元旦的作文

时间：2024-07-26 17:10:16 元旦我要投稿

(实用)元旦的作文6篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的元旦的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

(实用)元旦的作文6篇

元旦的作文篇1

　　早晨我还没有起床，就听见外面欢声笑语别提多热闹了，哈哈，今天是元旦呢，是一个很热闹的日子。

　　我穿好衣服，洗漱完，开始写作业。写着写着手就酸了，听到了楼下李子涵的叫声，我去窗口那里看了看，她在楼下蹦蹦跳跳的，心里感觉很痒，最后实在忍不住了，就向坐在客厅的`妈妈喊：“妈妈为什么李子涵可以在下面玩而我不能玩?”：“因为等会儿小姐姐她们要来，你现在不抓紧写作业等一下就写不成了。”妈妈说。我一听小姐姐她们要来这句话，马上打起精神写作业。十一点左右小妈妈她们普就来了，奶奶把香喷喷的午餐摆满了一个桌子，我们一大家欢聚一堂，欢庆元旦，我们吃完中饭，休息了半小时，高高兴兴地出去玩。

　　外面阳光灿烂，我们去树林里玩捉迷藏，石头人，木头人······高兴极了。

　　一眨眼晚上就到了，我们又该告别了，今天真是个有趣的元旦呀，我相信我今年的学习一定会进步。

元旦的作文篇2

　　昨天，我们在李婉老师的组织下，我们一一班开了一场快乐的联欢会。同学们都很开心，有的唱歌，有的跳舞，有的打跆拳道，有的吹葫芦丝……

　　我、关博文还有陈炫希我们表演的是舞蹈《牧童》虽然不专业但是很开心。我还喜欢杨嘉宁的'街舞和变魔术。这是我第一次参加联欢会，通过和同学们一起联欢，我发现我们同学们很有才艺，他们的节目都特别棒，我以后会继续学习跳舞，希望在下次联欢会很同学和老师带来快乐！

　　祝老师、同学们新年快乐，健康平安！

元旦的作文篇3

　　今天是20xx年的最后一天，为迎接20xx年元旦，我们二年级七班举办了联欢会。联欢会举办地就是我们的教室，不过，这可不是上课时的那个乱糟糟的教室，今天的教室和往常的不一样，因为，我们提前把教室装扮了一下，挂了各种颜色的彩带，看起来非常漂亮，充满着节日的气息。

　　联欢会在中午一点准时开幕，李娜老师是联欢会的主持人，在李老师的.主持下，小朋友们不仅表演了文艺节目，还吃到了美味的棉花糖和面包。联欢会的节目很丰富，但是留给我印象最深的是高一峻和伏厚宇唱的《怒放的生命》，这是我最喜欢的一首汪峰演唱的歌曲，我本人也会唱。还有董乙辛的相声也让我笑的肚皮疼，留下了很深的印象，回家后我还给妈妈学了董乙辛的表演。

　　开心的时光总是很短暂，今天下午的时间一眨眼就过去了，我好想留住这美好瞬间。好了，在20xx年最后的一天，我还想许几个愿望，第一个愿望是希望雾霾天气不再出现，因为，这种天气污染了环境，伤害了我们的身体，影响了我们的健康；第二个愿望是希望在我生日的时候能收到我最喜欢的礼物；第三个愿望是希望在下个学期我的学习能有所进步；最后一个愿望我希望我的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我的老师和同学们，在新的一年里身体健康，万事如意！

元旦的作文篇4

　　元旦快要到了，我收到老师的通知：让我主持节目，我听了，高兴极了！

　　回到家，我和爸爸妈妈说了后，他们非常支持我，而且妈妈还帮我把联欢会主持词抄写了下来，我真是感激不尽！啊！伟大的母爱！

　　等星星，盼月亮……终于盼到了元旦节！我穿上了节日的盛装，来到了学校。我不敢相信自己的眼睛，教师的黑板被画得花花绿绿，还写着“元旦快乐”几个字样；窗户上挂着气球，拉花等饰物。转眼间，原来黑洞洞的教室变得五彩缤纷，十分美丽！

　　看完抄本展览后，我们就开始了联欢会，“当日历又翻开新的一页。当小树又增加一个年轮……四年级一班新年联欢会现在开始！”顿时，教室里爆发出热烈的掌声，久久不息……

　　下面，同学们就开始表演节目了，在我印象中最深刻的就是牛欢欢、赵家琦、罗慧茹表演的双簧《元旦倒霉》了，他们那奇怪的样子，让我们捧腹大笑……不仅是这个表演吧，还有张娜、侯旭芳的小品，《三八列车》、李彪何康旺的小品《校园》、赵沛斌的魔术，都非常夺人眼球。在此，我也非常高兴，因为我是主持人，我还自编自演了小品《学英语》，里面也有我的一份功劳。

