雨天_500字_小学作文

时间:2021-07-01 17:51:42 我要投稿

雨天_500字_小学作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的雨天_500字_小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

雨天_500字_小学作文

雨天_500字_小学作文1

  清晨,天空中传来一阵阵“轰隆隆”的巨响,紧接着便是淅淅沥沥的雨滴声。雨滴打击着看似脆弱,其实很坚固的玻璃窗,发出“哒哒”的声响,就像玻璃窗在雨中冒着雨水的攻击前进的脚步声。

  “吵死了,”我皱了皱眉头,拉起被子就盖在头上,“怎么又下雨了。”过了会,我终于忍不住了,从床上爬了下来:“连天都不让我睡懒觉,那我就去写作业吧!作业还有一堆呢……不知道今天几号了。”我缓缓地朝那张写字台走去,打开作业本,发现还有很多是空着的,我一下子趴在了桌子上:“我的天啊!还有这么多没写,真不知道我这个暑假是怎么过的,都快开学了……”我伸了个懒腰,拿起笔,开始了一天的行程。

  雨仍然持续着,这意味着时间在流逝。而我呆呆地望着外面,考虑着最后几天该怎么完成作业。“作业啊作业,快点写完吧!”我心里祈祷着,即使我知道这是徒劳的。握在手上的笔无力地扭动着,好比这个暑假的我。“对!只有把作业写完才能继续前进!才能有更好的精神面对新学期的到来,加油!”我又鼓起了信心,对未来充满希望。

  雨越来越小了,然后乌云也慢慢散去,太阳又露出了美丽的笑容。是啊,雨停了。我的目光一下飞出了窗外,隐约看见一道彩虹在对着我微笑。暑假就好像下雨的时候,像窗户那样坚强地挺过去就能迎接到美好的新学期,然而新学期的事也是很多很烦琐的,但也要像彩虹那样用微笑面对,这样心情才会舒畅,学习才会顺利!

  好比雨过天晴!

雨天_500字_小学作文2

  今天放学回家,忽然听到一阵清脆的铃声响,一看,是个小狗铃铛,我不禁失声叫了出来:“贝贝!”记忆的列车又载着我回到那年春天。

  那次,爸爸带回来了一只小狗,我很开心。

  贝贝很聪明,每次我教它去捡飞碟的时候,它都会很认真学,没多久,贝贝就已经会捡飞碟、会开门了!我不是想要当训狗师,只是单纯的想要玩而已。

  星期六的下午,我百般无聊的坐在床上玩飞碟,飞来飞去,终于,我不耐烦了。可就在这时,妈妈忽然上来对我说:“落落,去玩吗,要去就快点哦,我在楼下等你。”我高兴地一蹦三尺高。

  我快速的穿好鞋,准备下楼,妈妈又上来了,说:“落落,今天不去外面玩了,天都阴下来了,在家呆着吧,”我的心情跌落谷底。贝贝却硬拉着我玩,我闷闷的躺在床上,不理会被贝贝的恳求,我把鞋子假装扔到楼下,另一只手快速的把鞋子藏到背后。贝贝立刻跑下楼去找鞋子。

  我以为就此清净了,就不知不觉睡着了。

  等我醒来的时候,天已经下着沥沥的小雨,天也黑了,我忽然想到了贝贝,我冲出房门,寻找每一个房间和角落,都没有看见。我快速的跑到楼下,映入眼帘的只有满天的雨和狼狈的我。“贝贝!”我撕心裂肺的喊着,泪水早已铺盖我满脸。

  我和爸妈一起寻找着贝贝,一天,两天,一个星期……还没有找到贝贝,我绝望了。

  坐在窗前,看着窗外的世界,忧伤布满了我的脸,我喃喃道:“贝贝,雨停了,你也该回家了。”

雨天_500字_小学作文3

  大海的叹息

  天空的泪水

  田野的微笑

  ——题记

  不知什么时候开始,开始喜欢上下下雨天。

  下雨天,真好!下雨时天是灰蒙蒙的,犹如水墨画般此深彼浅,引人无数遐想。雨,小时像银针或银丝撒满天地之间。近的景物像被笼上了一层薄纱,如仙女之裙挽轻泻大地,而远处的景物像与此隔了一层天国的窗帘,若隐若现,像跳动的精灵充满灵性。当雨敲击窗户时发出脆耳的乐音,就像高超的钢琴家在黑白键上轻快跳动弹奏起一串串美妙的音符,使人乐在其中。

