(精)关于阅读的作文
在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的关于阅读的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
关于阅读的作文 篇1
轻轻翻开一本书,细细浏览,在袅袅墨香中掩卷深思,我喜欢这种境界。阅读不仅能丰富我的知识,开阔我的视野,更能增长我的智慧,陶冶我的情操。虽然,在流行电脑游戏的今天,没几个人愿意把自己的大好青春埋在书堆中,让年华在灯下慢慢逝去,但我还是要感谢阅读,它让我看到了一个浩瀚的精神世界。
“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”“了却君王天下事,赢得生前身后名。”同样的报国豪情,却有不同的千古名句。虽说我没有这种为国捐躯的勇气,但我也禁不住被这些毅然舍生取义的壮士们感染。是阅读,让我穿越时空,看到了一个又一个的英雄壮举,懂得了什么是“忠”,什么是“义”。
“一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。”“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。”“明月几时有?把酒问青天。”一杯酒,一首歌。有惆怅,有相思,有离惜。我突然明白,一杯酒也许就是一种寄托,一首诗也许就是一种心境。阅读,让我走进了文人善感的心灵。
记得很小的时候,就会看一些“童话”、“十万个为什么”,后来上学了还会去读“作文选”。好像每天在做的事就是看书、看书,与书中的人物一起悲,一起喜,而忘记了我只是在看一本书。然而,不知道从什么时候开始,我买的书越来越少,而这些越来越少的书中多出了一类叫“参考书”的'书。不断有人告诉我:“你上初中了,你要中考了,你上高中了,你要高考了??你怎么还有时间看闲书呢?”“呀,我怎么还有时间呢?”就算我
真的很想看书,却似乎永远不被允许,我一直想不通,为什么看“非参考书”成了一种奢侈?每次忍不住拿起一本,总会觉得翻动书页的时间像是偷来的一样,让我产生了一种强烈的负罪感。好像别人在为我着急,我却用宝贵的时间看“闲书”。就这样,我的生活远离了小说,远离了名著,更远离了童话。
现在真的很怀念,怀念王子与公主的故事,怀念哈利波特的魔法,怀念五千年的传说。我也真的很希望,高中之后,多年之后,或是“多少你”之后,我还可以在阳光灿烂的日子里,因为一本书而忘记一切。希望那时候,我还有曾经的心情,用曾经的阅读,去完成现在的梦。
关于阅读的作文 篇2
随着时代的发展,市面上出现的书籍类型也越来越丰富,有人爱读玄幻,有人爱看言情,也有人爱品诗歌,但是流传渊远的国内外经典名著,却变成众多学生口中的“死活读不下去”的书籍,更多的人更愿意追求有趣与速度,那经典名著呢?谁愿意去品读?
本是中学生必读的四大名著,现在却被学生们拒之千里,名著是古代作者凝聚力量与汗水写下的经典,他们更是我国文化的瑰宝,现在却遭到了广大学生的不重视,那经典该如何流传?文化将如何弘扬?经典将会被小说碾压于脚底。对经典的漠视,来源于个人。嫌名著太过冗长,厌名著太过枯燥,却更喜欢花时间去读无关学习的小说,说白了便是抵触精神文化,享受精神快乐,学生们不愿意花时间去品味经典,是个人自制力不行,不重视经典,便是出自于自身的惰性,对传统文化的认知不足,同样也是个人不重视弘扬文化。对经典的漠视,来源于家庭。出身于书香世家的孩子,会更愿意去接触经典名著,那是为什么呢?父母的行为教育对孩子的影响是潜移默化的,若是父母自身不重视品味经典名著,也不向孩子推荐此类书籍,那孩子对经典名著的认知也不会深刻,父母的指引与传授会是孩子。品读经典路上的指示灯。若父母不重视,那谈何孩子呢?对经典的漠视,来源于社会。走进书店,书架上进入眼帘的满是当下最火热的小说,散文,市面上各种各样的书籍已经占据了孩子们的`心,就像是全世界都在引导你去阅读乐趣书籍。那经典名著呢?在哪个书架上?在书架的哪一排上,?名著就像是被人丢弃在黑暗角落里的娃娃,没有人会去怜惜,没有人会去关顾。全社会的不重视,让经典名著如何流传?诵读名著,品味经典,我们可以从自身做起,养成积极阅读名著的好习惯,在阅读自己喜欢的课外书籍之外,挤出时间阅读经典名著;可以从家长做起,家长可以时常给孩子讲讲名著经典故事,激发孩子的阅读兴趣,带领孩子读名著,诵经典;可以从社会做起,进行大量宣传名著的活动,让人们重视名著。
经典名著一直以来都是瑰宝的存在,它蕴含着作者独特的精神,丰富着人们的思想境界,传递着国家的文化经典,怎能让保障就这样埋葬于角落?我们应该积极诵读名著,品味经典,让经典之花永远绽放。
关于阅读的作文 篇3
现在,网络科学技术越来越发达,在给我们带来方便和危害的同时,也给我们带来了很多的问题。有的同学成天沉迷于网络游戏、交友聊天,甚至还有的同学喜欢追星追剧,花在读书上的时间越来越少了!
