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快乐阅读作文[合集15篇]
在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的快乐阅读作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
快乐阅读作文1
我有许多爱好,如:跳舞、跳绳、跑步、写字、画画……但我最喜欢的就是看书了,因为它让我快乐也让我成长。
看书可以使我放松,可以把疲劳赶跑。参加过一些活动或者做作业劳累的时候,拿上一本书,慢慢读,精神被书中的情景吸引了,于是忘了疲劳,轻松随之而来,于是快乐。增加了阅历,眼界开阔了,是成长。于是,我爱书。我家有许多的书,大大的书柜都放满了,有一整套的《淘气包马小跳》,还有四大名著《红楼梦》《西游记》《水浒传》和《三国演义》……
早晨,老师大声地宣布:“同学们,今天我们要来进行知识竞赛,是考验大家的课外知识。”老师刚说完,同学们就炸开了锅。马上竞赛开始了,我做得十分从容。再看看其他人,有的急得直跺脚;有的.好像看到了非常难的题目,皱着眉;还有的看着黑板,目不转睛地盯着,像个木头人似的在发呆呢!第二天,老师满脸笑容,高兴地说:“这一次的知识竞赛,孙炜奇第一名。”我开心极了,因为多看书,使我有丰富的课外知识。读书得到表扬,得到荣誉,我快乐!
同学之间,家人之间,每天都在交谈,原来我总不愿启齿。现在我会大胆参加讨论,会反驳,会发问。有一位亲戚好久不见,他说:“你现在说话表达流利,语言丰富多彩,新鲜词儿一串一串,变化真快。”妈妈说:“她现在爱看书了。”亲戚说:“士别三日当刮目相待!”我说:“这是三国里说阿蒙的。”亲戚赞扬:“读书通古今呀!”
高尔基说:“书是进步的阶梯。”不错,身体的成长靠物质营养,书是精神营养,她,使我精神、知识不断成长。我要让自己看更多更多的书,使自己不断地进步,成长。
快乐阅读作文2
每个人都有自己喜欢的事情,并以它为自己的乐趣,如变魔术、打篮球、做奥数题、弹钢琴、跳舞而我的快乐则是阅读。
也许有人会问,看书有什么好的,还不如游戏好玩呢,轻松又刺激。刚开始,我也并不喜欢看书,只不过是为达到老师的要求,不会落下个不完成作业的名号而己。
一次偶然的机会,我从书架上抽出了《木偶奇遇记》,想来消磨时光。看着看着,我完全被木偶匹诺曹的`离奇经历所吸引,并头一回觉得平时硬邦邦、死气沉沉的文字,却像活了一般,充满了生机,在纸上跳动,吸引着我,将我带进一个全新的书的世界,令我陶然其中,这种感觉妙不可言。被动看书的我,竟无需外加的条件,自觉地捧起了书本,渐渐地爱上了文字。
渐渐地,我对书的要求也有所提升,从1、2年级的绘本到3、4年级的童话,再到5、6年级的中外名著。我如饥似渴地读着书,就像是旱天的鹅,一见到水就连头带尾巴钻进水里,与书中的主人公同生死,共患难。
《鲁滨逊漂流记》中,鲁滨逊的乐观顽强,令我折服;《西游记》中孙悟空的勇敢、机智,令我暗暗拍手叫好;《伊索寓言》中的小故事,令我有所感悟;《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金那铁血精神,令我感慨万千高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯。书籍使我能够静下心来,能陶冶情操,使我的视野更加广阔,认识到世界中的各种东西,好处可以说是不胜枚举。古时候,古人在马上、车上,甚至在上厕所的时候都在读书,我们有这么良好的学习环境,却不去读书,真是浪费了。
读书是我的爱好,它使我更加成熟,更加充满智慧,给我带来了游戏所无法企及的快乐。
快乐阅读作文3
街边的那盏泛着温暖光芒的灯消失在了夜色之中。
桌上的那本《沉思录》,安然静谧地在我指尖滑过,里面满满的都是人生哲理。从前的我对生活与学习充满了怀疑、苦恼与困惑,压力似一只无形的大手把我束缚,令我寝食难安。
时间一点一滴的过去,我望向静静的放在桌上的《沉思录》,思绪的方向忽然变得豁然开朗起来。
高尔基说:“书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。”是啊,阅读是我从懵懂无知到现在的懂事礼貌,阅读不但使我成长,也是我的心灵得到充实。让我从心里到信仰都像不落的太阳那样焕发光彩。
巴金说:“我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。”确实,我们伟大的祖国风风雨雨六十年,面对荆棘林莽、重峦叠嶂、泥淖沼泽时,有无数忠贞的儿女,不怕洒尽热血,抛却头颅,尸裹马革!直到51年前那个金秋十月,一面鲜艳的五星红旗,一位巨人的宣言,使一个古老民族傲然屹立,纵情欢乐!改革开放30多年来,在全国人民的辛勤耕耘下,我们的祖国无论在军事,科技,政治,工农生产,体育文化上都取得了长足的发展。祖国,从一个被外国列强蹂躏的失败者成长为今天这个世界最具发展潜力的新中国!祖国,我为你自豪,为你骄傲!
