钓鱼作文

钓鱼作文常用[3篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的钓鱼作文3篇，希望能够帮助到大家。

钓鱼作文 篇1

　　我从小就听过《小猫钓鱼》的故事。故事中的小猫在钓鱼时，一会儿追赶蜻蜓，一会儿捕捉蝴蝶，三心二意的，所以一无所获。后来，猫妈妈批评了它，它才专心致志地钓鱼，最终满载而归。

　　有一天，爸爸带我去钓鱼。到了目的地，我在爸爸的指导下迅速完成了钓具的`安装。接着，我拿起一条蚯蚓，掐断它的尾巴，然后一点一点地穿在鱼钩上，爸爸为了吸引鱼儿来觅食，做了一个“打塘窝”。一切准备就绪，就等鱼儿上钩了。

　　我坐在岸边的板凳上，仔细观察鱼塘里的动静。只见鱼漂在水中漂浮着，始终没有上下浮动，火辣辣的太阳照着我的眼睛，让我昏昏欲睡。正在走神之际，只听爸爸大叫一声：“拉！”我赶忙睁开眼睛，把鱼竿往上一提，却一无所获。爸爸告诉我，我提竿的速度太慢了，鱼儿趁机溜走了。这时候，我想到了那只三心二意的小猫，于是下定决心要专心致志地钓鱼。

　　我迅速换了一条蚯蚓，又开始观察起来。这次，任凭太阳多火辣，我都紧紧地盯着鱼漂。咦，隐隐约约地看见鱼漂好像在动——下去两粒、三粒，又浮起了一粒、两粒，我的心提到了嗓子眼，赶紧提竿。啊，真沉！我叫来了爸爸帮我一起遛鱼。几分钟后鱼儿终于被提了上来，真是个“庞然大物”。我高兴极了，一边笑一边叫：“我成功了！我成功了！我学会钓鱼了！”

　　“蓬头锥子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”回家的路上，我一直念着这首诗，开心极了！

钓鱼作文 篇2

　　我的朋友水水喜欢钓鱼，是个钓鱼能手，他钓鱼的技术可是我们小朋友中数一数二的'！

　　例如：他能凭着鱼漂或摇、或跳、或下潜等不同动作，判断饵料是否被鱼吸进了嘴里，有没有钩住鱼，是什么鱼……由鱼漂的动静决定甩竿的时机。

　　他扬竿收鱼也十分老练：只要是半斤以内的鱼，右手将竿高高地扬起，把鱼慢慢地提出水面，然后荡秋千般地将鱼准准地荡在左手心里。

　　要是遇到两三斤重的大鱼上钩了，他不慌不忙，紧握鱼竿，但是不马上提起，而是牵着鱼在水里左右打着圈子，直到大鱼没有了力气，肚子朝天时，才用捞网稳稳地将大鱼捞起来。

钓鱼作文 篇3

　　一个秋天的夜晚，我和爸爸去河边钓鱼。万籁俱寂，水面也仿佛睡着了，没有一丝涟漪。我抬头看了看那皎洁的明月，心中不免想起一句诗来：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。多么美的夜景！今晚呀，我非钓到大鱼不可。

　　我一边望着广阔的河面，一边自言自语道：这里这么静，会有鱼群吗？爸爸听了，望着我笑笑说：傻孩子，放心吧！准有大鱼会上钩的。说完爸爸就把鱼竿拿出来，专心钓起鱼来。我也连忙紧随其后，迅速装上鱼饵，把鱼钩抛到了水中。

　　过了一会儿，四周的小动物们开始奏起了乐曲，这是大自然美妙的声音呀！我们父子俩一边听着昆虫先生们编织的动听的歌谣，一边盯着湖面上的`动静。又过了很久，丝毫没有见到鱼儿的踪迹，我就问爸爸：爸爸，鱼什么时候会来呀？我都等不及了！爸爸回答说：钓鱼要有耐心，只要你坚持下去，就一定能成功。听了爸爸的话，我决定静下心，耐心等待。

　　突然，我发现我的鱼竿开始抖动，有鱼！我精神一振，兴奋起来。我把鱼竿用力一抬，鱼线一拉，鱼一下子扯进了好几米。可能是鱼意识到了自己有危险，拼命地摇着尾巴，摆动着身子，试图挣脱我的鱼钩。我用尽全身力气握紧鱼竿，心想：大鱼呀，今天我一定要抓到你！我可不会轻易认输的。终于，经过了很长时间的对峙，我终于把鱼拖到了岸边。鱼儿仿佛也耗尽了力气，不再挣扎了。接下来就是捞鱼了，可我手里还拽着鱼线，怎么办呢？猛然间，我想到了一个办法：让爸爸帮忙。可等我一转过头，却发现爸爸不见了，原来爸爸已经把鱼捞到手了。我们可真是心有灵犀一点通呀！

　　通过这件事我明白了，做事要有耐心，只要持之以恒，不轻言放弃，就一定会有收获。

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