　　最后，大家合唱《新年好》，再次将联欢会推向了高潮，全体同学在欢乐的'气氛中结束了联欢会，期盼着一个新目标。

　　通过这件是事，我也明白了一个道理，幸福要靠自己的双手，才能结出丰盛的果实。

　　元旦，我要把它保留在记忆的深处，让它一直存在。愿美好的歌声和祝福，伴随我们新的一年的每一天！

元旦的作文篇5

　　今天，我们迎来了中学里的最后一个元旦节。

　　大家提着自己的大包小包走进了教室，教室里一下子就热闹起来了。这边在大叫：“哇噻，你怎么带了这么多东西，不怕他们抢了呀?”那边又有人在嚎叫了：“大家说，今天我们会不会……”那个人还没说完呢，我们班的捣蛋鬼陈南屹又开始捣蛋了：“大家看我投三分球!”说着，一个空瓶子朝着垃圾桶飞了过去。忽然，廖老师来了，她看了看我们，然后说：“今天是元旦节了，但是是我们六(4)班最后一个元旦节了，这回我不会管你们了，你们想怎么玩，就怎么玩!”老师的话音刚落，班里就传来了一阵喝彩声。老师一见我们这么开心，又补充了一句：“玩归玩，但是你们得注意点分寸。

　　这时，大家又垂头丧气地。老师说完刚要走，班长拿出大家“捐献”的一大堆零食送到老师面前：“老师，请收下!”老师看看，开心地笑了起来，又说了一句：“谢谢大家，祝男孩子越来越帅，女孩子越来越漂亮!”听完这句话，大家又开始哈哈大笑起来了。

　　老师一走，教室铃响了。本来还在下面打篮球的，一溜烟就跑回了教室，而且还不喘气，好像很轻松的样子。第二道铃还没有像，我们班的人就到齐了，这可是我们班来得最齐而且很早就来齐的一次。

　　庆元旦活动开始了，第一个出场的是谭名，欧阳黄迪和唐明熙，他们表演的“草裙舞”可真是太搞笑了，大家笑的前仰后翻。诶，这个“草裙舞”可真是“山寨版草裙舞”。他们跳起舞来，一向灵活的唐明熙都没有一点节奏感。第二个节目是猜谜语，胡琦的谜语可真是难猜，我竟然一个都不知道，可是他们那一群人一个个都举起了手，我看看，说：""他们肯定都看过了答案。""胡琪没看他们，叫了邱奕聪，可是她答错了。胡琦只好让他们答了。最后，他又问了我们一道奥数题，是问：八个8，怎样才能算出1000来?

　　大家都不会，我开玩笑地说了一句："用火柴棒摆，嘻嘻……”旁边一位同学听见了，把手高高地举了起来。回答后，胡琦却说是错的，那位同学垂头丧气地坐下了。他宣布了答案，是8+8+8+88+888。紧接着是由谭恒静等人表演，她们用英语讲出了笑话，又演出了那个笑话。那个笑话讲的是在公交车上，一位老奶奶站在那儿，左摇摇，右摇摇。突然，公交车停了，一位年轻人站了起来，对老奶奶说："您坐吧!"那位老奶奶忙说："没关系，你坐吧，我……"老奶奶还没说完，年轻人又说："不您坐。"他边说还边把老奶奶往下压。老奶奶只好坐了下去。过了良久，老奶奶说话了："年轻人，你已经让我家过了三站了，你……"她们还没说完，台下一阵喧哗。有的人说："她们声音也太小了吧，这有什么好看……"还有的说："她们说的我听清了，但是她们说的我没听懂。"大家都在下面窃窃私语，没有人记起来要鼓掌，谭恒静发火了："怎么这么吵，你们还要不要看表演!"话音刚落，教室里就静得连一根针掉下都听得到。

　　她们终于表演完了，台下又恢复了原样，主持人满怀信心地走上讲台，说："下一个节目是由我们班的"才女"-------张万红为我们表演吹葫芦丝!"大家听完这句话，就好像着了魔似的，安静了下来。表演开始了，那一个个音符也开始跳动了起来，大家听得入了神，一个长音结束了这个美妙的音乐。大家热烈的.鼓掌，她还是很害羞，轻轻的鞠了一个躬就走了。许多同学都笑了，不知道是笑她，还是鼓励她。接下来可是我们的重头戏呀!"下面有请我们班的笑星-------谭名为我们说个笑话!"这可是我们班每次活动都有的一个表演呀!谭名还在走上讲台的路上呢，大家就乐的不可开交，可能是受到了谭名以前的笑话的影响吧……