看到这些现象,我真的很想说服这些学生努力学习!北宋作家欧阳修曾告诉我们:先立身就是立学,立学是以读书为基础的。
宋代诗人朱熹《劝学诗》中:少年易老学难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。
唐朝书法家颜真卿写的:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
东晋诗人陶渊明写的:盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。
《长歌行》中:少壮不努力,老大徒伤悲。《满江红》中:
莫等闲,白了少年头,空悲切。这些永恒的格言告诉我们珍惜宝贵的时间,努力学习,不要错过读书的大好时光。
书籍是人类进步的阶梯,是古代劳动和智慧的结晶,是我们知识的源泉。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书能给我们带来许多好处。
读一些有用的书可以充实自己,提高自己,培养自己各方面的能力。杜甫的“读书破万卷,下笔如有神。”苏轼的“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。
”刘彝的“读万卷书,行万里路”等都告诉我们多读书可以使自己变得更加聪明,更有才华。
韩愈的”业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。”告诉我们:学业的精深在于勤奋,而荒废在于贪玩。
所以要想把书读得更好,我们还要“敏而好学,不耻下问”,做个勤学好问的孩子,同时做个爱动脑筋的孩子。如朱熹写的:读书之法在于循序渐进,熟读而精思。
孔子的“知之者不如好之者,好知者不如乐之者。”最后我又想到了苏轼的`“唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”他告诫我们:
读书还贵在坚持,才能真正学有所成。
同学们,“国家兴亡,匹夫 有责。”祖国的未来需要我们,我们是祖国未来的栋梁之才!我们要花更多的时间学习、思考、学习,用真正的人才为祖国做出更大的贡献!加油吧,同学们!
关于阅读的作文 篇4
书,我们一生的伴侣。它是一位知识渊博的教授,传授给我们无穷的力量,送给我们最为珍贵的东西。每当我们遇到困难,都可以去向它请教。它每时每刻都陪在我们身边,每时每刻都准备着教授我们知识。
它,书教授,对于我们每一个人,都从不放弃,它爱我们每一个人,它将自己所有的知识贡献给我们。它是如此慈祥、送给我那么多财富。和书教授在一起使我感到很快乐、很享受、很充实。书里的朋友们,都那么友好,使我十分喜欢和它们呆在一起,也让我经常忘了时间,忘了吃饭,忘了睡觉。
“妈妈去买菜,你在家看好水,还有红烧肉,呆会儿你要注意,千万别又看书得忘了时间,忘了……”妈妈叮嘱道。“噢,噢,我知道了!”正在看书的我不耐烦地答应着。“嗯”妈妈出去后我便跑到厨房看了看肉,”看样子应该还有好长一段时间……”我自言自语道,便又继续看书。书中的内容是那么吸引人,我如痴如醉地看着。突然,我想起正在烧的肉和电水壶的水,心想:呀!我看了多久的书了!完了、完了,水和红烧肉会不会已经……想着,我便急忙跑进厨房,“还好,还好!”我叹气道,“吓死我了,还好都没事。”
我拿起书,又看了起来。我读着书中的内容,仿佛身临其境。正当我幻想着那一感人的场面时,突然听到水烧开的'声音,只是当时还以为是幻想,这样想来,原来是真的。我缓过神来,急忙放下书,跑到厨房。“啊呀!”地面全是水,水壶里的水所剩无已。我慌乱地想着:赶紧处理干净,不然等妈妈回家看到就不好了。
我弄完后又一次回到书房,拿起书看了起来。这一次,我在看书前、看书时,都多次告诉自己,千万别忘了还在烧东西。但,一会儿我就又入迷了,我被书中的故事情节吸引着。直到妈妈回家,才发现肉也糊了。“怎么回事,让你看点东西你都看不了!妈妈斥问道,”每次都这样!你看书我不反对,但你也不能经常这样啊!你说说你……“我……我又不是……我……”我站在一旁说不出话来。脑海里还想着书上的内容。
唉,书的魅力实在是太大了,让我多次忘了时间。但我还是喜欢阅读。
书,你是多么重要。和你在一起,使我感到无比快乐,无比充实,无比舒坦。感谢你陪伴我成长,送给我知识,给予我力量。
关于阅读的作文 篇5
在这个快节奏的现代社会中,越来越多的人陷入了手机、电视和社交媒体的喧嚣中,而忽略了阅读的重要性和乐趣。阅读不仅带来知识和智慧,还能为带来内心的平静和放松。正如标题所说,“阅读是一种享受”,我将详细、具体且生动地阐述这一观点。
阅读是一种享受,因为它带来了丰富的知识和智慧。阅读不仅能帮助学习新事物,还能拓展的思维和观点。通过阅读,可以了解到世界各地的文化、历史、科学和艺术等各领域的知识。例如,读一本关于非洲文化的书籍,能够了解非洲人民的生活方式、宗教信仰和艺术形式。这样的知识不仅能够满足的好奇心,还能够帮助更好地理解和尊重其他文化。
