关于阅读的作文
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的关于阅读的作文，希望对大家有所帮助。
关于阅读的作文1
从小到大，我读了很多书和文章，其中《笔》给我的印象最深。
故事是这样的。小珂有许多漂亮的铅笔。有一次，笔在开会，会议的.主题是谁最漂亮。结果小绿最丑，于是小绿被同伴围住嘲笑。然后有一天，小珂把小绿给了别人，小绿留下了嘲讽。
但是过了一段时间，笔开始想起小绿对大家的帮助，所以大家都觉得很愧疚。有一次听老师上课说助人为乐的人最美，编剧更难过，因为他们“把最美的小绿评为最丑的小绿”。
通过这个故事，我知道帮助别人的人是最美丽的人。将来我会向卢晓多多学习。
关于阅读的作文2
阅读，是一种享受—享受阳光，明媚；享受空气，清新；享受历练，深邃。
阅读，是一种情怀—关照自然，渴望倾听，亲近生命，走入心灵。
阅读，使你如风，掠过千山万水，黄河黄山，长江长城；使你如燕，翔过绿色，蓝色与黄色的家园，领略西双版纳与大兴安岭，倾听雅鲁藏布与喜马拉雅。
阅读，是一种幸福——自然中的小草，大树，人类中的'快意与波澜，都会闪烁爱的火光，情的充溢，都会流露出笑的宽慰，苦的涩味。庄子的超脱，陶潜的隐逸，岳飞的壮怀，路遥的奋力，都会给你一颗澄澈之心，平静之心，充沛之心，向上之心。
生命如水，如花，如雨，如棋，如茶……
面对生活的多彩，我们选择了人生；面对人生的悲欢离合，阴晴圆缺，我们选择了拥抱与品味。
关于阅读的作文3
阳光透进了我的房间，睁开朦胧的眼睛，又是一个新的开始。
俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”一切完成后，我便拿起沈石溪的《我的小时候》津津有味地读起来。
光阴似箭，我惬意地看着书，并没有发现时间的'流逝。秋天的早晨，温暖、舒适，都带有几分凉爽。我喜欢这种天气，也让我更加沉迷于书中，徜徉在文字里，映入脑海里，浮现眼前……仿佛进入异境，不想出来。
沈石溪的文章十分有趣，我的思路会随他走，他就是我，我就是他，他遇见了有趣的事情哈哈大笑，我也哈哈大笑；他遇见难过的事情，哭了，我也会为他难过……
风又一次拂过我的脸颊，让我全身一抖，回过了神，啊！已经看了两个多小时的书啦！我站起身，走了走，脑中却还在回想刚才的文字……
阅读是一种幸福，它需要你慢慢体会；阅读是一种幸福，是沉浸于文字的心静；阅读是一种幸福，是我们打开世界的另一个窗口。
关于阅读的作文4
“读书破万卷，下笔如有神。”读书，可以丰富知识，可以给予我们人生的启示，而在不同的时间读书，也会有不同的感受。
清晨，从梦中醒来，打开窗户，拿起床头的书，微风吹来，轻轻地拂在脸上，呼吸着参杂着香气的清新空气，轻轻地翻开书，整个身心全部投入到书海洋中去。窗外，树随着风摇曳着茂密的枝叶，鸟儿在枝头叽喳地唱着优美的歌，伴随着最优美的旋律，徜徉在书的海洋中。
傍晚，深蓝的夜空中，点缀着数颗闪亮的小星星，它们闪烁的光芒照耀了大地，透过窗户，洒在书桌上。这时，捧起一本书，享受这夜晚独有的`宁静。夜深人静，我的心静下来，完全投入到了书籍中去，投入到了字里行间去，投入到自己的书香世界中。
一天中的每个时间段读书，都有不同的体会，因为书籍里的知识永远充实着我们的头脑，我们的灵魂。
读书，给我们带来知识；给我们带来欢乐给我们带来精神上的充实。使我们终生受益。
关于阅读的作文5
面对阅读这个语文拦路虎，很多人甚是苦恼，我也不例外，但听了这堂课，我才发现此阅读原来可以这么简单。
中考阅读题？在我眼里自然是遥不可及，但乐老师却把这些题目给我们当做例题来讲解。
只是一个简单的标题，便可以判断出文章中的人物关系，主要讲了什么，这样思路就清晰了不少。
你还在像无头苍蝇一样漫无目地通读全文吗？做阅读理解就和打仗一样，需要击中敌人的要害，胜利的几率就会大一些，就像在做题的时候，我们要首先看考题，找到问的'什么，才能知道要害是什么，这样一针见血，再也不会被其他内容干扰。
