阅读的作文

时间：2023-01-08 11:05:53 阅读我要投稿

阅读的作文锦集7篇

　　在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的阅读的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

阅读的作文锦集7篇

阅读的作文篇1

　　时间，它停憩在老者的头额上，穿梭在母亲的发簪里，行走在时钟的指针旁……它无处不在又无所可寻，记得我和它有一个约定……

　　我和时间约好了一起去赛跑。我们来到时光跑道，在光阴裁判员的一声令下，比赛开始了。我像一只迅捷的猎豹，飞快地朝终点奔去，时间却慢悠悠地，不快也不慢，眼看我就跑了一半的路程，时间却连我跑的一半都没到。咦，看！有一只色彩斑澜，惹人喜爱的蝴蝶正抖动着她那耀人的翅膀，在阳光的映衬下，更是绚丽夺目。我按捺不住激动的心情，随着蝴蝶的脚步，我想捉住这美丽的小家伙，可一扑了空。我不是在比赛吗？怎么捉起蝴蝶来了？我捣出望远镜，时间它如箭般，跑得飞快。我赶紧追赶，可来不及啦！时间得了第一名的桂冠。

　　我与时间还有个约定。我把时间安排在一张计划表中，计划是这样的：

　　吃饭-15分钟；写作业-1小时；看电视-30分钟；读英语-30分钟；看书-45分钟，然后上床睡觉。计划实行开始时间：18:00，共用时间：2小时，结束时间：20:00。

　　开始实行了。先是吃饭，今天的饭菜真好吃，我只用了10分钟。接下来就是写作业了，作业稍多，题目稍难，我用了1.5小时。接着看电视，节目是我最喜欢看的，我也忘了时间，接着读英语，看书，直至计划都结束了，时间小哥才告诉我已经十点了！时间对不起，我的计划没能一帆风顺。

　　一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。如果我珍惜时间，时间也会珍惜我，可如果我不珍惜时间，时间箭，一定会无情地离去。真是光阴似箭，我不禁想到出自韦庄《关河道中》一诗的诗句“但见时光流似箭，岂知天道曲如弓"。只知道时光如箭般飞逝，孰不知天道如弓一样迂曲。事事不可能一帆风顺，但我们要尽力追赶时间，跟上时间的脚步，不能浪费那有限的宝贵时间，要知道，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟啊！

阅读的作文篇2

　　翻开一本书，我能感觉到我的心正在一下一下的跳动着。望着一排又一排的文字，它们仿佛舞动着，拼成快乐，拼成乐趣，最后拼成“知识”俩字。将头埋进书本之中，深深的书香环绕，就好像来到了一片花海。现在在哪，尽头在哪，就全都不知道了，书页翻动，我只知道我迷上了阅读。

　　以前，看书与不看书，和我一点关系也没有。直到一次随便想想，心血来潮去了书店，从那之后，我的心中，就有了书本的容身之处。

　　那次进了书店，随便拿起一本《时间的皱折》，翻开瞧瞧。刚开始读，我变成了梅格，心在荡漾，泪也在荡漾。随着她笑，随着她哭，随着她愤怒和失望，感动我身体中微笑。我随着书本跳舞，随着它的每一个际点符号尖叫，继续，结束，全由它书来决定。

　　细细的端详着书的样子，书的心，我可以说它的文字是有色彩的，快乐，红色，红似火，似热情，比苹果再深一点的红。忧伤，绿色，带些温暖，暖心的绿，是忧伤的颜色呀！愤怒，深蓝，虽深沉，却隐藏着咬牙似的火气。而真正温暖的，是如阳光般灿烂的黄色，亮亮的把心照亮。

　　于是，就这样，书，成了我生命的一部分。

　　书的滋味，如乘船过海，似飞过天空。书的滋味，在我心中长出了翅膀，飞到了不知何方。

阅读的作文篇3

　　元旦就要来了，为了迎接这一年一度的节日，学校举行了“庆元旦广播操，拔河比赛”。

　　为了这场比赛，我们班把体育课和体育活动课都拿来练广播操了！一开始，我们在教室里练操，我做得非常认真，可是我后面就是一张桌子，做起来总是碍手碍脚的，撞的不是腿青就是手肿。