阅读是一种享受,因为它能带给开阔的视野和深邃的思考。阅读可以让置身不同的情境和背景中,和作者一同思考问题,并从中找到答案。阅读使能够观察和分析事物,提高的思考能力和逻辑思维能力。通过阅读,可以看到不同的世界观和价值观,认识到人们对同一个问题可能有不同的看法。这种思辨和探索的过程不仅让的大脑得到锻炼,也让更加开放和宽容。
除此之外,阅读也是一种享受,因为它能够带给内心的平静和放松。在忙碌的日常生活中,阅读是一种宝贵的放松方式。当沉浸在一本好书的世界中时,的心灵得到了一种深深的满足感。沉浸在故事情节中,将自己的忧虑和压力暂时抛诸脑后。这种内心的.平静和放松状态使能够更好地回归到现实生活中,更好地应对生活中的挑战。
阅读是一种享受,因为它能够激发的想象力和创造力。当阅读小说或诗歌时,能够在脑海中形象地描绘出作者所描述的场景和人物。的想象力得到了锻炼,能够将自己代入到故事中,并与主人公一同经历种种冒险。这样的阅读经历也能够激发的创造力,使能够在生活中拥有更加丰富和独特的思维。
阅读是一种能够带给无尽乐趣的活动。它不仅带来了丰富的知识和智慧,还能够开阔的视野和培养的思考能力。阅读让能够从喧嚣的现实中暂时抽离出来,享受内心的平静和放松。同时,阅读还能够激发的想象力和创造力,让拥有更加丰富和独特的思维方式。无论是读小说、历史书籍、科普书籍还是诗歌,阅读都是一种享受。让重新拾起书本,享受这种美妙的活动。
关于阅读的作文 篇6
如今,科技日益发达,越来越多的人都在被大为发展的移动互联网所影响着,改变着。我们的生活也逐渐变得碎片化了起来,这种碎片化的生活也在潜移默化中影响我们的心态与认知。
那么什么是碎片化的生活呢?碎片化的生活是碎片化的时间,碎片化的购物,碎片化的社交,碎片化的阅读等等这些零零碎碎的事物的集合。碎片化的生活说明人类在如今这个速度节奏快的大都市中,用零碎的时间做零碎的事情,人们把一件事情分成零碎的一小块一小块去做,而不是去做一件完整的`事情。
那么什么又是碎片化的阅读呢?我先来举一个如今社会上常见的现象,现在的人们无论在何时何地,无论是在坐地铁的时候,还是在吃饭的时候,都人手捧一个手机,真是名副其实的“低头族”,他们捧着手机刷着微信朋友圈;翻看着QQ中的好友动态;看着最新发布的新闻。这些在我看来,都是碎片化的阅读。
如今,我们手机上安装了越来越多的软件,有越来越多的公众号定期推送文章,这些文章都是短小而简要的,它们只能在一定程度上表达作者想要表达的意思,或者只是表达了一方面,这远没有我们看一本完整的书的时候所看到的具体,没有书中的完善,多方面,有依有据。
许多人或许认为这种碎片化式的阅读十分有益有效,他们能够在尽量短的时间内看大量的文章,收获巨大的信息量。的确,碎片化的阅读给我们带来了许多方便与好处,但与此同时,它还存在着许多弊端。这些文章只能让我们了解事情的大概,大多只能让我们看到事情的表面一层微不足道的事物,却不能帮助我们透过其中看到事物的本质。
我在坐地铁的时候看到的大多都是低头玩手机的人,很少看到有人翻阅书本,我们也只能看着其他国家人均一年的读书量达到近50本书而望而惊叹。其实在我看来,读书是一种很好的获取信息的方式。在读书时我们能从大量文字中感受到作者的情感,体会到作者多样的思维,使我们更深入地去了解事物。
如今,许多人心中认为现在的阅读方式十分便捷迅速,相较读一本很长的书,他们更青睐现在的阅读方式。但于我而言,碎片化的阅读固然给我们许多好处,我却更希望有越来越多的人能看书,从书中体会到生活的真正意义和价值。
关于阅读的作文 篇7
“恭喜你!邱敏,你在暑假读了一本好书,获得了一等奖12月中旬的一个下午,放学后,在收到赖亮姐姐从《小星星》杂志发来的第一个获奖通知后,父亲高兴地像个孩子一样“广播”这个“不平凡”的好消息给我,这是我的!心里高兴。
我生长在一个普通的农民家庭,经济条件不是很好。在衣食住行方面我比不上村里其他家庭,但是可供学习的书籍、报纸、杂志并不比村里其他农民少。虽然家境贫寒,但“精神食粮”却很充裕。从小学三年级开始,在《小星星》杂志和家庭环境的影响下,我逐渐爱上了阅读,在知识的海洋中自由游动。结果在这个过程中我也收获了无尽的快乐。不是!第七届全国小学生新理念作文大赛一等奖的喜悦并没有消失,迎来了“20xx年夏天读一本好书”一等奖。这些收获成了我每天快乐的“硬理由”。
去年暑假,就像我从《小星星》杂志上了解到的;举办了“全省中小学生第四个暑假读一本好书”活动。去年暑假是我小学最后一个暑假。这个暑假不能浪费。父亲决定暑假让我参加读一本好书的活动,这件事正好发生在我身上。这时候邢姐姐好像猜到了我的想法,及时给我发了《好书伴我成长》,《美丽心世界》,《20xx年暑假读一本好书阅读指导》的书。这些书就像“及时雨”和“雪中炭”,给了我参与征文评价的勇气和信心。然后,我通过看《成长的天空》这本书,洗礼了我无知的心灵,这本书教会了我,人要感恩,要学会感恩。我忍不住拿起手中的笔。结合自己的真实感受,深有感触,参加了省教育厅、21世纪出版社、江西新华发行集团联合举办的“第四个暑假读一本好书”征文大赛。没想到,现在真的.赢了。太刺激了!
