元旦作文(优秀5篇)
无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的元旦作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
元旦作文 篇1
一年一度的元旦快要到了,我们都盼望着这辞旧迎新的时刻。同学们吹气球、挂彩带,忙得不亦乐乎,把教室装扮得十分漂亮。
我们一早就来到学校。大街小巷都欢腾一片;学校的每个角落都洋溢着节日的.气氛;班里也热闹非凡,到处是气球、彩带缠绕。
学校举行完“新生入队仪式”,我们回到班里,由老师带领着做起了游戏。有“抢圈”、“画脸谱”、“踩气球”、“对对联”等,五花八门。
最好玩的当然是“抢椅子”了。轮到我们了,六个人抢四把椅子,老师喊“停”,我们坐在椅子上的人就可以获得一的小花。比赛开始了,我们紧盯着那些椅子,心里默默地祈祷:“比赛结束的时候,我一定要站在椅子的前面,千万不要站在空隙的前面呀。”正想着,老师说:“逆时针。”我们立刻掉了个个儿,老师又说:“顺时针。”我们又反了过来,这到底是有玩没完还是有完没玩啊,突然,“停”的一声,我马上找准了身旁一把椅子猛地坐下来,赢了,我获得了最后的“胜利之花”。
这真是一个值得纪念的日子。
元旦作文 篇2
元旦又快到了,这是我们在小学生涯的最后一个元旦节了。为了让我们有一个难忘的元旦,我们六年级决定举行一个诗歌朗诵赛。
老师说,这次诗歌朗诵的主题就是赞颂我们的祖国。在全年级学生中选二十名,我被光荣的入选了,接下来的几天,我们天天排练,为旦节做准备。
元旦终于到来了,我兴冲冲的穿上校服,带好红领巾,向学校走去。街上的行人也多了,脸上微笑着,好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校,同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目,推测着哪个年级表演得最好。过一会儿,表演就开了,我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台,为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始,首先是别的年级表演,有的年级的同学表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。比如那小品吧,这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出来危害百姓,吃别人的东西,抢别人的儿女,狼狈的人们找到月下老人,求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说:““年”最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼,放起了烟花,用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统,每年的1月1日就叫年,要欢庆几天,这几天张灯结彩,是人们觉得赶走了“年”的好日子。
一片片掌声送走了一个个节目,又迎来了最后一个节目,也就是我们六年级准备的诗朗诵,我们走上台,望着台下千千万万名学生,激动万分,“群山起舞,大海扬波,春风度玉门,高……”跟随着领读的节奏,我小声地朗诵起来,但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的'同学也放开了声音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了声音,这次表演成功了。
在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好,为祖国出多的高材生,祝愿同学们考上好的中学,学习进步。
这个元旦活动过的很有意义,我们也很难忘。
星期五下午,我们学校搞了个活动叫“ 庆祝元旦”。这次活动有两个环节第一个是广播操比赛,第二个是拔河比赛。第一环节来了,我们穿着金黄色的校服,排着整齐的队伍走向操场。...
在公元前50xx年左右,古埃及人已由游牧改为农耕,定居在尼罗河两岸,他们的农业收成与尼罗河是否泛滥有很大关系,古埃及人从长期的观察中发现,尼罗河泛滥的时间是有规律的,他们就把这个时间每次都记录在竹竿上,从中得知两次泛滥时伺之...
xx年对每个人都很重要,为奥运、为升学、为离别我和朱家正等一些同学一起在朱容千惠家度过了一个重要的,难忘的元旦。一到她家,她就告诉我一个重要节目:给男生扎辫子,这是在他家玩得最让人难忘的游戏了,我现在还记忆犹新。
元旦是我心中喜,元旦是我百日盼。元旦是我最佳节,元旦是我心中乐。
关于元旦的作文12月31日,寒风阵阵,寒气逼人。但在花园小学的校园里却一片欢声笑语,热气腾滕。一年一度的庆元旦联欢会正在举行。走进四二班教室,这里花花绿绿,张灯结彩。
时光就像一条永不停息的小河,匆匆地从人们身边流过。它走的是那样快,不知不觉中,一年365天的光阴就在我上学放学的跑步声中远去了。能不叹息时间的流速吗?一个值得回忆的xx年匆匆地走了,我又迎来了一个新的岁月,开始了我的又一段旅程...
