元旦的作文

时间：2024-10-05 12:13:20 元旦我要投稿

元旦的作文[精]

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的元旦的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

元旦的作文[精]

元旦的作文篇1

　　元旦期间，虽然十分寒冷，但是阳光明媚，我和妈妈来到了湖边，看到冰还没融化，于是我和妈妈来了场砸冰比赛。

　　砸冰比赛正式开始。偌大的冰湖一眼望不到头，只能听见怒吼的狂风卷着雪花，拍打在冰面上发出的“呜呜”响声。

　　砸冰比赛规则：谁打的.洞多，谁就胜利了。“比赛开始！”，我不管三七二十一用脚踩下一块冰，拿起来大喊“看我的寒冰击！”，随即奋力砸了下去了，一下打出了一个大洞，到妈妈了，她先用石头砸出一块冰，拿起冰来，用力一抛，不知为什么，砸出一个比我还大的洞来。最终砸冰比赛以1:1成了平局。砸冰比赛也在欢笑中结束了------

元旦的作文篇2

　　今天下午，我们班举行了元旦联欢会，瞧，第二音乐教室被我们班的同学装扮的多美，到处都是五颜六色的气球和彩带，黑板上写着“快乐元旦”四个大字。

　　同学们带了很多零食和水果，我们一边吃一边看着同学们的表演，同学们有的讲笑话，有的唱歌，有的跳舞，有的猜谜语，还有的变魔术······可是，我最喜欢的还是踩气球的游戏，我们先把自己的名字写到纸条上，然后放到箱子里，抽到谁就上去踩。第一个抽到的是小米，她的样子很紧张，我们大家都鼓励她：“不要怕，不要拍。”最后她勇敢的踩了六个气球，第二个抽到的.是李昀晓，她是用屁股坐破的气球，她坐破了五个气球。最后，同学们都迫不及待的跑上去踩了起来，教室里只听到了气球的爆炸声，我们就在这欢乐的海洋里结束了联欢会。

元旦的作文篇3

　　今天是20xx年一月一日，是传统节日，元旦节。庆新年、过元旦，在校园里每个班级的学生都有节目，而我们一二班的同学们也有了自己的节目，在蔡老师和黄老师的带领下，我们班上有唱歌、跳舞、诗朗诵、还有小品等精彩演出节目！

　　今年的元旦节我是和一二班的同学们一起过的，这个节日很温馨，我的节目是诗朗诵，第一次上台表演有些激动，不过在同学的'配合下还是完成了任务。

　　在这个美好而吉祥的日子里，我祝老师和同学们新年快乐，吉祥如意！

元旦的作文篇4

　　新年快到了，而大街上早有了浓浓的气氛：有些人穿着红色的大棉袄；有些小朋友提着红红的灯笼；有些人笑得很欢，感觉有一种浓浓的气氛。

　　而我也不例外。妈妈给我套上一件红红的大衣，我们便向银泰城出发。

　　一进银泰城就感觉到那过新年的气氛。比如一些商场早已挂上了关于新年的装饰品；有些商家甚至已经贴出来了。

　　我、妈妈、姐姐、外婆和哥哥先走到了地下楼，下面有琳琅满目的'食品，我争让妈妈给我买冰淇淋，妈妈只好拿我没办法，给我买了一罐。我吃得津津有味，把脸上都涂了一层冰淇淋，妈妈笑得前俯后仰，肚子都笑疼了！

　　接着姐姐就被各种各样的文具吸引住了。有《秘密花园》涂色本，有钢笔，还有超酷的水笔……姐姐买了2本本子，4个小挂件。

　　啊！每个人都买了自己喜爱的小玩偶！

　　这次元旦真是让我其乐融融！

元旦的作文篇5

　　今天元旦节，老师让我们准备很多好吃的，还有很多同学报名表演很多节目，有唱歌，跳舞，讲故事，其中，郭雨涵跳的.舞蹈非常好看，我们全班都为她鼓掌，还有付依佳，和李华朝表演的唱歌也很好。

　　看到小伙伴们表演的这么好，我也很想上堂表演，都怪自己胆子小，下一次我也要报名参加。我们还一起分享了好吃的。真快乐呀。

元旦的作文篇6

　　每逢新春佳节，家家户户都要在屋门上、墙壁上、门楣上贴上大大小小的“福”字。春节贴“福”字，是我国民间由来已久的风俗。

　　“福”字现在的'解释是“幸福”，而在过去则指“福气”、“福运”。春节贴“福”字，无论是现在还是过去，都寄托了人们对幸福生活的向往，也是对美好未来的祝愿。民间为了更充分地体现这种向往和祝愿，干脆将“福”字倒过来贴，表示“幸福已倒”“福气已到”。

元旦的作文篇7

　　再过两天就到二零XX年的元旦了，今天上完第一节课后我们班搞了一个小小的庆祝会，你看老师学生同动手，一起来装点我们的教室：五颜六色的气球吹起来，多彩的`拉花挂起来，漂亮的图画贴起来，同学们有的动手擦桌子，有的帮着挂彩球，有的忙着打帚卫生，有的张罗着布置场地……虽然室外冰天冻地，但教室里忙的热火朝天。我们笑呀，蹦呀、唱呀，喜悦扬抑在脸上，欢乐的歌声荡漾着整个教室……

　　我们师生共同手拉手迎接二零XX年的到来。