月考作文

时间：2023-09-01 11:21:59 月考我要投稿

月考作文6篇（集合）

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的月考作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

月考作文6篇（集合）

月考作文篇1

　　我这次的月考成绩并不理想，我要多多的努力，因此我写了以下的五条：

　　一、做好课前预习：如果第二天有数学课，第一天就要进行充分准备。要通读教材中的相关内容，看看哪些是懂得的，是已经学过的知识；哪些是不懂的，是要通过老师讲解才能理解的新知识。把不懂的部分标注清楚，进行初步思考，把需要解决的问题提出来。

　　二、专心听讲，做好课堂笔记：上课铃声未响，老师尚未走进教室之前，就该把这节课要用的东西准备好，等待老师的到来。不要老师站在讲台上大家再慢慢地翻箱倒柜，找这找那。老师进入教室，就应该带着预习过程中需要解决的问题，专心听讲。还要做好课堂笔记，记下老师讲课的要点、重点、难点、关键和典型的例子，还要记下尚未听懂的问题。

　　三、及时复习：复习时，要再次阅读课本，回想当天所学的内容，理解和记忆基本的定义、定理、公式、法则。当天及时复习，能够减少知识遗忘，易于巩固和记忆。经常复习能使知识不断的`加深对知识的理解。复习要有计划，既要及时复习当天功课，又要及时进行阶段复习。

　　四、认真完成作业：杨乐院士在回答中学生如何学好数学的问题时，就是很简短的三句话：一是在理解的基础上多实践；二是在理解的基础上多积累；三是循序渐进。这里说的就是完成作业。作业是练习运用知识的主要手段。一定要先复习后做作业。除了要求独立完成作业之外，作业还必须格式规范。要认真读题和抄题。认真抄题，一可以磨练意志；二可以推敲题意。

　　五、及时进行小结：小结就是把每一课题、每一章节的有关知识进行梳理，通过比较异同和寻找相互联系，提炼出实质性的东西，例如定义、定理、公式、法则等等。总结时还可以总结学习方法上的心得、体会。

　　以上五个环节的每一环节的落实程度如何，都直接关系到下一环节的进展和效果。一定要先预习后听讲，先复习后再做作业。每天放学回家，应该先复习当天功课，再完成当天的作业，最后预习第二天的课程。学习数学的方法如此，学习其他学科的方法大体也是一样。

月考作文篇2

　　周末在家休整了一天，身体感觉恢复的挺好，担心早操出汗后再次感冒，请爸爸跟老师联系请两天假，不参加早操，老师很爽快的答应了。

　　月考只是一次小考，是对阶段学习的的检测，可以增加考试的经验，避免再出现期中考试时的紧张，因此也就没有必要专门复习。

　　周五、周六考了一天半，没有再出现期中考试时的紧张状况。

　　物理卷子改出来了，72分，虽然只比期中多了2分，但是老师说整体难度比期中考试大，分数整体降低5到10分，相对来说有所提高。基础题，即会做的题目基本没有失分，但和期中考试一样，四道大题只做对了一道，难题还是软肋。

　　化学成绩84分，比期中考试少了4分。失分的主要原因同样是不会做，可能是考试前学习内容与考试内容不一致，开学时学的知识掌握的`不牢，又没有刻意复习，最近学的知识掌握的好，前期学习的知识忘了，期末考试做好充分复习，可能会好一些。

　　数学题目难度较期中考试大，由于没有再出现紧张状况，感觉考得还行，只不过不知道是否再出现计算错误。这样难度的考试，对我们班取得好成绩有利。

　　语文的阅读理解以古文为主，大多是唐宋明清时期的文章，虽然平时增大了古文的阅读量，但是语文是一个长期积累的过程。题目答完还有10分钟，语文考试觉得没必要检查，实在太困，趴桌子上睡了一会儿。

　　期中考试生物试题就特别多，这次月考更多，考试结束前5分钟，只好把几道拿不准的填空题蒙上了。

　　英语还是老样子。

　　本周都是熄灯睡觉，6点起床，感觉不是太困。可是语文考试时还是睡了一会儿。

　　无论怎样，近期全班同学的学习状态都非常好，这样的环境使每一个同学都从中受益。在紧张学习的间隙，也间或迸发点滴欢乐的火花。

　　老班夹着书站上讲台：同学们，给大家讲一段励志故事，好不好？

　　同学们：不好。

　　老师：好，大家都同意了，小张或小王同学上来读给大家听。

　　化学自习课，老师耐心的给同学讲题，突然声音高了。

　　一同学：老师，你上课讲的是什么呀，我们根本听不懂。

　　老师则笑眯眯的。

　　我们班是年级化学成绩最好的班，化学老师很年轻，为了便于大家理解，经常将讲一些其它关联知识，和课本联系不紧密，有时听起来和课堂不相干。

　　我们老师不仅教学水平、敬业精神高，对我们这些学数学的同学也相当宽容。

　　本周阅览室到处都是高三准备外语保送考试的同学，桌子上排满了书籍，他们主要准备各个学校的保送考试，不再到班里和大家一起正常的准备高考。如果一切正常，明年3月份他们就可以拿到大学录取通知书了。今年清华给了我们学校文科生15个名额，他们上清华的机会大增。