  下雨天,真好!总认为,下雨天就是天空在哭泣,在宣泄心中的压抑。在此时我会放起贝多芬的《命运》,感受跌宕的旋律,然后呆呆的望着天空。心想,宣泄吧,宣泄就好。每当这时正是《命运》曲调的高潮。心中就有一股坚定的信念——我,我一定要握住命运的咽喉。

  下雨天,真好!下雨时,那一句句关于雨的诗歌便会涌上心头。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”我想到春雨贵如油,春风润物。“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”我想到我听到初夏时节,雨于蛙的绝妙合唱。“高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上萧萧雨”我看到,深秋黄昏,如黄蝶般的梧桐叶上丝丝秋雨,微微入扣。一幅凄美的秋景图便在天地间铺展开来。

  下雨天,真好!下雨天就会期待,期待雨停了会是怎样的一番景象?会猜测,猜测会不会有七彩的彩虹?会渴望,渴望树叶是否会被洗涤得发亮……

  真好!下雨天……

雨天_500字_小学作文4

  放学了,我们几个同学有说有笑地下了楼。天空灰蒙蒙一片,像一种难以言喻的情绪。当我背着书包走了一会儿的时候,我才意识到有细小而稀疏的水珠滴到我的身上。

  下雨了。眼前的一切仿佛都染上了层层水雾般,有些朦胧得失真。有些肮脏的自行车焕然一新,成排鲜艳的颜色融在一起,初看整齐,细看恬静自然。桥对面的小吃店炊烟袅袅,雾气没有在水中散开,反而愈发浓厚似纱,盖过边上的几家文具店,白雾里时绿时红,叫人看不真切。我呆站在原地,头发和肩膀已然不知不觉湿了一半。有人冲我投来奇异的目光,一会儿便扭头进了雾气之中。

  雨有些大了,我加快脚步,又不自觉地停在了那两棵临街的桂花树旁边,我看着那树,心绪飞到了远方。我好像闻见多年前的桂花香,透过清爽冰凉的水汽遥遥传来,仿佛洗去了烟火气,更令人心旷神怡。那时候,坐在教室里都能闻到那桂花香,回味悠长。门口还有一个老伯卖桂花糕,推着一装糕点的小车,经常下雨在那吆喝叫卖,五块钱能买上三个桂花糕。我没钱,没吃过,但那香甜的气息光是闻到便觉满足。我想入非非,站在那绿叶树下,呆呆地、痴痴地望着......

  我就那么站着,直到有人喊了我一声,方才回醒,头发湿了大半,肩膀更是湿了个透。我已经很久没有看到学校对街小吃店烟雾缭绕,也很久没有看到那卖桂花糕的老伯来校门口了。

  雨越下越大,颇有一去不回之势。

雨天_500字_小学作文5

  滴滴答答,滴滴答答,下起了。我撑开我的粉红色的小雨伞,好像一个个有礼貌的小,它们轻轻地敲着我的小伞,向我问好。我的在小雨中散步。哗啦啦,哗啦啦,噼噼啪啪,噼噼啪啪,落在伞上的雨滴娃娃越来越多啦。它们把我的小伞当成了蹦床,在上面欢快地蹦来跳去,还打着滚儿,接着又把我的小伞当成滑梯,它们顺着伞面哧溜滑到伞边,变成一条条细细的雨线,轻巧地落在我的脚边,悄悄地溜走了。

  雨不断地从天上落下来,就像打翻了云婆婆的白玉碗,碗里的珍珠项链断了线,一颗颗珍珠哗啦啦地掉落在街道上,变成了一条条欢腾跳跃的小鱼,唱着歌,时不时地扭动着身体,吐着泡泡,尽情地玩耍游动。

  再看那些街边的.,它们在风雨中摇晃着枝条,好多雨滴娃娃落在小树们的身上,为小树们洗去身上的尘土,为它们清洗碧绿色的头发。小树们快乐的唱着歌,有礼貌的不停地说着“谢谢”。

  雨中撑伞的人越来越多,雨伞就像在雨中绽放的五颜六色的花朵,它们时而聚在一起,时而分散开来。屋檐下躲雨的人们,有的在谈论天气,有的在看雨景,还有的皱着眉头,因为雨滴娃娃们太热情了,它们不愿意让人们太早回家。下雨天就是雨滴娃娃们的天堂。

  我最喜欢雨天了,我撑着我的粉红色的小雨伞和雨滴娃娃们快乐地玩耍。

雨天_500字_小学作文6

  下午,淅淅沥沥的下起了雨,我们的心情如同雨天一样沉闷。

  阅读课,数学张老师到教室门口,她轻点了几个人,将他们叫了出去,手里还拿着一沓中午的卷子。我正看着书,心里有些烦闷:为什么连阅读课都有老师打扰?

