我的阅读故事作文范例[12篇]
在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的我的阅读故事作文,希望对大家有所帮助。
我的阅读故事作文 篇1
大家都知道我是个爱阅读的学生吧?光看我家的书架就足以让你晕倒。偷偷告诉你,我家共有十一个书架,上面“住宿”着琳琅满目的书籍呢!若你来我家玩,路过我的书架,保你大吃一惊!!现在,我来向你讲诉一个我三年级的故事吧!
清晨的第一缕阳光透过云层,照在我的身上。我揉了揉双眼,睡意朦胧的睁开,缓缓的打了一个哈欠,一个劲儿的坐了起来,撇了撇身旁的'闹钟:哇!才5:00!太棒了,可以看一个多小时的书了!!我蹑手蹑脚的下了床,胡乱的披上了一件睡衣,随手抓了一本童话书,坐在床上,津津有味地看了起来。
一页,两页,三页,书上的纸张顺着我的手,响起了“沙沙沙”的声音;四页,五页,六页,我顺着黎明的光芒,细细的阅读着它,品味着它。
时间一分一秒的过去了,我不稍的撇了撇闹钟:糟糕!时间怎么过的这么快,已经7:10分了!我平时可是在这个时间出门的呀!!再说,我还是今天领读的值日班长!!!7:50就要领读!!!!
平时,妈妈都说我的速度向慢镜头回放,可今天,我和平时可不一样,速度快得就像快镜头回放。我飞快的刷完牙洗完脸,随便披上了一件衣服。等我迅速地干完了一系列的等等事情时,已经7:40分了。
我本来想坐三轮车的,可为了赶时间,我一个箭步跨上了出租车。出租车在马路上飞快地行驶着,可我还是一个劲儿的催促道:“快点儿,快点儿!”
终于到学校了,我从一个跑步弱手变成了一个飞毛腿,以一秒三百米的速度冲向教室。我低头望了望表,现在已经7:49了。真是不幸中的万幸啊,我在一分钟前赶到了教室。
看来我得控制一下我自己,不能对书这么入迷了。
我的阅读故事作文 篇2
古人曰:“欲知天下事,须读古今书。”我相信大家对这句话的意思应该再熟悉不过了,它是说:“我们要广泛阅读,不能只局限于一两本书,这样所得会十分有限、枯燥。”
我读过一本书,它使我受益匪浅,这本书的名字就叫做《鲁宾逊漂流记》。它使我深刻地明白了一个人生的道理:在生活的道路上,命运不可能公平,但只要心中一直充满希望,并且正视命运、乐观向上,凭借自己超乎想象的毅力和韧劲去努力,生命就会产生奇迹。
这不禁让我想到了发生在我身上的一件事。记得有一次,我和爸爸去金仓湖游玩。那时正值夏日,天气十分炎热,阳光也十分刺眼。我们来到金仓湖后,爸爸准备和我去走吊桥,望着远处的`吊桥,我大意地说道:“嘿嘿,就走那个桥,这也太容易了!”“那我们就去试试。”随后,我们来到了吊桥边,为了给爸爸展示我的勇敢,我冲到了吊桥上。可万万没想到,这一冲吊桥竟然摇摇晃晃起来,再一望脚下竟是一个水塘,这可把我吓惨了。只见我满脸煞白,嘴唇发紫,眼神无光,呆若木鸡,腿不停地发抖。渐渐的,我的脸上还冒出了豆大的汗珠,冰冷的汗湿了我的衣服,我就这样一时不敢动了。
这时,爸爸走了过来,好想看穿了我:“你就这样放弃了,不是说自己很能干吗?快,继续冲吧!俗话说的好:风雨过后总会见彩虹,加油啊!”在爸爸的鼓励下,我终于走到了吊桥对岸。
开卷有益,要知道书是人类的精神粮食啊!正是由于读了这本书,我才克服了心中的障碍,走到了桥对岸,所以说,我们要多阅读。好书能净化我们的心灵,使我们走上成功的。
我的阅读故事作文 篇3
读一本好书,就是在和好朋友说话。我爱阅读。因为阅读让我快乐,阅读让我开心,阅读让我得到享受,阅读让我可以忘掉不开心的事!只要一有空,我就捧起书阅读;只要一阅读,就像一条小虫子钻进了大苹果,享受甜蜜!