　　后来，老师带我们去操场练习，这下宽敞多了，做起操来不会撞到桌子了，我们做得更加整齐更加认真了。而且心中有了一个强烈的愿望：得到比赛的第一名，为班级争光。

　　终于，到我们比赛了，我们身穿统一的黄色的校服排着整齐的队伍像一排排向日葵朝气蓬勃地迎着太阳，昂首挺胸地站立在操场上，阳光洒在我们身上金光闪闪的，非常耀眼。我们是独一无二的。

　　开始做操了，我们按原来练习时的要求：踢腿时与地面成直角，平举时手臂与肩平，侧上举时手臂离耳朵空一拳，每个动作都跟着节拍，不抢拍，不拉拍。最后整理运动时，为了怕做成同手同脚的情况，我的动作有点慢了，我好紧张，就怕拉了全班的后腿，还好我赶上了最后的节拍，我们班整齐的结束了广播操比赛。接着我们像解放军叔叔阿姨一样迈着稳健的步伐回到了自己的场地，完美的完成了比赛。

　　接下来的是拔河比赛我作为啦啦队的成员和场上队员一起迎来了我们的胜利！

　　真是一个快乐的元旦，同学们都在高兴着我们得了第一。作文

阅读的作文篇4

　　这个世界从来不是单一的，我们的生活从来不是单调的。正因为不是单一的，所以我们有多种选择，让我们的生活更便捷。从远古到21世纪，文字不断出现、演变。人们阅读的方式也就不同。其中最占主导的便是纸质阅读与电子阅读。

　　随着电子书的出现，越来越多的阅读APP出现，“掌阅”、“微信读书”、“QQ阅读”等应用APP不断兴起、完善。资源丰富，阅读方便是相对纸质阅读来说，电子书的一大优点。在阅读软件上搜索要阅读的书籍，只需一分钟或是几秒钟，这样就节省了去书店买书的时间。再者，对于一些爱书者。很多像公交车站、医院等公共场合，捧着一本书会显得有点格格不入。这时候，电子书的作用就显现出来了。

　　就纸质阅读来说，它有特有的印刷气息，有捧在手里的`质感，这些都是电子阅读无法代替的。另一方面，尽管纸质阅读带给我们诸多不便，比如不宜携带、易磨损，但这并不妨碍人么对它的追求。在纸质阅读的过程中，我们查找某一页是相对方便的，只需翻动几页即可，而电子阅读却需先查看目录再找内容。

　　对于我来说，直到现在，我依然不习惯数字阅读的方式。而且与纸质阅读来比较，阅读的体验会不同。无法潜下心来静静阅读。在很多时候，会喜欢在入睡前捧一本卷着淡淡墨香的书本，在书香弥漫里入眠。有时也会握着口袋书，在走路的时候，读几句诗词，背几篇诗歌。有充裕时间时，也会与好友相约，前往充满书卷的味道----图书馆。在那，阅读的氛围更加浓厚，阅读效率更高。

　　但国内多个研究调查表明，数字阅读的普遍率比纸质阅读的更为广阔。这导致不少人认为，终有一天数字阅读会完全取代纸质阅读。可我觉得，数字阅读和纸质阅读，不存在谁取代谁。事实上，尽管数字化阅读越来越便利，人们可以随时随地进行海量阅读，但是，那些深植于观念中的传统阅读追求并未如想象般轻易地消失。两者有两者的优势，它们的互补是为了各自的更好完善。

　　纸质书方便涂写、阅读舒适、有真实感，但是，不便于携带和整理；而电子书的优点是携带方便、制作成本低、易于传播、信息量大，缺点则包括信息容易丢失，长时间阅读对眼睛有较大的伤害等。相信，在未来科技的更上一层楼下，会有很多电子阅读的喜爱者，而纸质阅读也会带给人们不同的惊喜。

　　阅读的方式有很多，可你怎样阅读不是关键。关键在于你是否真爱阅读。

阅读的作文篇5

　　爸爸的个子不是很高，长得胖乎乎的，他圆圆的脸上有一对炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴。最有趣的是他那一对眉毛，他的眉毛就像时钟上的时针和分针，好玩极了。当他遇到高兴的事情时，他的眉毛就会变成十点十分，当他遇到不开心的事情时眉毛马上变成八点二十，很有趣吧。

