学钓鱼作文

【实用】学钓鱼作文三篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的学钓鱼作文3篇，希望对大家有所帮助。

学钓鱼作文 篇1

　　中午，我正没事可干，我表哥打来一个电话，叫我下楼去和他一起钓鱼。我一听，顿时来了精神，立刻拿了根鱼竿，兴冲冲飞奔下楼。

　　我表哥一见我，便满面笑容地说：“今天我可是‘全副武装’哦！”。我连忙问道：“你有什么秘密武器？”“不告诉你，到时你就知道了！”。我们很快到达了河边。我哥拿出了一个小瓶子，里面装满了红色的颗粒。我哥神秘地说：“这叫‘鬼米’，专门是用来打塘的，鱼儿们马上就会蜂拥而至，今天我们一定会满载而归的！”说完，我哥便用“鬼米”打了几个塘。

　　等了一刻钟的样子，我哥说：“差不多了，该我们开工了。”。我便学着我哥的.样子，装上鱼线，挂上鱼饵，把鱼钩抛入河中。这时我哥又说道：“钓鱼一定要静心和耐心，鱼浮子如果被拽下水里，说明有鱼上钩了，你就立刻拉杆。”没几分钟，我哥那开始上鱼了，他接二连三钓上来好几条鱼，可我这里却一点动静也没有，我有点不耐烦了，不停地把杆子提起，可就是没鱼。我哥看在眼里，笑着对我说：“静心，注意水面上的浮子，等时机成熟再提。”我静下心来，认真地看着浮子，几分钟过去了，鱼浮突然往水下一沉，我迅速提起杆子。啊！我终于钓到了，而且比我哥钓到的还要大，我太高兴了！把鱼放入鱼桶，我又再次把鱼钩抛入水中，不一会儿，鱼浮子又开始动了起来，我在心里默默地数着一二三，鱼浮一沉，我一提。哇！这条比上条还要大，足有十五厘米长。

　　这次钓鱼，不但让我掌握了钓鱼的技巧，而且更让我懂得了如何静心，遇事时，一定要静下心来，不能烦躁。不但生活中如此，学习中也要这样，才能把事情做到最好。总之，看着我自己钓的鱼，我有种自豪感，不是吗？

学钓鱼作文 篇2

　　今天下午我和爸爸妈妈去城外的沁河滩钓鱼。

　　我们选择了一外中间有水草的`河塘边停下，于是我说：“爸爸我也想学钓鱼，”爸爸说：“好啊”，爸爸先给我做示范，然后我学着爸爸的样子，拿起鱼杆往鱼钩上挂蚯蚓，可是蚯蚓摇头摆尾怎么也抓不住，终于抓住了，但是刚要挂到钩上，它又跑了，最后我死死的抓住它，才把它挂到钩上，接着把钩甩到河塘内，坐在岸边目不转睛地盯着鱼浮，鱼浮往下一沉，我就赶紧拉起鱼竿，可是什么都没钓到，蚯蚓却被鱼儿吃光了，爸爸说：：“你拉竿的速度太慢了，要快！”。我又一次把鱼竿甩到河里，这次鱼浮稍往下一沉我就急忙收竽，终于钓上了一条小鱼，爸爸说：“别急，照这样的方法一定能钓到一条大鱼的。”啊！我终于也会钓鱼了！

　　今天我学会了钓鱼，收获可真不小。

学钓鱼作文 篇3

　　一个阳光明媚的早晨，我哼着小曲来到了家附近的鱼塘学钓鱼，这可是我第一次学钓鱼呀，看把我高兴的！瞧，一路上树上的鸟儿也跟着我的小曲叽叽喳喳地叫着，好像为我加油！

　　我拿着鱼竿，坐在小板凳上静静的等着我的师傅出现。哈哈！我的师傅就是我的爸爸呢！爸爸紧随其后拿来了渔具和诱饵来到了鱼塘边。“开心，快先把蚯蚓穿到鱼钩上去。”爸爸说道。我连忙回答：“好嘞！”我不紧不慢地找来了合适的蚯蚓，小心翼翼地把它穿进了鱼钩，等着爸爸的下一个命令。然后调节好鱼竿上的'浮标，调到一定的位子后爸爸让我把鱼线给扔到鱼塘试试水位，再继续调整浮标上下浮动的位子，看看符不符合。就这样一上一下调了好一会儿，我终于把这浮标给调整好了。

　　这时我的浮标在那一动不动，可把我急坏了，怎么鱼还不来吃我的蚯蚓呀！这时爸爸语重心长地说：“心急吃不了热豆腐，再动鱼儿会被你吓跑的！你还是坐那等会儿，看看情况如何！。”等了许久了，突然扑通扑通好像有动静，浮标也在闪动。我猛地一拉可是什么都没有，而且我的蚯蚓也不见了。怎么回事呀？一看原来是爸爸的浮标在动。爸爸轻轻地提起鱼竿猛地一拽，“好大一条鱼呀！”我大喊道。爸爸也微微一笑。然后我一脸不高兴的样子心想：怎么不是我的呀！我的蚯蚓这时候又被调皮的鱼儿悄悄地给吃了，而且还没被我发现！我更加郁闷了。爸爸似乎看透了我的心思说道：“千万不要泄气哦，我们继续穿蚯蚓。”在爸爸的鼓励下，又开始了第二次钓鱼。吸取了第一次的教训，我眼睛死盯着浮标一动也不动，一分钟、两分钟、三分钟……不知过了多久，浮标有一点点动静了，后来动的越来越来厉害，正在它沉下去的那一刹那，我猛地一拉！一条鲜活的鱼儿跳到了我眼前，我简直不敢相信，自己是不是在做梦呢？掐掐自己的小脸蛋，痛的！不是在做梦。“我钓到鱼啦！我钓到鱼啦！”我开心得一蹦老高！钓鱼真有趣！

　　我高兴地走在回家的路上，枝头的小鸟又在为我欢呼为我歌唱。我明白了一个道理，那就是“心急吃不了热豆腐”是怎么一回事啦！