同学的友谊作文

时间：2022-03-21 12:26:37 友谊我要投稿

【实用】同学的友谊作文六篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的同学的友谊作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【实用】同学的友谊作文六篇

同学的友谊作文篇1

　　我和别的同学之间有好多的友谊，但是我和姐姐之间的友谊才是最深刻的。

　　有一次我从学校会到家里来了，恰恰姐姐今天也从学校回来了，姐姐会到姥姥家里以后，我就赶快去让妈妈把我去送到姥姥家去，我一到姥姥家以后姐姐就从背后变出了一个棒棒糖来，姐姐就把我叫到一个屋子里来，哦原来姐姐是让我看看她的棒棒糖里有那个是我喜欢的就让我去挑走，后来我就把那些棒棒糖都要了，姐姐看见了也不说我，之后姐姐就去上学了我非常舍不得姐姐。

　　日落胭脂红

　　离别在学校

　　姐姐何时归

　　再这想念你

同学的友谊作文篇2

　　深深朋友深深情，一滴雨表达了我们表彼此的情意，一句话代表了我们彼此之间的友好往来，有时只需要一句话，有时只需要一个行动，就可以体现出我们之间的同学间的友谊。

　　那是20xx年12月的一天，小a同学的一颗牙被别班同学扔的一个雪球打掉了。当老师要去调查，并问及有没有目击的同学来协助调查时，同学的表现并没有老师预料中的冷漠，而是知情的同学纷纷把手举了起来。虽然最后事情没有完全解决，但是这些同学的行为还是感动了全班同学。

　　同学们不但在别人有难是拔刀相助，在学习上也是互帮互助。

　　上三年级时，小b同学的英语很不好，英语老师让我们用课余时间帮他补补习，本来英语老师以为帮他补习的人寥寥无几。可是老师没想到，很多同学都牺牲大量的课余时间帮助他。付出总会有回报，小b同学同学的期末考试成绩从原来的七十多分上升到了九十多分。看到自己的成绩后，小b热泪盈眶。

　　时间飞跑，日月如梭，同在一个屋檐下生活了五年了。学习上，我们曾互相鼓励，生活中，我们曾相互帮忙。同学之间的友谊是十分珍贵的，五年的时光匆匆流逝，我们应该珍惜同学之间的点点滴滴，是这些成为我们以后美好的回忆……

同学的友谊作文篇3

　　翻开相册，看着那一张毕业照，我不由想起了那个同学。曾经，我读不懂友情，总以为只要能和我玩的人就是我的朋友。直到结识了那个同学——姚诗宇，我想才明白什么叫做友情。

　　那一年，我在上四年级的时候，姚诗宇便转到了我们班。她一转来，就夺走了我的一切“光彩”，原本热情好客的我对她产生了一种“恨”。我常常事事针对她，虽然我明白我的做法有点偏激了，但是却又忍不住要做这些事。可不知道为什么，我事事针对她，她却从来不去向别人告状，从来没有。我渐渐的也对她产生了好感。

　　直到那一件事的发生，我对她的想法彻底改变了。在小学，我作文写的可以说是烂到极点。一次写作文中，老师当众批评我，这使我感到很难堪，再加上各个同学嘲笑的眼神，让我恨不得挖个洞钻进去。但唯独她没有(可我当时没有看到)。下课后，我一个人跑到角落里哭了起来，因为我从来没有被这样嘲笑过。一会儿，我听到一阵脚步声，似乎走得很匆忙。突然，我眼前出现了一张脸，原来是姚诗宇，她脸上有很多汗，也显示出她很着急。我一看见她，就以为她来嘲笑我的，不顾三七二十一地大骂起来。她并没有生气，只是在一旁安慰我。她告诉我，一下课就没看见我了，很着急，就赶紧跑出来找我。我脑中浮现出她找我时那着急的样子，顿时想起那时我做了那么多错事，嘴里边说着对不起，便抱着她哭起来。

　　临近上课了，我们俩牵着手回到教室，同学们都十分惊讶，前几天还像仇人似的，今天怎么就牵上手了。她也不理会别人有多惊讶，拉着我来到她座位上。只见她从桌下拿出一本书递到我手上，我疑惑地看着她。她告诉我的这是她以前的老师送给她的作文书，对写作文很有好处的。她要把这本书送给我，我激动地接过书。

　　之后的时间，我们都天天在一起。在家里时，我看见她有一件很漂亮的衣服，很喜欢，她便毫不犹豫地送给我了。

　　不知何时开始，我真正明白了友情，或许是她来找我时，或许她把作文书递到我手上时……但真正重要的是，我明白友情是在她见不到你时，着急地跑出来找你，当你伤心时，她会陪在你身边安慰你，当你和她有共同喜欢的东西时，她会毫不犹豫地让给你……

同学的友谊作文篇4

　　从上学的第一天的语文课上，我的语文老师就告诉我们：“学习语文，要会说普通话，用好标准的语言文字。普通话是我国的通用语言，是我们所有炎黄子孙赖以交流、沟通思想感情的工具。一口字正腔圆的标准的普通话能给人一种美感，给人一种无穷的享受”。

　　我听后感到非常神奇，从此，我记住了老师的话：“你们一定要学好汉语拼音，这是说好普通话的关键。”于是，每节语文课上我都认真学习，课上积极发言，我得到了老师和同学的表扬，在大家的赞扬声中，我就更喜欢学语文了。就因为我喜欢说普通话，我的读音标准，我还与同学增进了友谊。