阅读,让我感知到岁月成长带给我的美好,让我在时光的悄然流逝中,沉淀下自己那颗浮躁不安的心。而祖国,却让我拥有最初的生命、最坚定的信仰、最诚挚的希望。
在好的书里,浅尝一份快乐,蓄一份前进的'力量。在书酝酿出的感情中,渐渐抚平那不安或者忧愁的心,获得一丝丝甜意任灵魂在书中漫步,这又何尝不是一场可以让心灵沉淀一壶馨香的舞曲?
望着墙上的时钟,时间不知觉的便已过了许久,轻轻的打开一扇窗户,眺望着天际边那墨色的夜空,嘴角间不知不觉挂起了笑容。我在阅读中找到人生最重要的意义,那就是:阅读让我如此温暖!幸福!
快乐阅读作文4
“饭可一日不吃,觉可一日不睡,但书不可一日不读。”这话表示了阅读的重要性。
阅读可以给我们带来快乐,因为阅读可以丰富我们的课外积累,可以给我们增添情趣,驱除我们心中的烦恼。人生不可能一帆风顺,总会遇到各种磕磕碰碰,当我们遇到那些烦心事时,可以读一读自己喜爱的课外书来缓解我们忧虑的心情。阅读还能教会我们学习的方法。有些同学学习不理想,每次考试成绩下来总是挂着一幅沮丧表情,很容易产生自卑的心里,这时,阅读可以给他带来快乐与自信。
“读书破万卷,下笔如有神。”坚持阅读,对于提高作文能力很有帮助。我对此有切身的体验。过去,我曾很怕作文,常常拿起笔就开始发呆。为此,被熊老师批评过。于是,我加强了阅读,果然收获很多。
每次走在放学回家的路上,想起回家后,要匆匆忙忙地写作业,总感觉压力山大。此时,阅读可派上用场了,可以让我放飞心灵,放松大脑。还能在无形之中增长见识。因此,每次放学后,我都情不自禁地来到学校的图书馆走一走,翻一翻,以此来拖延时间,以免一走进家里,就顿时感受那种凝重的气氛。
在阅读的世界里,我忘记了烦恼,忘记了周围的一切,甚至忘记了妈妈在校外焦急的.等待。走出校外,我以为妈妈一定非常愤怒,但妈妈只是轻抚了我的头,和蔼地说:”阅读是好事,回家吃了饭再看。“得到了妈妈的理解,我的烦恼与压力顿时烟消云散了。
“潮平两岸阔,风正一帆悬。”让阅读升起我理想的风帆,让书籍伴我远航。书籍永远是我的朋友,书籍永远给我快乐!
