【推荐】月考作文300字锦集十篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的月考作文300字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
月考作文300字 篇1
已经过的这次月考，让我感觉又重新认识了自己。
这个星期四是月考的日子，考语文时，我的心跳的忐忑不安。结果，试卷发下来一看，呦！这么简单。我用最快地速度做完卷子，又不认真的检查一遍。下课了，我拿出带来的书津津有味的看起来。很快到了数学考试。
我迅速地做完试卷，又认真的检查一遍，还受到了监考老师的表扬。下课了，我又拿起书来看，不料，同学他们又来找我，我看了他们一眼告诉他们我不去玩。过会儿就迎来了英语考试，我暗暗告诉自己要认真考，于是，我认真地做完题目，又仔细检查一遍。我想着这次考的好的。
下午，老师把卷子发下来，我一看，啊！考的这么差！语文27分，数学44分，英语27分。我羞愧难当，都怪我平时不听老师和爸妈的话，早知道要好好听课，好好复习了。
月考作文300字 篇2
月考结束了，我忐忑不安的等待着分数的公布，心里真希望自己能考个好成绩，时间真漫长呀!
一天过了，月考的分数出来了，看到那鲜红的八十多分，我的心里像一根根针在不停的刺。难过，悲伤，愧疚流露了我的全身，我考砸了。怎么会这样?为什么呢?我不停的在问自己。
走在回家的路上，风呼呼的吹着，把墙上的对联刮掉了，两旁的树木被吹得“哗哗”响，像是在嘲笑我，又像是在同情我。我的心情更繁重了。原来只用5分钟的路程我却用了15分钟。但还是到家了。
见到了妈妈，我心里特别难过，因为爸爸妈妈很重视我的成绩，他们在考前就鼓励过我。当时，爸爸说：如果考第一名，就带我去吃汉堡。妈妈说：考试只要求我做到两点：一，字迹工整；二，看清题目。可现在，我怎么说呢?妈妈看了看试卷，说：“怎么会考的这么少?你看看，这应该错吗?动一下脑筋，答案不就出来了?灵活做题，忘了吗?”我伤心极了，因为妈妈说的是真的。
因为没考好，所以我很不开心。下次考试就是在11月14日，期中考试。我相信，吸取这一次的教训，下一次一定能考好。加油!我能行的。
月考作文300字 篇3
月考的日子终于结束了,接下来紧张的时刻也到了,因为今天老师就要发考卷。不安的.心情控制不住了,心里也很着急,不知考好不好?终于,我的考卷发了下来,仔细一看,成绩考的不合妈妈的理想。这时候,我的头脑突然一片空白,很难想像回家时,妈妈愤怒的眼神,生气的脸孔,好像母老虎一般的恐怖,真是让我一直发 抖。
记得月考前,我每一天像要打仗的士兵一样努力操练,全副武装就是为了打胜仗。月考那天,我信心十足的准备考试卷,我却紧张的脑袋空空不知该如何作答?我叫天天不应,叫地地不灵,要怎么办才好?这下子我一定全军覆没,战败了。带着伤心难过的心情回到家,我捧着中的“炸弹”给妈妈,原本以为妈妈会火冒三丈的送我一盘“竹笋炒肉丝”,没想到他竟然温柔的告诉我说:“虽然成绩不理想,但是一定要了解失败的原因,下次要更努力才能百战百胜。”
这次我虽然知道自己将来要面对无数的考验和挑战。家人也告诉我,长大以后还有更多直得我去学习的地方。妈妈说“天下无难事,只怕有心人”所以位了不让爱我的爸妈伤心失望,我决定要努力用功读书,才能报达他们像海一样深的恩情。
月考作文300字 篇4
花针似的雨水从一望无际的天空坠落下来，扎进我的心灵深处。我强忍着泪水，拖着沉重的脚步，向一条仿佛怎样也走不完的小路迈进，迈进……
初一第一次月考，我怀着家人的期盼，走进了考场。同学们眼睁睁地凝视着黑板，无奈地等待着考卷的降临。我的心里好像装着十五个水桶，
周末回到家里，听着耳边传来的唠叨声，我的头都要大了，我没脸赖在家里，我想早点回到学校。但是我还要学习，我将来还要找工作，我不能放下，我不能辜负爸爸妈妈的期望，我要为这次考试失败付出代价，我要好好总结这次考试。此刻我脑海里时而浮现出八个字：预习、学习、复习、巩固。
在家人的支持和鼓励下，我恢复了状态，我不再丧气，继续向人生的光芒大路迈进，再也不回头。
月考作文300字 篇5
每个第一次，都让我们成长。步入中学，我便迎来了初中阶段的第一次月考，让我感到了初中的举步维艰。叮铃铃，那清脆悦耳上课铃声响起，我加快了脚步，匆匆步入了考场。心中暗念，祝我考试成功，祝我考试成功。
语文考试开始了，我集中注意力开始答题。可卷子才做了一半，阿廖沙的廖字挡在我面前，我的脑海一片空白，绞尽脑汁也毫无头绪。可别再错了，我在心中提醒自己，可天不由人，我又打了好几个错字，令我左右为难。数学考试我发挥的不错，写完之后又投入到了检查中去，我突然发现一道题忘加了四个数，这道题可价值九分啊！我的心里如同装了一只小兔子砰砰直跳。上午的考试结束了，我如释重负，但我也看到了自己的不足，这次月考是改正我不足的最直接的表现。
下午考试的科目就更多了，整整五门，幸亏我是有备而来，早已复习了一遍，所以都是正常发挥，可在考地理时，我竟然把东西半球的分界线记反了，可见我对地理知识的掌握还不够全面，不够学以致用。
这次考试是我这个月的真实写照，我辛勤付出与考试的成绩是紧密相联的，从中也可以看出我的不足，我以后更要多付出才能多回报。
月考作文300字 篇6
