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实用的阅读的作文300字9篇[经典]
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的阅读的作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
阅读的作文300字 篇1
每个周末,只要我的作业写完了,就求着妈妈让去阅读吧看书,只要她一答应,我就活蹦乱跳,开心得不得了。
阅读吧在文化大厦一楼,是一间古色古香的小屋。这里环境优雅又安静,室内种了几盆花草,走进去一股清香迎面扑来。这里的书种类很多,有文化类、科学类、成人类、少儿类等等,不过我最喜欢看的是漫画书,里面的内容丰富有趣,经常看得入迷,连被蚊子咬了也不知道,我还喜欢看故事书,这里面的词语丰富多彩,句子优美动人,不管怎么看也看不够。
妈妈站在门外说:“要走了,已经五点了,阅读吧要关门了!”过了好一会儿,我才反应过来,不乐意地说:“再等一会儿。”说完后,我又沉迷在漫画之中,连妈妈在外面等我都忘记了。
哦,忘了告诉你,我还是这里的`小小图书管理员呢!
阅读的作文300字 篇2
我读过许多书本,里面有《呼兰河传》《水浒传》《今天我是升旗手》……
《今天我是升旗手》故事有趣,作者黄蓓佳,主人公名字是肖晓,他的梦想就是在六年级毕业时能当上一回学校的.升旗手,可因为种种原因他一直都当不上升旗手。
这本书中当我读到星期一的升旗手从肖晓改为林茜茜时我特别的生气,觉得成绩好的人就是取代拾了五万多元还交给警察拾金不昧救人一命的人吗?这样太不公平了。再说林茜茜升旗也没有升好就连旗子也飞了,可肖晓还把旗子一抓冲过升旗台前把国旗升了起来我更气愤了!为何老师校长们不懂不能以成绩判断一个孩子的好坏。
再说肖晓在火车上结识了怀娃和小狗孩孩,后来火车司机不给孩孩回去。后肖晓又买了一只和孩孩一样的狗送给了怀娃。
这本书上的肖晓值得所有人学习!
阅读的作文300字 篇3
我一遍又一遍地流着泪读着“如果你给我三天光明”。海伦·凯勒不屈不挠的精神深深震撼了我的心。
海伦·凯勒在19个月大的时候,因为一种疾病而变得失明、失聪和失语症。她变成了一个又瞎又聋又哑的女孩。海伦很不幸,她对生活失去了信心;但同时,她也很幸运。她遇到了苏利文小姐,她春天很暖和,下雨时也很暖和。沙利文小姐让她再次感受到生活的真谛。从那时起,带着一颗坚强的心,海伦从逆境中奋起,学会了许多语言。她最终从哈佛大学的拉德克利夫学院毕业,成为人类历史上第一个获得文学学士学位的盲人和聋人,并四处奔走,成立一个又一个慈善组织。
海伦的乞求不高。她只希望有三天的阳光来感受整个世界。她想看太多的东西,但对她来说这只是一个美丽的.梦。与海伦相比,我们真的很幸运。我们有健康的身体,优越的条件和良好的学习环境。我们还在等什么?我们还能抱怨什么?我们不应该等到失去了才珍惜它,然后做出许多假设,这只会给我们留下太多的遗憾。
让我们从读这本书开始,像海伦·凯勒一样坚强、乐观、勇敢,珍惜我们所拥有的,微笑着面对厄运,坚强不屈,努力学习,到达理想的彼岸!
阅读的作文300字 篇4
书是一把钥匙,让我们开启智慧的宝库;书是一条小船,让我们探索知识的海洋;书是一位向导,带领我们走向知识的源泉。因此,我爱读书。
有一次,我从图书馆借了一本书,一会到家就津津有味的看书。不知不觉就到了吃饭的时候。但是我废寝忘食的看书,直到睡觉的.时候我才依依不舍的放下手中的书本。
我的心里一直想看完那本书,到了十一点我就悄悄地从被子里钻出来,我踮起脚尖,小心翼翼地走向书房,此时此刻我的心里忐忑不安,生怕被发现。我东翻西找找到了那本书,紧张的拿起书。我以迅雷不及掩耳之势飞快地走回房间。回到床上我才放松的警惕。我把小夜灯插好电,我就如饥似渴地拿起书看。我就像一匹饿狼一样,一页,两页,三页。。。。。。
到了凌晨一点,才看完了那本书,我又蹑手蹑脚的从被子里转出来。拿着那本书,刚准备放好书,妈妈就起来,双眼一瞪了我。说:“这么晚了,不睡觉还看书,明天还要上学呢!”说完立马把书抢走。之后我对妈妈进行了“轮番攻击”终于把书要了回来。
虽然我“偷书”不成,但是我非常的喜欢看书,书就是我的老师,是就是我形影不离的好朋友。
阅读的作文300字 篇5
阅读使人快乐,我爱阅读。阅读使人进步,我爱阅读。阅读使人不再孤单,我爱阅读。高尔基曾经说过阅读是人类进步的阶梯。
一年级时我便与书结缘。那时我去阿姨家,姐姐领我玩我看到姐姐的书架上有很多书,我便缠着姐姐给我读。姐姐选了一本童话一篇一篇的给我读我听得入了迷。为白雪公主的遭遇流泪,后妈的恶毒心肠使我憎恨。回家后我一直缠着爸爸给我买一本童话书。爸爸带我出去买了一本注音童话我读得如痴如醉,我废寝忘食的读。后来随着年龄的增长我的阅读量也随着加大。小豆豆的经历让我捧腹大笑,捣蛋鬼加尼诺的'恶作剧让人啼笑皆非。伍美珍系列的校园小说引起我的共鸣。
到了高年级我为江姐十指连心的痛泪流不已。哈里波特的魔法让我崇拜。四大名著虽然有点看不懂但还是忘我的读。
有一次爸爸让我去买菜我随手拿了一本书,一边看一边走,结果差点撞到树上。像这样的乌龙事件还有很多。但也无法阻挡我对书的热爱。
所以我也希望同学们可以多读书读好书。
阅读的作文300字 篇6
阅读是一次人生体验,是一次大冒险,是一次旅行。在书的海洋里,人生百味杂陈,快乐的,悲伤的,寂寞的,兴奋的,让人无法自拔。阅读让我的生活变得五彩斑斓,受益匪浅。
从我牙牙学语开始,一张张五颜六色的识图卡让我扬起了阅读的航帆。一本本普通的动物书让我交到了千千万万的动物朋友,教会了我应该珍惜、爱护它们。一本本的科学书蕴含着大自然奇妙的奥秘,非常耐人寻味,让我充满了无限的想象。到底是先有鸡,还是先有蛋呢?地球又是怎么形成的呢?让人百思不得其解!
