下雨天作文7篇
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的下雨天作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
下雨天作文 篇1
正处于盛夏，大雨不期而至，暂时带走了炎热，也让校园更加美丽。
我和妈妈打着伞在校园的小路上漫步，雨点打在我们的伞上噼里啪啦的作响，像是雨点儿正在弹奏着一曲优美而又富有着节奏感的音乐，又像是把伞面当做是舞台正在跳欢快的舞曲。
雨势渐渐大了起来，像断了线的珠子啪嗒啪嗒打在地面上，溅起朵朵水花。从远处看去，雨水从教学楼的屋顶流下像是一幕水帘画，又像是一帘雨珠挂在屋檐下。
雨点打在树叶上，树叶“沙沙”作响，像是咀嚼着事物的春蚕，又像是轻抚着琴弦的少女……雨中的一切，在雨水的冲洗下，焕然一新，洗去了身上的灰尘，露出暂新的一面。这时候，放学的铃声响了，小朋友们打着雨伞走进了雨天世界里，一把把五颜六色的雨伞，像是一朵朵盛开的花，校园里顿时开出一朵朵小伞花。
我和妈妈也融入其中，雨水悄悄沾湿了我的裤脚，我和妈妈相视一笑，抬头看看这雨中的校园，心里面有着说不出的喜悦和高兴。
下雨天作文 篇2
今天，是一个下着雨的天。
早晨，大雨滴快速地降落在褐色的土地上。
我在家里，站在写字台前，望向窗外，灰色的天空上面的乌黑云朵，正出现在我眼前。
今天，我要去上学，因为今天是星期三。
我背上了厚重的书包，握住了伞的把柄，走出了家门。
刚到楼道口，我就把雨伞撑了起来，以便我不被雨水浇湿，然后，我走出了一层的楼道口。
我在雨中“漫步”，我这时在想：有漫步云端这么浪漫的故事，而我却漫步在雨上，发现原来也是很高兴的事情。
大概七点三十分钟的时候，我还在去学校的路上。
忽然，一阵冷风吹来，吹落了许多枫树叶，飞起来的叶片在天空中的雨水里旋转。
这是一个秋季的雨天。
我轻轻把伞扬起，抬眼看了看天空的色彩，发现还是和刚才的颜色差不多，只不过是浅了一些。
这时我还走在去学校的马路上。
我看着一辆又一辆的自行车从我眼前“飞”过，我着急的感觉突然又增长了很多。
就在这时间，雨越下越大，雨伞就快要支撑不住雨滴降落的重力了，可我还是继续往前方的目的地前进。
我的学校离自家的距离大概也就只有几千米。所以我每天都要走上几十分钟的路途。
终于，我走到了学校的门口，低头看了下我自己的长裤子，发现，被雨淋湿了很多的地方都是因为我跑步而溅起的雨水。
中午，雨停了，阳光顺着天空的顶端直直的照射了下来，凉凉的秋季又开始了它自己独有的风格。
我走在午后的街上，买了盒饭，吃饱了，就又去了学校。
下午，雨又开始无休止的下了起来。
我坐在课桌的对面上的椅子上面，望向了玻璃窗外，雨正下得爽快。
下雨天作文 篇3
夏天里的一天，天空不再是灿烂的了。天上的云，灰蒙蒙的，眼看就快要下雨了。
轰隆隆、轰隆隆……天空传来了一阵阵响亮的雷声，都快把耳朵给震坏了。不好要下雨了我要快点回家，我赶紧收拾好书包，快速的往楼下跑，我刚跑到楼下就下起了小雨，突然天空传来了一声比一声更加响亮的.雷声把站在楼下的胆小女同学给吓坏了。忽然我看见了小y同学，我走过去拍了拍她的肩膀说，小y同学你没带伞吗？小y同学说我没有想到今天会下雨，所以有没带伞来，我说我带了两把伞，给你一把。小y同学接过了我的伞，我又说小y同学你快回家吧，不然雨会下大了的。小y同学接过了我的伞说了声谢谢就快速的离开了。
