实用的阅读作文六篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的阅读作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
阅读作文 篇1
每天睡觉前的阅读时间是我最期待的。
那天晚上，我写完作业，就开始津津有味地读起《红楼梦》。“囡，九点了，快去睡觉了。”妈妈的声音穿越客厅，钻进我的左耳朵，又从我的右耳朵飞走了。 “囡，还不快点去睡觉！”妈妈提高了两个八度的声音穿越客厅，钻进我的左耳朵，仍从我的右耳朵飞走。 “我说了多少遍了，你怎么还不去睡觉？还有，我说了那么多遍，你怎么都不应我一声？平时，我不应你，你就大吵大闹的，那你应该也知道，我叫你，你不应的时 候的心情……”妈妈气极了，走进我的房间，一把将我和心爱的宝哥哥、林妹妹分开。
我自知理亏，只好恋恋不舍地将作业整理好，放进书包里，把《红楼梦》放到了他应该待的位置——我的枕头底下。等到妈妈一走，我点亮了床头柜上的台灯，肆无忌惮的和宝哥哥、林妹妹倾心对话，因为妈妈不会发现这边独好的风景……
但是，还有一个打搅我看书的“人”——睡意。每当我看到最精彩的时候，我的眼皮就会向睡意低头——睡着了……
阅读作文 篇2
书是人类生活中不可缺少的一位好朋友，阅读也是人类生活中必不可少的事。如果有一天我没有看书，就会觉的心里空空的。
这个暑假，我参加义工老师组织的读《孝经》的诵读班。在一个皓月当空的夜晚，只听得见几声断断续续的'蝉鸣，在这远离喧嚣的地方，朗朗上口的读书声，打破了这份宁静。是我们在阅读《孝经》，一个个同学在用那整齐的音调读着书，用他们的手指指着字，做到了正身体，对书册，详缓看字。我们只要多读诵遍数，自然上口，久远不忘。古人云：“读书千遍，其义自现。”所以我要坚持每天诵读，因为书是最好的精神粮食。
我看过中国的四大名著，其中我最喜欢的是吴承恩笔下的《西游记》，书中塑造了神勇忠心的孙悟空、慈悲迂腐的唐三藏、憨直可爱的猪八戒以及忠厚诚恳的沙和尚，并通过对师徒四人一起去西天取经的艰辛历程的展现，赞颂了取经人排除艰难的奋斗精神。每当我看到孙悟空一次次的救出被妖魔抓走的师父，就会忘了时间，该吃饭时，忘了吃。该睡觉时，忘了睡。
每当我看巜亚马孙森林冒险书》时，就有种身临其境的感觉。感觉自己在丛林里，面对着毒蛇猛兽，呼吸着新鲜空气，吃大自然给予的食物，坐着木筏顺流而下，搭建帐篷……就停不下手中的书，一页、两页，我像一匹饿狼，贪婪的读着。
当我意志消沉时，读书能让我热血沸腾；当我心浮气躁时，读书能让我怡然恬淡；当我身心疲惫时，读书能让我心神俱安。
阅读作文 篇3
女儿很小的时候就养成了爱看书的习惯。每次星期五，她都会邀我去书店走走看看。为了能给女儿带好头，我得做到有求必应。在这书香飘溢的氛围下，我和女儿贪婪地吸吮着各种风味的缕缕书香。
人常说“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”我就偶得一篇文章，是有关提高阅读速度的方法，随即在女儿身上如法炮制一番。在以后的进店阅读时，我便有意无意的催促她。这次以穿的鞋子太高，站的时间太长体力有点不支为由，下次以临时有事等为借口，善意的欺骗着善良而又无辜的女儿，告诉她我只能再坚持一点的时间了。已进入故事情节的她只好快马加鞭，饿虎扑食般的奔入书中，以最快的速度看完此书。就这样，在不知不觉中女儿的阅读速度真的提高了许多。
可是，我的如意算盘没能成双，女儿的阅读速度是提高了，但也暴露出其他问题。看书走马观花，一本书只看大概内容，知道故事情节后，就送回书柜不再光顾，就开始另找新的目标。此时此刻，用“喜新厌旧”来形容她一点都不为过。更别提看书做读书笔记了，不可能!用女儿的话说：“看书做读书笔记纯属浪费时间！有这闲空我还不如再多看两本书呢！”正在我为此苦恼不已之时，女儿告诉我老师让她加入呼啸山庄、作文连线、书香文苑等优秀圈子，以提高她的写作能力。有好事送上门，我当然是举双手赞成了！
我想，也许是女儿看书较多，写的文章还算不错吧！有幸被老师领进了校信通这个大圈子里，当她在这里，看到别人的文章一篇篇被校信通推荐，而自己却无一收获，这时的她心急了。为了能让她彻彻底底的认识到自己的不足，我有意的放任不管，直至她主动说出写博路上遇到了常说的“写作瓶颈”，我才用那不经意的口吻建议她可以到小城说雨老师的博客里走走。自从女儿得到了小城说雨老师的指点后，便在阅读中留心好词好句，一点一滴的积累。阅读还弄出来一个“阅读三步曲”第一步：走马观花——了解故事内容。第二：细细品——品出其中含义。第三步：勤动笔——摘写文中好词，好句。
