【精品】快乐阅读作文7篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的快乐阅读作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
快乐阅读作文 篇1
阅读是一件快乐的事，我在阅读中得到了快乐。
每当我走进书的世界，会发现一个个先哲智慧的内心，在万千世界中找到心灵的慰籍。当我读到“天生我材必有用，千金散尽还复来。”时，会领略李白洒脱无畏豪放旷达的傲岸；当我读到“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”时，会领略我们伟大的女词人李清照的忧伤情感与一些忧国之情；当我读到“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”时，会领略苏轼表达豪放的思想感情和雄浑壮观的景物，气势豪迈，雄健奔放……
阅读让我变得坚强。《红岩》让我知道了革命先烈是多么的坚强；《名人传》让我知道了如何向命运抗争；《假如给我三天光明》教会我如何面对命运的不公……阅读，让生性柔弱的我，变得坚强、成熟，也让我有一份快乐的心情去勇敢的面对一切。
阅读，滋润着我的精神。当我读完《卖火柴的小女孩》时，小女孩冻死在街头使我心里充满了悲哀，不禁泪落纷纷；当我读完《雷锋》时，发现雷锋叔叔是那么舍己为人；《钢铁是怎样炼成的》让我读懂了人生该怎样度过；《鲁滨逊漂流记》让我明白了苦难对于一个人成长的意义……
走进阅读的世界，我会为诸葛亮的智慧所惊叹，会为孙悟空的机制灵活所折服，会为林黛玉的多愁善感所伤心……
我们要用积极的心态去读书。
只有认真读书才会从中学到一定的知识，只有认真阅读才会从中体会到阅读的快乐。
快乐阅读作文 篇2
我读过那梦幻奇异的《海底两万里》，看过带有豪情壮志的《三国演义》，还欣赏过感人肺腑的《爱的教育》。但是还有许多的书，等待着我们去探索。每一章、每一段、每一句，都值得我们细细去品，慢慢去思，这会带给你许多快乐和幸福。
读过的书中，让我感触最深的故事是《稻草人》。稻草人天性善良，可是，它却在一个夜里，因为一些不好的事情而崩溃了。即将被毁的麦田、重病的孩子、将死的鱼、跳河的女人
这一幕幕在它眼前出现，它无法阻止这些悲惨的事情发生，最后只能轰然倒下。我非常为稻草人感到伤心，也非常理解它的心情。这里的人和动物都是那么的可怜，稻草人因为他们而感到伤心，甚至都想牺牲自己来挽救他们，却无能为力，最终只能选择倒下，不在让心灵遭受折磨。
在生活中，并不是处处都有好事发生。当许多人享受生活时，有人在凛冽的寒风中艰难地捕着鱼，为明天的饮食做准备。当许多孩子站在领奖台上，风光满面地领奖时，有的孩子在冰冷的船舱中剧烈地咳嗽，想喝一口水都没有。当许多贵妇小姐在炫耀姿色时，有被丈夫抛弃的女人正准备跳河自杀。当一些财大气粗的商人大肆挥霍钱财时，一位孤苦无依的老妇人的劳动成果已全被吞噬。当一些猫小姐、狗先生幸福地在温暖的窝中吃着食物时，有一条将死的鱼正在努力地挣扎。这本书给我最大的感触是：生活中，必然会有一些弱者、失败者，但是只要我们正确地对待他们，帮助他们，必然会应了那句话：世界将变成美好的人间！
《稻草人》这篇文章打动了我，让我深刻地感受到了那时的世态炎凉，但正是因为这种世态炎凉，才能体会到我们现在有多么的幸福。珍惜这份幸福，享受阅读带来的无与伦比的快乐吧！
快乐阅读作文 篇3
阅读是什么？阅读是一个心理过程。在阅读过程中，读者对由视觉输入的语言文字符号的信息进行解码，获取作者原意想表达的信息。换句话说，作者通过编码将意义变成书面语言，读者又将书面语言变成意义。
阅读经典正真能让我们的心静下来；阅读经典会给我们的一生罩上诗意的光芒，使我们的一生都有一股温暖向上的力量相伴；阅读经典能让我们体悟到什么是美，什么是爱，什么是善良，什么是勇气，什么是信念……
我喜爱阅读，为他还会给我们许许多多原先不知道的故事。有一句话不是说：力大胜一人，智高敌千战。：“力胜一人，智高敌千战。”是什么意思呢？它的意思就是力气大只能打败一个人，你的知识多，阅读的多了，那就可以打败一千人。所以我喜爱阅读。
我认为阅读是一种乐，是一种享受。每天我总是要阅读，渐渐地我就习惯了。
如果大家都和我一样认为阅读是一种乐的话，那我相信你一定是一个爱学的学生，将来会一定会创造出优美的成绩的，快快和我一起进入阅读世界吧，记住：阅读是一种快乐！
