实用的阅读的作文必备(9篇)
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的阅读的作文9篇，希望能够帮助到大家。
阅读的作文 篇1
“快点起床！起来读书！”耳边响起妈妈的催促。我迷糊地睁开睡意未消的眼睛：“读什么书啊？”“你说呢？！”妈妈不耐烦地 反问。哎，又是语文书吧？！我有点不情愿地穿好衣服，打开书包正想拿语文书，一个念头油然而生：老妈叫我读书，又没有指明读什么书！就算是课本吧——我也 预习过了。这么说，这书也不光指课本啊！这样就有借口了。也可以是课外书嘛！再说，读课外书有什么不好的?!我喜出望外地拿出了昨天只看了目录的.被老妈掠 夺进书包的《儒林外史》。
我小心翼翼地拿出《儒林外史》翻看起来。老妈见我在看书，便没有说什么了。第一页有一首诗：“人生南北多歧路，将相神仙，也要凡人做。主百代兴亡朝复暮，江风吹倒前朝树。知功名富贵无凭据。费尽心情，总把流光误。”
这一首词也是个老生常谈。不过说人生富贵功名是身外之物。但世人一见了功名，便舍着性命去追求它，及到手之后，味同嚼蜡。自古至今，哪一个是看得破的！是啊，一味地追求功名，只会让自己负担加重。
我继续向下看。第一回：说楔子敷陈大义借名流隐括全文。它讲的是：皇上多次请他去做官，而他却次次婉言拒绝以至于隐居山林的故事。故事的人物的语言与动作描写得十分细致，令人惊叹。而书中也有散发着古色古香的词语，如：箸，如今没奈何，休嫌怠慢……我沉醉在其中。
“快点，7点钟了！”唉，时间过得这么快！我真舍不得放下这本书呀！可是今天还要上学呢！我只好依依不舍地放下书。
阅读的作文 篇2
书是人类文明的长生果，书是位不会说话的老师，书是严冬时的一堆炭火，书是盛夏时的一丝清风。从幼年时，书就悄悄地溜进了我的脑海。
在家中，我可是书呆子中的书呆子。我读过许多种类的`书:散文、百科全书、小说、童话故事……我最喜欢读的是小说，尤其是伍美珍写的《布丁军团故事多》。
记得有一次，临近期末，快要期末考试了，可我读书的激情依旧没有被冷酷而又无情的现实浇灭，在考试前夕，我又从同学那儿借来了一本书，这本书呢，我当然是爱不释手了。一个周末的中午，我和妈妈睡午觉，因为控制不住自己想读书的想法，于是我偷偷摸摸地溜下床，悄悄地拿了这本书，因为怕被妈妈发现，我还好几次小心翼翼地走到妈妈卧室门口，看看妈妈是否醒了，每次发现妈妈没醒，我就满心欢喜，可以安心地看会儿书了！于是我开始放心大胆地拿起书迫不及待地看了起来，书中的故事深深地吸引了我。就在我在书海中遨游时，突然听到了妈妈的脚步声，我一下呆住了，“怎么办？怎么办？”我突然灵机一动，以最快的速度躺到床上，把书藏在被子里，然后装作一副刚刚睡醒的样子，伸了个懒腰，打了个哈欠，又揉了揉眼睛，对妈妈说:“老妈，几点了？我要上厕所。”妈妈“哦”了一下走开了。见到妈妈走出卧室门，我赶紧把书拿了出来，一屁股坐在床上继续看了起来。刚才好险啊！幸亏我机灵，没有被老妈发现，要不然……
哈哈，这就是我和阅读之间的故事。
阅读的作文 篇3
老师说，要想写好文章，就必须多去阅读作家写的文章和阅读别人写的好文章，多多积累，把知识转化为自己的'。
我到图书馆去阅读了很多书。我喜欢反复读，因为爸爸说：“这书就是要读很多遍，每多读一遍就会发现你之前解不开的谜题都解开了。”是啊——书读百遍，其义自见。我就把书放到指定的位置，好方便以后常来阅读。