万物间都存在着关系，这是一条奇妙的链子，只要合理运用起来，便能一一击破。
看似困难重重的中考阅读题，经过乐老师一点拨，忽然觉得没什么，就像一种思维定式，不管多难的题目，始终逃不过方法，只要掌握了答题方法，管它千万题目都能拿高分。
我们要发扬武松精神，不管阅读这只老虎多么强壮，照打不误。
关于阅读的作文6
中学生中的男生多关注科幻、武侠、漫画等书刊。而女生则专注于言情和小说。
现在来说说中学生看课外书的利与弊。
我觉得中学生看课外书的好处在于，可以增长见识，开阔眼界，知道为人处世的道理，更好的了解社会的本质。比如看名著可以让我们了解过去的世界，让我们更多的了解中国过去的历史；看小说能感受到作者的思想感情和社会现象。
缺点在于：中学生如果没有适当的'阅读课外书，就会沉迷于课外书，比如上课、放学、回家的时候看。这会对学习和身体产生很大的影响，甚至误入歧途。
所以可以总结一下课外书，但要遵守适度原则，尤其是对男生来说，要增强其抑制性，以免耽误学习，对身体造成伤害。课外书是我们生活的重要组成部分，但我们在选择课外书时必须小心。
关于阅读的作文7
有人说，阅读没有什么好处。阅读是一种负担，阅读好比把自己关在笼子里，阅读仿佛魔鬼训练，使你生不如死，阅读多么痛苦。但是，我要告诉你，你错了。阅读是一种美的享受。而且从书中你会发现世界原来这么奇妙！“猿人是人类的祖先；恐龙高大可怕；远古时代，人们钻木取火，动物和植物种类繁多、千姿百态……”
书是大家的知心好友。当淋浴在灿烂的阳光中，膝上摊开一本书，闻着纸上散发着的油墨清香，旁边放上一杯水，听顽皮的风娃娃吹开书页的美妙声音，我的心里充满了快乐。在我孤独的时候，书陪伴着我，使我感到温暖；在我伤心时，书使我感到快乐，让我感觉世界是多么有趣。
书是人类进步的.阶梯，书是营养的药丸，书让大家走进美好的未来。
关于阅读的作文8
又是周一啦，每个周一的早晨我们都会有班会课，班会课讲了什么呢?陈老师说可以讲班级的事情也可以讲国家大事。今天我们班会的主题是【班级里的`行为规范】，我有时行为规范有点不好，但是请老师相信我我一定会慢慢努力做个行为规范好的学生。
今天英语课的9月悦读故事我非常喜欢，回家妈妈帮我下载之后我听了很多遍，真的很好听哦!
意外的惊喜：妈妈下班回家送了一盆我期待已久的含羞草给我，我会好好养护它的，每天帮它浇水，仔细观察它的生长情况，我还可以用显微镜来观察它的叶子哦。
关于阅读的作文9
今天我们小组去图书馆看书。里面全部都是书。而我第一眼看准的书就是《西游记》。有些同学看的是：《水浒传》，也有些看的是小说类，科普类，童话类等等。
《西游记》这个电影我也看过，书我也不是没看过，可就是百看不厌。打开书本，里面先写：从石头里跳出一只石猴，它机灵，可爱，顽皮，聪明。大闹天宫时，十分任性······我看到这里，就非常好奇。那只石猴不是敢作敢当么？那为什么要保护唐僧西天取经，还完成了取经任务。
三个多小时过去了，我囫囵吞枣，不一会儿大半本书已经看完了。我看的如醉如痴，直到书店的日光灯亮了起来，才发就到：原来我在书店看了三个钟头了。
从一年级到三年级，我常常看课外书，所以我的作文每次都写得名列前茅。为什么现在作文成绩都不是这样了？听过莎士比亚说的一句话：“书籍是人类的.营养平。”这句话，我才知道：只有看书，才能使作文写得跟优秀。因此，多看，多读，让作文水平再次升上去。
关于阅读的作文10
阅读，是一种享受，
帮我打开心灵的窗户，
让我走进那个五彩缤纷的世界。
阅读，是一位老师，
教会我更多的知识；
阅读，是一位向导，
引领着我走出困惑和迷茫。
阅读，是一束阳光，
照耀着我漫长的人生道路；
阅读，是一朵朵五颜六色的鲜花，
装扮着我五彩斑谰的内心世界。
阅读，是清澈的泉水，
浇灌着我的心田；
阅读，是我的糖果，
为我带来了无限甜蜜。