在这里,我要感谢所有的评委和老师,还有星姐,是她们给了我比赛的勇气和信心。正是你无私的帮助给了我一个机会,让我作为一名农村学生获得论文奖。谢谢大家的努力。以后我会继续努力读到底,多读书,读好书。用实际行动来回报大家对我的爱。最后,希望全省中小学生在“暑假读好书”活动中做得越来越好。
关于阅读的作文 篇8
书中自有景如画,书中自有四季美。
春天
四季之美流淌在春天里。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,我仿佛进入了初春,看到柳树枝上都长出了青翠细长的叶子,春风拂过我的脸颊,令我感到十分的'惬意。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,我犹如来到了浓春,柳枝已经又细又长,像绿丝带一样垂下来,在春风的吹拂下翩翩起舞。春末,所有树木都已经郁郁葱葱,做好了迎接夏天的准备。美在春天里。
夏天
四季之美飘飞在夏天中。“树木丛生,百草丰茂”,我如同进入了初夏,树木、小草都已浓郁起来,有了一副夏天的样子。“绿树阴浓夏日长”,我好像来到了浓夏,树木都长成“一团一团”的,树叶们互相拥挤地争抢阳光,使人们可以在它们底下乘凉了。夏末时,树木的生命力不再旺盛,叶子开始枯黄,风也越刮越凉爽,秋天就这样来临了。美在夏天中。
秋天
四季之美弥漫在秋天里。“解落三秋叶”,我有一种身临初秋的感觉,树叶已经变黄,开始零零星星地掉落,忽然秋风一刮,落叶就像蝴蝶似的满天飞舞,大地就盖上了一层被子——落叶。“小时不识月,呼作白玉盘”,我好似到了中秋佳节时,明月高挂在天空上,微笑地看着团聚的人们。秋末,树木已经“秃了头”,枯叶也不知所踪,冬天无声无息地降临了。美在秋天里。
冬天
四季之美行走在冬天中。“忽如一夜春风来”,我似乎穿越到了冰天雪地的初冬,北风“呼呼”地吹着,一下子就从凉爽变到了刺骨。“千树万树梨花开”,我犹如进入了浓冬,鹅毛大雪过后,树木都是银装素裹,披上了大衣,大地也盖上棉被沉沉地睡了,等待着春天再将他唤醒。冬末,冰雪几乎化尽,大地已经在揉他睡意朦胧的双眼了,春天近在眼前。美在冬天中。
书中自有四季景,书中自有景色美
关于阅读的作文 篇9
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”这两位名人的成就难道不是来自阅读的吗?是啊!阅读可以使人开阔视野,我也喜欢阅读。
小时候我经常想,人们为什么要读书?如果世界上没有书会怎么样?长大了,我再想起这些问题,就不禁想起了中华上下五千年,有多少古人对书籍情有独钟。你们还记得周恩来总理小时候说过的一句话吗?“为中华之崛起而读书。”这句话令我念念不忘,周恩来总理从小立下了远大志向,使我敬佩。
记得一年级的时候,爸爸和妈妈都不在家,只有我一个人呆在家里。觉得很无聊,就爬到窗台边,看院子里有没有小朋友玩耍,可是结果令我大失所望。我闷闷不乐的`回到了我的书桌旁,发现了一本书,这本书的名字叫《安徒生童话》,我当时像一匹既伤痕累累又饥肠辘辘的小马。我急忙打开书,第一篇是《卖火柴的小女孩》。《卖火柴的小女孩》中小女孩的经历令我泪流满面,《灰姑娘》使我浮想联翩……吸引我的首先是故事,其次是各种人物的遭遇,他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。当时那匹伤痕累累、饥肠辘辘的小马立刻变成了一匹久经沙场、精神饱满的战马。
