四年级钓鱼作文集锦9篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的四年级钓鱼作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级钓鱼作文 篇1
星期天，我和爸爸、妈妈去河边钓鱼，我非常兴奋，因为这是我第一次钓鱼。
我们来到河边，看见河边有许多人在钓鱼，不一会，我身边的叔叔就钓上来一条鱼。我信心十足的对爸爸妈妈说：“别人能钓上鱼来，我们也能！”
我们拿出鱼具，爸爸开始按浮和鱼钓，不一会儿按好了，试了一下说：“还行”就把蚯蚓挂在了钩上扔到河里把鱼杆递给了我。爸爸一边按他的鱼浮一边告诉我：“钓鱼要有耐心，眼睛要仔细地盯着鱼浮，当鱼浮猛的向下一沉，然后一上一下的动时，说明鱼咬钩了，这时你把杆猛的一提，就会钓上鱼来。”不一会我的浮动了，一上一下的蹦，我紧张的问爸爸“提杆吗？”爸爸说“提吧”，我猛地一提两个鱼钓上的蚯蚓还在钩上挂着，根本就没有鱼。爸爸说“提的太快了”我又把鱼钩扔到河里开始耐心地等，过了一会鱼又来咬钩了，我屏住呼吸看着鱼浮，等了一小会儿，我猛的一提杆，这次钩上不但没有鱼而且连蚯蚓也没有了。爸爸说这次提的太慢了。哎，又没成功。这样反复了很多次，也没有钓上一条鱼来。我有些烦了，爸爸看出了我的`心思，语重心长的对我说：“无论做什么事，都要有耐心有毅力，遇到困难就跑，最终什么事也做不成。钓鱼也一样。”听了爸爸的话我又精神百倍的坐了下来。呀！鱼又咬钩了。我紧张地看着一上一下的鱼浮，等了大约十来秒，我猛的一提，感觉到杆沉甸甸的，一看“啊！两个鱼钩上竟然都有鱼！我一次竟然钓上来两条鱼！”看着肥肥的鱼我兴高采烈地喊。
第一次钓鱼不但让我收获了两条肥肥的鱼，而且还让我明白了一个道理：无论做什么事都要有耐心有毅力认认真真地去做。
四年级钓鱼作文 篇2
今天我和爸爸去钓鱼，我们扛着钓竿，带着鱼饵，提着桶就高高兴兴地从家里出发了。
我和爸爸来到小河边，路上的小草仿佛在朝我笑，空气也觉得格外清新，我的心情也特别愉快。爸爸帮我弄好鱼饵，扔出去。我兴奋的接过鱼竿，我的眼睛紧盯着水中的浮标，它一沉就是有鱼咬钩了，这一点我还是知道的.。突然，浮标沉了下去，我马上提起鱼竿，可还是太早了，吓跑了鱼。爸爸走过来，说：“别灰心，会有鱼来咬的。”我点了点头，把鱼饵扔了出去。耐心的等着。
一次又一次，此终没有鱼上钩，看着鱼饲料越来越少，我不禁没有了信心。就在这时，水中的浮标猛烈下沉，我边提起钓竿边兴奋的说：“爸爸，爸爸，有鱼上钩了！”爸爸马上走过来帮我把鱼扯了上来。我们兴奋极了！可是鱼儿不服的跳着。
我们回家了，这次是我第一次钓鱼，我看着我的胜利品，开心地笑了。
四年级钓鱼作文 篇3
我的爸爸是一个喜欢钓鱼的人，他喜欢钓鱼可不是一般的喜欢。不管炎热的`夏天还是寒冷的冬天只要爸爸一有空。就想到要去钓鱼谁也拦不住他，所以，我就给爸爸取了个外号：钓鱼狂。
那天中午，太阳火辣辣的，爸爸却要出去钓鱼，我们一家人都不同意。因为那样会中暑的可是爸爸坚决要去钓鱼，就连妈妈也拿他没办法。爸爸叫我也一起去，我只好跟着去了。
到了窖湖，爸爸把鱼竿拿了出来放在地上说：“你要目不转睛的盯着鱼竿子只要一有动静就立刻把鱼竿子提起来。千万不能错过，错过了就没有了！”我照着爸爸说的做。我时不时地把鱼竿子提起来看看有没有鱼上钩······不知不觉己经四点钟了。
我去鱼桶里看看钓到了几条鱼一·二·三······我们一共钓到了8条鱼。
其中有一条鱼是我钓的。我们满载而归的回到了家里把鱼的煮着吃掉了。经过这次体验我懂得了凡事都要有耐心。那样才会成功。
四年级钓鱼作文 篇4
人的一生中有许多个第一次，每个第一次都令人怀念。
记得一年夏天，我和叔叔去在农村的奶奶家玩，一进奶奶家，我就看到了放在门口的钓鱼竿，便吵着要叔叔陪我去钓鱼，叔叔经不住我软磨硬泡终于同意了。
