阅读的作文

时间：2024-11-06 14:05:03 阅读我要投稿

阅读的作文(必备)

　　在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的阅读的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

阅读的作文(必备)

阅读的作文篇1

　　袅袅书香润心田，成长因读书而精妙；朗朗书声传心间，阅读伴成长而曼妙；页页文章记心中，读书为中华而崛起。我的教师梦来自阅读。

　　踏进校园的我，渐渐褪去了稚嫩，识得了许多文字，成熟懂事的我有了一个梦想。一次，无意在书中看到一篇文章，让我倍感吃惊，在偏远山区地带，那里有一座“xx小学”，在这个贫穷的山区，经济不发达，道路坑坑洼洼，只有十一位老师，他们苦中作乐，默默奉献着；那里的孩子也愿意学习，渴望学习。有的学生因家离学校远，天还没亮就开始赶路，不经意中，你可以看到他们头发上一层白霜。看到这里，心里感慨万千，为什么条件如此艰苦，那些老师和学生要不辞辛苦赶去学校呢？又一想现在我们有着良好的学习环境，却不把握机会，去浪费它，真是身在福中不知福呀！

　　回过神来，我又沉迷进去。在一个风雨交加的清晨，风肆虐的咆哮着，路两旁的树也承受不起，似乎有一双魔手要将它们折断一般，泥泞的道路崎岖不堪，姗姗来迟的同学们赶到学校，但教室早已被雨水灌满了，水已漫到了膝盖位置，同学们积极抢救着教室里仅有的两盒粉笔，一些教具和桌椅等。时间一分一秒的流逝，冒着大雨赶来的老师们使大家信心倍增。大家更积极了，老师的参与使“抢救”更加迅速。最终，教室经雨水的洗刷已狼狈不堪，不能再使用了。老师们望望学生们，看到孩子们眼中都闪耀着求知的光芒，那样的'强烈。老师们商量了一会，决定将自己的房间作为临时教室，并且延长上课时间。为了学生们，牺牲自己的休息时间，竭尽全力将自己所知的毫不保留的传授给学生。为了学生们的成绩，宁愿熬夜，呕心沥血，一丝不苟的备课。为了学生们的前途，甘愿做我们的垫脚石，让我们更上一层楼。这就是教师，这不仅仅是一种职业，这是一种精神，良好品质的传递。这种精神，品质感染着我。

　　书中的教师亦是如此，我们身边的老师也是这样，他们用自己的行动教育着我们，艺术的气息熏陶着我们，一言一行带动着我们。因此，我想做这样的一个人。

　　我的教师梦来自阅读，阅读，濡养着我的教师梦。我渴望着有一天能以传道授业者的身份登上讲台。因为那里有无比广阔的绚丽的风光：

　　袅袅书香让人神清气爽，朗朗书声让人心旌荡漾。熠熠华章让人志气高昂……

阅读的作文篇2

　　在暑假里，有一本书让我至今记忆犹新，里面有渴望自由的金翅雀，有自欺欺人的狐狸，有爱耍小聪明的驮盐驴。对，这本书就是《伊索寓言》。

　　这本书里讲了很多的故事，每个故事都蕴含着一些深刻的道理。其中就有一个最经典的故事：一只狐狸出去散步，找到一片葡萄林。一串串水淋淋的葡萄，在阳光下闪耀着光亮，看起来非常诱人。狐狸的口水都要流出来了，它并不在意葡萄的主人是谁，一心只想着吃葡萄。于是它挺直了身子，把前臂伸得长长的，立起来去摘葡萄。可是架子太高了，摘不着，急得心里直痒痒。后来，狐狸又跳起来摘，但还是没摘着。经过三番五次的失败，狐狸生气了，就自己安慰自己说：反正这些葡萄是青涩的，还没有成熟，肯定很酸。即使摘到了，也不好吃，真是没意思。说着，它就怏怏地走开了。这个故事人人皆知吃不到葡萄说葡萄酸。你看，狐狸得不到自己想要的东西，就找一个自欺欺人的理由来安慰自己。生活中，又何尝没有这样的人呢？当然有，就拿我的同学小明来说吧，他平时不够努力，考试又不细心，经常名落孙山。当别人手捧奖状凯旋而归时，他总会悻悻地说一句：有什么了不起的，不就一张小花纸吗？你瞧，他失败了，不从自身找原因，不去寻找解决问题的方法，而是像故事中的狐狸一样，找了一个自欺欺人的理由来安慰自己，真是这只狐狸活生生的写照啊！