　　本周我们高一的班主任，也就是我们这一届的数学竞赛教练，带着我们班唯一一个省队成员去重庆参加全国数学冬令营。

　　由于17届的数学竞赛学生实力比较强，教练实力更强，明年竞赛时，17届就要和16届站在同一考场上，他们肯定会给我们这一届的同学带来竞争压力。

　　周一是冬至，周日中午去爷爷家吃饺子，提前把冬至过了，这和冻不冻耳朵无关，主要是好长时间没有看爷爷了。

月考作文篇3

　　我想：“明天就要月考了，我要多复习，到明天考个好成绩。”

　　吃完晚饭，我把书和习题册都拿出来，我从第一课读到最后一课，刚要看一看生字，就听到有人敲门，原来是我的几个小伙伴来叫我出去玩，我问：“你们几个不知道明天要考试了吗？”凤梅说：“不着急，玩一会再复习。”文诤说：“再说了，考试前也要放松放松吗！”我呢！还是拒绝了他们，我关上门，开始复习了，我看完了生字，又默写一遍；我正在默写，天色渐暗，不能看书，我就打开灯，我读来读去，写来写去，忽然灯灭了，没电了，我怎么复习呢？我急得满头大汗，眼前浮现出老师带病为我们上课时那疲惫的身影，我如果考不好……我不敢往下想。

　　对了,我可以用蜡烛,于是我找出蜡烛、拿出火柴、点燃蜡烛。唉yao,我不自觉地叫了一声，原来我的手被烧了一下，顿时起了个小白泡，我疼得不得了，可是我心里还是那么的'高兴，因为我能够继续学习了，明天一定考个好成绩！

月考作文篇4

　　第三次月考已经结束拉，结果也已经出来拉吧。很多人都为自己得的分数并不理想有些女孩子还会哭泣有些人会埋怨自己当时为什么不去用心，可是大家想过没有自己没有超能力。

　　其实一次的考试只不不过是对自己的一次测验没什么大不了的，但是如果只是因为一次得分数就哭，自己的眼泪太不值拉，我也曾考试失落那种感觉刻骨铭心，我也哭过，但是又能改变什么，往往哭泣是懦弱的，内心中的委屈一段时间的经历你一身心疲惫吧？分数只不过是你的借口只想让自己有一个发泄的借口，仔细想想那些分数又算得了什么只是一次性的它不能代表永远，丢掉烦恼给自己一次警视，我其实考的也不好但是我没哭因为我承受的太多拉，考的差早已习惯拉，看开一点其实真的没什么的。

　　在这个世界上需要你承受的事情太多太多拉，如果没一次都用眼泪解决那样太累拉，我上一次考的成拉全班倒数第一我哭，我恨，自己为什么那么愚蠢？父母说如果考不好就不要上拉，这无疑有是给我又一次的打击，第三次月考我差一点因自己的`任性而不上拉我的朋友把我劝拉下来，但是我没用心去考，因为我没有拉可以让我前进的动力，但是我还是希望在给自己一次机会。不管别人怎么看，做自己比什么都好。

　　一次不代表永远，跟着自己的直觉做自己。不要让眼泪模糊你的眼睛迷失自己。

月考作文篇5

　　自从上了小学，月考就是我一直以来挥之不去的恶梦；我怕的，不是考不好，而是站在金字塔端上，随时往下滑的压力。

　　每次月考前，虽然我看起来一派轻松，但其实内心紧张得要命。考试时，手不但抖个不停，连心脏“扑通！扑通！”的声音也听得到。铅笔与纸磨擦的沙沙声在我耳边响起，而我却一点头绪也没有。纸上的字像在与我作对般，不让我静下来思考。时间的滴答声回荡在我心头，提醒我和它的赛跑正在进行中。战战兢兢的我，满脑子都在想着考试后的结果。看到老师手上一叠叠改好的月考考卷，我便会不自觉的猜想自己得到的分数。一下欣喜若狂，一下又垂头丧气，心情像在洗三温暖一样。在公布名次时，也怕无法再次得到第一名的失落感。我跟家人抒发我的烦恼，他们却说我身在福中不知福，考第一名是多少人的，我如愿以偿，却还说压力大。我的压力，变成了“不能说的秘密”。

　　不久前，看到我每天头愈来愈低的妈妈，给了我一张她亲自写的卡片，上面写满了关心、温暖的话语，还教我如何把压力变成动力，开心迎接自己用努力换来的果实。我的心就像暖流流过般，顿时热了起来。我知道，她真的了解我藏在面具下的无奈，不只是关心名次上的.起伏，而是内心的波澜。于是，我开始更积极的学习，努力超越自我。在得到好名次时，尽情享受当下的美好，并谦虚以对；若是得到不满意的名次，也会叫自己再接再厉，不要退缩。虽然到月考时，那股恐惧还是在心里游走，但是，我的压力已经没有那么大了。

　　希望有朝一日，这些压力的气球能化整为零，把我的压力飘向天空，随风而去，让我能大喊：“我不怕！”