这次考试成绩十分不理想，老师把试卷发了下来，我仔细地浏览了一遍，考砸的主要原因是粗心马虎。既然犯了错误就要改正。所以，通过这次考试，我也想了很多，以后一定要端正我的学习态度，养成良好的学习习惯。
首先，我要改掉审题不仔细的坏习惯，有时候我往往就看了前半段的题目就开始解答题目了，结果答非所问。这也许和其他一些学习技巧有关系。总之，以后一定会在做题的过程中认真审题，细心读题，把题目看准，看清楚。做完题目后会多检查几遍，决不允许自己再犯类似的错误。我一定要加倍努力，赶上其他同学。吸取教训，为考试做好准备，打好基础。我相信有志者事竟成，在下次考试中能取得满意的成绩。学习的技巧在于不断地练习，生活中，我要多多加强自己的练习量也要多复习知识点，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱没有方向。平时要学会独立思考，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得不理想，但是我相信自己，我要通过自己的发奋努力，提高学习兴趣和成绩。一定不让老师失望。
月考作文300字 篇7
星期三，我们学校举行了一次月考，我可是非常努力的在复习哦，可是成绩还是不怎么理想！
星期三早上，到了学校，我就赶紧拿出语文数学书复习，但就是猜不到月考会出什么题，到底难不难，我的心里就想好几只小鹿在乱撞乱跳，好紧张呀！
终于开始考试了，我更紧张了。第一场考数学，试卷发了下来，我一看，简直傻了，这题怎么那么难啊！我想：这次绝对会考砸的。哎呀，还是认真点做吧！在做每一题的时候，我都认认真真审题，细细心心答卷，但还是有好多题不会做，想问别人，但监考很严，不能抄别人的，只好自己做了。吹哨了，交了试卷，心里还是忐忑不安的，害怕会考不出理想的成绩。
第二场考语文，试卷发了下来，好简单，都是以前背过写过的题，我很快就做完了，之后认认真真检查，而且检查出了好多错误，也不知道对不对啊。
第三场是英语，我平常都不重视英语课，但是老师说英语也是主科，比语数更重要，那要更细心的做了，哎，反正写完我也检查不出什么错误了，只好敷衍着交了。
两天后，成绩出来了，我语文考了96分，数学87分，英语89分，真该好好反省反省我自己，不该错的题全错了，哎，我以后绝不能不细心了。
月考作文300字 篇8
月考第二天第四课，英语老师满面春风地走进教室，我高兴地想：看来这次我们一定考得不错。因为平时英语老师每次走进我们教室可都是没有任何表情的我正开心时，老师开始报分数了“帅昊天95分，苏晨靓97分，宋琦？……”我的心似乎已跳到喉咙口了， “91分！”我惊呆了，本以为最差也能拿到95分的我，这次只考了91分！昨天我还对妈妈吹牛说这次英语特简单，我准拿100分呢！现在的成绩，这怎么向妈妈交待呀！
今天可真是雪上加霜，语文也只考了93分，有许多不该错的连自己也大跌眼镜。就说改错别字吧！一下子就错了两个，还有写成语一项，一下子就被扣了4分，这都怪我平时看书不仔细，走马观花，好词好句不多看几遍，这下又要挨妈妈的唠叨了！
数学，也别提了，在四年级时数学可是我的强项，这次却名落孙山滑到了中上游。这是因为在考试时，没有认真思考，才会把本应该用简便方法运算的题，做复杂了，仔细一想：才发现错得多么幼稚，多么可笑。
月考作文300字 篇9
开学已经有一段时间了。随着春天的到来，万物的复苏。月考，又离我们近了一步。
开学后，各科老师不断强调这学期很短，只有17周，除去节假日还剩14周。可是，尽管一次次地强调，对有些同学来说，仍像没事人一样;可对于有些同学来说，也许一次简短的谈话，就能使他们的状态调整到最好，而且他能够坚持一周还要多。他们之间有什么差距?在我看来，心态、毅力才是他们的差距!
周三就要月考了。可是，有的同学甚至还沉迷于寒假的生活中。上课走神、下课打闹。
Mr·许不止一次的强调过时间的紧迫。“14周之后，你们就初三了，如果你们以这个状态来迎接初三的话，你们将得不偿失。”是啊!我们这一年，刚好地里的小中考调到初三。所以，初二这一年将会很轻松。可是如果到了初三呢?历史、生物、地理三门结业，还增加了一门物理、一门化学。如果我们还用现在的状态——上课死气沉沉，作业偷工减料——来应对初三的话，后果可想而知。
也许，有人对月考不以为然。可是，只有开学的第一次月考，才能最真实的反映出谁的状态调整得好。
周三就是月考了，准备的充分与否，将会最真实的反映出来!
月考作文300字 篇10
语文月考结束了!自己的一些想法。学校提出要达到多少的优秀率和及格率，我个人觉得这个是很有实际意义的事。我们的学生需要很多的鼓励，当我们在认为他们不行的时候，更多时候应该是在说他们对待学习的态度，而不是正真的成绩。成绩还算能交差!
高二语文的命题我在去年也命过两三次，深有感慨，安不好命题。满意度，难易度等。命题应该坚持几个想相统一：一是，和学生实际智能水平相统一，三级的学生，不要在高二就一直拿高考题或者模拟题。二是，与现行的课堂，教辅，课本相统一。语文课的枯燥与低效是显而易见，命题偏离了这些，课堂会更加糟糕。三是，与学校的命题要求相统一。
另外，作文的命题，建议自己原创，网路上的来得太容易了，既然是自己命题，就应该坚持作文原创，这样更能贴近学生的实际。同时，要注意慢慢与高考接轨。
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