我哼着歌蹦蹦跳跳的来到了河边，卷起裤腿，将腿放进河里，坐在河岸上，叔叔帮我挂好鱼饵，说“你将线放到河里，坐在岸上，静静地等待，如果感觉到有什么东西向下拉你的鱼竿，你就收线。这样，一条鱼就钓上来了。”
我坐在岸上开始钓鱼，叔叔说要静静等待，可一个小时过去了，一条鱼都没上钩，而一旁的叔叔已经钓了6条鱼了，我泄气的把鱼竿往外一扔，“我不钓了！”“为什么呢？”叔叔笑眯眯地问我，你都钓了那么多的`鱼，而我一个小时下来，没钓到一条鱼。”可小雪，做什么事不是都要坚持到底吗？”“你才坐了一个小时就不干了，这样做对吗？”“不对。”我低下头，小声地回答。功夫不负有心人，我终于钓上来了一条鱼，好大的鱼啊！我在心里暗暗惊讶，我骄傲的对叔叔说：“我做到了！”
第一次钓鱼，带给了我无尽的乐趣，也让我懂得了：做事情不要半途而废，无论多困难，也要坚持到底。
四年级钓鱼作文 篇5
今天，我觉得很无聊，就对爸爸提出我要和他一起去钓鱼。爸爸一开始不同意我去，但我说钓好鱼后就写一篇作文，爸爸才同意我去钓鱼。
到了中午12：00爸爸买了一个馒头，就和我一起出发了。走在路上，我仰望天空，天空是那么蓝；我欣赏花儿，花儿是那么美丽；我感受微风，微风是那么轻柔。
到了河边，爸爸先上船，在把我拉上船。在船上，爸爸叫我先把线解开，没想到我没有把线解开，反而多系了几个结。我对爸爸说：“爸爸，我解不开。”我原以为爸爸会帮我解开，但爸爸却说：“你自己解。”我气急了开始乱解，没想的`我这一乱解，竟把结解开了，然后我拿了一小块馒头，揉紧，再把鱼钩藏入馒头之中，把藏有鱼钩的馒头扔入河里，等待小鱼上钩。
我等了半天，鱼还没上钩，爸爸看了说：“丽娜，如果你钓到一条鱼，我给你5元钱好了”我听的出爸爸的意思是说我不可能钓到鱼，但我不信我钓不到鱼，就继续等，果然皇天不负有心人，我钓到了一条小鱼。我对爸爸说：“爸爸，5元钱拿来啊。”……
3点到了，我和爸爸一起回家了。回到家，我把小鱼放入水桶里，看到小鱼在水桶里欢快的游着，我开心极了。
四年级钓鱼作文 篇6
炎热的夏天，人们都爱到河边玩。我也是如此，但妈妈说河边危险，我和弟弟答应不乱跑。到了河边看到一望无际的河水心情顿时阔朗。近处许多小鱼自由自在的游玩。我不禁蹲下来用双手去捧，它好像跟我捉迷藏，重复许多次无果。我心里甚是不服，这时看到几个垂钓者钓了一条又一条的小鱼，羡慕的不得了！
第二天在我和弟弟的'软磨硬泡下爸爸终于答应给买鱼杆。我们选了3米多的鱼杆，鱼杆买回来以后，我迫不及待地拉着弟弟往河边去。这时，爸爸笑着说：“傻孩子，这样就能钓到鱼了？”我一拍头想就是呀！没有鱼食鱼怎么上钩。于是我们在水沟旁挖了20多条蚯蚓、又用玉米面，蜂蜜，糖和鱼食！
下午3点多，爸爸领着我和弟弟拿着鱼杆，鱼食，水桶来到河边。路上给我俩讲安全，并保证听话。我们选一个水有点深，又凉快的地方。把东西放下 ，模仿爸爸的样子把钓鱼线系在鱼杆，再把鱼浮系在鱼线上。我问爸爸：“鱼浮有什么用？”爸爸给我讲鱼浮往下沉说明鱼上钩。然后在鱼钩上穿上蚯蚓，把和好的鱼食撒在河边吸引鱼。最后我用力把鱼线往水里抛。过了一会儿，我看到鱼浮有些下沉，猛的一拉。食儿还在上面，还没有一条鱼上钩。我并没有灰心，心里想：坚持就是胜利！
我又开始第二次用力把鱼钩甩出去，过了十来分钟，我看到鱼浮在快速下降。我一拉，太沉了，我又用力猛的一拉。一看鱼杆出来了，线和浮还在河里。我急的就要哭出来，大声叫爸爸。他不慌不忙把河里的线和浮捞出来。我刚才表现太夸张了，以后遇事要冷静！
我的心情很烦闷 。这时一阵微风吹来，心情一下子变得舒畅起来。接着又甩出第三次、四次……还是没有钓到。再坚持最后一次，也许奇迹会出现。让爸爸、弟弟再等我一会儿，我又一次甩下鱼杆在漫长的等待中……心里默念：鱼儿快快上钩，不要我第一次钓鱼就失败，哪怕一条小的也行！