  过了一会儿,当我正寻找另一个名著《童年》时,自己的名字被点到了。随另外的几个同学出门。老师将卷子发给我们我叫你们来,是因为我觉得你们态度有问题!我低着头看着试卷,第一道大题的三道计算皆被打上了叉号,醒目的挂在题目的中央。我不敢抬头,只觉得老师正盯着我自己,已无颜面对老师的目光了

  改正完计算,回到座位,我依然在为自己分析错因:是因为知识掌握不牢固?是,我将两种公示运用反了。是因为自己态度不够端正?是,我因不仔细算错了一道题

  一会儿谢老师来了:你们难道没人给张老师搬个椅子?我才猛然想起,老师是一直站着对我们的错误进行分析,检查改正改正的答案。自己想一下同学们,你们张老师没有义务再来给你们讲题啊!老师一句话更是让大家都不再欢笑。张老师身体本来就不适,再专程过来为我们讲题,况且站立了半个小时,却没有人发觉老师为我们付出了休息时间,自己的计算却错漏百出。

  一会儿,谢老师将卷子发下,要求有错误的同学留下,但全队的仅11人。

  只有干好小事才能成大事,一张小卷写不好,谈何考试?以后,定将端正态度!

雨天_500字_小学作文7

  在我的记忆中,风风雨雨,晴晴阴阴的天气数不胜数,如同星罗棋布的石子,留在我的记忆长河中,那个雨天既平凡,又不同寻常,给我留下了永久的回忆和终身的启示。

  那一天就像孩子的脸—说变就变。别看上午还阳光明媚的,下午在突然之间就电闪雷鸣,狂风大作,倾盆大雨。马上就放学了,我不禁皱着眉头,发起愁来。望着窗外的倾盆大雨,我叹了一口气背着书包向外冲,我已经做好了一只落汤鸡的准备,不料却迎面撞到一个人,我抬头一看,原来是妈妈。只见妈妈一手拎着包,一手举着雨伞向我们班跑来脸上充满了焦急,几颗雨珠顺着她那乌黑发亮的头发留下来。妈妈一见到我就说:“孩子,你没淋着吧!咱们快回家吧!”一路上,妈妈总是把雨伞往我这边推,我说:“妈妈,您怎么总是把雨伞往我这边推呀?您都淋湿半个身子了。”妈妈强装着笑脸说:“妈妈没淋湿,真的!”我心头一热。这时一阵冷风吹过,妈妈打了个哆嗦。我的脸上分不清是泪水还是雨水……

  多少年来,我认为一个热情的拥抱,一段甜蜜的语言,一次快乐的陪伴都是母爱。今天,我终于明白:爱是无声的,无形的,是用金钱所买不到的。母爱比山高,比海深,它比父爱更慈祥,比师爱更深沉,它不愧为世界上最伟大、最真挚的爱!

雨天_500字_小学作文8

  傍晚,又下起雨了。这个季节里总是有连绵不断的雨,纷纷扰扰,像是总也停不了似的。天空总是很阴郁,灰灰的,旧旧的,时间久了,就变成心里的灰暗,雨在天空中下,雨中有个我,跟他一样灰暗,黑黑的眸子再也反射不出以往的光泽,烟雨中弥散着愁绪,剪不断,理还乱。

  时间是如此短暂,仿佛经不住我一声叹息。今天走了,就再也找不回今天的我。一天天,一年年,要怎么样才能阻止时间的逝去。告别初一后,我又站在一个十字路口选择,思考今后的方向。我不知道这是个怎样的社会,将来会有多少压力。人们在追求物质的同时,是不是也丢掉了那些纯真?从何时起,我发现身边的朋友也变得有些俗气了,变虚伪了。我离开他们了,努力追寻那些我真正想要的,我以为自己会是个强者,能把每件事都做到最好。我曾说过自己不需要朋友,事实呢?我比谁都需要朋友,需要朋友,需要有人安慰。真不知道到底是谁错了,是谁变了。外表看似坚强,内心却很脆弱。这就是我,我总是努力的诉说着那个自己,总是一边期望着被别人读懂一边又慢慢的自己消解自己的苦闷。不管是出于怎样的目的,我始终是诚实的,退缩还是前进,都只是这一瞬间,却能改变人的命运。庆幸的是,我没有迷失,我很清楚的明白自己一定是选择前进,哪怕这注定了是一条艰难的路,路上只有我一个人,都应当勇敢的走下去,走得好与不好也许就在一念之间,生活毕竟还是乐趣重重,能健康快乐的活着就是幸运的。感谢上帝保佑着我。