爸爸给我买了很多本书和文学作品，为了就是我把阅读变成一种兴趣，天天读，天天看。成绩自然就会上去。妈妈也一样，买了两三本本子，让我天天写一两篇文章，既可以练练字，还可以提高我的写作水平。我只要想再去买几本书，爸爸妈妈都会同意，只要我能认真读，他们就非常乐意为我掏钱。
到现在为止，我坚持每天阅读五六篇文章，把每篇文章至少重复阅读五六遍，每阅读完一篇文章，就在文章的后面做上自己的点评。
我从那时就对阅读长生了一种兴趣，我非常喜欢阅读！
阅读的作文 篇4
尼克·博尔是澳大利亚堪培拉市一名普通的市民。他从小就是一个不折不扣的书虫。因为实在太爱惜书籍，他买的每一本书都不舍得卖掉或者扔掉。渐渐地，他家中的书堆积如山，很多珍藏的书不是落满灰尘，就是开始出现蛀虫。
尼克想，如果我在自家门口设置一个书箱，把闲置的书籍拿出来与大家交换，不就可以让那些落满灰尘的书得到充分利用了吗？
于是，尼克他买来木材、颜料，仿照信箱的形式做出了一个小木箱摆在自家门口。随后他挑选了十几本已经闲置许久的好书装进木箱。
尼克用颜料在木箱外壳上写上“分享书箱”四个大字，并附上几行说明：这是我为大家准备的分享书箱。箱子里的书大家可以随意取阅，不收费。如果您有好的'书籍想与其他人分享阅读，欢迎您存放！
第二天，很多鄰居看到了尼克家门前的这个分享书箱，他们好奇地凑上前来，饶有兴致地翻看木箱里的书籍，两个十几岁大的孩子拿起两本书，干脆在箱子旁席地而坐，细细品读。第三天，尼克家门口来了更多人，并且或多或少带来了他们珍藏的书籍。尼克发现，因为自己设置的这个分享书箱，许多平时不怎么见面、交流不多的邻居一下子拉近了彼此的距离。
尼克拍摄下分享书箱的照片上传到网上，并讲述了关于分享书箱的种种故事。
他的这些照片和故事吸引了大批网友观看。大家纷纷赞扬分享书箱的实用性，并开始效仿。人们按照自己的喜好，纯手工打造各种各样别具一格的小书箱。
不知不觉间，澳大利亚各城市就出现了数量庞大、五颜六色、新奇别致的分享书箱。为了突出尼克最初设置书箱的目的——分享，大家都在自家分享书箱的外壳上写下这样一句话：带走一本书，留下一本书，让我们一起分享阅读的快乐！
阅读的作文 篇5
要说“雏鹰争章”中的阅读明星章属于谁，那肯定是非我们班的王顺顺同学莫属了，因为它是一个非常爱读书的好学生。
我们班的顺顺同学，每天一放学就赶回家认认真真的.做作业。完成作业后就是她的阅读时间，每每看到她都是坐在椅子上津津有味读书的样子。她还有把看到好词佳句记录下来的好习惯。
还记得有一次，他邀请我们一起去街道图书馆看书。到了那他找了一本自己喜欢的故事书读了起来，并且很快他就投入到了故事中去了，似乎忘记了周围的一切。你看他安安静静的坐在那专心读书认真摘抄的样子真是令惹你羡慕，看着她脸上微笑，好像真的来到书的世界。同学们都被她所感染了，纷纷坐在自己的位子上认真地读着手中的书。时间一分一秒的过去了，在他的感染下，大家都静静的读完了我手中的书。是她这种认真的精神让我们受到感染，让我们专心地读书……
怎么样？我们的阅读小明星是不是“名不虚传”？这个阅读章给王顺顺是当之无愧吧。
阅读的作文 篇6
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”，古人云“读书破万卷，下笔如有神”，读好书能让我们的思想与世界大师接轨，读好书能启迪我们的人生，我们每天在书的海洋里遨游与书为伴，书是我们的良师益友，是我们打开知识大门的钥匙。
作为学生，我每天都与书相伴，从小见识到书的魅力的我，现在越来越爱读书了，书的种类有很多，我一般都会选择生动有趣的名著小说。
