有关月考的作文3篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的有关月考的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
有关月考的作文1
月考三阶段
——悲、急、喜
过了短短的星期天，同学们似乎变了个了人似的，个个都无精打采的。教室里，同学们有的趴在桌子上，欲呼呼大睡；有的懒洋洋地打着哈欠；有的歪脑袋，毫无目的地翻着课本；还有的悠闲的看着窗外的风景。
“老师来了！”一声尖叫打破了这懒散的气氛。“蹬蹬，蹬---”一阵脚步声传来，同学们赶紧坐好，汪老师则慢悠悠地走进教室里。汪老师放下课本，郑重地说道：“明天要月考！”而汪老师的一句话却迎来了一片寂静，同学们接着各自干各自的的事情，好像与自己没关系一样。是啊，像这样的“战场”，都上过了无数次，谁还像以前那样胆小如鼠。
「第一阶段」悲〔……〕
回到家，老爸抱来一堆试卷题，放在我面前，笑道：“嘿嘿，今晚就辛苦一下你，明天你一定会考好的，加油！”我眨眨眼睛，看了看面前的试卷，心中的怒火燃烧起来，生气地说：“爸，你想累死我啊，你信不信你年过花甲没人给你养老送终啊！”可我说完，却招来一片沉默，我左顾右盼，才发现老爸早已溜之大吉。“坏老爸！”我愤怒地大喊着。“Oh，NO，上帝，你对我也真够残忍啊！”我灰头灰脑地趴在桌子上，鄙视着面前的试卷题，狼嚎着。接着，开始了我与试题之间的大作战，我们之间弥漫着硝烟，你攻我防，不分上下！
「第二阶段」急〔。〕
转眼间，到了最后一科----也就是语文。卷子发下来，我不紧不慢写上了我的名字，然后盯着卷子大略地看了看，从文具盒里拿出正在美梦中的钢笔。我拿着钢笔慢悠悠地写了起来……呀，该写作文了，这作文题目也真够整人的！---《———最美丽》。我托着头，苦思着……啊，想起来了前几日闫老师把第三单元作文打下来了---因为题材用过了所以要重写。哈哈，我可以把那篇作文稍稍改动一下，就OK啦，而且那篇已用过无数次的题材早已被我背得滚瓜烂熟。我兴奋的心情早已按耐不动了，我东张西望看着四周那“秀丽的景色”，我悠哉悠哉地写着作文，丝毫没有意识到时间不够的危机。“嗯嗯，还剩10分钟，没写完的赶紧写，写完的检查，争取考个好成绩。”监考老师“好心”地提醒。我听了，脸色大变。“纳尼，竟然还剩10分钟，我作文还剩一大半没写呢。天哪，快点吧！”我心中暗暗懊悔。我奋笔疾书，自己如一位将军，带领着将士们金戈铁马，周围泥土四溅，黄沙漫天，狂风怒号。
「第三阶段」喜〔！〕
经过一场斗争后，我终于大获全胜。时间刚刚好，我刚写完，就要交卷了。交上卷子，我如一只经历了百般折磨后的鸟儿奋力奔出教室，和同学们戏跑打闹。
总结
在“狼烟四起的`战场上”，我这位“将军”知道了做什么事情要沉稳，太急了，反而没有很好的效果，还会“全军覆没”。
有关月考的作文2
初一的第一次月考前，我骑着自行车回到家，边推着车边骂骂咧咧地走进家门。
“真不想读书啊，每天要不考试要不上课，放学还有一大堆的回家作业，这日子过不下去了。”我放下书包走进客厅。突然，一个大人的声音传了出来：“说什么呢?这么吵。”我抬头，爸爸正坐在椅子上呢!
“我不想读书了，累死了，初中真累。”我抬起头直视爸爸的眼睛。爸爸眼睛里的平静不见了，随即被激动所取代，声音也特别响亮。“你说你不想读书，现在社会条件这么好你为什么不要读书，你不读书以后怎么生活，难道你想让我和你妈养你一辈子啊!”爸爸的声音一层高过一层。我显然是被爸爸吓到了。僵硬在那里，一动也不动。好久，我才嗫嗫地说：
“那你为什么只读到初中呢?”
