实用的元旦的作文6篇(热门)
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的元旦的作文7篇，希望能够帮助到大家。
元旦的作文 篇1
时间：20xx年1月1日
地点：孙永辰的新家
人物：皓天和他的好朋友孙永辰、沈仕超、王思桐
事件：孩子们约好一起动手做元旦火锅大餐
从购物开始（沈仕超妈妈细心的`为孩子们准备了购物袋，还标注上了ABCD四个字母）
准备出发啦
按照出发前各自的分工，每个人都要买自己负责的物品
冰柜前购买鱼豆腐
大采购结束，结账的时候孩子们好认真。
满载而归
到家后就开始算账了，看孙永辰专心致志的样子
洗菜、切菜
为了打开饮料，三个男子汉齐上阵
妈妈们也上场啦
香喷喷的火锅大餐，开始啦！
吃完饭后，还给孩子们准备了以些游戏，抽背古诗，每个孩子从袋子里抽出纸条，按照纸条要求背古诗。皓天抽到了什么？
遇到不熟悉的诗句了，抓紧时间复习课本
你来比划，我来猜，考验两个人的默契程度哦
我猜猜猜
能不能看出皓天比划的是什么？
这次活动，好在有其他三位妈妈的精心准备，孩子们吃得尽兴，玩得开心，活动结束后，还得到了奖品，好快乐、好难忘的一个元旦啊！
元旦的作文 篇2
今天，是元旦。校园里充满了欢快而兴奋的浓韵，那些伤心、不高兴的同学不知吃了什么“蜜”似地;那些开心同学的就更不用说了。
我们是毕业班的，学习不能松弛，拼命的学习，顾不得一切。元旦的到来却奇迹般的使我们脱离了那种气氛，同校的学弟学妹们见到我们突然改变后，竟背地里悄悄的说：“应该感谢元旦，是元旦使学哥学姐们放松了一下，也可以和我们玩了。元旦万岁!”。
清晨，我睁开眼，立坐在宿舍的床铺上，眼前的事情让我震惊了：全宿舍的人几乎全醒了。看看手表，离起床的时间还有一个多小时，这也太不可思议了，以前我们这宿舍里的'人几乎都很懒，每当到起床的时候，全宿舍只有几个同学起床，今天却奇迹般的改变了。我问问旁边已醒来的小虎：“你为什么今天起来的特别早?”，他说：“由于今天过元旦，心情很激动，所以睡不着”。我又问了问平常起床最晚的老鳖(“老鳖”外号。它的学名叫赵长慧)同样的问题，他的回答与小虎所说相差并不多。由此可猜测，全宿舍的人面临元旦的迎来太激动了。
晌午，吃饭的时候，班中之人全在讨论今天晚上元旦夜如何过，如何布置，如何准备。他们边说边笑，没有一点忧愁。不论从表面还是内心都能看出他们希望元旦之夜快点到来…… 夜，终于来了。同学们争先恐后装饰教室，但井井有条，一点都不乱，并且配合的十分默契。大约20分钟后，教室变了一个模样：同学们主要以金色和红色为主要颜色，将深红色的纸贴在灯管上，并在灯管的旁边挂上几串金色饰品，打开电灯，教室立马变成红色，红光射在金灿灿的饰品上，别提有多么漂亮呢，还……看起来非常的喜庆，干完后同学们笑了。不久后班主任来了，并且带来了许多的零食、水果。“台上”的同学们将自编的节目纷纷向大家呈现，“底下”的同学一边看着精彩的节目，一边吃着foot，自在着呢。每个班都会举行这个庆祝会，所以老师也会陪同我们一起过，哪个班级的老师多，就说明哪个班级装饰好，表演的精彩。所以，同学们便一拥进功办公室，将认识的“抢”到教室，有可能还会因为老师而“打斗”起来，当台上的同学表演的较好时，有些调皮的“淘气包”便已瓜子皮当花向他们投去，可怜了今天的值日生们。登台表演人中，有的像是第一次表演，非常的紧张，虽然表演的不是很理想，但是我们应为他鼓掌。2000元旦我班是这样过的。
时间过得真快，这个庆祝会要向我们说再见了。
元旦的作文 篇3
嗖——，啪——天刚暗下来，零零落落的鞭炮声开始密集起来。今天是年三十，也就是一年中最热闹的除夕夜。