我曾跟随格列弗游尽千奇百怪的世界，我跟着他见识到了小人国的居民，他们只有我们的手指大小，格列佛在那里一个人就能把这个国家吃空。还有巨人国，那里的草比我还要高，格列佛到了那里就如蚂蚁，不幸的是他被抓住还被当做逗人发笑的宠物，不过最后他也成功逃离了那个国家。他还去国浮在半空的国家，经过探索才知道原来是那里的人民利用磁石的磁力造成的，更奇妙的是还可以使这块地方活动起来。跟随格列佛经历了这么个惊心动魄的旅程后，我的心情久久不能平复，仿佛真的置身于故事之中。
随这年龄的增长和学识的进步，我越来越能明白鲁迅笔下的故事，曾经确实对此感到枯燥，也不明白每个故事隐晦的含义，但现在我渐渐明白了，《狂人日记》中“吃人”不是真的人吃人，真正吃人的是封建道德礼教。通过《药》，我看到了那些吃着“血馒头”的人的.麻木无知、封建愚昧导致这的还是封建道德礼教。鲁迅作为新文化运动领导人，他的作品唤醒了许多被封建制度所困的人民。
还有《欧也妮?葛朗台》，作者将一个吝啬鬼的形象刻画的惟妙惟肖，尤其是葛朗台临死前给女儿交代了遗产，让女儿到阴间时给他报账的故事情节让我难忘。
见识了阅读的好处，体会了阅读的乐趣，如今的我越来越爱阅读了。
阅读的作文 篇7
书，是人类把自己塑造成国家栋梁之材的必经之路。唐代诗人杜甫曾这样说过：读书破万卷，下笔如有神。在一本本蕴含着知识的海洋中，我们总会有着来之不易的收获。
从《五三班的坏小子》中，我懂得了童年是如此得美好、珍贵；从《我和小姐姐克拉拉》中，我看出了孩子的生活是那么的无忧无虑，每天脸上都洋溢着自信的笑容；从《假如给我三天光明》中，我认识了：一位一生都活在黑暗世界中，她看不见世间中的任何颜色，听不到大自然中的鸟叫声，但上帝却给予了她顽强的生命力，让她拥有自己独一无二的生存方式。
但令我深有感触的还是《窗边的小豆豆》，这本书是由日本女作家—黑柳彻子写的。小豆豆从学习中的一无所知到拥有自立的能力中，之间发生了许多有趣的事。至今，我依旧记得小林宗作老师那在玩中学、学中玩的独特教学方式。让孩子们能既在当中学到知识，又能感受到生活的美好。在巴学园中，孩子们先选择自己喜欢的课程上课，每天都有丰富多彩的活动不断进行着。到了中午，小林校长会让家长和孩子们做好有“山的味道”、“海的味道”的美味午餐，让孩子们在吃午餐的过程中，也能学到知识。我十分崇敬小林宗作校长，他把他的一生全都奉献给了学校。他在平日里与孩子们相处的点点滴滴中，包含了他有责任心、和蔼可亲、平易近人的种种态度，都让我的'心中掀起了一道又一道亲切的波浪。这本书，不只是作者对小林宗作校长的纪念，更是刻画出了那天真无暇、无忧无虑的童年生活。童年，在每个人的相册中都是十分珍贵的，黑柳彻子的童年更是如此，而小林宗作就是开启她新生命的一把钥匙。但令人遗憾的是，第二次世界大战却把这个充满美好回忆的巴学园给毁了。那一刻，我的泪水就像没拧紧的水龙头一样，流个不停。
我爱阅读，在阅读过程中我能感受到许多故事的酸、甜、苦、辣、咸。书就像是一个奇幻的世界，只要进去了，就无法自拔，它使我的人生变得更加光彩夺目。
阅读的作文 篇8
记忆中的事，多得像满天繁星，有亮有暗。有的事也许终生都无法忘记，有的事却在那一瞬“灰飞烟灭”。那件事，那个美丽的姿态，大概是这满天繁星中最亮的那颗了吧。
一个夏日，我和妈妈来到了一家新开的饭店尝尝鲜。刚一进门，嗬！只见每张桌子旁都挤满了人！我长吐一口气，慢吞吞的走到一桌前，开始了漫长的等待……终于走了！我在心里欢呼。可是，当我看到桌子上的“残羹剩饭”时，我的心情一下子从天堂又坠入了地狱。