通过阅读,我了解了各种民族习俗,各国的'世界之最,各地的美食……通过阅读,我知道了世界的最高峰是珠穆朗玛峰,流水量最大的河是亚马逊河,最深的海沟是马里亚纳海沟,人口最少的国家是梵蒂冈……
沉溺于电脑手机游戏的朋友们,一起阅读吧!相信你一定会感受到更大的乐趣,看到更辽阔的天空。
阅读的作文300字 篇7
我第一次喜欢上阅读是在我五岁的时候。那时放了暑假,我和姥姥回到了老家。我每天就是吃饭、睡觉、读书、看电视和在院子里玩。很显然我更喜欢读书,一读起书来就爱不释手。
回到深圳以后,周末的时候,从早到晚我都在阅读,有时我连睡觉之前都还在读。我把整个书房的书几乎都读遍了。在我读的书中,我印象最深刻的是扬培平先生的《魔石》。这本书原是一个农村长大后来到都市读书的孩子的日记。
《魔石》的主人公朱小乐是一个跟随进城务工的父母来到城市上学的孩子,一个现实版没见过任何世面的山里娃,忽然来到大城市,他感到无所适从,觉得困惑。后来,他渐渐知道像他这样留守的孩子还很多。在六年级的'时候,他和同学们一起做了一个关于留守儿童的调查,调查的结果引起了关注,有人专门成立了帮助留守儿童的基金会。
读书让我开阔了视野,了解到不一样的生活,也让我获得丰富的知识。同学有不懂的课外问题我基本上都能答出来,有时候我问的问题都能难到妈妈。
读书的力量就是这么强大,我喜欢阅读。
阅读的作文300字 篇8
晨间活动时,小朋友到图书区从书橱里拿出了图书来看,他们各自拿了书快乐的翻看着。
我在一旁静静的看着这群快乐的孩子,教室里谈话的声音渐渐的响起来。由于孩子们都是刚编班来到我班的,因此你一言我一语的,有的还大叫着,我看见了说:“小朋友,怎么看书也有那么多的声音呀!轻一点,看谁最棒,最安静的看书。”一句话出去,教室安静下来了。可过没多久声音慢慢又大起来了,我不耐烦的瞪了他们一眼,孩子们赶紧闭上了小嘴,但看得出来,他们的内心是不快了的。这时,我意识到了自己的做法不妥,看那些图文的书籍,孩子们怎能不交流呢?看书时不能讲话。事实上孩子是很难做到的,我们也没有必要如此要求孩子。于是,我马上说:“小朋友,看书的`时候,你们可以和旁边的小伙伴一起小声的讨论,尽量不要影响其他人。”看着小朋友又露出笑容与伙伴津津有味的交谈起来,我也欣慰的笑了。
阅读的作文300字 篇9
一天晚上,我做了一个梦,梦见我家院子里长出了一棵奇妙的树,树上长满了嫩绿的叶子。一阵风吹来,啊,好香!奇怪,哪来的香味?我仔细一看,五颜六色的花朵把开树叶,露出笑脸。“妈妈!妈妈!同一棵树上怎么能开出这么多种颜色的花呀?”这时,奇妙的树说话了:“孩子,这些不同颜色的花,各有个的用途:红花给人智慧,蓝花给人光明,黄花给人力量,粉花给人健康-------”
啊,太好了!我把红花送给弱智的小朋友,让他们和我一样实现当科学家的愿望;我把蓝花送给世上的.盲人,让他们都有一双明亮的眼睛,去做他们想做的事情;我把黄花送给开山引水的叔叔们,让他们用一顿饭的工夫就开通隧道,转眼间就能把长江的水引到北京。最后,我把粉花送给爷爷奶奶,让他们用手摸摸花瓣就能年轻十岁,再闻一闻,身上的病就全好了。
我咯咯地笑出了声。“好孩子,笑什么呢?该起床了。”我揉了揉眼睛,问:“妈妈,那奇妙的树呢?”“什么树啊?你做梦了吧?”啊,刚才做了一个梦,一个美梦,不过,这个美梦一定能成真,不信,你等着瞧。
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