　　由于爸爸的工作很忙所以能陪我的时间并不多，但是我知道爸爸是很爱我的。听妈妈说每当爸爸下夜班回到家做的第一件事就是到我的房间看看我，亲亲我的小脸蛋，帮我盖好被子，有时候还陪我睡上一觉。总之爸爸只要一有时间就会陪我学习陪我玩耍。

　　爸爸虽然温柔但是也有严厉的时候。记得有一次我在家“大闹天宫”把房间弄得非常乱，床上地上没有干净的地方，爸爸看见了气得像一头发怒的狮子在屋子里一边走来走去一边对我吼道：看这屋子弄的像个猪窝一样都没法待了赶快收拾干净！”我抬头看了看爸爸看见他的眉毛已经变成了八点二十分知道他真的生气了，我马上乖乖地把屋子收拾干净。

　　这就是我既和蔼可亲又严厉的爸爸，我爱他！

阅读的作文篇6

　　由于老家在安徽农村，爸爸妈妈小时候因种种原因，读书不如愿，所以，他们就把希望寄托在我的身上，决心好好培养我读书。两三岁时，妈妈就开始给我讲故事，有《白雪公主》、《睡美人》、《小红帽》等等。那些故事我百听不厌，至今还令我难以忘怀。

　　从一年级起，老师教会了我怎样读拼音。妈妈特地为我买来了带有拼音的书籍。这不仅使我的拼音大有长进，而且开阔了我的眼界。随着年级的增长，我掌握的汉字越来越多，阅读能力有了很大的提高，可以直接阅读课外书籍了。

　　三年级时，我从老家安徽随父母打工来到了武进。白天，爸爸妈妈一同出去打工，晚上回来后，不管有多疲劳，都会拿出旧书或旧报纸在灯下夜读。每天晚上，一家人在灯下静静地阅读，在我看来是一件非常幸福的事。那一年，我越来越离不开书了。妈妈为了让我学到更多的知识，专门给我买了四册少儿百科全书。要知道这买书的钱，还是妈妈从牙缝里挤出的钱买的。如果不买这四册书的话，妈妈还可以买好几件衣服呢。所以，我决心好好品尝这“美味佳肴”。

　　现在，我已升到五年级了，汉字已经积累不少了，可以看一些比较厚、比较深的书了。可家里的经济状况总不能让我如愿。这个暑假里，方老师了解了我的情况，亲自带我来到武进图书馆，为我办了一张借书卡。炎炎夏日，走进图书馆，仿佛来到了书的海洋。你看，这儿环境幽雅、洁净。书架上排满了整整齐齐的书，有科普知识的，有漫画的，有文学的、也有历史文献……可谓是样样俱全。每天，一大早我就乘车来了，在书的海洋里，自由地遨游着。歌德说：“阅读一本好书，就是和一个灵魂高尚的人对话。这是多么美妙的事情呀！如今，我已成了这儿的常客。在我的推荐下，我的好多同学也来这里借书、阅读。平时我们还经常聚在一起交流阅读心得呢！

　　真诚地感谢我的班主任方老师，感谢武进图书馆为我们这些爱书的孩子提供了丰富的精神食粮。我一定会好好珍惜，会更加努力。让读书伴我快乐成长。

阅读的作文篇7

　　这周，大家一定都看了各种各样的书籍吧！咱们来探讨一下洋葱头这个小朋友，洋葱头是个好孩子还是个坏孩子呢？

　　我觉得他是一个优秀的孩子，他善良、勇敢、坚强，乐于帮助别人。通过阅读这本书，原来蔬菜水果的国度也有大冒险，善良聪明的洋葱头带领南瓜老大爷、梨教授、葡萄师傅、小葱园丁，大家一起反抗柠檬王的故事。洋葱头是老洋葱的儿子，老洋葱被柠檬王抓走了，因为老洋葱踩了柠檬王一脚，洋葱头来到了另一个村庄，结识了很多好朋友，因为他乐于助人，他们准备去解救监狱里正义的村民们。给大家带光明和温暖！

　　“有付出就有收获”，学习洋葱头不怕困难的精神。

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