实用的我们的友谊作文
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的我们的友谊作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我们的友谊作文 篇1
友情，说到友情，我的脑海中就会涌出很多记忆的水流，一说到友情，我也会记忆犹新，有时带给我悲伤、失落，但更多地带给我快乐，带给我幸福。
友情它像一盏灯，在黑暗中照亮你前进的道路；友情它像一把伞，在雨中帮你遮雨而淋湿自己，友情像一份吃不完的丰盛午餐，在你吃饱的同时感受到幸福的滋味……
这回让我讲讲我的故事，有一次，我和同学们一起玩的时候，我看到一个其他班的小同学摔倒了，摔得头破血流，当时我第一反应就是去把他扶起来，当我走到他身边时，他自己一下子就爬起来了，只见他走到值周老师身边说：“就是那个哥哥把我撞到了，我才变成这个样子。”他边说边哭，而且指向我这里，我生气地说道：“不是我，是别人将他撞倒的，而我是想扶他的。”值周老师根本就不听我的解释，认定是我做的，这时我的好朋友走过来说：“大家都看见了，不是他推的，是别人推的'。”还有一些别的班的同学也站在我的立场上，说刚才的小同学撒谎，后来那个小同学解释说：“我没有看清楚，只知道有人推我，然后我就看见他来扶我，我还以为他推的呢!”，于是值周老师去调查了这件事，撞人就是他班的另外一个同学，当时也在围观，他不敢承认是他撞的人，还让我背黑锅，唉!这件事没解决以前，同学们天天安慰我，让我不再烦恼，让我开心起来，让我回到当初的那个乐天派。
这件事虽然过去了，直到现在我还记忆犹新，有时在梦中我会笑着醒来，因为我有这样的朋友在身边，我觉得我很幸福。
我们的友谊作文 篇2
两个人的友谊总会被人插足。
——题记
在学校时没多少朋友，不是我不想跟她们一起玩，而是我们根本就没有共同语言，她们谈论的.都是游戏，而我也插不上话。
终于啊，我跟你玩在一起了，每天都粘在一起。后来，你有了一个朋友，你们两个是同桌，上下课都在一起。而我，每天看着你们在那笑，内心很复杂，只能用写作业或者发呆来缓解内心的尴尬。
有一天去跑操的路上，有人问我：你看她们都跟别人一起走，就剩我陪你了，你为什么不多交些朋友？我就在那笑笑不说话，其实我知道啊，这种友谊根本长久不了，那我何必当真呢。
你们身边越来越多的人围着，而我却被孤立了。我正在努力加入你们，可你们越走越远，甚至没有回头看过我一眼，就一眼啊。我不奢求那么多，只希望你回头时，能回答我一个问题，我在你眼里算什么啊！
我最怕你突然来了这样一句话：你在我眼里什么都不是。
我长得不好看，没有多少钱，也没有多大本事，更不能像圣母一样包容你的一切。我心胸没那么宽广，占有欲很强，不希望你身边有很多朋友。我把你宠上天，借钱不用还，买东西不要钱，抄作业不跟老师说，你想要的我都尽量满足你，不管我有没有，只要你有就可以。
你性格大方，爱笑，可我不一样，我爱哭，不代表我不能保护你，你始终说你是男孩子，投胎到女儿身。但你有一颗少女心，你也需要人保护，那个人可能不会是我。
如果，你真的不想和我玩了，就别让我拿真感情，我不是神仙，我不会放弃七情六欲，这样我也就不用这么伤心了，这么自做多情了。
我们的友谊作文 篇3
步入初中，交了新朋友，感情非常好。
我们在课间一起笑，一起闹，很快乐。伤心了，会有人来安慰我，这样的日子多么快乐。考试成绩不理想，伤心了，也会有人来安慰你。这样的日子我很开心，但初中三年，步入高中之后，会不会有某个朋友突然转学？想一想，我就会很伤心。高中三年，步入大学，我又会不会和某个好朋友突然分开，那我又会伤心。
就这样，短短十年就过去了，十年后我们的友谊还在吗？从初中到高中，从高中到大学，整整十年，我相信我的朋友们会给我带很多的'快乐。
也许我们靠上了同一所大学，也许我们没有考上同一所大学。但我相信我们的友谊会一直在，永不破裂。我们不会有矛盾，我们没有嫉妒心，因为我们是朋友。
十年不长，十年不短。十年后我相信我们的友谊还会在。因为我们是朋友，朋友之间要信任。你们伤心我也会难过。
所以，十年后我们还是朋友，我们的友谊永远都不会变。
我们的友谊作文 篇4
