元旦作文(精品)
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的元旦作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
元旦作文 篇1
在元旦，我去坐动车了。这是我第一次坐动车，我感到十分趣味!
我们先取了票，之后过了安检，然后在站台上等待动车。我十分想看看动车长什么样貌，所以心砰砰地跳着。
忽然，我看见“和谐号”动车向我们驶来，它就像巨龙一样。我兴奋地跳了起来。动车的“头”和“尾巴”都是尖的`。最趣味的是在动车的“尾巴”后面又出现了一个“头”，原先，它们是连在一齐的。
我们排队上了动车，快速找到了座位。座位上头有行李架，座位前有一个小餐桌，座位下头是脚踏板，十分舒适!
动车开动了。一开始，动车开得很慢，然后慢慢加速。最终，飞速地向前行驶着。趣味的是动车向前驶，周围的景物却向后退。我问爸爸：“这是怎样回事呀”爸爸说：“这是物理现象，等你长大了就明白了。”
就在我陶醉在美景之中时，乐山到了。坐动车是元旦节里最趣味的事!
元旦作文 篇2
元旦就这么过去了，想起昨天和弟弟玩雪的场景，我还是咧开嘴笑了。
元旦节这天，我一大早就起床了，跟着爸爸妈妈到乡下阿姨家去玩。到了目的地，我那“跟屁虫”就气喘吁吁地跑过来大喊：“姐，你怎么这么晚才来？我都等你半天了，快跟我来玩雪！”“好！好！”我放眼远眺，好美呀！只见天空一碧如洗，小草枯黄了，田野里还有许多洁白的雪。冬天虽冷，但景色依然不比春天差。
这时，小弟捅了捅我，说：“姐，走啦！”我这才回过神来。我们来到雪地上，小弟说：“咱们来玩打雪仗吧！”“好呀！”于是，我先捏了几个雪球，有的`像钻石，有的像棍子，还有的像石头。这时弟弟拿了一个雪球向我砸来，正巧砸在我的背上。我也不甘示弱，拿起一个雪球，向他的小肚皮砸去。他又拿起一个雪球来。我灵机一动，一甩头发，利用风力把那块很大的雪球甩到田野里去了。我正想反击，突然发现没“武器”了。不好，他正在气势汹汹地抓着一团雪呢！我索性抓了一把雪就朝他扔去，他侧身一躲，没中。他又抓了一把雪向我扔来，我还没来得及躲，那雪就砸到了我脸上。啊，好冷呀！但我的心里热乎乎的。
昨天玩得太过瘾了，真爽！直到现在，我还很疯狂呢！这天过得真是太有趣了！
元旦作文 篇3
天还是那样的蓝，而我们却不是那样的年轻了，我们都已经慢慢的开始长大，但伴随着我们的还是那个一样的节日，元旦。我们怀着兴奋的心情，参加我们育才小学开展的庆元旦最后一项活动——游园活动。
只听“叮铃……”一声，游园活动正式开始了。大伙儿便马上分散到各班的游园现场上，进入丰富多彩的游戏中，当然，我也不例外。
我马上在我班的`的活动现场排上队，参加“海狮顶气球”活动。不一会儿便轮到了我。我把气球抛到空中，用头顶着气球，一步一步往前走，有时用我的头、有时用我的背、有时用我的肩把气球迅速地运到目的地。我赢了，我用我的智慧赢得了第一颗甜的糖。
我到了第二个活动场所，参加“运鸡蛋”活动。那是五只装满水的一次性杯子，第一只上放着一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口气吹到第五只杯中，才算胜利。我轻而易举地就取得了胜利，夺得了宝贵的二颗糖。
我又来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里人山人海，川流不息。好不容易轮到了我，我心里有些紧张，只怕夹不住弹珠而失去了得糖果的机 会……“嘘”的一声，游戏开始了，我便不管三七二十一拿着筷子就夹，“一颗、二颗、三颗、四颗……”“嘘”的一声，游戏结束了，我一共夹了三十五颗弹珠， 比对手多了六颗，我因此又得了两颗糖果。
我又参加了“趣味乒乓”、“红红火火”、“乒乓回家”等游戏，得了很多的“战利品”。游园活动真是丰富多彩，我们过了一个有意义的下午。
元旦作文 篇4
今天我起的特别的早，因为今天是元旦。上午，我们要到礼堂开元旦联欢会了!走进学校，有好几个同学已经来了，后来许多同学也蹦着跳着来到了教室，互相打闹着，拿着荧光棒把玩。没多久，我们向部队礼堂进发了!只见一到六年级的24个班级组成了一条前不见头，后不见尾的长龙，浩浩荡荡地在马路右侧走着。来到部队礼堂落座一会儿后，原来的顶灯一下子灭了，激动人心的时刻到来了!