快乐阅读作文5
你们知道吗?阅读可是有很多好处的,书可以给我们带来快乐,书可以给我们带来知识。
在二年级,我最喜欢读一些童话故事,因为它给我带来了许多的乐趣,有时妈妈让我吃饭,可我不想吃,我要看书!妈妈听了我这话把我给痛打了一顿。四年级时,我又开始读《假如给我三天光明》《上下五千年》《寄小读者》等。有时睡觉都在看,每次都会再说:“再看一页,再看一页……”就这样从7点看到了8点半,妈妈又偷偷的看了看我睡没睡,当她看到我没睡时,再次打了我一顿。经过这次教训,我以后再也不敢在听妈妈的话了。在六年级,我又喜欢看小说,比如:《水浒传》《三国演义》《红楼梦》《西游记》。我还喜欢看一些杨红樱写的书,例如《男生日记》《笑猫日记》《女生日记》《淘气包马小跳》等。我最喜欢看《笑猫日记》了。尤其是这本书的主人公笑猫,它可厉害了,它不仅会笑,还会说各种动物的语言,可惜的是,他虽然能听懂人的语言,但不会说,这就是它最大的遗憾!我之所以喜欢看这本书,是因为这本书给我带来了许多乐趣,当我不开心的.时候,就会拿出它来读。
现在我经常读一些名人传记,收集一些好词好句好段,以此帮助我作文水平的提高。还记得周恩来总理曾经说过的一句话吗? “为中华之崛起而读书”。所以我们要加倍读书。现在书就是我的良师益友。有了书,我的好朋友就增加了许多,书也是我的知己,我每次都会把我的故事讲给它听。书,你就是我最好的伙伴,我要谢谢你一直伴随着我。
书,我爱你!
快乐阅读作文6
在人生这一条漫长的道路上,我们不能总是快跑,偶尔也要慢下脚步,欣赏旅途上美丽的风景;学习大树的坚毅不拔;学习小花的温柔婉约;学习如何享受人生。
我,是一位忙碌的初中生;每日的清晨,我和太阳都才刚起床,月亮柔柔眼睛准备入睡,而我一边吃着早餐,一边复习今天要小考的科目。放学之后不能马上回家,还要拖着疲惫的身躯去补习班上课;但是就算在怎么奔波,我还是会留一些时间给自己,使自己陶醉在我最喜欢的闲活动中。 我最喜欢的休闲活动是“阅读”,徜徉在书海中,因为书本是我最好的朋友,是我知识来源的堡垒;书本像一张地图,带领我穿古今中外,每当我拿起一书细细品尝时,我的烦恼和忧愁,全部都溺毙在书海中。
记得上一个星期,我和最要好的同学大吵一架,当时,我的'心里既难过又愤慨,心想她怎么可以这样子对待我呢?一回到家,我将书包一甩,就躲到书房里,想要用书本淹没自己的情绪,我拿起一大叠平时绝对不看的古文诗词,在快速翻阅的过程中,俄而间,我停住了,我看到了苏东坡先生《水调歌头》中的一句话: “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”我忽然觉得自己好像在和苏东坡先生对话,似乎他在告诉我: “为什么要因为别人而影响了自己的情绪呢?人生原本就是在快乐和忧愁中交杂所形成的呀!” “阅读”在我迷路时,为我指引方向;“阅读”在我挫折时,为我加油打气;它使我在休闲时光中学习,在学习旅途中成长。
我最喜欢的休闲活动是阅读,它让我品尝了美味的人生。
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快乐阅读作文7
我热爱阅读,热爱那散发着墨香的书籍,这种墨香一直围绕着我,让我快乐成长。
在我牙牙学语时,就视那方方的书籍为珍宝,总觉得那里面蕴藏着一个大千世界。睡觉前总要遨游一翻书中的精彩世界之后才肯轻轻地抚平页面放在枕头下,第二天醒来的第一件事就是寻找枕头下的那个“百宝箱”。上幼儿园后,我就当上了小老师,拿着自己心爱的绘本,带领小伙伴们一起进入这个美妙的`世界。