  小女孩的成长大概都是这么平平仄仄吧,找不到百分之百的答案吗也没有那么绝对的信仰,其实在任何阶段的成长都是如此。

  大雨听了,心也放晴了。

雨天_500字_小学作文9

  今天早上空气湿漉漉的,我的心情十分愉悦。可老天似乎要和我作对,我一到校就下起了“倾盆大雨”,中午倒是停住了,但是下午又开始下了。

  夕会课上,老师继续讲卷子,本来考得就不是很突出,又下着雨,这使我的内心蒙上了一层厚厚的“乌云”。放学了,我和朱丽丽、王娟一同下楼。为了止饿,我们三人都到小店里买了一个面包。朱丽丽和王娟都是骑自行车回家的,可是小店和车库也有一段很短的“雨路”,但单独的跑出去会被一群群的小雨滴“抓住”,虽然它们会消失,但我们一共一有三个人,一把小小的雨伞是遮不住的,所以我自告奋勇的决定跑两次。第一次我先截朱丽丽过去,可因为朱丽丽穿得是棉鞋,所以被顽皮的雨滴给溅湿了,这可真是悲哀啊!第二次,王娟像宝宝一样依赖在我的怀中,这次,我也小心翼翼地尽量不让她淋到雨。哈哈,这次终于完美无缺地完成了。因为下雨,所以她们个个都穿上了雨衣。因为我和她们家不顺路,所以我们在第一个十字路口就分散了。后来就我一个人孤独地在风雨交加的下午中走荡,不过一会儿,我就回到了家,只见我的小腿湿透了,我忍不住生气的心情指着雨伞说:“哼,你这个破雨伞,没尽到自己该有的责任。唉,真悲哀呀!”

  今天,雨珠攀上了我细小的小腿,让裤子如同上了胶水,紧紧地粘在小腿上。这次和雨滴的交战,真是彻彻底底地输掉了。

雨天_500字_小学作文10

  下雨天,真好

  黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

  雨,淅淅沥沥,沥沥淅淅

  雨密密地斜织着。伴随着雨,悠扬的箫声萦绕。那样欢快,那样明净。“啪!”箫声戛然而止。父亲如同一头暴怒的狮子,将巴掌扇向他的女儿。“都初三了,还吹,你能吹出个瑞中吗?还不快给我去复习。”说完,粗暴地夺走女儿手中的箫,扔到地上。

  女儿呆呆地站着。

  泪水流过红肿的脸颊,滴到地上,溅到心里。

  迷茫的眼睛透向窗外。

  雨不大,但心中却有一场倾盆大雨??下雨天,好吗?

  女孩埋葬了箫,埋葬了梦,一头扎进书本??

  从此,树林里少了箫声,课堂中多了提问的声音;山野上少了一个身影,却见教室里有人埋头苦读。她只记得父母的期望,心中只有考上瑞中的呼喊。

  大家都夸她懂事,都夸她好学,却不知她在雨天里落了多少泪。

  临考前,父亲的身影移进了女儿的房间。女儿正在出神,父亲轻轻地拍拍她,她仿佛从梦中醒来,震惊地看着父亲。“又下雨了。”父亲说。

  女儿无语。。

  “出去走走吧。”

  女儿不相信这是父亲的话。

  疑惑的眼神射向父亲。

  目光中,父亲那么的和蔼。

  “去树林吧!”

  她的心中顿时燃起了希望。

  她欢快地跑了出去,突然,她转身回来。对,她差点忘了那把尘封的箫。温柔地抚摸着它翠绿的身体,伴随着箫声,女儿的脚印留在了树林中的每一个角落。在这雨中,她尽情地

  吹,尽情地欢笑。雨点不时落到她脸上,手上、箫上,她全然不知。

  雨天,她终于找回了遗失许久的自我;她终于从无尽的学习中被释放;她终于能在雨中漫步。

  她就像一只羞红的小鸟,在山里大声地笑了

  雨,淅淅沥沥,沥沥淅淅

  下雨天,真好!