阅读，是一个装满乐趣的背包，
使我的人生旅途变得更加精彩；
阅读，是一个装满智慧的`宝盒，
在我遇到困难时暗暗帮助。
阅读，是一条小舟，
带着我环游世界；
阅读，是一艘飞船，
带着我飞向太空。
阅读，是一种享受，
帮我找到了打开宇宙的钥匙，
让我拥有无数的果实！
关于阅读的作文11
周一第二节课是语文。老师走进教室，神秘地说：“我带你去一个你从未去过的地方。”学生们听的.时候既开心又好奇。我们跟着老师来到另一个教室，那是阅览室。
走进阅览室就像走进了书海。书架上整齐地摆放着各种各样的书。学生们从书架上拿出他们最喜欢的书，坐在书桌前全神贯注地阅读。教室里非常安静，甚至可以听到针落地的声音。铃响时，学生们把书放回原位，不情愿地离开了阅览室。
我在书的海洋中旅行，享受知识带来的快乐。
关于阅读的作文12
老师说，要想写好文章，就必须多去阅读作家写的文章和阅读别人写的好文章，多多积累，把知识转化为自己的。
我到图书馆去阅读了很多书。我喜欢反复读，因为爸爸说：“这书就是要读很多遍，每多读一遍就会发现你之前解不开的'谜题都解开了。”是啊——书读百遍，其义自见。我就把书放到指定的位置，好方便以后常来阅读。
爸爸给我买了很多本书和文学作品，为了就是我把阅读变成一种兴趣，天天读，天天看。成绩自然就会上去。妈妈也一样，买了两三本本子，让我天天写一两篇文章，既可以练练字，还可以提高我的写作水平。我只要想再去买几本书，爸爸妈妈都会同意，只要我能认真读，他们就非常乐意为我掏钱。
到现在为止，我坚持每天阅读五六篇文章，把每篇文章至少重复阅读五六遍，每阅读完一篇文章，就在文章的后面做上自己的点评。
我从那时就对阅读长生了一种兴趣，我非常喜欢阅读！
关于阅读的作文13
课外阅读对我们来说很重要。可能有些人觉得不重要。把课堂上的课程学好就行了，那你就大错特错了！
课外阅读不仅可以提高我们的学习兴趣，还可以丰富我们的学习生活。我记得莎士比亚曾经说过：书籍是整个世界的'养料。生活中没有书，就像大地上的阳光，智慧中的书，没有翅膀的鸟。这向我们展示了书籍的重要性。
有益的课外阅读不仅不会影响我们的学习，还会促进知识的增长，身心健康，知道很多平常生活中看不到的趣事。比如看一本书《中华上下五千年》可以告诉我们很多中国古代艺术！
每天抽点时间把那些课外书翻一倍，增长见识！
关于阅读的作文14
这个月我们看了一本叫《小学语文课外阅读》的书，真的很有趣。让我告诉你一些事情。
首先，本书共分七章，每一章都会让读者沉迷于这段短短的文字。第一章主要是关于冰心生动的构图，第二章是关于一些文学作品，第三章是关于以前著名的战争.后面的.故事你要自己看，我就不多说了。
在这几章中，我最喜欢的是第三章，也就是战争与和平，其中我最喜欢的是《特洛亚战争之木马计》，因为希腊人用他们的聪明才智攻破了这座城市，这让我很佩服。
这本书太生动了，我们不应该看得太快。
关于阅读的作文15
我是一个“书虫”，跟世界上所有书虫一样，我非常喜欢“啃书”。其中，我最喜欢“啃”《阅读》。
《阅读》这本书是我从这学期才开始订阅的，虽然相处时间不长，可是它已经把我深深迷住了。这本书里有以下几点吸引我的地方：
一、语言描写很生动，词语用的很准确。有时我就在想，如果我把某个部分某个词换掉，会是什么样的效果呢？但最终发现找不到合适的词替换。
二、书里有很多与我们语文课文内容相像，这样会从另一方面让我们加深对课文的印象，更加有利于我们理解和记忆。
三、书里也有很多对我们来说很新奇的.知识，对我们这些渴望知识浇灌的幼苗们来说，真是求之不得呢！
四、书里还会有一些小作者平时真实的经历和感受。让我们看到了同龄人的世界，与我们自己的世界有的相同，也有的不相同。
我很喜欢阅读，也喜欢《阅读》，它陪伴在我学习和生活的道路上，让我开阔眼界，了解世界。
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