上小学了,我更是喜爱阅读。每天放学回家第一件事——看书,开饭了第一件事——看书。记得那次我吃饭时看书,正看到一处精彩片段,不禁手舞足蹈,刚刚送入口中的饭呛到了我,逗得妈妈又好气又好笑:“你这样看书会消化不良的!”我觉得消化不良的应该是我的肠胃,而我对书中的情节是进而就化的。
随着年龄的增长,我的阅读范围越来越广,一本书两三天就能看完,家里虽然有一大堆书,可还是满足不了我的大胃口,一旦有什么还没有看的书,我便会钻进书中爬不出来,废寝忘食是常有的事。真是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”
“不动笔墨不读书。”平时我阅读的时候,会把好词好句多读几遍,然后把它们摘录下来。写作时,这些好词好句在我脑海里像涓涓细流一般流入笔下,更像跳动的音符一样在本子上谱写出了优美的乐章。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我爱阅读,爱散发着墨香的书籍。阅读,是一座灯塔,为我指明前进的方向;阅读,是一缕阳光,为我照亮人生的旅途;阅读更是我的良师益友,伴我快乐成长。
快乐阅读作文8
今天学校里十分安静,并且同学们脸上都洋溢着快乐的表情,这是为什么呢?因为今天是学校第7届读书节。
上午同学们都早早的来到了学校,坐在自己的位子上津津有味的看着课外书,整个学校都非常安静,同学们有的在看自己带来的书;有的和同学们在交换着看书在动手;也有的给自己心爱的书做介绍书签。
下午,学校里就炸开了过了,因为下午是红领巾书市。在老师的带领下同学们来到了自己的摊位,来到摊位的同学们都迫不及待的将随身带的课外书籍摆上了摊位,准备开始“营业”了。“卖书啦,卖书啦!”你听,那个同学的嗓门好大呀。“全场半价,买一送一”这招商场惯用的促销招数都用上了,效果还不错,果然吸引了不少的同学前来观看。“叮叮当当”书市上响起了硬币相互碰撞的声音,看来交易的量还不小哦。同学们的钱袋从胖到瘦,从瘦到胖,来来回回的变化着,各种书也在大家的手里换来换去。在整个过程中有的同学很有经营本领,能招揽到很多同学的光顾,有的同学还组成流动书摊到处跑着叫卖,也有的同学却只等在摊位边上等着别的同学的到来。
下午的时间很快过去了,当大家回到各自的教室里后,教室里显得非常热闹,大家都在相互交流着下午的成绩,有的在整理着卖剩下的`书,有的在翻看着在书市上淘到的书,有的在数着钱计算着今天的收获,显得很高兴,当然也有的同学显得有点失望。
第7届的读书节就这样结束了,大家不仅相互交换了已经看过的书籍,增长知识,还学会了一点点理财的知识。希望下一个读书节快点到来。
快乐阅读作文9
“读一本好书,就是与一位高尚的人谈话”。书本就如一块美味可口的面包,我就像那如饥似渴的饿狼,贪婪无比的汲取着他其中隐藏的知识与奥秘,不舍昼夜的沉溺在命名为“阅读”的深渊,又不知止境的渴望获得更多的快乐。阅读便是我生命中密不可分的朋友。
我从很小起就开始阅读,开始只看那些花花绿绿的故事绘本与画册,上了小学,我便更加痴迷于《安徒生童话》,我向往白雪公主完美的生活,又同时为它狠毒的继母而气愤;我同情卖火柴的小女孩的无助,有抱怨自己不可能给予她一些温暖;我为欺负丑小鸭的人们感到可悲,但因为它获得重生而热泪盈眶……
不知从什么时候起,《四大名著》也成为了我生命中的一部分:《西游记》中孙悟空的机智勇敢让人敬佩,唐三藏的慈悲为怀让我感动,八戒的敢做敢当使人感叹,沙僧的'无私奉献,任劳任怨使他们师徒四人斩妖除魔,最终取得真经的故事让我久久不能忘怀;《三国演义》的勾心斗角和兄弟情谊让人颤栗;《水浒传》108位好汉的故事在我脑海久久不能消散;《红楼梦》波折的剧情让人悲喜交合。他们是我生命中的转折点。