快乐阅读作文 篇4
每一秒，每一分，每一时，每一天，都有书的陪伴，无时无刻不散发着一种书的香气。
在每一天的阅读里，我感受到了一种快乐，像书本变活了似的，和我一起玩耍……
一进教室，老师就让我们阅读，书里的内容丰富多彩，像怎么也看不完一样。每次读书时，我总会记起老师对我们说的一句话：“一日之计在于晨，一年之计在于春！”每次想到这句话，我就更喜欢这个“朋友”了。
这个“朋友”从早到晚都在陪我，我感到十分的幸福与快乐。有一次，我坐在书房看书，忽然，外面来了一个不速之客，停落在书房的`窗户上，看着我，我把书放在窗户上，小鸟顿时鸦雀无声了，我仿佛觉得小鸟也在和我一起看书，一起分享乐趣，一起分享快乐。
老师经常送给上课不听讲的同学一句话：“少壮不努力，老大徒伤悲！”有时还会说“花有重开日，人无再少年！”这些名言名句让不认真的同学，当真羞愧不已，于是重拾信心，很快集中精神上课了。
每每读书，我能很快把烦恼抛到九霄云外。书是我治愈心灵的良药，与“他”为友，是我的幸运，“他”既是“友”，也是“师”，每天与“他”陪伴是幸福与享受。
快乐阅读作文 篇5
“快乐阅读，则阅读快乐，何乐而不为？”——题记
清晨，当第一缕阳光射进窗户时，我快乐；课上，当我迅速无误地回答出老师提问时，我快乐；假日，当别人因我的帮助而微笑致谢时，我快乐。但这些，远远不及我在阅读中油然而生的快乐——它简单、朴实，却很长久、耐人寻味。
小时候，我只把读书当着是寻求快乐的一种途径。不是沉迷在美好的童话世界，就是痴迷于神秘的科幻世界。渐渐地，我不再只迷恋那些精彩的情节。我会走进书中，与主人公一同欢喜悲痛，与作者深刻地心与心交流。每一次碰撞，都会有意外的惊喜。从那些或质朴或优美的文字背后，我了解了他人智慧光芒的思想，更丰富了自己的精神世界。书让我的思想更加深邃、情感更加真挚……这种徜徉于书海文字间的快乐，自然会油然而生——
沉醉于唐诗宋词的世界里
沉醉于韵味十足的唐诗世界，我遇见了他们——“举杯邀明月，对影成三人”。才华横溢，仕途上却失意的“诗仙太白”，在一弯新月下独自饮着酒，他对自己的境遇并不灰心，而道“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。酒后，他对着星空豪言“危楼高百尺，手可摘星辰”，他的浪漫睿智、自得其乐之情无时无刻不牵动着我，快乐便会油然而生；而当我读到“开轩面场圃，把酒话桑麻”、“烟销日出不见人，欸乃一声山水绿”时，孟浩然那悠闲安逸的农家生活和柳宗元寻求脱俗的悠闲心境，就像两幅飘逸的风情画展现在我眼前。快乐，油然生起！
沉醉于激昂豪放的宋词世界，我遇见了他们——“大江东去浪淘尽，千古风流人物，故垒西边”，生性豪放的“东坡居士”正伫立江畔，对着江水慨叹。他在被贬时没有向命运低头屈服，而是找到了属于自己生命的土地——东坡。从此，“东坡”这片土地在催生庄稼的同时催生着他的旷达和豪放，也催生着《赤壁怀古》和《赤壁赋》这样回响千古的绝唱。“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”，当我在艳羡苏轼柔情的另一面时，一位真正柔情且孤独的女词人李清照，向我走来。听她那“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”绵绵的诉说，很难想象她有“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪放。读着他们的词章，感受他们的人生乐章，他的豁达、她的柔情，怎能不令我的快乐油然而生？
行走在古今名著的长廊中
行走在古今名著的长廊，使我驻足时间最长的当数动人心魄的《水浒》了。翻开厚重的历史篇章，几千万字的记载，让我领略了当年战场上尘土飞扬，刀戈相接所迸溅的火花，还有那有忠、义兼具的一百零八将的豪情壮举。从郓城县的白手起家，到白龙庙的小聚义，再到忠义堂的好汉排座次，最终魂聚蓼儿洼。其中不乏谦逊深沉的宋江、足智多谋的吴用、粗鲁豪放的李逵……一个个栩栩如生的形象、一段段荡气回肠的情节，难道不使我的快乐油然而生吗？
成长在“百科全书”的殿堂里