我有一个十分要好的闺蜜，我们每天一起上学、放学，我们无话不说。我们发誓要当一辈子的好朋友。可友谊就像两只并肩起航的小船，在三年级的那个下午，迷失了方向……
那是一个阳光明媚的下午，微风催赶着我的脚步前进，阳光照耀着我要竞选中队长的决心。昨天下午，老师说要举行班干部竞选活动，激动得我俩一蹦三尺高。可转念一想，才发现我们俩是竞争对手！这个大发现让我背后一凉，不禁暗暗思考：我们的友谊，会变味吗？
竞选开始了！没想到闺蜜第一个演讲。我专注地听着她精彩的演讲，再低头看看已经被我揉皱了的稿子，心里不禁打了个寒颤。轮到我了，我有条理的演讲博得了老师和同学的喝彩，我一边自豪地走下台一边看闺蜜，只见她屏息凝神，瞪大眼睛，紧紧地盯着老师的一举一动。我快步走回座位，忐忑不安地等待同学们的投票。
36、37、38……闺蜜的票数越来越多，再看看我的`，才35票！此时的我急得像热锅上的蚂蚁，我偷偷瞄了一下闺蜜，她神态自若，那志在必得的样子活像一只生龙活虎的大狮子。终于，老师的声音在耳边响起：“投票结束！我宣布，三三班中队长是……”就在这关键时刻，老师说出了闺蜜的名字。我像一个充满信心的大皮球一样，在一瞬间就泄了气，委屈的泪水在眼眶里直打转。我希望她能安慰我一下，可是她什么也没说。
下课了，她来到我桌前，俯下身来，悄声对我说：“对不起，我没料到这结果会让你伤心。如果你竞选成功了，我也会失落的。但是，不能让竞争影响我们的友谊呀，我们还是好朋友，仍然可以一起努力哦！”
她的话漾起了我心中的波浪，让这两只小船方能继续前行。她依然是笑了笑，没再说话，但我知道，那笑，蕴含了友谊的味道……
有苦有涩，有笑有泪，有甜蜜也有忧伤。这，就是友谊的味道吧。
我们的友谊作文 篇5
之前一直天真的以为我们会是永远永远的好朋友，至少会是很久的好朋友，可是慢慢的，我发现我们之间好像出现了一堵无形的玻璃墙。我无法穿过玻璃墙，你也没办法穿过玻璃墙。我们甚至不能清楚地听到对方在说什么，就这样，渐渐地，我们背向而驰，之间的距离越来越大。我在这条路上没有办法停下来，而且必须迈着更大的步伐去追求我的理想、我的人生，而你还是按照之前的速度，匀速往前走。偶尔在十字路口相遇的我们似乎也没有什么话可以说了，两个人不说话的时候总是感到尴尬，我喜欢看的电视电影你看不懂，我喜欢读的书你却几乎都没有读过，我喜欢的作家作品没办法与你一起交流；你喜欢的明星我都不怎么感兴趣，你喜欢玩，虽然我也喜欢，但是你的玩似乎就只是抱着手机拍拍照逛逛街，你的空闲时间好像都在无所事事，都在做一些很无聊的事。
之前老师说过，人生的`距离就是这样一点一滴慢慢拉大的，直到现在我才深有体会，三观不同的人好像真的没有办法做长久的朋友。可是我又不想失去这份友谊，毕竟它承载了我们多少美好的回忆啊，那么你呢？我们的关系在他出现以后就开始有了微妙的变化，不只是我，其他人也有这种感觉。曾经我一直认为这种事应该不会发生到我身上吧，没想到你还是把现在这种不成熟的所谓的“爱情”——其实不过是青涩恶好感看得比我们还要重要。我是一个不善于挽留别人的人，可能我一直都是这样的吧，越是亲近的人越是不知道该说些什么，我以为上次我们敞开心扉聊了聊以后我们就可以回到从前，原来只是我想多了啊。一种不可抗力推着我们渐渐远行。想到这里我的心总是很乱很乱，等到我们一起上学的时候，会不会变好一点呢？见面的时候还会不会尴尬呢？我们还会不会是彼此重要的朋友呢？
我们的友谊作文 篇6
最美不是下雨天，是我们一起躲过的屋檐。
——题记
【将最美形象化为一个具体的事物——屋檐】
“你们是我的命，保护你们是我的天性”“我的生命都是对你们的期待”“我们的友谊，谁都不许先退场”“谁都不许和我说谢谢，听起来好疏远，谁再和我说谢谢，我就把谁的巧克力/烤肠全吃光！”
四个人，四句话，同维护一段友谊。
【四个人的四句话体现了四个人的友谊。形象具体，写法新颖，吸引读者】
是否还记得那段，我们一起哭，一起笑的时光？是否还记得那年，我们一起傻过的日子？是否还记得那天，我们在一起抱头痛哭的时候？是否还记得那时，我们互帮互助的时光？
【用四个疑问句提示了我们在一起哭笑、打闹、互帮互助的美好时光】
时间会过去，但我相信我们的友谊会被时间磨砺的更加坚韧。