随着年龄的增长,我也逐渐接触外国的名著,就拿《好兵帅克》来讲吧。他不在是那么童稚梦幻,而是处处透露着现实的骨感与社会的黑暗,让我明白:只要为人,就必须接受挫折与磨难。
现在的我,只要一有时间,就会去阅读各式各样的书本,丰富自己的知识宝库,与人谈论口才。
只有阅读,不断的阅读,无止无休的阅读,才能让我感受到充足的快乐与生命精彩的存在。
快乐阅读作文10
对刚刚过去的暑假,我仍是记忆犹新。因为在这个暑假里,我经历了许多事情,学会了许多道理。
夏天到了,一年一度的暑假终于来了,我怀着万分激动的心情,迈进了它的门槛。首先要制订一个全新的计划。由于这个暑假事不多,我决定将读书作为每天必干的项目之一。因此我将这个暑假称之为“快乐阅读,书香暑假”。既然要快乐,我决定从马克.吐温的幽默讽刺小说《百万英镑》读起。
它讲述了一位穷人意外得到百万英镑,变成富有的人。又因再次失去而重新变回穷人。整个故事非常戏剧化,内容很有趣。在我准备读下一本书的时候。妈妈说:“孩子,你应该读完一本书就做读书笔记和摘抄记录,不然,读书的效果不明显。”我恍然大悟,二话不说就开始“工作”无意间回头,竟然发现妈妈站在一旁欣慰又满意的笑着……。看到妈妈如此,我很开心并发誓一定要万分努力的读书。在妈妈的鼓励和自己的`努力下,我不知不觉中又读了多少书,写了多少读书笔记,抄了多少好词好句,自己也无从得知了。
后来,我参加了一个作文比赛。本不抱有太大希望,结果却令我大吃一惊:我得了二等奖。在三千人比赛中得到二等奖,不容易啊。我忍不住抱着妈妈痛苦一顿,而妈妈眼中,分明也多了几点亮晶晶的东西……。虽然奖品稀薄,但是却阻挡不住我们沸腾的心。我用成功告诉妈妈:我们的努力没有白费,我做到了。
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”暑假即将结束,可我这渴望上升的梦想不会结束。我相信我会顺着在人生的阶梯,登上最高峰!
快乐阅读作文11
亲爱的老师、同学们:
“阅读伴我成长”,这句话说得真好,因为阅读始终陪伴着我成长,是我生活的一部分。书,是知识的源泉,是人类进步的阶梯。要跟上时代进步的步伐,就必须不断读书,不断充实自己。
从小开始,我就和书结下了不解之缘。我的第一本书名叫《宝宝认知大全》,这本书的内容是教小朋友们认识蔬果、人物、各种交通工具、等等,虽然这本书现在已被我翻看的破旧了,但是这本书已成为我成长过程中的里程碑。
随着年龄的增长我喜欢听故事了,妈妈买了好多故事书,《安徒生童话》、《灰姑娘》、《十万个为什么》,这些书又伴我走近了学无止境的校园,到了学校我感觉一切都是新鲜的,一切都充满了好奇,为了了解中华民族的悠久历史,妈妈还给我买了些科普书,《中华五千年》,这本书记录以“盘古开天辟地”的'神话传说为源头,静静地流淌着。它流过炎黄二帝农田牧场,流过汉唐盛世的都会驿站,流过成吉思汗的金戈铁马,就这样一路流来,一刻也不曾停歇。最后,它流到我们面前,用瑰奇变幻的目光,打量着这个日渐繁忙的世界。书,给了我神奇的力量,这力量让我勇于去探索,去攀登,高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,对我来说,书是智慧的结晶。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,读书要坚持不懈,必须活到老,学到老。
“宝剑自磨砺出,梅花香自苦寒来”。现在,学习对我更加重要。读书、读很多有趣、有益的书是我最大的爱好:读书,增添了我的知识,开阔了我的视野,丰富了我的生活,教会了我做人的大道理:读书,使我得到启迪,将使我受益终生,伴随着我的成长。每当我徜徉在知识海洋中,我总会得到无穷的乐趣和智慧。
我喜欢读书!书籍伴随着我成长!