　　自欺欺人的狐狸令我印象深刻，那书中驮盐的驴更是让人哭笑不得。一次不慎的脚下一滑，口袋里的盐融化了，使它轻松了许多。有了这次经验，那头驴总是在心里想着，随时寻找机会，好让自己再轻松轻松。最终驴因为自己的小聪明丧命了，它的悲剧给人很多的思考：用同一种方法解决不同的事情是行不通的，最后总是要吃亏的。

　　《伊索寓言》教会我们许多道理：《两只鸽子的故事》告诉我们，要珍惜家庭的`温暖，快乐是不能和苦难中和的；《驴和种园人》告诉我们，要珍惜所拥有的，不要等失去了才后悔；《学飞的乌龟》告诉我们，不可能实现的事情，即使再努力也是徒劳的可见，伊索是多么富有创造力和想象力啊！

　　如果你在夕阳下看着这本书，就像进入了梦境：可爱的兔子，学飞的乌龟，唱歌的蜗牛一切都像活过来了一样出现在你眼前，这样的梦幻又出自伊索笔下。

　　《伊索寓言》给我人生启迪，阅读伴我快乐成长！

阅读的作文篇3

　　这是一个真实的故事。

　　在我初二的时候，成绩如同滑滑梯一般急速下滑。妈妈每天苦口婆心地劝，可我当时也不知是怎么了，完全听不进去。

　　再又一次惨烈的考试后，妈妈终于压抑不住她心中的怒火，先劈头盖脸地泼过来一堆责骂。她总是拿我和邻居家的孩子比，她可是第一呢。我心里赌气地想着。她或许不知道我有多讨厌被比较！

　　经过一系列激烈地对抗，妈妈还是指着我的鼻子教训我：“你不努力学习，把心思都放在什么地方了？你怎么不能学学某某，考个第一回来呢？”

　　“够了！你不要总是比来比去，我就这样了！谁学习好你让谁做你的孩子吧！”

　　我刚说完，我妈一棒子打在我肩膀，这是她第一次打我，我咬着牙，我发疯似的冲出家门，还听到妈妈的高喊：“敢走，你就别再回来！”

　　走在街边，初秋的夜晚凉飕飕的，我将拉链拉到了头，却还是冷得不行，我哪有可以去的地方呢？飘出的眼泪经过风干变成勇气，闲逛了半天，妈妈也不来找我。好！我绝对不会回去的！

　　转了一大圈，我又走回我家楼下，已经十一点多了，总不能在街上晃一夜吧，心一横，我回家！挨打就挨打吧！

　　妈妈靠在沙发上，眼睛直勾勾的，看得出来她哭过。见我回来，她冲上前来，一把抱住我。就这样化解了，一切尽在不言中。

　　母亲像一根琴弦，轻轻一拨就能牵动我的`心，她一直在默默守护着我的成长。

　　我想，以后我来做她吧，难过的时候我去哄她，毕竟，为爱认输，她做了那么多年！

　　后记：在“母女战争”中，从来没有赢家！

阅读的作文篇4

　　我很喜欢看书，所以妈妈给我买了很多很多书，我的书架上、桌子上、茶几上琳琅满目，到处是一堆又一堆的书。

　　我一天能看完300多页的书，可是爸爸说我不会看书，我很纳闷。有一天晚上，我忍不住问爸爸，“我每天坚持看书，为什么在爸爸眼里却还是一个不会看书的人？”我有满肚子的疑问。爸爸不紧不慢微笑着摸摸我的头说：“你知道每个故事的背后都有什么道理吗？你能把书里的内容完整的复述给别人听吗？你对书中经典优美的.句子做了记录吗？”爸爸抢淋弹雨似的问题彻底击垮了我的防线。我底下了骄傲的头，爸爸的每一个问题在我阅读时确实没有认真思考过。我拽着爸爸的衣角，谦虚地向他讨教。爸爸拍拍我的肩示意我坐下，给我讲起了他的阅读方法，他阅读《三国演义》第一遍粗略的看，大概知道故事梗概。第二遍仔细地看，熟悉书里讲到的每个故事；第三遍深入地看，熟悉书里每个人物的形象特点，还要边看边画做标记，看完一部分还会进行思考。听了他的话，我终于明白什么才是阅读。