一个星期天的下午,阳光明媚,蓝天白云像好吃的棉花糖。今天感觉很爽,我电话约了班上几个爱阅读的同学,到新华书店去看书。
到了书店,我的目光像红外线探测器,在迷宫似的书架放电。突然,在一个不太显眼的角落书架上,我发现了一本红色的书,让我的心一阵狂跳,妈呀!那就是传说中超级好看的《爆笑校园》。哈哈!今天总算可以让我看个够了。我赶紧把它取下来,抱着它,找到一个我感觉最好的地盘,迫不及待地美滋滋地读起来。此时,我就像一个贪心的小山鼠,贪婪地读起《爆笑校园》来。
《爆笑校园》真是一本让人开心的好书,开心得我几次都想偷偷大笑,疯笑,狂笑,可是,我不敢笑,我怕书店的`人发现我的行径!,我不想让别人说我发神经,可那故事实在是太搞笑,想不笑都不行,我只好咬着上嘴唇,痴痴的笑!比如有这样一个小故事:老师让呆头用果然造句,呆头说,我妈妈买回了几个大苹果;老师问:‘然’怎么弄丢了?呆头说:没丢。然后我把苹果全吃到肚子里去啦!老师又说:‘果然’不能分开,要连起来造句。呆头说:好的,我妈妈说,水果不能一下子多吃,吃多了要拉肚子的,我果然拉了!哈哈!我笑得实在忍不住了,突然,一口唾沫星啪的飞到了书上。
我的阅读故事作文 篇4
读书可以让我们学到更多的知识,可以让我们的生活更加有趣,更加充实,更加多姿多彩……
我非常喜欢阅读课外书,在课外书中,我最喜欢的是校园幽默类的小说。因为这种书里的内容很真切,很贴近我们的`生活,好像自己就融入了书里,成为了书中的一个人物,不仅这样,这种书还能以幽默风趣的手法来告诉我们一个个鲜为人知的道理,而且在每一章的节尾,作者总能以巧妙的语句给读者留下悬念,让读者迫不及待地想看下去。
有一次,妈妈给我买了一本名叫《新竞选时代》的校园幽默小说,我兴高采烈地拿着这本书钻进了自己的书房,津津有味地“咀嚼”起来。到了吃饭的时候,妈妈喊了几遍,我充耳不闻,只管一心一意地看书。妈妈气得火冒三丈,一把夺走了我心爱的书,愤怒地说:“吃完饭才能看,不然我就再也不给你买书了。”顿时,我眼睛一酸,泉涌般的眼泪冲出了我的眼眶,肆虐地在我的脸上流淌。当然,我知道哭是没有用的。于是,我飞快地跑到餐厅,三口二口就把饭塞进了肚子里。然后就跑去找妈妈,妈妈把书还给了我,我突然间破涕为笑,妈妈看我笑了,她也欣慰地摸了摸我的头,笑了!晚上到了睡觉的时间,妈妈喊我睡觉,我却被书中那一个个精彩的小故事给吸引住了,于是,我先假装睡了,待妈妈一走,我便又起身开灯,继续看书,可谁知道看着看着我的上下眼皮直打架,过了一会儿竟然睡着了,早上妈妈看见我这副样子,她说真是哭笑不得啊!
看书能增长我们的知识,学会道理,但是,看书也是要讲究方式方法,不要因为不讲究方式方法看书而做出一些愚蠢的事哦,这是我的看书心得!