快乐阅读作文12
以前,我总以为课外阅读是件麻烦事,而且所获甚微。现在,我看书如获至宝,没有书的陪伴就等于生活无滋味。我好想大声对大家说:“课外阅读真快乐!”
刚读三年级时,学校规定下午要阅读课外书半小时。我心想:读课外书有什么好?反正考试也是课本上的。起初,在那半小时里,我总是草草地翻翻而已,实际上一无所获。
记得有一次考试,试卷刚发下来就把我弄呆了。一张试卷,课外的占三分之一。什么多音字、成语、名人名言……我课堂上都没学过。课外书没去看,怎么知道这些答案呢?老师经常跟我们说,课本上只是知识的小部分,而大部分的知识应该靠自己课外去积累。
自从那次考试以后,我开始有选择地读课外书。我看了一本又一本,但谁也不知道,当时我是怎么读的。我在挑着多音字、成语之类的,目的是想让我考出的成绩有较大的'提高。
我真正体会到课外书能给予我快乐的,还是到了后来一本童话书开始的。
记得一个星期天,爸爸给我买了一本新书——《格林童话》。只看见那本书的封面印着“格林童话”四个大字,但谁也不知道里面到底描写着多少引人入胜的故事。
我原先漫不经心地走进书房,将书打开来浏览一下,却发现了一个个精彩的故事。那些故事,诱使我走进了那个村庄,身临那儿美好的境界。
读了这本童话故事后,我才明白了课外阅读能给人带来无比的快乐。这种快乐却不同于往常的快乐,而是要进一步领会才能享受到的。每当阅读结束,你难道不觉得头脑中一片清新?这不正是一种阅读的快乐吗?
我的生活再也离不开课外阅读了,特别是在睡前饭后。睡觉前,打开课外书看上两三页,便可以舒心地睡着了;吃完饭,再看上个十页,品味缕缕的书香。
哦!原来课外阅读是一件这么让人快乐的事!是它,让我增长知识;是它,让我生活更有滋味;是它,让我不再寂寞!
快乐阅读作文13
我非常喜欢读书,书和我是亲密无间的好朋友。每当我得到一本新书,我就会马上停止手中的事情,如饥似渴地读起来,同学们送我外号“书呆子”。正如高尔基说的“书是人类进步的阶梯”,从古至今,无数人因读书而受益,我便是其中之一。
幼儿园时期的《分享阅读》开始了我阅读的启萌教育,书中有图文并茂的小故事,也有朗朗上口的'儿歌。通过阅读《分享阅读》一书,我结识了一个个好朋友,了解了一些浅显的科学知识,最重要的是我认识了许许多多的汉字。
到了一年级,妈妈给我订阅了我喜欢的杂志——《红松鼠》和《我们爱科学》。《红松鼠》里面的每个故事都很动人,故事讲述的哲理让我深受启发,我经常被故事吸引,浮想联翩。从《我们爱科学》中我懂得了许多科学知识和生活中的小常识。记得有一次舅舅和舅妈正在商量要不要给妹妹买水果味糖,这时我就站出来说:“不能买,因为水果味糖里只含有了微量的水果成分,但是大部分是凝胶,还有可食用的色素、阿斯巴甜和安赛蜜,都是对我们小孩子不好的东西。”舅妈听了,眼睛里投出了惊讶的目光,直夸我懂得知识多,我知道这都是我在阅读中学到的知识。
渐渐地,我九岁了,我的书架上摆满了各式各样的书,有《鲁滨逊漂流记》、《假如给我三天光明》等世界名著,有《中华古代成语故事》,也有《作文点拨》……阅读中外名著让我开阔了视野,了解了各地的民俗风情,学习《中华古代成语故事》增加了我的词汇量,学习《作文点拨》让我的作文出类拔萃。我从书中得到的,不仅有知识,还有快乐,我置身书的海洋中,用心去感受书中的故事,我会为书中的精彩而情不自禁地手舞足蹈,也会因为书中的幽默而忘乎所以地捧腹大笑。
“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”,我喜爱读书,书是我的良师益友,读书让我充实,也带给我无穷的快乐!