当我看得津津有味、如醉如痴时,爸爸妈妈回家了,他们见我看得入迷就没有打扰我。时间不知过了多久,该到吃饭的时间了,爸爸叫了我好长时间,我才反应过来。一看钟,天哪!已经七点多了,我已经看了四个多小时了。吃饭时,我还在想:“灰姑娘穿着水晶鞋,多漂亮啊。我要是灰姑娘该多好啊!”从那次以后,我就爱上了读书。我上厕所时看书、吃饭时看书、睡觉之前看书……只要手中一有书,我就看个不停。
书,这颗人类文明的“长生果”,带给我们了许多知识,也给我们带来了许多快乐,它也成为了我们不可缺少的朋友。让我们与书为友,以书为家,让这一缕书香永远陪伴着我们成长,我和书的故事也永远不会画上休止的符号。
关于阅读的作文 篇10
在点点滴滴的生活中,我们的成长就像一棵小树,如果有哪一天,长了一个又歪又斜的小树杈,老师、同学们、爸爸妈妈他们都会去修剪这棵小树,让这棵小小的树长成参天大树。
在我成长的过程中,书是我爱不释手的宝物。书对于我而言就相当于金钱、财宝。没有了书,生活对我来说就缺少了乐趣。在我的成长中,我的作息时间多数是用来看书,挤时间看书已成了我的习惯。我与书为友,书伴我成长。
记得我小时候,夜晚妈妈会坐在床边给我讲故事,那时我还小不明白书的世界是五彩缤纷的,只是觉得这些故事带给我许多的乐趣。现在我上初中了,能自己读书了,书把我引入到了另外一个世界。让我在这个世界里学到了许多知识,明白了许多做人的道理。阅读成了我成长中的快乐之点。我喜爱阅读,有时达到了忘我的程度。
有一次,妈妈做好了午饭叫我出来吃饭。当时,我在屋里看书看得正入迷,听见妈妈在叫我,我只是回应着:“嗯、嗯、听见了。”不知过了多久,我一直被书里的'情节吸引着,全部心思都放在了书里。妈妈在客厅里等得不耐烦了喊道:“零点,你还等一小会儿是不是?快点来吃饭!”“噢,知道了。”我回答着。时间走得真快,我竟然看书看得入迷到妈妈吃完饭涮盘子的声音都没听到,直到肚子感觉咕咕叫时,我才迷糊过来,“糟了,糟了!老妈都已经吃完饭了。”啊!看看,餐桌上剩下什么菜没有,我飞快地向餐厅走去,哎,什么?饭桌上空空如也。这时,老妈像变魔术一样从身后端出香喷喷的饭菜笑眯眯地看着我。全都是书惹的祸,不过书增长了我的知识,让我懂得了身边的小道理,书还是我的精神大餐。一提到有什么新书、好书,我精神十足整个人都振奋起来。
书是我的朋友,它经常给我带来乐趣。在写日记作文时,我不会很苦恼,其实写日记并不难,要想写出好的日记和作文必需大量地阅读,在阅读中认真思考,时间长了就会觉得有很多东西自己就蹦出来了。在我们家,妈妈经常在xx网和书店给我买书,现在我拥有的书已经有两大柜子约四百本了,这些书我都喜欢读。
我喜欢读书,更喜欢与书为友,书将伴随我健康快乐成长!
关于阅读的作文 篇11
忽忆夜雨,直至春华落尽,旧时人非景犹然,拈花辗转,捧书予你,伴我温酒沏茶,低诉情长。