我的阅读故事作文 篇5
高尔基说过:“阅读书籍并不在于略读,草草收场,而是精读,学会积累。”这句话十分有用,使我至今还受益匪浅。
读书讲究方法,积累始于仔细。我们语文书上的“养成良好的学习习惯”就是教我们如何掌握方法的。其中我最喜爱的还是积累。
每当我拿到一本书时,我便会在阅读中寻找好词好句,用铅笔划下来,当然是自己的书。如果是别人的书或是学校的漂流书,我便会找到一本专用的记录本,把它们一一记下来。名人名言啊,对神态动作的描写啊……我都不会放过。
日积月累,在我的“积累圣殿”中的“金子”越来越多,记得上一次在补习班中考试,作文题为“勇气”。边上写着“多用好词好句,用得恰当可加分。”只见边上的同学十分紧张,怎么也想不起来,只能硬着头皮,硬凑词语。此时长期积累便派上用场了。我在适当的地方增添好词好句,果不其然,这次作文考试我的加分是最高的。
积累和平时的看书是相通的,如果你轻率地对待它,那么到重要时刻便什么也记不起来,平时看的`书全都是白费的。如果你认真对待看书,那么,到关键时刻便会文思泉涌,做起来得心应手。
同学们,听了我的述说,是否觉得养成读书的好习惯十分有用呢?那就赶快养成属于你的读书好习惯吧,相信你也会有精彩的阅读故事。
我的阅读故事作文 篇6
小时候我就喜欢画画,动不动就会拿起蜡笔、水彩笔涂鸦一阵。我经过的地方常常会有一条彩色的线或一只变了形的兔子,至今家里墙上还留着我的“杰作”。
有人会问,画画跟看书有什么关系呢?我来告诉你吧。画画不仅仅要靠自己想象,还要参考书上的图画,要想精通绘画,还得从书中学会技巧和方法。
画画是我的`兴趣爱好,爸爸妈妈鼓励我先自学。这天,我在图书馆,走到“艺术”这条长廊时,我情不自禁地停下了脚步,手在书上拨来拨去,细细地盯着每一本书的书名。这时,我看见了一本粉红色的《超级漫画技法宝典2》,欣喜若狂地将它捧起,快步走到桌子边,翻开书本,津津有味地看起来。没多久我发现这正是我梦寐以求的一本全方位指导动漫绘画的书!兴奋的我立即拿出手机,给爸爸发了一条短信,请爸爸替我网购这本书,爸爸同意了。正当我想再了解一下这本书,一位小姑年跑了过来,在我桌边停下来,看了看书的封面,然后小声地问到:“请问这本书你打算还吗?”我紧紧地抱住书说:“我打算借。”她一副失望的表情,也走向了“艺术”那一条走廊。我心想:“现在的‘漫迷’可真多呀,我可要好好努力,免得看了这么多书还一事无成。”
心爱的漫画宝典到手后,我心中有说不出的高兴。我从第一章开始细细品读,把注意事项、特点什么一类的词全划下来。看看上面的图片,有时我会文思如泉,涌现出一个个形象,那时我就根据书上说的、自己想的、现实中结合起来,动笔画着试试。两个月下来,我不、圈起来,还要多练练笔。让我们一起爬上人类进步的阶梯,登上书的顶峰吧!
我的阅读故事作文 篇7
阅读是每个人都要养成的习惯。正如著名的作家高尔基所说:“书籍是人类进步的阶梯。”人类不正是踏着书的阶梯,向上进步的吗?
我是一个不折不扣的小书迷。无论是报刊杂志,还是文学作品。我都爱读。有时要吃饭了,爸爸妈妈催促了十几遍,我还是坐在桌边津津有味地看着书或报刊。每当我中午到校,别的同学在兴致勃勃地讲话或是玩耍,我手里却捧着一本书,安静地坐在位上读书,有时看得入迷了,有人推我一下,我也不会感觉到。因此同学们笑称我为“书呆子”。
我读过的书,真是有些数不过来了。有写海上航行遇险的.《海底两万里》;有集各种优秀文学作品的《这才是中国最好的语文书》;有写钢铁意志青年的《钢铁是怎样炼成了》;还有科幻故事《小灵通漫游未来》……
我在书中汲取了丰富的营养。从《长袜子皮皮》那里,我学到了要乐观地面对生活;从《夏洛的网》那里,我认识到不管都卑微的生灵都应该享有平等的权利;从《钢铁是怎样炼成的》的那里,我学到了做人要有钢铁般的意志……我尤其喜爱研究汽车类的杂志,每月的《名车志》我是必定要购买的,每期300多页的汽车信息,我都一一浏览。妈妈的同事要买车,都是先向我咨询,我都会一一根据他们的需求帮他们选择适合的车型,并给他们介绍所选车的优缺点。他们听了都啧啧赞叹。