元旦作文 篇3
20xx年第一天——元旦,想必你们都有活动吧,我们活动是去常太买长寿面,顺便带此“橄榄”回来。
在去常太的路上,我好奇地问爸爸:“别的地方都有长寿面,为什么偏偏要到常太来买呢?”作为常太人的老爸,自然心知肚明,说:“常太产的长寿面条好吃呢。”我又好奇地问:“为什么呢?”老爸又不厌其烦的回答:“因为,常太的长寿面不是用机器做的,而是用人工拉的,所以比较好吃,明白了吗?”我说:“明白了。”原来,现代的.机器再先进,也比不上劳动人民用辛勤的汗水创造出的成果啊。
到了常太,我们先去摘橄榄,拿一个大网放在橄榄树下,四个人拉开这个大网,然后,一个人拿着顶上绑着一根铁钩的长竹竿,勾住树枝,使劲的摇,就像下了一场“橄榄雨”正如我们课文上所写一样下着“桂花雨”,我怀着好奇的心情问老爸:“我们为什么还要摘橄榄呢?”老爸说:“你没觉得妈妈最近总是咳嗽吗?橄榄能治咳嗽,另外,还要分点给你的小姨他们吃。”我说:“哦,明白。”摘完橄榄,我们就去买长寿面,因为,一会儿我们还要去梧塘参加聚会。
这次的新年第一天,我参加了去常太的活动,让我明白了许多道理,其中最重要的一个就是:只有付出辛勤的劳动,才能收获丰硕的果实。长寿面的手工做法比较好吃、摘橄榄的活动不正是的写照吗?
元旦作文 篇4
元旦已经来临,家家户户都喜气洋洋的欢庆元旦的到来,而我们是用比赛的方式来庆祝元旦的。
今天,我们一群人来到长沙的'喜乐地卡通乐园进行比赛,选手们按照顺序依次进入赛场比赛。我看着他们应变自如的神态,我十分羡慕。这时,一旁的袁新林凑热闹地说:你能像他们一样这么流利的背吗?我神气地说:这有什么关系,我一定比他们表现得更好!可结果却让我大失所望。
我上台演讲完后,得知自己的得分是8。76分,我不由得吃了一惊,对我来说,得9。5分以上是没问题的,而我却只得到了8。76分,真是太遗憾了。我回想起比赛时的经过,应该是我没笑、太紧张、没做动作。
这一次,我知道了骄傲必然落后。
元旦作文 篇5
今天,是20xx年的跨年元旦,回顾20xx年,我成长了许多,我学会了许多知识,更懂得要与同学们和睦相处。
我一大早就迈着轻盈的脚步来到了学习,手里还提着一大袋沉重的零食,望着我们的教室,心想:我们班现在会变成什么样子呢?同学们会在干什么呢?我兴冲冲地奔入了教室,一进屋就看到了同学们忙碌的样子,有画画的,有挂气球的,大家都在忙着装饰教室,因为我们这次的主题是“绿色、节俭、温馨、健康向上,”不需要奢华的物品,黑板都是用粉笔勾勒出的画,虽然节俭,但是也可以把教室打扮得金碧辉煌。
老师宣布元旦联欢会开始后,第一个表演节目的就是我,我紧张地走到台中央,吹起了一曲《感恩的心》,我想着:怎么办,我根本就不熟练。但是,我竟出人意料地吹了下来,真是不可思议,我向大家鞠了躬,就走下了台,台下一片鼓掌声。
在所有节目中,最让我难忘的就是班里五名同学表演的小品《奇葩的同学》,
其笑点很多,把我们平时学的知识都编成了一个个搞笑的段子,比如“投篮”想象成了“头蓝”,还有把乘法口诀编成了“一一”不舍、五八“同城”、九九“鸭脖”,逗得全班同学们捧腹大笑,还有数学中的“鸡兔同笼”问题,让他们编成了带有很多包袱的小品,比如鸡为什么要和兔关在一起?怎么不和狗关在一起?问题提出了很多,很有笑点。同学们的活学活用真是让我佩服的五体投地。
随着时间的.推移,联欢会接近了尾声,我们与老师拍了一张合照。元旦就在这同学们的欢声笑语中度过了。希望20xx年的我会更加努力,有更大的进步。希望我们的学校越来越好,希望我们的祖国越来越富强、昌盛。
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