时间一分钟一分钟过去了，弟弟催回家。这时我看到浮往下一沉，不敢拉鱼杆。让爸爸和弟弟帮我拉，弟弟大声叫真的有鱼。我这时也看到了一条“小布点”从鱼钩取下那一刻！看到小鱼在挣扎，让我情不自禁想起学过的课文《生命 生命》“我”抓住一只飞蛾被求生的欲望所震撼，最后把飞蛾放了。这条鱼不正像那只飞蛾吗？同样有求生的欲望，我应该让它回归大自然！我的举动被爸爸发现，爸爸说：“蚯蚓难道没有生命？”我惭愧的低下头，以后钓鱼不用蚯蚓用鱼食！
我学会了钓鱼，在生活中找到乐趣。更在钓鱼中懂得无论做什么事，只有坚持才能成功！
四年级钓鱼作文 篇7
暑假到了，妈妈带我去舅舅家玩。看见舅舅的钓鱼竿，我也想去钓鱼了。
我找了一个水桶，拿起鱼竿，兴致勃勃地来到小河边。河水清澈见底，小鱼成群结队，自由自在地嬉戏。岸边柳枝随风摆动，仿佛在欢迎我的到来。我放下水桶，把鱼饵放在鱼钩上，然后用力地把鱼线甩进河里。过了一会儿，我看见鱼线在动，时而沉下去，时而浮上来。我一动不动地握住鱼竿，紧盯着鱼漂，只见鱼漂又恢复了平静。
一转眼，鱼漂深深地沉了下去，好大一会儿才浮出水面，紧接着又往下沉。我激动地叫了起来：“哈哈，鱼儿上钩了！”这时，我慢慢地把鱼线收回来，等鱼线接近岸边了，我猛地向上一提，呀，一条大鲤鱼！我高兴地跳起来！我赶紧把大鲤鱼装进水桶里，迫不及待地往家跑。心里想：今晚可有鲜美的'鱼汤喝了！钓鱼真是一件有趣的事儿！
四年级钓鱼作文 篇8
秋天的清晨，天蒙蒙亮，小白兔布条还在自己的小木屋里休息。因为，小白兔布条今天要去枫林里的池塘边钓鱼呢！小木屋外，是一个山冈，山冈上种满了枫树，这是兔城环保局为了美化环境特意种植的，就把这块山冈叫：枫冈。布条呢，也算一个护林员，周边四个村子的村民都说这里山美、水美、春光美，所以他们也来到这个枫冈居住，并以布条的名字把这里叫“布条村”。
小白兔布条可真勤快，天刚亮，他便收拾鱼具与朋友荷花姑娘去钓鱼。走在路上，荷花问布条：“布条，为什么在早上最冷的时候出来钓鱼啊？”
“因为风大，风一吹，就把枫树上的枫叶吹落，走在路上，心情会格外舒畅。”
“啊，出来钓鱼就是为了放松心情吗？”
“是啊，是为了放松心情。现在的工作太忙了，心情格外紧张，每天放松一下心情，难道不好吗？”
“也对，但每天早晨散散步就行了，为什么要钓鱼呢？”
“钓鱼是要有耐心的，而且鱼塘的.环境非常好，清静，这样放松身心的效果更好；心情好了，才能钓上鱼，说不定还有钓上大鱼呢！”不一会儿，他们来到了池塘边，碧绿色的水、湛蓝色的天与火红的枫林倒映在一起，构成了一幅宏大的山水画……
兔城里，车水马龙，人们忙在工作中，哪里有时间去放松心情呢？还是学习学习小白兔布条吧，适当的时候放松一下心情，这样才能更好地工作呀！
妈妈的话：袁浩洲在写这篇童话后，我对此题目很不理解，既然是钓鱼，怎么会没有结果呢？袁浩洲回答说：钓鱼目的就是为了放松心情，是为了减轻各种压力，而不是纯粹为了钓鱼。我听了以后，感觉孩子长大了，能够独立考虑问题了。
四年级钓鱼作文 篇9
要不是闲着无聊，我也不会和妈妈玩起这么幼稚的游戏——小猫钓鱼。 我先拿起一根跳绳，又拿起一个毽子。
把跳绳当作鱼竿和线，把毽子当作鱼饵，“小鱼”必须在规定时间内不被“钓”上去，而且还要吃到鱼饵。 好玩而幼稚的游戏开始了，第一回合由本人当小鱼，由妈妈当小猫。 我突然想出了个妙计：装做满不在乎的样子，然后趁其不备，马上“游”过去，去吃“鱼饵”。不料，妈妈这只猫的警惕性没我想象当中那么差，她一直目不转睛地盯着“鱼饵”，生怕我突然趁她不备，把“鱼饵”给偷吃了。
时间一分一秒地过去了，因为时间的`关系，我这条“小鱼”终于败下阵来。 第二回合是由我来当“小猫”。由妈妈来当“小鱼”。 这一次，我故意把“鱼竿”晃得很厉害，让妈妈吃不到，而妈妈却一直在中心停着不动，我不禁沾沾自喜，心想：“哼，妈妈肯定会想：输了就输了吧！有什么大不了的，不就是一个小小的游戏而已吗？”边想我就边放慢速度，谁知，这时，妈妈找准了机会，把毽子拿了下来。 虽然我这次“两连败”，但我依旧很快乐。
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