在书的海洋里遨游,真是一大乐事。读书丰富了我的生活,让我的每一天都过得有滋有味。
我的阅读故事作文 篇8
我从小就对书产生了浓厚的兴趣,当然是指课外书。记得三年级的时候,老妈帮我报了提高班,提高班没一学期就会发3、4本作文书,我家的十几本作文书都被我翻了个遍。现在想想,那时的我真是个不折不扣的小书迷啊。
随着年龄的增长,学习压力的增大,看课外书的时间也越来越少了,虽然时间少了,但是我对课外书的热情却没有减少丝毫。记得六年级的时候,我曾为了看课外书和老爸吵了好几架呢:
放学回家的路上,我的心情十分愉快,书包里背着的不仅仅只有课本,还有一本黄蓓佳的《我要做个好孩子》,我心中偷想着,回家又可以看书了!哪知刚到家,老爸就把我的书包抢了去,我心里咯噔一下,心想,这回完了。毫无疑问,课外书被老爸翻了出来,老爸冷着个脸,拿着书问我:这,你怎么解释。我吓得不知所措,只好低头玩弄自己的手指。老爸把书往桌上一扔,啪,巨大的.声响使我不由自主的哆嗦的一下,老爸毫无感情地说:先过来吃饭,吃了饭我们好好谈谈。我心中松了口气,拿着书包走进自己的房间,途中我抬头看了看那本《我要做个好孩子》,它静静的躺在哪儿,不知道在想些什么。这顿饭吃得可真慢啊,仿佛过了一个世纪那么久,终于:小洁,你过来。我战战兢兢来到老爸的身旁,心里盘算着怎样化解这个危机。这本书哪来的?图书馆借的。把你的借书证拿来。我心里想,这次借书证真的是羊入虎口,尸骨无存了,心里这样想着,可是还是不得不拿来,老爸拿过借书证,脸上竟有些得意的笑容,我想,老爸早就挖好陷阱等着我跳了吧。
我的阅读故事作文 篇9
读书,是一件很幸福的事,是一次和圣贤的邂逅,是一场与国文旅行的机会。这是一种使人进步,使人懂礼,升华人生品味和情操意志的完美、绝佳方式途径。
我对读书是抱有一种矜持态度的,这也正使我观古今中外名著,能识善恶甘苦之心,以悟为人之本,养淡泊达理之性,就精彩人生。
我小时候读书,只因为父母和老师对我说“小孩子就应该多读书。”我虽不知为何应该多读书,但总想着听长辈的话是绝对没错的。我经常一读便是一口气读一本,但其中的情节、人物、道理等,什么都不懂,只是读,一个劲的读。后来,我的家中渐渐开始书香四溢,我的卧室也陆陆续续增加了一些书,但是我的腹中诗书却不见得增加,我迷茫了,直到那一天,我才恍然大悟。
那一天,我似往常一样预习着语文课的课文——《我的伯父鲁迅先生》。课文中有一个小故事讲的是鲁迅先生和他的小侄女“笑谈《水浒传》”。我竟没想到这小侄女囫囵吞枣的读书方式和我读书的方式一模一样。她被鲁迅先生点醒了,我被她给点醒了。阅读切记囫囵吞枣,读书有三道,谓“心到,眼到、口到”。
书,已经成为了我生活的一部分。没有了书,就像天空没有阳光;没有了书,就像鸟儿没有翅膀;没有了书,就像大海没有小鱼。“读万卷书,行万里路。”我立志行万里路是不太可能,也没多大用处,读万卷书却成了我心中的.宏伟目标。
随着时间的推移,一恍六年过去了,我也读了很多的书,文章写的虽不绝佳上乘,自认为却也不落窠臼,我对这成就无言以表,就用“读书好,读好书,好读书”示我心扉。
我的阅读故事作文 篇10
在我很小的时候,妈妈给我买了我人生中的第一个绘本《蚯蚓的日记》,一开始,我看到封面很奇怪,心想:蚯蚓也会写日记吗?于是我抱着好奇心打开了绘本的第一页。从此我就被书籍深深的吸引住了。
在我5岁时,我还在看童话书。妈妈给我买来了注音版的《安徒生童话》、《格林童话》。我津津有味的看了起来。每一个童话故事都告诉我们一个小道理。比如:白雪公主这个故事告诉我们,善有善报,恶有恶报,不要去做坏事,要做一些对人们有益的事情,否则灾难会降临在你的身上。灰姑娘的故事告诉我们:不要觉得自己比别人高贵,别人比你低贱,其实人人都应该是平等的。