妈妈说，如果我想得到压岁钱，就要找找春节的年味，找的年味越多，红包就越大。嘻嘻，聪明的我马上就找到了两处：窗外灿烂的烟花，还有妈妈许诺的大红包。烟花据说是为了驱逐一个叫年的怪兽，压岁钱则是长辈对晚辈的美好祝福啦！
来到奶奶家，只见奶奶家的大门两边贴了一副红彤彤的对联，和顺一门有百福，平安二字值千金，大门的正中还倒贴了一个大大的福字。嘿嘿，这就是我发现的第三个年味——贴春联。
奶奶正在厨房里忙活着年夜饭，有春卷，红烧鱼，还有年糕、粽子等等。爷爷说：春节要吃春卷，鱼表示年年有余，年糕和粽子就是希望你考试年年高中啦！原来，年夜饭的菜也这么有讲究的`呀。哈哈，这是我找到的最有意思的年味了。
回到家，妈妈大大地表扬了我，当然，也少不了我的大红包。把带着祝福的压岁钱放在了枕头下，脑海中浮现了熟悉的童谣：二十三，糖瓜粘，二十四，扫房子，二十五，做豆腐，
元旦的作文 篇4
元旦，这是我们班最后一个元旦联欢会，不过这次元旦联欢会我们狠快乐，也可能我们感觉很伤感，本来我以为这次元旦联欢会给我留下最美好的回忆，但是恰恰相反，在同学们表演节目的时候，我只是看着听着你们的欢笑，和天真的微笑，不知道今天是怎么了，就是笑不起来，我只是在哪里看一本书名字叫《莫言》我很认真的看着，在看着那些我爱的人和爱我的人还有班主任，然后继续埋头看我的书。
三年的我们共同走过，留下的是无尽的回忆。记得军训的时候，我们在烈日下留下记忆；记得每一次的校运动会，我们都用热情和欢笑迎接，赛场上留下我们矫健的身姿。记得每一年的元旦联欢会，我们从教室到舞台上，一路奏响了华丽的乐声，用汗水灌溉希望；还记得很多很多。这些构成了我们初中三年的回忆，由这些脚印铺就。
班主任，让我最尊敬的语文老师说两句话，语文老师没有推辞，带着灿烂的.微笑走到我们面前，班里顿时安静了下来，我们的目光都注视着老师，语文老师说了一些很哲理的话，也给我们这次期末考试带来了信心，我们一共鼓掌了三次，第一次是老师说的这段话，第二次是给我们最尊敬的语文老师，第三次就是我们的班主任，我沉醉在掌声中，看着同学们，老师、班主任、我很卖力的鼓掌然后傻傻的笑了起来。
在过几个月中考就要到来了，我们面对着不仅仅是考试的压力，还有与我相处了三年的同学离别的伤感，想起刚进学校的时候，学校没有一个认识的人，陌生的面孔，陌生的地方，一切都让我不习惯，但是，不到一个月，我很快就跟班上的人打成一片。
每一次比赛，不管是元旦联欢会，校运会，我都看到了同学们的团结，不服输的精神，即使我们不是最好的，但是我们从没有为每一次的付出感到后悔，更多的是满足和感动，三年转眼过去了，我们从一个小男孩变成一个大男孩，我们都在成长，在这三年，我们都变了很多，无论是样貌还是思想。
十五班这个响亮的名字，我很高兴能成为十五班的一员，在这里我学到的不仅仅有知识，还有与人相处的道理，在这里，我认识了许多朋友和我一起拼搏，为每一次我困难而努力，我很高兴，也很感谢班主任老师们和十五班的每一位同学。
三年来，感谢你们一直的并肩齐行，让我
拥有了毕业难忘的回忆，虽然三年里，我们有过误会，有过伤心，但更多的是欢笑，不是吗？
我没有想到三年的岁月竟是如此匆忙的一瞬。想想看，从我们初一开始的陌生，到初二的疯狂玩耍，再到初三万众相处的岁月，就要成为尘封的回忆了。真的很开心，能认识到这么多有趣的人。虽然有些人的智力仍然停留在3岁阶段，可正是因为这样，才更凸显这段经历的特别。
-初三转眼间过去一半了，我只能说时间过的可真快，到20xx年的夏天你们是否会感到遗憾？到我们离别的那一刻你们会不会有点舍不得？我们都想，迈进一中的大门或许还有一些人会走向社会，我只能说初中有你们我过的狠快乐，狠快乐。
元旦的作文 篇5
新的一年快来到，辞旧迎新心情好，汶源学校好热闹，师生活动正火爆。