我也快速跑到了自行车棚里从书包里拿出了雨衣穿上，我刚走出校门口，突然，哗哗哗、哗哗哗……天空开始下起了大雨，大雨接着就变成了暴雨。远处，几座高楼大厦在云雾里若隐若现，最后就看不见了，暴雨把一切都给盖掉了。仿佛要吞了整个世界一样。天上一边下着暴雨、一边出现闪电、一边打着响亮的雷。于是我加快了速度，雨下的太大了路上的水也越积越深，当我走到一个桥洞的时候我看见桥洞的积水已经很深了，有几辆小汽车冒着水深的危险向前冲，结果都熄了火。我看到后只能在桥下等待，有几个胆子的同学把自行车骑的飞快一下就过去了溅起了一个大浪花。胆子的几个同学过去后回头对我说你不敢过了吗？你的自行车过去没问题，再说你的自行车比我们的好还不敢过吗？于是我骑上自行车加快了速度向前冲了过去，也起了一个大浪花，虽然我也过去了但鞋子，裤子都湿了。
下雨天作文 篇4
天，阴沉沉；城，雾蒙蒙；雨，又攀上了窗；枝叶，也变得无精打采……
我透过厚沉的窗看着窗外并不明朗的天空：天啊，又下雨……
天，又下雨，总也不停。浇了树叶低垂，消了天空暖阳，断了如丝光缕，也，附了满室空寂。
云层一团一团的积在一起，拉帮结派的，阴沉沉一片；空气不安的搅动着，此起彼伏，从这方逃窜到那方，神色惶恐。太阳不知何时躲藏了起来，阳光透过厚实的云层，再见不到一丝光亮。连天空中常见的飞鸟也不见了踪影，似乎，大家都不约而同的，选择了规避雨天。
很讨厌雨天，雨啊，湿淋淋的，那种粘在衣服上黏腻的感觉，仿若被抛弃在雨中，伞，散落一旁。很想躲避，却总也…无处可去。想找一处小居，或是缩在角落，等天明，等雾散，等雨停，可雨啊，总也不停……
记忆中似乎也有这样一个雨天，只是那雨，比此时更稠，更长，更密…那雨啊，仿若斩不断的时光，在我脑海里漂泊了整整一季，每每想起，却也每每令人窒息。那样一条鲜活的生命啊，就是在这样一个雨天，消散了…
那天，雨，与鲜血相融，红艳艳的，分不清是血多一些，还是雨多一些，但到底还是雨多一些吧，不然怎么会血都流尽了，雨还没停呢？那样鲜红的血啊，洒在身上的时候，还能感受到曾入怀的温热，只是那人啊，怎么就变冷了呢？
人啊，总说自己没心没肺，也总说自己不疼不痒，也总认为自己坚不可摧。可是，当如此一条曾经鲜活着的生命，就那样在雨中流逝，生命又是怎样的坚不可摧？当整整一季的时间已洗涤不尽内心的雾霾，当回忆在时光里总能感受到一阵阵钻心的疼痛的时候，生命又是怎样的没心没肺？又在骗谁说是不疼不痒呢？生命啊，到底是如此脆弱的啊。
从这一季的苍白到下一季的落魄，回忆中那个染血的雨天 ，似乎总也下不完的雨啊，那流尽了的血，和在一起，人，也变得悄无声息……
人们都说，向后看才懂得生活，向前看才能生活。可是生活是个骗子啊，总在撒谎，总在骗人，而人却总也逃不过欺骗。为什么呢？因为很多时候，人们大多会选择活在欺骗里；因为现实，有时往往比被欺骗，还要痛苦。
很多时候，我们宁愿活在回忆里；很多时候我们恨不得逃离回忆，装作无忧无虑的样子。可是总有这样一个雨天，让我们原形毕露，无可避免，退无可退……
时光荏苒，岁月如梭，恍惚间，我们都成长了太多太多，学会奔，学会跑，学会微笑，学会淡看时光，可总也看不淡那样一道染血的伤，总也淡不去那样一个淅沥的雨天，总也谈不去那记忆里撕裂了的吼叫，也总谈不掉那样粘稠的噩梦般的湿热。雨，被印染成那样粘稠的红色。
天，又下雨……该是什么时候停呢？
向前走吧，雨，总该有停的时候。
下雨天作文 篇5
雨前的一天，依然会有晴朗的天空，我们也都会知到雨将要来临。
雄鹰在飞翔，小鸟在飞翔，蜻蜓在飞翔。所有的一切都是如此的往常。但只要我们留心一下，就会知道：在雨前的一天，雄鹰依然展翅高飞，小鸟依然嘻戏歌唱，不过在我们的头顶上也会有它飞过——蜻蜓。