雨天_500字_小学作文11

  夜色浓稠,清风卷帘,牧笛悠悠,独坐岁月的窗棂,将依稀旧事回首,被潮水冲淡过的记忆,唯一难忘的是那个雨天。

  虽然时隔4年了,但是我仍然记忆犹新。那天,早上还是晴空万里,可是一到下午,气温骤降,不一会儿,雨点便从那彤云密布的云彩中落下,风如同飞舞的皮鞭抽打着树枝。

  我呆立在传达室里,傻了眼,今天下雨了,又没带伞,不会有人来接我了。看着校门口挤着那么多家长来送伞,我很伤心。忽然,看见了一张熟悉的面孔,是妈妈。大病初愈的妈妈,挤在波涛汹涌的人海中,像是一叶扁舟。妈妈看见了我,朝我挥挥手。

  我冲下去,扑进妈妈的怀里。妈妈用沁汗的手理了理我蓬乱的头发。“丫头,没等急吧?妈妈今天下班晚了!”“可妈妈你的病才刚刚好呀,你就去上班?”我心疼的说道。妈妈笑了笑,搂住我的肩,说:“走,我们快点儿回家吧!”雨,越下越大,妈妈把伞往我这边移了移,又把自己的外套脱下来,给我搭上,她就这样,大半个身子露在了伞外。平时十几分钟就到的路,我们竟然走了半个小时!

  回到家,我才发现妈妈的裤腿上沾满了泥水,脸颊冻得通红,还不时的打喷嚏,流鼻涕。我哽咽地说:“你病才刚

  刚好,这下又感冒了,你怎么不知爱惜自己呀?”妈妈笑笑说:“妈妈身体好着呢!你没事儿就行!”

  晓雾将歇,燕雀和鸣,黎明不舍得打开了岁月的扉页,将胸臆间的旧事回首,只有那个雨天最难忘!

雨天_500字_小学作文12

  雨还在不停地下着,细细的雨点落在积水里,荡漾起一圈圈小小波纹。雨中的马路,仿佛比平时显得更加闲,雨中的空气,让人觉得格外清新。

  我撑着伞,走在雨帘中。雨越来越大了,从细细的雨点变成了滂沱大雨,雨重重地拍打在雨伞上面。雨好像把我的伞当成鼓,在上面打鼓,“咚咚咚”“咚咚咚”的发表自己的悲伤和痛苦,伴着这悲伤的“乐曲”,我的心也越来越沉重。心情感到如此的糟糕,迈出的步伐也越来越慢了。就在这时,我的脑海里回想起前几天刚刚发生的一件事:

  前几天,我刚刚去考级,考得就是架子鼓,我们是三级一考,我考得是三级,所以是我第一次考级。虽然我们老师说我潜力很大,而且现在表现也很好,可是这毕竟是我第一次考级,非常紧张。我一直对我说:“不能紧张,不紧张的话可以发挥地更加好。可是,我不管怎样,都是很紧张,因此,我就发挥地不好,没有考到三级。

  雨还在下着,天色也变暗了,我见天色不早了,便加快脚步往家的方向走去。路上,时不时会有一辆风驰电掣的汽车跑过来,让附近的水向四周溅开,让附近的人便成了“落汤鸡”,全身都湿了。

  渐渐地,雨小了,我也快到家了,这时,我看见有一个小孩穿着雨鞋,披着雨衣,在我边上踩水,我看到他立马走了,可他追着我,一直在我身边踩水,把我的鞋弄湿了,脚冰冰凉凉的,真是烦人。

  这个雨天是如此的悲伤,如此的烦人。

雨天_500字_小学作文13

  期中考试过后,我非常伤心。老天爷似乎也跟着我伤心起来——下起了淅沥的秋雨,这雨像一幅没有尽头的画卷,连绵不绝。

  早晨,我骑车去学校。一路上,雨中美景将我的视觉点缀得色彩缤纷。行进在泥泞的路上,路上的积水,像大地睁开一双双水灵灵的眼睛,一眨一眨的,笑眯眯地看我。当我从路上的水泡中自拔出来后,我又陷进了另一个故事——路边的植物。路边的花草树木,在雨的洗涤下,生气勃勃。瞧!枯萎的花朵,再度绽开美丽的笑容;无精打的老榕树,又闪烁着生命的喜悦……