成长在百科全书的殿堂，我感到很幸运。《上下五千年》，让我心生自豪，《时间简史》让我认识宇宙，《大英百科全书》让我的视野更加开阔、知识更加丰富……世间的一切好书，白纸黑字，不染喧嚣，尽容我沉浸其中，快乐，自当油然而生。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，这是功利。我想要的，只是读书时的那份简单，那份油然而生的快乐。快乐阅读，则阅读快乐，何乐而不为？！
快乐阅读作文 篇6
阅读，就像一种黄金，只要爱它的人都会去追求它。像我，就非常地喜欢阅读，因为阅读，能给我带来快乐和温暖。
这个假期，我阅读了《小勋爵》、《骑鹅旅行记》、《狗来了》等各种各样的书，使我感到这个暑假，我过得既快乐又充实。
《小勋爵》这本书，告诉我们，要有一颗善良的心，才能打动其它人；要有一颗纯洁的心，才能使其它人来帮助你，让时间变得更美好。这本书中的小勋爵，就是一个很善良的小男孩，因为他不仅善良，而且单纯，从来都是尽自己的努力，去干好每一件事，使我敬佩。
《骑鹅旅行记》这本书，使我知道了，要做一个有责任感，并且诚实的人。书中的小男孩在自己变小的日子里，还帮过鹅，救了鹅，自己却差点丢了命。我也该像小男孩一样有责任心。
《狗来了》这本书，也同样告诉我，要像狗一样有一颗善良的心，去帮助别人。比如说文中的狗，宁愿被警察抓住，也要帮和自己同样可怜的猫去看孩子。还有一次，狗的老朋友，熊把它丢下了，然而，经过了一段时间，熊出事了，狗却还是不顾一切、义无反顾地去帮我熊。这些事，都让我深深地敬佩这只狗，对的，就是这只狗也值得我们学习。
阅读，不仅使我感到快乐，还使我感到温暖。阅读，不仅我懂得了许多的知识，还让我学到了许多的道理。
快乐阅读作文 篇7
寒假和儿子一起读了杨红樱的两本书，一本是《非常小男生和非常小女生》，另外一本是《杨红樱科学童话》，故事内容短小有趣，特别适合孩子看。
《非常小男生和非常小女生 》讲的是一年级的小男生杜歌飞的故事，前段时间聪聪看过《一年级的小蜜瓜》，两本都是写的一年级的小男孩发生的是事情，特别适合像儿子这样刚上一年级的小男孩。聪聪去参加围棋段位赛的时候我就把《非常小男生和非常小女生 》带过去了，每次读的时候，聪聪和同屋的奇奇都是笑的前仰后合。
小男生杜歌飞是一个既调皮捣蛋又天真可爱的小男孩，也是和小蜜瓜一样因为不适应学校的生活，闹出了不少的笑话！下课只知道贪玩，上课铃响才想起要上厕所，无奈只能憋着，书中描写的杜歌飞那难受劲，让我们觉得就是活生生的刚上学只知道玩结果没时间上厕所的小学生样，连我读着都哈哈大笑！俗话说七岁八岁狗都嫌，杜歌飞还特别的可爱，为了得到一朵小红花，竟然哭着鼻子第一个上去打针。想想聪聪和班上的许多孩子也是那样的在乎老师奖励的每一朵小红花或者小星星！孩子都是一样的天真、可爱！让我也好像回到了童年那充满稚气的时代！最可笑的是，一年级的孩子几乎都是处在换牙的时候，都是小"缺牙巴"！聪聪聪上学到现在，两颗大门牙还没长出来，也是一个实实在在的"缺牙巴"、我讲到这的时候，聪聪和奇奇都呲牙咧嘴让我们看他们的"缺牙巴"，呵呵，可爱！聪聪还说他班上谁谁的也是"缺牙巴"，谁谁的牙长的歪了，呵呵!杜歌飞的理想还特别的奇怪，尽然是当小丑，呵呵，每个孩子心中都充满了对理想的憧憬，都有自己最美妙的想法！金贝贝是一个可爱、脑子里经常会冒出一些奇怪念头的小女生！和宋歌飞一样的调皮！在教师节的时候，她突发奇想，用葡萄做了一串紫色的项练送给老师……！真是一个小精灵般的小女孩，可爱、调皮！
《杨红樱科学童话》是我和聪聪一起读的杨红樱的第二本是，是绝对一流的童话故事！孩子愿意读，大人也跟着学了不少的知识呢！杨红樱把一些深奥的科学知识融入一篇篇好听的童话故事里，让孩子容易接受，快乐阅读的同时又增长了科学知识！本书分为沙漠篇、森林篇、海洋篇。和聪聪一起分享了每一个故事：猫头鹰开宴会、发生在月光下的战斗、小骡子是谁的孩子、耳朵的风波、奇妙的旅行、秘密武器、蚂蚁城堡、小蛙人和鲫鱼波卡、水晶宫奇遇、海参、海星的分身术、带着武器的鱼、海蝙蝠、鲸鱼家族等等。每一篇都短小精悍，通过讲故事让孩子爱上了科学！
读杨红樱的书感觉很舒服，很自然，孩子和大人都在一种快乐的氛围中读书、听书！而且杨红樱的书写的大都是调皮、可爱孩子的快乐生活和一些好玩的故事，映射的是当代儿童的生活现实和心理现实，孩子们的童心、童趣展现在读者面前。一起来读杨红樱的书吧，让孩子们拥有健康、快乐、完美的童年，让我们的生活变得有滋有味！
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