也许大家都知道蜻蜓低飞意味着将要下雨。到这也意味着一个现象：虽然说蜻蜓知道雨的道来，来报给大家。但我相信鹰，鸟等生物也会知道雨将要来到。为什么他们不来告诉我们呢？在我看来，即使雨要到来，或者是雨已经到来。那些雄鹰也依旧朝着自己的目标飞翔，它不会畏惧那些所谓的暴风雨，并且它会在雨中更加努力展翅飞翔。而蜻蜓，即使雨还没有到来，它就已经开始退缩，来避免对自己造成的伤害。虽然说各种生物都有自己飞行的高度和极限，但我要说的是：我们虽然不能打破常规，但最起码我们不可以倒退。幼鹰也会勇敢展翅高飞，想更高处前进。我们不求超越极限，但必须要超越自己，即使是在暴风雨来临的时候，我么也要朝着目标的方向奔跑。
其实，雨的前一天：有晴也有阴。但不论阴晴我们终会感受到温暖。
晴天意味着乌云没有遮住太阳，那是因为太阳在于乌云作战时，即便对方攻击力多强它依然坚守着，通过自己的努力坚守着……它就是在超越自己，它就是在飞翔。阴天并不意味着太阳在退缩，即便是被乌云打败了之后，它依然能重新照耀出光芒。它不一定能百战百胜，但它一定能在失败之后站起来。这是要比胜利更为进步，飞得更高、更远。
飞翔并不意味着一定要站得高，站得高并不意味着你一定看得远。但要想看得远就要站得高，这时你就要努力，努力飞翔……
志之所趋，无远勿届，穷山复海不能限也；志之所向，无坚不摧！同学们让我们一起努力飞的更高吧！
下雨天作文 篇6
今天下了雨，路上积了很多水，把我的鞋袜都打湿了。回到家里，我问爷爷：“天为什么会下雨呀？”
爷爷笑了笑，没有回答我的问题，把我带到了厨房。厨房里正在烧开水，爷爷揭开锅盖给我看，问我：“锅盖上有什么？”我说：“有很多水珠”。爷爷说：“水受热后就变成了水蒸汽，水蒸汽上升遇到了冷的锅盖，就凝结成了小水珠，小水珠变大了就会掉下来。”
我恍然大悟，连忙问：“爷爷，下雨是不是和这个是一样的道理呀？”
爷爷笑着说：“是呀，差不多。你自己去找找资料了解一下吧！”
我赶紧去查资料，终于明白了天为什么会下雨了。原来，地球上的江、河、湖、海里的水受到太阳光的照射以后，受热变成了水蒸汽，水蒸汽上升到高空，遇冷就凝结成了小水珠，小水珠越积越大，水珠的重量增加了，就从高空飘下来，形成了雨。有了雨水，万物就可以生长了。
大自然真奇妙呀！
下雨天作文 篇7
一天，我和黄彩铃还有梁海琪因为在下雨时，没办法回家，所以，在学里做作业，他们有不懂的就互相问，如果他们都不懂就查字典。
就这样，他们一直在做作业。
过了一会儿，梁海琪做完了，她坐着说：“我已经做完了，我能做什么？”我说：“回家吧！”她说：“可是，外面还在下雨啊！”黄彩铃说：“那就看书吧！”说着，梁海琪就拿出一本叫《西游记》的书。
过了很久，我和黄彩铃都做完了，我就说：“外面还在下雨，我们都已经做完了，不如，我们自己做一份小小手抄报，互相看看别人的创意，不也好吗？”大家听了我的话，连忙点点头，表示同意，接着，我们拿出一张白纸，写出自己的创意和知识。如果，我们想写资料的话，我们有的会看语文书和课外书等有关资料的书。
又过了一会儿，我们的手抄报完成了。首先，我看黄彩铃的，黄彩铃看梁海琪的，梁海琪看我的。我们互相交换来看，我们每张手抄报上面都有一些图案。我们互相看完了，就谈话，多有意思啊！我们谈话还谈上整整十分钟呢！
过了一会儿雨停了，我们高兴的呼唤着，我们还有点不舍得离开这呢！
我回到家里，把手抄报给了爸爸妈妈看，都非常开心，因为我设计的手抄报有创意。
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