有付出就有收获，终于女儿的《孤独诗人找同胞》获得了校信通推荐。当她看到老师发来的短信祝贺时，以0.0000001秒的速度跑到电脑前，打开了一分钟以前刚关的电脑，在确信无疑后，拉着一脸迷茫的我，指着那个闪着金光的笑得嘴都快裂了，笑得那叫一个开心！那叫一个激动！看着女儿那高兴的表情，无一句言辞的喜悦表达，真是应了那句“此时无声胜有声”。
看着女儿每天认真的阅读、写博、评博，我只能默默地祝她在校信通这个大舞台上，越走越宽越走越远。
阅读作文 篇4
进入小学一直以来爸爸都一直陪我读书。学校订制的也有，爸爸妈妈买的也有。刚开始我不喜欢读书，都是爸爸读给我听，后来爸爸让我自己读，书里不认识的字要读汉语拼音，好麻烦的，我喜欢猜字，有时会猜对有时猜错，爸爸就告诉我不可以猜，一定要会读汉语拼音，那是基础，基础练好以后就可以读书给爸爸妈妈听了，在爸爸一直的坚持下，我开始一点一点的进步，现在每天晚上睡觉之前我都要看一个小时的书，遇到不懂的词语我就爸爸，爸爸总是会耐心解释给我听。有时候爸爸还会问我：“啊这个故事讲的是什么寓意啊？”我回答对了爸爸总是很开心。我的心里更高兴！我要好好努力，争取下次能自己写小文章，不用爸爸妈妈代笔。
阅读作文 篇5
这是一个渐进的过程，每走一步都会带来不同感受、每到达一个目标，都会处在不同的境界。
以前读绘本，看懂故事情节后就放一旁，带来的感想不是小蛇真贪吃，不能学它，就是老虎大意，不能学它。后来开始读《少儿画报》这种薄薄的杂志，里面的每一篇故事都是小短文，这些故事很新奇，教会我们怎么成为好孩子。上小学后，学校让我们订购杂志，一篇文章有五六页，这些杂志现在都被我翻烂了，每一次读，都像第一次读一样令人愉悦。睡前读上一本，睡觉一定能做个好梦。
杂志让我也想像那些作家一样写一篇又一篇的小短文，于是我开始记日记。五年级开始，变得不满足于只有五六页的短文，我开始看厚厚的小说。家中的书越来越多。每读完一篇小说就像打游戏积攒了一些经验值。有时一篇小说能令我好几天都沉浸在其中，一有空便拿起来不愿放下。一些小说的结局是开放性的，便会引得我幻想主人公不同的结局。
读书果真是一条没有止境的路，就像学无止境一样，世上总有你没看过的书，即使是同一本书，以不同的心态去读，也会带来不同的感受。绘本，文章，杂志，小说，是我阅读路途中的目标。现在的我依然在半路上，在扩大心灵的半路上。
阅读作文 篇6
“三更有梦书当枕，千里怀人月在峰”原是古代读书人的一种感悟。如此这般的痴迷与空灵我实在消受不起，许是生性愚钝之故，凡读书必有所感，解惑即须有师；读书之余，倘若有读友一旁及时点拨一二，所获才觉丰厚。于是乎，庶几私下得一结论：读书不可无友，实为书外一得也！
世间朋友，种类繁多。酒友票友棋友书画友等等不一而足。比较起来，唯读友之交独领风骚：少了些物欲，脱了些俗气；多了些恬淡，添了些高雅。以读会友，足以提升做人的品格。从“好书不厌读百遍”到“读书破万卷”，说的都是自读的功夫。而要穿越时空与古今中外更多的人类智者做心灵上的交流，使身心进入一种空前的崇高境界，只有凭借他人慧眼之所悟。学识所限，所知了了。遇难求答，师不可少。相互切磋，以求解惑。多么好！——这，就是我的读书经。
生计所迫，职业几变，无论三尺讲台还是务工经商，都不肯缺少读友。每至一处，必先寻访同好，或书籍往来，或厚颜讨教，以求与读友交流，相互促进。久而久之，师长，同事，朋友，甚至一般相识者但爱阅读，即约为伴，稍有见地，即为吾师。虚心求教，大有裨益。袁枚说书非借不能读也，其道理就在于学习要有紧迫感。你读书遇到了拦路虎，自然而然就想到了读友，自然就要去求教，这是我读书的不可或缺的拐棍。迈步于平坦大道无需拐棍，倘若你要登高望远，你要跋山涉水，那就需要有所帮助了。读书，没有几个朋友怎么行？
自然，“一盏孤灯夜读书”的光景也是有的。但是，那只是与读友商榷共悟的前奏。而共悟之后再三思所读，去伪存真，去粗取精，悟性高扬，所获自然不菲。无限春光临寒舍，倚窗邀友共品书。雅室幽兰，清茶润喉，争抒胸臆坦诚相见，读友小聚也就增了些书卷气；而当风雪闭户，手不释卷，且读且议，其乐融融，好不畅心爽意！