“你能跟我比吗，我们那会一放学就是去田里锄草、插秧，要不去工厂开点零工，赚点钱，哪有你现在这么悠闲，让你做点作业就喊累。”
“哪里是一点儿作业，明明就很多，而且去锄草、插秧在我看来也不错啊!体力劳动总比脑力劳动要简单吧!”我不服气地大吼。
“好什么，在你看来那是消遣，以前我们可都是在赚钱，这么一大家子就只有这样才能有口饭吃。有时候钱不够了，没饭吃了，就只得换上破烂衣服去求求村委，给发点儿钱。你看看你现在衣服要李宁、安踏的，东西要好的、贵的，这样的日子你还过不来啊?”爸爸显得特别激动，手不断的指着我。
“先不管吃穿，至少你们那会活得自由自在啊!”我深知自己不得理，但也不肯就这样罢休。
“我们那会儿活得自由自在?哼，笑死人了，跟你说了这么多，你还是不懂啊。我们那会虽然作业少，但要干活啊，再看看你这会儿，隔三差五地放假，这么轻松地读书多好啊，你还羡慕我，我们那时可是连电视都没得看啊，大热天地还要戴上草帽去插秧，但家里也没什么可乐、雪碧的，就只有凉白开。那样的日子你去过过看，你铁定过不来。”爸爸说得万分肯定。
“谁说的。”我不服气地回答到。
“谁说的?我看就是，你放学洗澡水你妈给你放，衣服也是你妈给你洗，衣来伸手饭来张口的，还不用干家务，大热天空调房里看电视，只让你做点作业就喊苦，我看你简直是身在福中不知福，这么好的学习条件我那会儿可没有。”
我越想越理亏，只好逃到书房里复习功课，准备月考了……
有关月考的作文3
都说分数是学生的命根，而第一次的月考更是让老师为你留下好印象的一个非常好的出发点。
每个学生都很拼命，在食堂吃饭排队的途中还不忘了捧着老师给的重要知识总结叽里呱啦地背着。看着让人心慌得很，于是回到教室也拼命地盯着书看。经过这么多天的折腾，我的黑眼圈“终于”又加深了。月考进行时，急促的读书声在监考老师踏入考场门的那一刻结束了，紧接着就是刷刷的发卷声。奇怪了，明明是月考，怎么搞得跟期末大考似的。还没等我想明白，答题的铃声就响起了，只好埋头去对付那一道道看似简单却极其复杂的考题。我写考卷的速度很快，不一会儿就写好了。对于我自身来说，往往自我感觉良好就是大事不妙的前兆。我很平静，回到家后，依然做着老师的家庭作业，任由父母去谈论月考。是的，已经考完了，即使我再感悟也感悟不出个好成绩来。于是，月考成绩就在我的平静心态下出来了。揉揉自己的眼睛，我不敢相信那就是我的成绩，那根本就不是我该考出来的。英语怎么会是112分呢？是哪里出了错，让我错了8分？正在我疑惑不解的时候，答题卷发下来了，都是满分的，莫非是答题卡上出现了问题。那就只能在老师讲听力和阅读理解题的时候找到答案了。
最后，通过中间的一系列过程，结果出来了——机器出了问题。转眼间，112分就变成了119分，这误差也忒大了点儿吧。语文让我看着当然是美滋滋的，不过对在座的博友来说我考出的成绩根本就不算是什么，109分，一个一般般的分数。不过，语文老师说，我的成绩是班级第三名，全年级第10名。呵！好吧，就凭我这成绩也能考成这般效果。翻了翻卷子，哇！作文扣了5分，咋这么严重呢？看看小葛的，竟扣了9分！哇塞，亏她扣了这么多还能考107分，实在是太不可思议了。数学…啥也不想说了，就是细心不细心的问题了，选择题错了三题，每题3分，共9分，其他的都对了。咦？那怎么会考96分呢？噢！是第四面。真是我的克星数字呀，第四面本应得的16分，却只得了5分。原来是自己只算了前面两个数的，后面以为就是按这个规律下去了。但是谁知…于是起到了多米诺骨牌的效应，后面一大串儿的题目全部都错了。我可怜的十一分就这么飞了。哎呀！等等，这120-9-11=100，那么…是老师把我的分数弄错了。
科学，可真是让我大吃一惊。科学是我的弱项，我可是最不喜欢科学的了，所以想着考出来的成绩一定也不咋地。竟然又考了个100分。课内的内容掌握得都差不多了，但是看图却不会看。细胞什么的根本不知道，有些细胞的图片竟然还一时间叫不出名字。那可是科学一大忌呀，抽时间一定要多看看图，背背书。