年少时,便于家中厚重书柜间偶遇你眼中的沉沉墨色。只是当时,我还读不懂你。常听得:“急雪乍翻香阁絮,轻风吹到胆瓶梅”的感慨。名利的束缚使得那经历了急雪翻飞的心,求需清风的慰抚。却只有独处时填一首小词,道一句“不是人间富贵花”你眼中的彷徨苦闷是我所无法触及的。你将深情托付于山水。然而,在这“琼花偏得月”“金粉不兼香”的佳丽之地,无人共享。曾经的亭台轩榭,怕都已成为过往云烟。这段时日,你总爱与我交谈。从天上云卷云舒到庭前花开花落。你是个重情之人,感怀着设法帮助挚友的落魄处境,叹息着无能阻止心仪之人的入宫。却犹记你道卢氏时惆怅中难掩的.小小欣喜。可终归,我不知你内心感怀,只当一场风花雪月之过;我不信你内心离愁,只作一场无病呻吟之痒。日复一日,似饕餮吞噬殆尽,没了初见的惊艳,我予你只剩淡漠。
再遇已时隔两年,在转角那不起眼的小书店。恰逢苦寒,你眉染白霜,眼中雾气氤氲。我永远忘不了你的神色,痛苦决然。你说你的妻子难产而死,然而你留给她的只有阴影。那一个人,那些当时只道是寻常的事,是多么的珍贵,多么的不可再得。你缥缈的声音却带着些许嘶哑。垂眸看不清神色,相对无言。我有时会在梦中追溯,那老梅树开花了,一朵两朵落上衣襟,你常负手而立于庭前赏梅,一站就是一天。少年已不是少年,虽如故,终究抵不过世事无常。你望那日风深雪重,掩了尸山血河,掩了几万军士亡魂,掩了你漆黑缱绻的眸光。凛冽的风扬起衣角,“不知征战几人还”你只能这么说。云中灯火,静坐夜下,我似乎更加的读不懂你。你却只是对我轻笑。我第一次唤你的名字——纳兰
顺手合上微卷的书页,而后跌入冗长的回忆。那些日子多烟云细雨,少年总爱于我耳畔低语。仰起脸,看霞云滩涂的天际,如初见时。他信手的一阕词就斑斓过你我的一生,可以催漫天的焰火盛开,可以催漫山的荼蘼谢尽。
与你相伴,是我一生最大的幸运。
关于阅读的作文 篇12
从年幼时起,书已经悄悄融入了我的生活。我对书更有着特别的感情,书像是一块磁石深深地吸引着我。让我爱上阅读,使我增长知识,让我受益终身,让我成长并许下我以后的理想。
还记得小时候,我常常缠住妈妈,不停的让她给我讲童话故事,而妈妈总是笑眯眯走到我的身边,拿起我最喜欢的《安徒生童话》这本书。一边温柔地抚摸着我的头,一边慢慢的讲着我最喜爱的故事,如,《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》、《豌豆公主》、《海的女儿》、《拇指姑娘》这些感人的童话故事必不可少,每一次我都听得如痴如醉。
还记得我第一次听到《卖火柴的小女孩》这个凄美的童话故事,妈妈的声音即清脆而又婉转的读着这个故事,我认真的听着,故事中乖巧可爱的小女孩流落街头不能回家,没有鞋子穿,没有衣服穿,还要受一个和她一般大的小男孩欺负,没有人可怜她,没有人给她一个硬币,也没有人买她一根火柴。最终她死了在美妙的幻想中死去了,带着微笑飞向那个美好的世界。
我被这个故事牵引着,不知不觉中听完了,才发现脸上已经洒满了泪珠,我为她的遭遇而感到悲伤,更为她的去世而感到叹息。只有10多岁的小姑娘她的.人生还没有开始却已经结束了,这是多么可惜啊!