　　从那以后，我边看边思考，看书不求速度，每一本书的内容我都认真去理解，有不懂的地方就主动跑去问爸爸妈妈，看到特别生动优美的句子我也学着画一画。等我第二次看，第三次再去重复阅读这本书的时候，记忆就更加深刻了，偶尔对特别感兴趣的书阅读完后还会写短小的感想。

　　我记得最深刻的是阅读《查理和巧克力工厂》这本书讲了善良的查理遇到了旺卡先生，他帮旺卡先生找回了童年的记忆，找回了父亲的爱。书里用了很多耐人寻味、生动有趣的句子，深深地打动了我。我和妈妈还找出了这部电影看了一遍，书里的内容被电影里的人物演绎地活灵活现。真是棒极了！以后我能完整地把这个故事讲给身边的人听。

　　阅读现在已经是我生活的一部分了。

阅读的作文篇5

　　前不久，班主任宣布了一件令大家出乎意料的事情；决定进行一次全班座位大调整—换同桌。

　　我现在的同桌是一个品学兼优的好学生，还是全班公认的好同学，她处处为别人着想。我为此而庆幸。调完座位后，结果让我大吃一惊。因为我的同桌是全班赫赫有名的'最严厉的纪律委员。我的同桌总是梳着一根马尾辫，走起路来，辫子在脑袋后面晃来晃去。她圆圆的脸上一双炯炯有神的眼睛。面对大家，永远是一张严肃的脸。

　　记得有一次，上课铃响了，不少同学还没有回过神来，仍在大声喧哗着。这时，老师还没来，我的新同桌却发威了。她不仅严肃地批评了几个同学，连我们这几个说了几句话的中队委员也没放过，弄得我们很没面子。

　　一次作文课上，我趴在桌子上，胳膊不知不觉地过了“三八线”，而自己却不知。这时，我的脚被轻轻踩了一下，我立刻意识到自己写字的姿势不正确，立马端正。经过几次折磨，我逐渐改掉这个坏习惯。

　　虽然我的新同桌很严厉，但我也渐渐喜欢上她了。

阅读的作文篇6

　　中国文化渊远流长，而思想文化能被传承下来的原因即文字的记录。每一本书承载了每一个作者不同的思想，阅读每一本书，像是和不同的人生观念进行交流，了解一个人的生平与他过往承受的苦难，也是对自我思想的提升。

　　我们每一个人初到这世上，都是以最稚嫩的手脚摸索着一切事物，用最澄澈的目光打量自然，世界的上每一样对于婴孩而言都是崭新的，都是值得用很长时间考究的。我们渐渐长大了，听着白雪公主的故事入睡，《安徒生童话》是我生命中接触第一本书，梦里陷进里黑乎乎的森林。被教与每一件事物的名称和生活的基本技能，我们知道了:吃饭要用筷子，冷了要加衣，下雨天出门应该带上伞，不要去踩水。那时的思想是父母给予的，识字也是父母教的。路边的每一个广告牌我都读过，坐在地板上妈妈一字一句教我朗诵《三字经》，窗外的风轻轻吹过，抚起妈妈的头发，暖暖的阳光正好不骄不躁。这是我小时候模糊但又最清晰的`记忆了。后来听爸妈说起我四岁就能读报背诗的神情，写满了自豪。

　　一个调查说中国人阅读量特别少，并且读书时期基本在学生时代，很多人步入社会就不再阅读。中国应试教育的确是一个积累阅读量的过程，不仅是课本多，也需要很多课外知识。我深感中国文化之渊博历史之长久，了解越多越觉得自己浅薄。千千万万本书，像是黑暗混沌的夜空中，闪耀的无数明星，自己只见过一小角，却是照亮了前方的路。