师生跳绳训练早已进入白热化。课间、午休，操场、楼前广场学生都在进行跳绳练习，老师也掺和其中。班主任在观察、指导、选拔跳绳健将，更多老师也在加紧跳绳训练。师生有时来场比赛，围成一个圈，学生做裁判，“1、2、3……”喊声此起彼伏，然后就是欢呼声。小小一根绳，连起师生心。
教师乒乓球比赛已经拉开帷幕。不管会不会打，全体参赛，贵在参与，乐呵乐呵。两人对垒，多人观赛，会打的两人你来我挡，还真激烈；不会打的，丁丁当当，竟也打个不分上下。不管输赢，握起球拍，球儿飞舞，心儿飞扬，浑身舒泰。
最热闹的是准备元旦联欢节目，分办公室演出，各办公室为了表演时“震”场，都在“偷偷摸摸”排练。我们办公室只有五名教师，四名语文教师、一名英语教师，都是“古板”学科，老师不会唱、不会舞，表演什么呢。张老师考虑两天，说：“我们会‘说’呀，演三句半。”“好！”大家一拍即合。亓老师又有顾虑：“五个人呢，不合适，我不上了。”“谁说三句半就得四个人，五人演三句半才是创新！”我当下拍板，五人全上，就三句半《话说汶源》。然后，“合谋”写台词，你一句，我一语。没想到的是王老师、亓老师有这么多的“笑料”，边编边说，“忒好了——”“俺莱芜有”“我看悬——”……笑得我们前仰后合。说说笑笑中，一天时间就编出了词，然后就是修改、加工，张老师还让说过三句半的丈夫参谋，稍一改动，更多“包袱”了。
开始排练了，本来就是直接上场一人一句。一天，秦老师“侦探”后说：“不得了，他们办公室节目形式可多了，又是唱又是舞，还有模特表演呢。我们的形式太单一了。”随即提议：“我们也可以表演着上场，加些动作，不更有喜剧效果。”“对！”王老师赶紧上网搜视频、找音乐、编动作，放学后排练。幸亏秦老师有点舞蹈功底，亓老师身姿轻盈，王老师有模仿天赋，看着视频学着、改着、练着，再互相教。就简单几个动作，我们两个下午才初见雏形。一边演一边笑，外边已经霓红灯闪烁，我们还练得不亦说乎。演着演着，又有新招了：“我们就改变传统，不拿鼓呀、锣呀的.敲，改成锅、盆、勺，更有意思。”第二天，王老师就拿来一个锃亮的不锈钢盆，亓老师拿来一套不锈钢杯，张老师拿来一个锅篦子和一把勺子正好一对，秦老师递给我一个铁缸子：“明天我拿一个大笊篱，搭配才滑稽呢。”
周末在家，我发现了不锈钢鱼盘和漏油勺，两厢一碰，哈，清脆悦耳。今天到校，所有道具摆一块，秦老师和亓老师演示、试听，略作调配，哈，有“鼓”，有“锣”，还有“镲”。
“呛呛呛”“当当当”“咣咣咣”“哐哐哐”“锵锵锵”……排练进行时，元旦乐在即。
元旦的作文 篇6
精彩的诗朗诵、优美的舞蹈、有趣的小品、动听的乐曲……真是让人眼花缭乱，我们正在观看我们学校的元旦联欢会呢！
瞧！我们班的小小舞蹈家们上场了，她们要和其他班级的同学们一起表演舞蹈：青青小鹿。
伴随着轻快的音乐声，一只只可爱的小鹿在我们的注视下跳跃、卧倒、觅食，她们的表演真是活灵活现呀！
“刘杨在哪儿呀？你们看见刘杨了吗？”
我听到同学们的窃窃私语像绵绵细雨一样一刻都没有停。“在那儿呢！个子矮的都在边上。”
“那周洲呢？周洲好像没表演哦！”雨声越来越大，“谁说的，周洲在那里！”几根手指努力地指着一个方向：“在那里呀！看，她又跳了一下！”在我们热烈的找人认人声中，节目结束了。
中午，我们又被刘杨她们穿到食堂里来的`服装吸引住了，金色的硕大的鹿角、可爱的小鹿尾巴都让我们眼前一亮。走近一看，演员们的脸被涂得雪白，嘴巴血红，眼睛乌黑，眼角处还闪闪发光。真是只可远观，不可近赏，有人在惊叹：“好像吸血鬼呀！”但老师无情地把这种评论“镇压”了！
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