时间像是握在手中的细沙,慢慢随风飘;时间在嘀嘀嗒嗒的钟声中消失在时间的`长河里。我也慢慢长大,现在已经是一名小学四年级的学生了。我捧在手中的书也越来越厚。现在我看的都是一些经典名著,如《爱的教育》《假如给我三天光明》《西游记》《八十天环游地球》《中华上下五千年》《世界地理百科》等等。
读《爱的教育》后我发现我们都生活在一个充满爱的世界里;《假如给我三天光明》让我明白成功靠的是自己强大的意志力和坚持不懈的努力;《中华上下五千年》让我了解了中华古代王朝的崛起和灭亡,古代劳动人民的伟大智慧。《世界地理百科》带我领略了世界各地的精彩,人文文化智慧……
俗话说得好:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。高尔基也说过:“书籍是人类进步的阶梯。”如果书籍是汪洋大海,我愿意做一条小鱼,遨游在书籍的海洋里。
我的阅读故事作文 篇11
从小就听妈妈说:书是人类的朋友,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。我不大明白其中的意思,只知道妈妈是说读书好。
上小学后,说真的我不太爱看书,一有时间不是想着看电视就是想着玩手机,无论妈妈怎么提醒我该看看课外书了,我都无动于衷,提不起兴趣。家里课外书一大堆,我却没理过它们。
三年级的一个周末,我和姐姐做完作业后我无所事事,只听到姐姐在房间里不时的发出笑声,我好奇地走了进去,只见姐姐手里捧着一本《三毛流浪记》。我问到:“有这么有趣吗?”姐姐笑着回答:“是啊!你又不看书,看了你就明白了。不信你看看。”就这样,我怀着一颗好奇心把《三毛流浪记》拿过来,也试着读起来。随着对故事的了解,我时而为三毛的.可怜感到无比的同情。时而又被三毛的搞笑感到无比的开心。谁知没一会,整本《三毛流浪记》竟然被我读完了。
姐姐告诉我,三毛系列的书籍可不止这一本,还有《三毛从军记》《三毛百趣记》《三毛解放记》等等……我一下来了兴趣,和妈妈说我还想看三毛系列丛书。妈妈听了高兴极了,立马就在网上把整套书买了下来。
就这样我开始了我的阅读故事,我特喜欢《装在口袋里的爸爸》,妈妈也给我买了全套。
最近这段时间,在黄老师的带领下我们全班都在读《夜莺林的秘密》。为了找这本书妈妈跑了两个书店没买到,最后只能在网上买了。书虽然回来晚了点,但我一定会好好阅读。
我的阅读故事作文 篇12
每当我打开一本书的时候,我就会走进一个五彩的世界,那里面充满了喜怒哀乐,充满了悲欢离合。书使我懂得什么是善,什么是恶,书成了我的良师益友。
刚升入三年级的时候,我不怎么喜欢看书,觉得它没什么用处。过了一段时间,我翻开作文本时,总会发现老师给我的评语是:要多看课外书,提高写作水平。妈妈也时常唠叨着:“儿子,你不能只学语文书上的知识啊,你要多看课外书,课外书上有许多语文书中没有的.知识。”
每次要阅读考级的时候,我总是在老妈的威逼下完成的看书任务,说实话,自己脑海中根本没进去多少,也没有仔细去回味作者优美的文笔。直到那次我看了《假如给我三天光明》这本书后,我喜欢上了阅读。当我拿到这本书后,一连串的问题就从我的脑壳里跑出来:《假如给我三天光明》的作者为什么要写这个题目呢?为什么只要三天光明?我想答案都在这本书里,我迫不及待地翻开书,津津有味地读起来。通过阅读,我知道作者是海伦凯勒,一个生活在黑暗中却带给别人光明的女性。在她生命的88个春秋里,她度过了87个无声、无光、无语的岁月,但她经过自己的努力,竟毕业于拉德克利夫学院。读完这个导读,我对这本书产生了浓厚的兴趣,每当读完一个故事,我就十分感动,我好像和作者融合在一起,我第一次觉得书原来是这么生动。
从那以后,妈妈给我买的书越来越多,我认识的字也就越来越多,读书范围也就更加广阔了。所以,我每次写作文时,总是得心应手,常常得到老师的表扬。这就是所谓“读书破万卷,下笔如有神”啊!这都是我爱上阅读的结果呀!
书,它给我知识;给我力量;给我乐趣。它是我最敬爱的导师,是我最亲密的朋友。
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