月考的作文

月考的作文[锦集6篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的月考的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

月考的作文 篇1

　　每当到月考的时候，我最关心的就是自己的成绩。这次也不例外，月考考试考完后，我一直沉浸在紧张中，直到老师把考卷发下来的那一刻。

　　前几天老师公布了成绩，我语文90.5,数学98，在我们班占第2名。对别人来说很不错，但对我和父母、老师来说却不算什么，因为我在小时候父母为了我的学习更好，他们买这个买那个，花了很多钱，唯一就是为了让我更好；而因为这样，我的成绩一直不错，因此老师对我的期望也很高。但这两门都令我感到最可惜，我的语文本来是不错的'了，但作文给我扯了后腿，只得了23.5分，我们班里有的学生都得了24分、24.5分、25分......数学是我的强项，本来我可以得100分，但我很马虎，本来是要算用去的，我却求成了剩下的，扣了2分。真是应证了一句俗话：早知如此，何必当初?唉!虽然我还是名列前茅，可我是闷闷不乐的，对自己的成绩很不满意。

　　我还记得上学期成绩报告单上老师对我说的一句话：“你的粗心成了你的心病，改正过来，你会变得更完美。”也有老师对我说过这样一句话：“胜利者不属于跑的最快的人，有可能属于最耐跑的人。”老师的话使我受益匪浅。

　　总之，我决定在月考考试之前一定要改正粗心的坏毛病，考得更加出色，让自己变得更加完美。

月考的作文 篇2

　　不知何时，不知不觉我已经来到xx中学一个月零2个星期了。

　　在这么多天里，我参加了一次月考，但是我并没有理想的成绩，这是我心里很惭愧，我发誓一定要好好学习，好好复习，争取在每次考试中考出好成绩。

　　有一次，我和妈妈在分析为什么没考好，当时我正在目不转睛的看着我试卷，看着我每道错题，我发现坐我旁边的妈妈在唉声叹气，嘴里还唠叨着，我当时就很惭愧，后来我在心里暗自下了决心，下一次我一定要考好，要给妈妈一个惊喜。从此我专心的学习，老师布置的作业我都认真做，按时交。

　　从那以后，老师说我的增强了，成绩也在提高，老师说：“这就是你努力地结果，只有这样，你的成绩才会有所提高。”我就谨记老师的话。现在每次上课老师都会发张检测卷，每次我都会全力以赴，动脑筋，争取都能做对。当那张老师已经批好的卷子发下来之后，我就紧闭着眼睛，希望能考到80分以上，我睁开眼睛一看，哇，我竟然考了86分，这是一个令人高兴的成绩，我从来只羡慕别人考这么好的成绩，没想到我自己也能考到这么高的成绩，后来老师就把我叫到她的办公室，她跟我说：“只要你，什么样的成绩都能考到，有一句名言是这样说的.‘只要功夫深，铁杵磨成针’只要你肯学，就能考出好成绩。”我听了老师这番话，让我感触很深。

　　后来我在每个星期都会读5章名著和其他的书籍，增强我的课外阅读能力，把我每个方面都提高，这样才能学得好。

　　我要好好学习，向下一次考试前进！

月考的作文 篇3

　　时间过得飞快，一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了……

　　月考之后，我的心情真是十五个吊桶打水--七上八下。进入初中以来我的每一次成绩都不是很理想，我每次都在考完试抱怨，发誓下次要考好，可是每一次的下一次都没有考好。我以前总以为自己很努力了，而实际上我并没有付出很多。这一次，我真正的发现了……

　　在月考之后的2天，也就是这周五，我知道了我的.语文、英语、地理、生物、历史、数学成绩，考的惨不忍睹，尤其是数学和生物!