　　古人有匡衡凿壁偷光，近代有鲁迅先生嚼辣椒驱寒读书，可见阅读的魅力之大。

　　阅读也像一场说走就走的旅行，不必准备行囊和干粮，书中自有迷人的风景和故事，沙滩海景、山川溪流，任君挑选。只需沏一杯清茶，在一个午后寻一处安静明朗的角落，便是一场旅行。阅读也像与一个人的相处，每一刻闲暇时光都能与小说里的主人翁进行交流，了解他的好他的坏，鼓励并互相监督，成为精神支柱，陪你度过那些忧伤的时刻、也与你一同分享那些快乐。例如《水浒传》描写了古代农民起义从发生、发展直至失败的全过程，揭示当时起义的社会根源，满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想。又再看《红楼梦》是一部举世公认的中国古典小说巅峰之作，通过家族悲剧、女儿悲剧及主人公的人生悲剧，揭示出封建末世危机，历代人对《红楼梦》的评价都特别好。中国四大名著部部是如此，各种人物和故事复杂交错，沥尽了每一个作者的心血。这些书是不得不读的文学经典。

　　人的一生应该“浪费”些时间在阅读上，享受那些忙里偷闲的“交友”，做一个能常常自我提升的人，然后享受每一次阅读。

阅读的作文篇7

　　阅读，让我们增长知识，阅读，让我们体验生活。读着读着，乐趣便在其中了。

　　星期五，放学回家，别总想着放飞自我，计划一下星期六星期天的安排，抽个时间，去图书馆看看书，总比呆在家里打游戏好。

　　去倾听书的语言：马小跳那调皮的眼神，似乎在诉说着自己的错误，秀贞和小桂子之间，讲述着自己的思念之情……我们都能感受到，不是吗？图书馆的外表很宁静，实则非常吵闹，与其说图书馆是书的海洋，还不如说是电影院。每个人的脑子就是1号厅、2号厅……有的在播放《封神演义》，有的在播放《城南旧事》，有的'在播放《吹小号的天鹅》……我的脑子里就经常播放一本，哦不，是一部叫《长腿叔叔》的电影，我已经看了二三遍书了，里面的内容非常精彩，令我记忆尤深。

　　我自我觉得，阅读实在是太有趣了，下面我给大家介绍一本书，叫做《小葡萄历险记》，主要讲述了小葡萄为了救他的国家，经历重重危险，最后打败了怪物，救了自己的国家。

　　阅读，让我在生活里变身。

阅读的作文篇8

　　阅读是什么？阅读，是吸收书中的精华，获取更多的知识；阅读，是感受读书的乐趣，畅游书的海洋；阅读，是体会书中的道理，让我们学会正确对待事物。我是个爱读书的少年，说到读书，我总有讲不完的阅读故事。

　　我开始读书始于三年级的暑假。当时，老师给我们布置了一些作业，其中便有写读后感。那时候的我略懂一些，知道写读后感就是写读书之后的想法、感受。妈妈知道了这项作业后，便开始给我买书，让我常读书、爱读书。《笨狼》是一套书，共分为四本，是我获得的第一套书，我对这四本书爱不释手，每当读书时，便发出“哈哈”大笑的'声音，那是因为笨狼的每一件事情都让我觉得十分有趣，感到十分快乐。《狼王梦》是我读的第一本长篇小说，母狼紫岚渴望自己的狼崽成为狼王，它怀着这个梦，让自己的狼崽不断地去大自然中生存，结果一一死亡，最终把希望寄托给了狼孙。读这本书，便有一种伤心的感觉，那是因为动物之间也会有爱、有亲情。

　　之后，每到周末，我便会到超市里看书。在超市里，不仅可以免费看书，也能汲取到许多知识。《笑猫日记》系列就是在超市中看的，至今我还记得里面的一些内容。

　　到了现在，我即将升入中学，为了抓紧时间学习考出好成绩，我已经没有时间读小说、童话了，也没有时间去超市免费看书了，而我仍爱阅读。复习后没事干，我便拿出作文书。多看看好词好句，优美片段，这样有利于作文的提高，在考试的时候就不怕语句不通顺了，就不怕写不好作文了。

　　我是个爱阅读的少年，无论是小说、童话，还是教辅书，我都爱阅读。愿全天下的少年、大人和老人爱上阅读，做个爱读书的人！

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