【突出了主题，表达了对友谊的坚定信念】
四个人，一颗心。世界上还有什么比友谊更加美好的东西？刀山火海一起下、有你们在我不怕。无论何时何地，只要想起你们，我就忍不住笑。
【友谊让我们勇敢，感受到美好】
我们四个人在一起的时候，要多幼稚就有多幼稚。“我独自走在乡间的小路上~要把糕点送给外婆尝一尝~她家住在遥远又荒凉的地方、我要小心附近是否有大灰狼。”你见过初二的学生整天唱儿歌吗？你见过初二的学生整天玩丢手绢吗。只要有我们，就没什么不可能。
【回忆了四个人在一起唱儿歌、玩丢手绢的美好日子，表现我们的天真】
我们在一块打打闹闹有两年了，再有两年我们就要各奔东西了，所以我格外珍惜我们在一起的每一分每一秒。
【表达了对友谊的珍惜】
愿我们的友谊天长地久、永不谢幕。
【表达了美好的.愿望，突出了主题】
点评：一、本文通过回忆往事，表现四个人纯真的友谊，表达了对友谊的珍惜。二、语言较为生动，有吸引力。尤其是开头第一段，能够引起读者的极大兴趣。三、题记没有多大意义，因为本文与屋檐无多大关系。四、文章还要条理一些，将友谊体现在几件具体的事上，突出友谊的特点为好。五、对事件的描写有些空洞，应将情感寄托在对人物音容笑貌的描写中。
我们的友谊作文 篇7
这本书里写了两位主要人物，那就是马一左和马一右，有马一左的地方少不了马一右，有马一右的地方呢，肯定也少不了他的存在，谁叫他们是双胞胎呢！
马一左是当中的哥哥，他不敢独立睡觉，喜欢晒太阳，喜欢看各类书籍，是一个文静的小男孩；马一右的性格比较粗野，如果高年级的胡子原欺负马一左，他会和他拼命。他喜欢胡思乱想，想象力很丰富。
有一次，班里来了一位新同学叫龙骨，他的学习成绩很差，于是小乔老师命令马一左去帮助龙骨的学习。一开始龙骨还是很认真的听着，过了一会儿他对马一左说：“我不想学了，你走开。”马一左偏偏不走，于是龙骨推了他一下，没想到撞到了墙，老师把马一左送去了医务室，老师回来之后，把龙骨骂了一顿。放学了，马一左和马一右走在放学回家的路上，却发现后面有一个熟悉的身影，原来他是龙骨。马一右挡着马一左，不让他看，还对他说：“走开，你把我哥哥的`脑袋撞痛了，要是严重的话，你就完蛋了，我们不想看见你”。说完，他们走了。龙骨还是跟着他们，到了他们家，马太太留龙骨下来吃饭，在饭桌上，先是一声不响地坐在那里吃，没过多一会儿，马太太说：“男孩子之间未免会有跌跌碰碰是正常的。”后来他们又渐渐地成为了好朋友。这告诉我们友谊是最重要的。
这本书我最大的体会在于不管两个人之间发生多大的矛盾，中间只要有友谊，就会成为朋友。
我们的友谊作文 篇8
现在都说：“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各民族之间相互离不开。”这三个离不开生动的体现了各民族之间的团结！
在我们班，也有一些少数民族——维吾尔族、回族、哈萨克族和蒙古族。在这些少数民族中，我与一位蒙古族的女孩是好朋友，我们常常一起分享各自的快乐，相互帮助，但有时也不乏一些小插曲，不过，我们总能雨过天晴。
记得那次，我们相互交换了书籍。
事情总是没有那么顺利的——我因一次不小心，把一瓶墨水洒在了她的.书上。当时的我，一边以最快的速度用纸巾想将书上的墨水处理干净，一边喃喃自语道：幸亏书是合起来的，不然的话，里面的字就会被毁掉！虽说书的封面经被我清理干净，没啥大碍，但是，书的侧面已经留下了一团黑色的印记……
看着眼前的书，我在心中哀嚎着：“怎么办呢？怎么办呢？虽然没有损毁书中的字迹，但也十分影响美观。”突然，我脑中灵光一闪，想到了一个好主意——我可以给她重新赔一本啊！想到这，我悬在嗓子眼里的心又安然的回到了肚子里。
到了第二天，我怀着一颗忐忑而又愧疚的心，将这一情况告诉了她，并在给她道歉后说明了我的想法。而她却微笑着说：“没关系的，你也不是故意的，再说又没有把书里面的字损毁。即使是损毁了，我也已经看完了……”
像这样的事还有很多，但我们总能以相互包容、理解来化解一些争吵，让我们的友谊更加深厚！
让我们56个民族手拉手，心连心，互相包容，互相帮助，做到团结友爱一家亲！
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