　　当我拿到我的数学卷子时，我的第一反应就是把分数盖住，但我知道再盖也是没有用的，我们组都比我考得好，我的心情像被冷水浇了一样，一点也“暖”不起来。

　　虽然口中老说:“这些题目老师根本就没有讲到……”其实，到现在一回想起来，才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!“没讲到”原以为这理由就能把一切错误掩盖住，现在一想，不如说自己没有做到平时按时定量的复习、预习罢了。如果说，自己平时有做到复习、预习的话，那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢?现在的责任只能推回到自己身上，预习历来是学生学习的一个重要要求，如果我们不做到课前预习，那么就会令自己的学习大打折扣了。

　　接下来，我只是静静等待下一番暴风雨的到来……

　　接着，副科也出来了，我都考的非常不理想，很多同学都问我考了多少分，我都支支吾吾，无法回答。这次月考我总结出许多学习道理和学习方法，当我们考试差时，如果只会一味地去找理由的话，或把错的责任推到别人身上的话，那么便会永远掩盖着错误，一直错下去。

　　知识是靠日积月累的，人不可能在极短的时间内，把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的，“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。因此，我们一定要做到定时定量学习。

　　事实上，我的学习态度也出了一些问题，整天没有目标，吊儿郎当就是我的学习态度。

　　认真，预习，复习，总结，我一定会成功。加油。

月考的作文 篇4

　　明天就要进行月考了，虽然不能决定命运，但是年级排名次，班级排名次及排座位，各科老师的讲评，家长狂轰滥炸够我们受的了。我们或是心悦诚服的总结教训，或是口是心非的承认不足，或什么感觉也没有。无论怎么样，我们还要临阵磨枪呀！夜车也不能不快开呀！

　　第二天，我机械地走进考场，直挺挺地坐在座位上等待监考老师。这是大脑里一片空白。接过卷子，我的心“咚咚”乱跳，头脑发胀，眼前卷子上的字也直跳。我闭上眼睛晃晃脑袋，想想老师曾讲过要镇定，先看简单题。于是睁开眼睛全神贯注的看一遍题，挑着做了几道小题。这时，心神稳定下来了，答题速度也快了。会做的题做完了，，再挑些似会非会又弄不准确的题，同时调动全部精力回忆老师是怎样类似的题型的，课本上又如何降解的.，东一耙子西一扫帚，尽量的多写。然后再仔细“消灭”难题，寻找突破口，力争结局它。这时需有耐心，而恰恰这时心跳有加快，头脑又不灵活了。我无计可施，又不甘失败，于是重新振作，再次审题，柳暗花明，真的答出了一道题，刹那间心情舒畅万分。真是美哉妙哉。而事情又不能总是十全十美，有的题我脑汁绞尽也无济于事。真令人懊恼沮丧。

　　80分钟飞逝而过。目光在龙飞凤舞的“豆芽”上搜寻，力求找出差错，哪怕一点点。喉中犹如鲠住一个辣椒，难受死了。

　　走出考场，我们激烈的探讨答案、分数，想知道成功的经验、失败的教训的心情与秒俱增。心被悬挂起来了。听了七嘴八舌的议论，又心烦意乱。直到成绩公布了，而那时那刻又是几家欢乐几家愁。

　　考试，考试，那滋味呀，是甜？是酸？是苦？还是辣？唉！

月考的作文 篇5

　　月考我失败了，但我并没有输.我说自己会过得好好的.会再接再厉。哭过后让懊悔随着那液体流淌怠尽。宣泄完后，扬起风帆，继续乘风破浪。

　　月考是一面清澈的镜子。在它面前，我羞愧地低下了头，回忆着月考前那迷茫的日子：课前懒于预习、课堂迷茫上课、课后随便复习。于是，在月考的时候，我得到了我应有的“报应”。然月考后，不争气的成绩，令老师狠狠地教育了大家。我的心满是悔恨，但令人骄傲的是，它迸发了一股惊人的力量，驱使着我“痛改前非”!