快乐阅读作文14
阅读是一种享受,是一种情调,也是一种美好的状态同样也是一种快乐。这文字,如花一般绽放在我们前行的旅途中,这文字诉说着我们的往日情怀。我也在这其中得到了快乐
小时候我对书就有一种特殊的情怀,只要有插图,我就会看得津津有味,不管是同谁看,我都会稳如泰山,死守我的书,因为在我眼里,书是最神奇,最美好的东西。于是,我看着看着就着到了迷
我会为海伦凯勒的失明而伤心;会为贝多芬的离去感到惋惜;同样也会因为《母亲》这本书中那些无辜死去的人感到悲伤当然我也会从书中感到快乐我会红飘带的成长感到一种难言的快乐。
《雄狮去流浪》是动物小说大王一一沈石溪写的,而在沈叔叔的笔下,把那些我原本以为冷血无情,弱肉残食的动物界写得有血有肉又复杂
这本书主要讲了五个雄狮去流浪。他们如果到了一定的年龄,就会被狮王赶出来。在雄狮流浪的时候他们会去争夺领地,为此繁衍后代,而在五只雄狮中,红飘带是我尤为欢喜的狮子。在沈叔叔的笔下红飘带无疑是成长最快的一只动物,所以它成为了唯一的一位幸存者,同样也成为了叱诧风云,威风凛凛的狮王。
从红飘带身上,我明白了许多道理:在困难面前绝对不可以低头,持之以恒,用心钻研才能取得最终解决的办法。因为每一次的`成功背后都隐藏着无数次的失败。爱迪生发明了电灯,但是爱迪生为此失败了1000多次,他没有放弃,于是取得了成功。所以坚持不懈,不灰心丧气,最终一定可以取得成功!
书是一种神奇的事物,它不只是简简单单的文字排列,而是璀璨的凝聚,它不要举世闻名,却让人深受启发
书是人类的知己,也是人类的朋友,更是人类的精神食粮。
阅读使我快乐!
快乐阅读作文15
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”不错,书是我们成长的摇篮,而那些经典书籍,则是漫漫书海中无法超越的传奇。诵读经典,使我快乐成长。
从小,我便是在《安徒生童话》、《格林童话》的影响下长大的,一个个动人的童话故事浸润了我纯洁的心灵,让我提早认识了世界。里面的狐狸、乌龟、兔子都是我幼年的玩伴,我也曾经幻想着,如果有一天,自己能去大森林里找它们该多好啊!从白雪公主的继母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顾安危勇救白雪公主的故事中,明白了什么是善良,什么时候是恶毒。读书使我收获了善良与乐于助人。从那时起,我明白了拥有爱心是做人之根本。无论是公交车上的让座,还是一次次的.捐款,我毫不犹豫地倾其所有,奉献出自己的爱心。
诵读《西游记》为我的童年生活添上了亮丽的一笔。我喜欢孙悟空的勇敢、机智;喜欢猪八戒的乐观、幽默;也喜欢沙僧的老实苦干;还有唐僧的慈悲情怀。他们那不怕艰难险阻、勇往直前的进取精神在我幼小的心灵扎下了根。于是,学习上有了困难,我咬咬牙克服了难关。生活中有了坎坷,我乐观面对。
一本本经典名著悄然走进了我的生活,是我无声的启蒙老师,开启了我智慧的大门。读《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》,我学会了忠义、坚强;从《三国演义》、《傅雷家书》中,我学会了要知恩图报、亲情有伟大与无私……渐渐地,我在读书中不断地收获成长。诵读它们,如同品醇香佳酿,甘之若饴。
经典名著是我最亲密的朋友;它们就是最美的太阳,永远散发着神圣的光辉。