主持人走上舞台，先请出评委，又请校长讲话，接着播报了第一个节目：《春节序曲》。上面的琴声悠扬地传遍整个大厅，大家都感受到了元旦的气息。第一个唱歌的是一年级，他们刚出场，同学们就举起荧光棒为他们欢呼加油!
一年级的小同学先用充满童心的歌声唱了英文歌，又背诵了几首诗，值得一提的是他们背的竟然是我们才学的古诗!同学们都欢呼着，惊叹着，给一年级的小同学鼓掌祝贺，加油打气!后来二年级，三年级接连进行了精彩的表演，赢得了热烈的掌声。到四年级演出的时候，我们在后台排队，近了，该我们了!
我像怀里揣着只小兔子，紧张得直打哆嗦，生怕唱错了或做错动作了。上台了，我们屏住呼吸，在两位朗诵的同学朗诵完之后，我们有力得唱起《听党指挥歌》，接着是《严守纪律歌》，在唱第二首歌时，我们唱的有点快了。我听到底下老师一个劲喊：“慢点!稳住!”但是我们唱得太投入了!在节目的最后，一个个老师穿着绿色的'军装矫健的登台，英姿飒爽地站在舞台上，精神饱满得唱了两首军歌，博得了全场的叫好声，同学们异口同声地高呼：“老师，加油!老师，加油!”我们手里的荧光棒再次挥舞起来!这个元旦过的真快乐，也这将是我印象中最难忘的一个元旦。
元旦作文 篇5
今天，我们三一班教室一片欢声笑语，热气腾腾我们正在举行元旦联欢会。
教室布置得很漂亮。四处挂了五彩缤纷的彩花和许许多多的五颜六色的`气球。联欢会开始了，首先是要古筝，同学们都激动得大叫起来。
接下来是表演节目，有的表演跳舞，有的表演唱歌同学们得到了很多奖品。
今天我表演了葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》还玩了抱气球，很好玩，游戏规则是两个人胸口抱着气球走到同学那在回来，而且我还抽奖了，我抽到了一块糖。希望每天都像元旦一样快快乐乐的!
啊!我喜欢元旦联欢会。
元旦作文 篇6
同学们，你们知道什么是“守岁”吗？“守岁”就是在大年三十的晚上不睡觉，等待新年的`到来。以前我还小，熬不到那么晚，今年，我决定和爸爸妈妈一起守岁。
吃过年夜饭，我和妈妈等了一会儿，春节联欢晚会就开始了，节目可丰富了！有唱歌、跳舞、小品、杂技……最精彩的要数魔术了，魔术师表演了“年年有鱼（余）”，他用手势指挥鱼缸里的小鱼，他说“左”，鱼儿们就听话地左转，他说“排成一排”，鱼儿们迅速排成一排，就像列队的士兵……后来魔术师拿来一幅画，画上有三条金鱼，魔术师用手一弄，一条鱼居然从画上变成真的被魔术师抓在了手上，把鱼往画上一按，鱼儿又跑回画里去了，真是好神奇啊！最后，他用双手一推，三条鱼都慢慢地从画中开始移动，并游到了鱼缸里，手再一甩，变出了无数条的小鱼，看得我目瞪口呆！不知不觉，凌晨快到了，主持人开始新年倒计时：“十、九、八……”外面响起了鞭炮声，五颜六色的烟花把夜空装扮得格外美丽！
在新的一年里，我祝愿爸爸妈妈身体健康、工作顺利！也希望自己好好学习，更上一层楼！
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