　　数学一直是我的`死穴!惨痛的经历使我第一次有了对抗数学的想法!我要把这个想法实现。正如老师道：逃避是永远不能解决问题的，解决问题的唯一方法就是面对问题!那声音一直在我脑海回荡，我必定付诸行动。

　　我必定在课堂上，不再如以前那般浑浑噩噩，定认真听讲，参与那热烈的学习氛围当中!我必定在做作业时，不再如以前那般，囫囵吞枣，定仔细审题，认真做题!我必定在家中，不再如以前那般，只懂玩乐，定认真复习，相信在复习当中，我也能感受到学习的欢乐!

　　第一次的月考，让我受益匪浅：学习是最公平的!你全力以赴，成绩将让你脸上露出灿烂的微笑!

月考的作文 篇6

　　我一个人走在回家的小路上，低着头想着自己的事。

　　三月了，但寒风还是簌簌的刮了过来，似刀子一般刮着我的脸。

　　这是我第几次在学校被老师叫到办公室了？连我自己也记不清了，自从中考备考以来，我这个在同学们眼中的“好学生”已经无数次被不同的老师叫到办公室了。

　　凛冽的风依然吹着毫无已经到的春天的感觉，仿佛它这寒冷就是在嘲笑我的处境。

　　走在路上，心里想着老师在办公室和我说的话，我的眼泪好像也在不经意时掉在了地上。瞬间，支离破碎。我仿佛看到了我的梦，啪，碎了。

　　刺人的风刮在我脸上的泪痕上，那么的扎人，那感觉，如扎我心。

　　在备考的激流中，仿佛要将我卷走；在凛冽的寒风中，仿佛要带走这个春天。

　　备考的日子枯燥无味，明天都是做题、做题；背诵、背诵，仿佛除此之外没有别的事可干了。

　　现在已经是到了春天的季节了，可是天天就是寒风吹袭，完全没有春的.感觉，仿佛这里只有冬而没有春。

　　想着这些，没有注意到眼前的石子一脚踢上去了，忍着脚上的疼想着各科老师的“教诲”。

　　语文老师说：“你多阅读阅读你的语文成绩怎么会怎么低？”

　　数学老师说：“你明天都多做做题最后的压轴题怎么会没有思路？”

　　英语老师说：“你的英语以前还是不错的，现在你怎么了，每天你多背背单词成绩怎么会掉的怎么厉害？”

　　化学老师说：“你的化学方程式怎么这么不熟，中考的时候你哪有时间让你想，你还化学课代表了，怎么不起个带头作用？”

　　……

　　所有的老师都在向我抱怨我的成绩在下滑，可是我自己已经尽力了。或许吧，这就是去年刚刚中考完的姐姐跟我说的苦涩与无奈吧。

　　我的目光还是跟着石子在空中滑过一条优美的抛物线，在所谓的X轴上落了上去，向前方滚去，停在一片新绿旁。

　　那是什么？我忍着刺骨的风缓缓走过去，轻蹲下，看着那新绿，原来是小草，原来春天已经来了。

　　看着小草想着我的作业，在老师的“教诲”下好像变的更加简单了，慢慢的变的简单了，原来我的努力没有白白浪费。

　　既然有一株小草就不会就这仅仅一株，我找着，寻着，原来小草已经布满了这个世界。

　　想着，好像我不仅仅是觉的作业简单了，好像在课堂上做卷子的时候我也会是很快做完的，老师的问题也慢慢难不住我了。

　　在小河的冰上玩耍的孩子们慢慢少了，慢慢有了水流的声音。河边的杨柳垂下了枝条，点点新绿点缀了淡褐色的背色，葱葱的小草稀稀落落的撒在岸边。

　　我的大脑仿佛也在慢慢把冻存在脑海了的知识解冻了，慢慢地，卷子上的“×”号越来越少了，我的脑中也仿佛让知识生根发芽。仿佛在告诉我老师的“教诲”是对的。

　　看着满目的新绿，原来春天已经来了；想着我的缓慢进步，原来我的梦还在前进。

　　风，仿佛不是那么扎人了，轻柔的春风吹着我的脸，好似在告诉我：“你可以更好！”

　　我在想：我的努力没有白费。