那时候的我痛哭着,不停地问着妈妈:“为什么?为什么?小女孩的结局竟是这样的悲惨!”我记不清了妈妈那时说了些什么,只记得她说了这样一句话:“对于小女孩而言这样的结局是最好的。”那时的我并不明白,可是我现在明白了,小女孩生活在这个世界只有饥饿,只有寒冷,只有痛苦陪伴她,她死去了对她来说是一种幸福,一种悲惨的幸福。
妈妈的安慰使我不在哭泣,她告诉我这个世界上会有许多像卖火柴的小女孩有着一样的遭遇,只要好好学习,成为一个有用的人,才能去帮助那些可怜女孩们。我默默的记住这个故事藏在心中期盼着将来,这个故事会一直一直陪伴着我成长,我会好好学习,也会爱上阅读,增长我的知识。
美国吉姆·崔利斯曾说过:“你或许拥有无限的财富,一箱箱珠宝与一柜柜黄金。但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈。”
是的,我也是这样的富有,不仅仅是有一位读书给我听的妈妈,还有这样动人的故事让我许下这样的理想。
关于阅读的作文 篇13
当你走进我的房间时,看到的不是五花八门的玩具,而是两个书橱、墙角边、地板上、堆得一叠叠、一排排、一摞摞五颜六色,有着丰富内容的图书、小说。你会问,我为什么有这么多的书呢?这还得从我上一年级时说起。
上学第一天,爸爸笑着对我说:“你已经是一名小学生了,应该学会阅读。”刚开始,我还不怎么认字,只读一些带有注音的童话。虽然只是一则简单的故事,但是我的`“魂”已经被这些故事勾走了。书中的人开心,我也跟着他高兴;书中的人悲伤,我也跟着他难过。就是这些故事,使我产生了写读书笔记的念头。最初,所谓的读书笔记其实就是五六个词语、两三个句子。但是这些看似简单的词语却给我今后的写作道路铺上了成功的垫脚石。自从三年级起,我就对小说产生了极大的兴趣。《罗兰小语》、《繁星·春水》、《白色的小贝壳》、《我的童年》、《谁动了我的奶酪》、《欧也妮·葛朗台》、《假如给我三天光明》 ……都是我爱看的书。巴扎克让我感受到了葛朗台老头的吝啬;季羡林爷爷让我体会到了童年的快乐;海伦·凯勒让我领悟到了生命的美丽……当然,像管家琪、杨红樱、曹文轩这些现代名家的著作,我也是爱不释手的哟!
随着年龄的增长,我读的书越来越多,越来越精彩。书很精彩,好词佳句当然就多。所以我写的读书笔记的内容就不仅仅是几个词句了,一下子就变得丰富起来。我又养成了摘抄背诵的习惯,这样我的知识就越来越多了。记得有一次,我上完英语课回到家便想看书,可是眼看就到了晚饭时间,但是我并不饥饿,因为书籍是最好的精神食粮,正如高尔基所说:“书中自有面包在”。书是一瓶调味粉,它给平淡的生活增添了许多趣味;书是一把钥匙,它帮助你打开智慧的大门;书是一面帆板,它带你驶向知识的彼岸。阅读吧!
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