这时，一抹俏丽的身影从我眼前一晃而过。我定睛一看——哦，是这儿的服务员。那服务员穿着朴素而整洁的工作服，长长的黑发干净利索的被梳在了脑后，眼睛小小的，鼻子有点儿塌，下面还戴了个口罩。
我本不以为然！一个服务员而已，没什么好看的。但没多久，我却被她那动作所吸引了。她先将桌上的剩饭倒入垃圾桶，接着拿出一个小喷壶往上面喷水，再拿出一块白色干净的抹布细细擦拭。这一系列熟练的动作做完后，她慢慢摘下口罩和手套，嘴角勾出一丝好看的弧度：“请问您需要什么？”“两碗牛肉面。”妈妈抬起头，淡淡的说。“好的！”那服务员转身去到了柜台。
趁着上菜的功夫，我又细细打量了其他桌子的清洁———那几张油乎乎的桌子似乎与我们这干净的直发亮的桌子形成了对比！再看看其他服务员——天哪！肥大又脏兮兮的衣服裹在她们身上，乱糟糟的头发披在脑后，嘴里还不停的打着困倦的'哈欠……我吐吐舌头：看来，我还挺幸运。“两碗牛肉面！”不知何时她已将面小心的放在了桌子上，轻快的说：“用餐愉快！”她又一蹦一跳的走了。
她是我见过的最认真的服务员，她那清洁的样子令我久久不能忘怀。她很勤奋，是这个社会少有的榜样！
那最美的姿态，值得我们去学习。
阅读的作文 篇9
要么活着去生，要么活着去死。
——题记
春节期间，我来到老家，一进门，爷爷奶奶养的老狗便摇着尾巴冲我奔来，抱着我的腿不放。安顿好了老狗便在这间偌大的房子里闲逛起来。
几年的光阴逝去，屋变矮了，门边窄了，人也变老了。只有后无那一片田地似乎还保留着原样。四方的田地被经络状的沟壑、铁丝以及木材围成的栅栏分成了一块块大小不一的方块。至今也不知道原因，因为任何人都可以在其中播种、收成。
童年时期我捉小虫子放在瓶里玩耍就在这块田地上吧！我深一脚浅一脚地奔跑就在这块田地上吧！我跟着父亲洒下烈日的汗水就在这块田地上吧！这块田几乎包容了我的'一切童年。十几年的沧桑它依旧是原样，只是在上面播种的人少了，我也不再拥有童年那颗稚嫩的心了。
走在越来越高的楼梯上，再次遥望窗外那片田地我却惊奇地发现时间的流逝也在它的身上留下了痕迹。俯瞰全景，他变得越来越小，不再是记忆中那片后屋的天堂，不再具有生机与活力，只是一根风中残烛，年老体弱了。那棵我幼时栽种的银杏也已毫无生气，枝叶凋零了。而曾经他是那样的繁盛！依稀记得他的根下还有只小猫，这棵树就是为纪念它而栽种的。这些都是遥远的记忆，渐渐模糊了。
走上三楼，这里曾住着一群外地的朋友，是租房的。如今人走茶凉，在这里，往昔的一切都已成空谈，只留下断断续续的美好回忆了。
记不清时间的隔阂，只觉得周围的一切都发生了变化，世界比从前似乎冷淡了许多。
熟悉的过去现在看来已改变不少，从曾经到如今时间总是不断潜移默化着我们，在毫不知觉的情况下慢慢增长。
过去所熟知的童年现已不复存在，即使再怀念，终究已成为过去。步入青春的我却依然忘不了自己曾经所习惯的，忘不了自己曾经所享受的，最终只得在内心深处不断惆怅感慨。
每个人的一生都是一本书，不管如何都值得去品味阅读，剖析自己就是在阅读自己。失去了童年仅仅只是翻过了新的一页，不必在此处久久徘徊，因为明天的路还很长。
一直很喜欢电影《肖申克的救赎》里的一句话：
要么活着去生，要么活着去死。
【阅读的作文】相关文章：
作文：爱上阅读 阅读之乐01-27
阅读话题作文：我与阅读02-02
阅读的作文01-28
阅读与作文02-16
阅读的作文05-29
(经典)阅读的作文09-29
阅读的作文[经典]10-11
（精选）阅读的作文10-11
(精选)阅读的作文09-28
阅读与作文06-19