  在雨中,我还当了回证人。我亲眼见证了小草的顽强不屈,生生不息。难怪白居易会在诗中写道“野火烧不尽,春风吹又生”。我相信小草不但能抵抗熊熊大火,还能经受狂风暴雨,甚至能抵挡任何东西对它的攻击。它的这种精神难道不值得我们学习吗?连小草这种毫无自卫的植物都能抵抗狂风暴雨的摧残,何况是我们人类呢!虽然雨像翻倒的江河,猛烈地向下倾泼,但是我们照样勇往直前。不管你是风起浪涌,还是惊涛骇浪,我们都不可能成为你的“手下败将”。正当我想到这儿时,只见前方不远处有一个小朋友摔跤了。我想“悲剧”肯定要上演了,他必定会哭鼻子。可是他却勇敢地站起来,擦去了身上的污渍,还冲我爽朗的一笑,我也冲他和谐得笑笑。

  雨还是淅沥地下着,潇洒地飞扬着。虽然雨中的景色也很美,但我们想念太阳公公,想念它和蔼的面容,想念那久违的灿烂阳光!

雨天_500字_小学作文14

  下雨了,老天不知被什么伤心事给烦住了。下雨,天气很糟,心情也同样糟糕。

  一大早来到教室,连个人影也没有。放下书包,准备开灯看书,居然还没有通电。只好一个人坐在灰暗中发呆。忽然,一阵刺耳的铃声响起,铃声的惊悚度不亚于午夜凶铃,找了半天,才发现声音来源于我的手机。一看,噢!昨天设的闹钟忘记调了。坐了好半天,终于来了一位同学。没想到,是我那整天一有空就在外面野的同桌。果不其然,他一放下书包,就往外面奔。真搞不懂下雨天外面有什么好玩的。

  终于到了吃午饭的时间了,买好饭后,正准备付钱时。却发现原本应该好好躺在钱包里的饭钱,却不翼而飞了。我只好丢下面子,四处向同学借钱。好不容易借到五元钱,回头一看,原本装好的饭菜,早已不知去哪儿了。往菜盆里一看,只剩下一些菜汤菜水了。我只好于那些没打到菜的同班同学一起去吃面。

  谁知,面吃到一半,静校铃响了。我们几个顾不上未吃完的面,飞奔进了校园,硬是在门即将关上的一瞬间钻进了学校。我们几个看着对方狼狈的样子,不禁哑然失笑。当我抵达教室时,才发现我随身携带的背包不见了。想了许久,记起是落在吃面的面馆里了。我就往门口的方向跑去,在走到楼梯口的时候,正好遇见了面馆老板拿着我的背包,我拦住面馆老板,并向他说了我的情况,在核实了我的身份后,(我放在包里的安全帽上写了我的班级与姓名)老板将包还给了我。我连连向他道谢。下雨天,件件事都不顺人心!

  我讨厌下雨天,害怕下雨天。下雨天令我倒霉,令我伤心。也许,是因为最疼我的太爷爷,是在雨天离我而去的吧。

雨天_500字_小学作文15

  雨天的温暖

  那天正下着雨。只见那春雨在竹枝、竹叶上轻轻地跳动着,格外精神。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下了如烟、如雾、如纱、如丝的倩影;飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符,奏着优美的旋律。在欣赏过后,雨声挡不住清脆铃声的到来,“叮铃铃……”,给同学们带来一丝丝解放。

  下课了,这时坐在后一排的郭晓铨拿着《数学》课本,指着第三题诚恳地问陈伟,“这道题怎么做?”。同桌显然没有拒绝他的提问,于是他俩便热烈地讨论起来。

  “应该是这样做吧,你看,这题的突破口不就是这个……”

  “咦,可能不是这样吧?……”

  陈伟的观点被郭晓铨驳倒后,他又陷入了沉思当中。

  过了一会儿,看着课本的陈伟忽然眼前一亮,立刻对郭晓铨阐述了观点。

  “不对呀!工效×工作时间=工作总量,你怎么倒过来乘啦!”

  这时,双方都有些气馁了,他们抓耳挠腮,头皮都快蹭破了,还是找不到解题的思路。看到他们滑稽可爱的样子,我好奇地加入思考的队伍。

  我慢慢的、轻声的读题三遍,边读边思考。我微闭眼睛片刻后,睁开眼睛对他们说:“此题可用二元一次方程来解,设二个未知数便可OK”

  他们在我的点拨下茅塞顿开,如拨云雾见青天。

  “谢谢!”两个甜甜的道谢声争先恐后地钻进我的耳朵。心满意足地拿回了书,嘴角边洋溢的微笑久久不肯离去。

  “叮铃铃……”耳熟能详的铃声又再响起。那幅温馨的画面不知什么时候铭刻在我的脑海。看看窗外,依然是滂沱大雨,我心中的那份潮湿,已被一股温暖融化了。

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