啊,末日到了”!我大喊。“不是,你自己看看”同位拿起我的试卷给我看。慢慢睁开眼睛,“哇,不错呀!”我笑着说。“老天开眼啦啦啦!”我激动的拿着试卷激动的说。

  语文:103分 数学:115.5 英语:96分(以上满分120) 地理:88分 历史:95分生物:95分(以上满分100) 政治:71分(满分80),我一边数,一边激动。

  唉,唯一美中不足的是英语,最不好了,满分120,才考了96分,失误啊,怎么可能的',我还是个课代表啊!我静下心来,静静的反思:为什么会考得不好呢?为什么那些题会错呢?为什么别人有的能考一百一十多分,而我没能?难道我不如他们?不可能啊!于是我拿起试卷,从试卷中认真分析,找出了自己所出现的错误,在以后的考试中,我一定要取得好成绩。

  通过这“第一次”月考,我明白了学习要刻苦努力,人生有很多第一次,但给自己留下深刻印象的并不多,这个“第一次”,我相信我一辈子都不会忘记,这是我第一次月考,第一次这么刻苦,第一次这么努力,今后,我相信自己考试成绩也会更好,更出色,也相信会有许多第一次等着我,新鲜又有趣,希望我能珍惜这人生中的“第一次”。

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