阅读的作文

时间：2024-08-13 16:31:39 阅读我要投稿

阅读的作文3篇【推荐】

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的阅读的作文3篇，希望对大家有所帮助。

阅读的作文3篇【推荐】

阅读的作文篇1

　　我有一个“嗜好”，那就是读书。我对读书的兴趣来源于我的姥姥、姥爷。

　　在我很小的时候，姥姥带着我。姥姥、姥爷有定时看书看报的习惯，所以我从小耳濡目染，在他们看书报的时候，我也跟着煞有介事的坐在那里看，妈妈看着我装腔作势的模样，笑道：“懂么，你，装相。”我一脸认真地说：“妈妈，

　　我能看懂！”从此，姥爷为我买来识字卡片，姥姥为我买来脍炙人口的唐诗，还有好孩子品德教育的图书，里面还有拼图呢！闲暇时陪我玩，给我念。

　　有一天，姥姥、姥爷在做饭，我坐在屋里看书。看得兴起，我居然大声念了起来，听到我的读书声，姥爷、姥姥急忙过来看，问我：“你看懂啦？”我点了点头。他们很是惊讶，我竟然会自己读书了，那时我才四岁。从那以后，我就开始自己读书了。

　　又过了一段时间，我不满足于这些小画书了。姥爷拉着我的手带我去书店，让我自己挑选一些喜欢的书。这一逛就是三个小时。就这样，我拥有了第一批科普书、小说、名著。我每天和这些书泡在一起，早上起来就津津有味地看，吃饭时，妈妈非要一再催促，直到大发雷霆我才会过去吃饭。我看得很快，所以每年的节假日和生日就是我最快乐的日子，我总能收到来自姥爷、姥姥和爸爸妈妈的礼物——书。有的书我并看不懂，只是囫囵吞枣。但它们依然是我最好的伙伴。

　　一转眼，六七年过去了。我的生活发生了很多改变，唯一没有变的是我的阅读习惯。每天只要我不摸书、看书，心里就痒痒的`，睡不好、吃不香。心里空空的，总觉得少了些什么。每次打开书，闻着淡淡的书香，心里就有了一种满足的感觉。

　　姥姥、姥爷——我的阅读点灯人，是你们照亮了我读书的道路，在我心中播下了希望的种子。

阅读的作文篇2

　　我很喜欢这样的一句名言：给我一个支点，我就可以撑起整个地球！那我想说的是：给孩子一个浓浓的书香气氛，一定会培养出一个爱读书的优秀人才！参加校讯通第三届"书香班级"郑汴地区颁奖会我感触蛮多。第一：孩子接触了很多和他一样的快乐学习快乐成长的同学，受启发，回来就说，下次要争取"阅读天使"，天天抱着书就看，还问我："妈妈，读的书多了就可以成为阅读天使了吗？我要多读书，把书柜里的书都读完。"听到孩子这样的问话，心里的欣慰感就会悄悄爬上来，这一招比我平时吆喝着他看书见效快哦。所以这样的集体活动一定要多多参加，可以激起孩子的上进心与培养起竞争意识。第二：环境塑造人，感染和熏陶着人。做为家长，如果不学习，不进行自我进修，孩子教育这一艰巨的任务恐怕也难胜任。一个家庭的素质教育水平直接体现在孩子身上。试想，一个连书平时都不翻的`家长怎么可以培养出一个爱读书的孩子呢？

　　当然，什么事情也不是绝对的。不读书，不积累丰富的语言词汇，就会产生"看到景象感不到，心中有情抒不得"的状态（引用孟老师发言的一句话）。所以要引导孩子让他爱上读书，多读好书，将来运用的时候就会挥洒自如，得心应手！读什么书呢？要根据孩子年龄阶段与阅读能力来选择性选择图书。推荐的经典名著，可以阶段性的鼓励孩子去读，买带拼音的版本让孩子读，这样孩子遇见不懂的字还可以拼读拼音，一举两得！我给飞飞买的书都是带拼音的版本。

　　第三：细节体现完美，小事成就大事班级里每天都会让孩子们读<<日有所诵>><<三字经>>，回家孩子就会给你来一段，小嘴巴叽里咕噜背的滚瓜烂熟，刚开始我想着孩子根本不会理解他自己背的内容。忽略了知识是需要储备与积累的。所以，老师现在给于孩子的是一颗种子，将来长成就是一颗参天的大树。我会鼓励孩子天天坚持下去。

　　以上三点，是我个人简单的粗谈，自己也是不怎么会写文章了，所以写在博客也是鼓励自己多阅读好书，多写出好文字！希望和大家在读书的道路上一路同行！

阅读的作文篇3

　　什么是奇迹？这是绝望时刻坚持不懈的开端。在文章“奇迹”中，我深深地意识到“奇迹。的意思。

　　我记得温在《奇迹》中对父亲说的一句话。爸爸，我想继续学习一年。”在被父亲拒绝后，他没有放弃所有的希望，并尽最大努力争取恢复阅读的机会。最后，他感动了他的父亲。

　　因为这样的信念，文即使知道父亲的`固执，也不会放弃。他一直在寻找爷爷、赵波和叔叔，直到最后一刻，他流下了悲伤的眼泪。但正是因为他坚持不懈的精神，他感染了他的父亲，创造了奇迹。在他绝望的时候伸出援手的奇迹。就像文章的最后一句话:只要有百分之一的希望，就有百分之九十九的努力为之奋斗。在这个时候，事情会经常改变，甚至会产生奇迹。

　　我们伟大的发明家爱迪生在发明灯泡的过程中经历了各种各样的挑战和磨难。在他尝试了无数材料但失败后，许多人对他持否定态度，但他仍然坚持下去，最终为世界做出了贡献。是什么让他坚持下来的？是坚定的信念和毅力。如果没有这样的信念和精神，那么奇迹将由别人创造。

　　正如我以前说过的，只要有一线希望，我们就必须抓住它，并尽最大努力扩大它。我们需要明白，当面对困难，用希望创造希望时，奇迹往往会发生。

　　我们可能会经历许多失败、巨大的困难、许多伤害、痛苦和哭泣。但重要的一点是，我们坚持了下来。坚持改变，坚持信念，让它们变成飞向蓝天的希望，让希望创造奇迹。

　　我们在学习中也应该坚持这个原则。面对复杂的数学问题，如果你一眼就否定了自己的能力，那你就已经在起跑线上输了。你为什么不多呆一会儿，让大脑工作，让笔尖移动，来改变最初的否定。即使我们跌倒了，至少我们仍然坚持。

　　文的奇迹也是我们应该追求的奇迹。我们永远不会放弃和坚持。

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