　　不知不觉，这个元旦联欢会结束了，我的心里有一种说不出的感觉，时而觉得很轻松，时而觉得很悲哀，心里感觉舍不得这个班，这个班是那么的可爱，那么的充满活力，换做是谁也一定会舍不得的……

元旦的作文篇6

　　又是一年结束时，时间老人总是在悄无声息地行走着，当人们开始意识到它的无情时，却悔之晚矣，难怪孔夫子感慨：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”朱自清感叹：“太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候……”现代人感怀：“时间都去哪儿了？”

　　斗转星移，不知不觉中接手新的班级已经近一个学期了，课时多，加上要管理整个年级，还有其他的琐事，投放到班级管理中的时间被挤占，虽然这个学期的时间相对较长，但依然觉得时间不够用，一个周在浑然不觉中便结束，周五来地太快了。繁忙的事物占据，更增添了对学生的几分焦躁、几分指责，少却了几分耐心和平和，原来修炼的大厦慢慢倾塌。毫不谦虚地说，所带原来的班级发火的次数两年中不超过五次，始终牢记对学生说话要谨慎，特别注意尊重学生。于是在平时与学生相处的时间里，处处反思自我，用文字记录下交往的点滴，从中反观自己的得失。而今对学生的不满往往会轻易流露，顷刻间爆发，有的学生提出老班很凶，不易接近，可是通过交往却发现并非如此，有的还在自省本中毫不避讳地道出了自己的困惑，我给她的留言是“日久见人心”。

　　元旦算是半年来学生娱乐最好的平台，也是给学生放松的最好时刻，更是师生关系融洽的最好时机。可在元旦的前一个周五恰好是家长会，组织家长会、讲述家校互联的有关问题，待家长进了班级有介绍了班级管理的主要做法以及需要家长配合的问题，直至最后忘记了告诉学生们元旦放假安排，忘记了元旦学生要出节目，这记性！

　　盼到周末学生来校了，便匆匆布置下去，每个组要出三个节目，在周一中午定好，这样便于我上“酷我K歌”上给搜集配乐。避免学生的积极性不高，我也作了动员：关键在自娱自乐，不要求有专业水准，只要给自己和他人带来快乐即可。我还煞有介事地宣布，不出节目就出钱给大家买好吃的。下午班长送来了节目单，我边问有没有没有节目的，边翻阅学生的节目。结果跟预料的'一样，还是有少部分同学宁愿支钱也不出节目，这些同学可能真的没有什么节目，让他们演出简直比赶鸭子上架还困难。再看看出了节目的同学，有的也是硬生生地凑数，有两个是演唱国歌，其中一个还是二重唱，还有一个是班级参加歌咏比赛时的歌，真是难为他们了。

　　随即安排了班长去物色两个主持人，最后男女各一名，并商讨好节目的串词，我给他们搜集整理开始的词和结尾语。一次大的晚会还需要教室的布置，于是跟别的班主任一起筹划着买了拉花、气球、彩带，瓜子、糖、桔子等必备品。

　　今年的晚会注定不同于寻常，沾了义务教育均衡发展的光，学生们搬上了教学楼，教室还配上了多媒体，只是网络还半通着，用无线路由器才可以接收网络信号。于是，找了一个无线路由器，按照学生的节目单一一找出了歌曲伴奏，学生兴奋地看到了自己的歌曲有了伴奏还有了歌词提示，激动不已。这是我又点风扇火般地动员学生，只要听过的歌曲尽管唱，不会的时候可以看大屏幕或直接照着屏幕唱。学生目睹了我搜歌的过程，一部分学生按耐不住了，喊着让我搜歌，接连又搜了几首，已经22首了，比原来报的多了8首，中间再穿插几个小游戏，足够两个小时了，我立即打住，没有勇气表演节目的同学只能留遗憾吧。

　　下午，学生们便把教室装扮一新，宛如新房一般。晚上六点晚会准时开始，我拿来了录像机、照相机，安排好学生，教会了他们操作，便退到了一边，免得学生守着我放不开。来回出入了几次，觉得还是回班里坐着好，可以随时指导一下主持人，让晚会有互动，有高潮，激发学生的热情，也可以随时给学生分发糖果。学生们激情地表演者，就连平时不爱说话的同学也登台表演，唱起歌来还有板有眼的，照相的、录像的同学也没有闲着，喜悦的表情挂满了学生的脸庞，这是发自内心的喜悦。

　　一个多小时过去了，原来班的学生来了一小队，与我同度这美好的时刻，只是拿东西照顾他们，忘了忽悠主持人让他们表演一番。两个多小时过去了，晚自习早已经下了，不得已还有几个节目只好作罢，专留了还没有登台的同学表演，最后全班合唱《难忘今宵》，希望学生记住这欢乐的时刻，将欢乐保留至20xx，保留到每时每刻。

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