　　记得在四年级的第一学期开学的第一天，吕老师领着张明走进教室，吕老师介绍张明是刚刚转到我们班的新成员，吕老师请张明作自我介绍，张明刚开口说自己的名字，就引来全班同学的捧腹大笑，原来张明刚从山东曲阜的一个小学转到我们这里来，浓重的山东口音引来了大家对他的嘲笑，我看到张明羞红的脸就站起来对大家说，请同学们不要嘲笑别人，你们知道曲阜是我国哪位圣人的故乡吗？张明听后，又用带着浓重的山东口音很郑重地说：“俺们曲阜是大圣人孔子的故乡。”说到这，张明挺起了胸膛，感到很是自豪。这时，吕老师用手扶着张明的肩膀说：“张明是一位活泼、性格开朗的同学，只是不能说普通话，我们大家要多帮助他好不好？”我们都说好。我站起来说：“吕老师，您让我和张明坐在一起吧，我愿意帮助他。”从此，我和张明成了同桌。看到他上课很少发言，他小声告诉我，他怕招来同学们的嘲笑。我听后，很是为他着急，为他的不快乐担心，我想帮助他，他又害怕读课文，这时，我想起了一年级语文老师的话：“你们一定要学好汉语拼音，这是说好普通话的关键。”对，就从拼音入手，我让妈妈找来一本一年级上册的语文书，我们俩课下就开始读拼音，每天我就像老师一样认真地教张明每个字母的发音，遇到他的地方方言很难纠正时，我就在放学后，把他带到我家帮助他。经过一个月的时间，张明的普通话大有进步，他变得开朗起来，再也没有同学笑话他了，当老师在课上听到他用标准的普通话回答问题时，老师惊喜极了，夸赞他的进步真大，听到他受到表扬，我心里高兴极了。同时也为张明的进步感到高兴，心里像吃了蜜一样甜。从此，我们俩的友谊就更深了。

　　学好普通话，使我感受到了读书的快乐，让我与同学增进友谊，真想不到一年级时，天天读a、o、e，对我后来学好普通话竟有相当重要的意义呀！

同学的`友谊作文篇5

　　我在小翻译英语学习班有个非常要好的朋友，她开朗大方的特点深深地吸引着我。可是上次课堂上的一个小插曲让我对友谊有了比较深刻的认识。

　　紧张和拒绝

　　每到星期四晚上，我的学习时间都非常紧张。因为晚上7时整我就顾不上家庭作业而坐在“小翻译”英语课堂上学习了。

　　这不，上个星期四的晚上，都将近九点了，我们小翻译老师才宣布下课。我急匆匆抄完作业，准备赶回家写家庭作业。

　　“闫昕果，这个音标是——”既是同桌又是好朋友的丁雨鑫叫住了我。

　　“对不起，我急着回家呢，你问别人吧！”

　　“可——”，我顾不上因作难而急得满头汗的她转身走了。

　　回忆和不安

　　晚上，我躺在床上，好朋友那焦急无奈的脸庞突然浮现在脑海中。我不由得想起上学期小翻译期末单词竞赛时发生的事情——单词竞赛既要求准确，还要求速度，真是争分夺秒。可正在我奋笔疾书时，我的钢笔竟然没有墨水了！当时我也是无比焦急和无奈吧。 “没水了吧，来，我给你点儿——”丁雨鑫看出了我的心思。只见她毫不犹豫地迅速把两根钢笔都拆开，把她钢笔里的墨水给我匀了点。真是雪中送炭呀。可是，因为耽误的这几分钟，我的好朋友可能就失去当冠军的机会了！想到这里，我心里非常不是滋味。既为自己对好朋友的自私而感到内疚，又为因此可能会失去好朋友感到不安 ——“丁雨鑫，对不起——”，我想下一次去上小翻译课的第一件事，我就要对好朋友深深的表达我的歉意，让友谊之花真正绽放在我们的心田！

同学的友谊作文篇6

　　我们班是一个温暖的家庭，在班主任的教导下同学之间做到互相学习，我亲身经历了感人的一件事。同学和同学之间的友谊。

　　在一个寒冬的上午下节课，我在位子上削铅笔。准备上美术课使用。一不小心把手划了一道口子。手上的鲜血流个不停，和我一起玩的铁哥们朱哥名字<朱昊宇>。人称猪头肉。他看见了。他走过来帮我止血，只见他霎时间用手把我的伤口按住。拉着我到水龙头旁，他开起水龙头叫我把手冲洗一下，他马上拿出创可贴对我说，算你你运气好。我今天正好带了二个。我说THank，you。（谢谢）他说：you've。weilome。（不用谢）

　　第二天长跑时候到了，同学们都带上了五颜六色的手套。而我就是光着手被冻。冻得通红。朱昊宇看见了，迅速走过来说“你怎么没带手套。”“我忘了”我连忙回答到。猪头肉看了看我的手，一边摘下自己的手套一边对我说！“来，带我的吧！”我连忙把手插进兜里，推辞说：“不用，没事，不冷，再说跑不了都远就回来了。”“那你的伤口怎么办呀？”他二话没说就把我的手拽了过去，硬把手套给我戴上。

　　我即将小学毕业，在小学六年的学习中，我和朱昊宇之间都结下了深厚的友谊，留下许多美好的回忆，这件事我会永远记在童年的记忆里的。

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