美好的友谊作文通用3篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的美好的友谊作文，欢迎大家分享。
美好的友谊作文1
让我们忘记不好的回忆，追寻美好的童谣。
站在校园中间，我停住了脚步，这里全述说着美好的友谊，美好的童谣。
校园里的小池，是我们玩耍的地方，最好的朋友就是我的邻居，她，和我共同度过了12年，简单的线条勾画出她的鬼机灵多，记得有一次，因为学习成绩的原因，她妈妈不得不把我们给隔离了，当她知道了之后，信心十足的拍拍我的肩，怕什么？我们写信联系啊！一想到邮票有点贵我不由得不同意，她说，笨啊！一定要这样吗？就像递给我纸条一样，把纸条放在我的靴子里，我去上学的时候顺便拿出来看，放心吧！我妈不会发现的！尽管说他的妈妈不会发现，但是我们都没有用这种方法......
一听她的名字，就知道她的鬼机灵多，她叫将珊珊，我们都叫她珊。她对人很好，尤其是我，而我也对她很好，两个像姐妹一般，她出去玩也叫我，我出去玩也叫她，然后手牵手不知不觉就来到了上中的小池塘，小池塘中央耸立着一座假山，腿长的人一跨就跨到假山中的假石，像珊，她就能跨到那假石上，而我是腰长。
当她跨得上去时，她便对我说：“快点上来啊！你一定行的！“
我看了看，觉得有些难度，但经过朋友的鼓励，我不由得心中长生一种矛盾。
她似乎发现我不敢跨，于是便说：“不行的话，你可以走过来呀！“
我下定了决心，打算跳过去。
于是我很尽力地跳过去，身子是跳过去了，但是出现了一点小意外，突然觉得脚下一阵疼痛，抬脚一看，脚丫竟被锋利的假石给刺伤，破了皮，流了血，觉得有点辣。珊一见，手忙脚乱地扶我到凉亭座，一边扶着我一边心急生气地对我说：“谁叫你一定要跨？你看怎么办？你妈会责怪我的！“她一见我怪可怜的，便停住了责怪，便关心我，她对我说；“
你在这儿别动啊，我去找保安要纸巾。
我有点感动。见她模糊的身影我的眼睛也模糊起来，不知道是因为伤口疼还是因为太感动。当她给我纸巾时，那所谓的纸巾却是大便纸，真的不敢用大便纸去抹伤口，会有细菌的，但看见她气喘吁吁的样子，不想伤害她，便假装擦伤口。她坐在我旁边。
对我说：“别害怕啊！我以前也挨过，我也想你这样，刮破了皮，我的叔叔就去帮我找雷公根，然后帮我磨成粉碎，在放在我的伤口上，不到四天就好了！“我知道她在骗我，因为她说话时，眼睛眨来眨去，没一次是看我的，但我还抬头看着她，“真的吗？“她都起了嘴，对我不住地点头还看了看我们的旁边，手指着远处的一大片草，高兴地说：“看啊！一大片雷公根啊！“我随着她的手望去，我疑惑地看着她，那真的是雷公根吗？这种草到处都有，是像雨伞的叶子，只不过旁边缺两口。呜呜~~我才不要死马当活马医呢！
但是，只不过是脚受伤而已，为什么会全身无力呢？为什么会打不过她？这或许是我的心理作用吧？！不过我可不想就这样束手就擒，我的伤口啊！我不能好好保护你，呜呜。
当她轻轻地抬起我的脚，我发现她的眼睛是多么的可爱，为了让我的疼痛减少她一边和我说话一边小心翼翼地用干净的水轻轻地洗我的`伤口，她的手很柔和，或许是我习惯了我们玩游戏时，我一直当病人，因为病人能得到她们的关心和细心的照护，现在我真的当上了病人，她就是我的医生，心理上的医生，就算皮肉上受到伤害，心中还是甜的，永远都甜！
她就是我最好的朋友，友谊万岁！
我真诚地祝福她：永远幸福，永远快乐！
美好的友谊作文2
小玉来到了新的学校和班级。她觉得一切都很奇怪。这时，她怀念以前的学校，怀念以前的老师，怀念以前的同学。
这时，她遇到了冯，小玉在这个班里遇到的第一个人。他是她的同桌，也是她以后最好的朋友。她不知道如何描述他。反正她是个很善良的人。他先跟她说：“喂，你是哪个学校的？”小雨想：我为什么要告诉你？我没理他。
没想到冯的人缘特别好。班上几乎所有的学生都愿意为他演奏。在学生眼里，他是一个爱帮助别人的哥哥，非常值得信任。这可能和他个子高有关，让人觉得他很有安全感。他比雨还大。他开玩笑地告诉她叫她哥哥。她不习惯称陌生人为兄弟，所以未经他允许就叫他“姐姐”。她告诉他，她不会告诉任何人，所以她在那之后打了电话。他一开始有点生气。经过几天的接触，他知道了她的任性，尤其是她决定的事情不容易改变，后来她默许了“姐姐”这个名字。
从此他们成了那种有家室纽带的友谊。她觉得他真的像姐姐一样关心自己。有时候遇到难题，他会耐心的告诉她，直到他明白；有时候她忘了带学习用的东西，他会让她先用；她卫生值日迟到，忘了擦黑板。等她想起来的时候，他已经帮她打扫完了。有一次，她在值班管理班级的时候，刚到班级的时候，看到班里两个男生扭打在一起。她和许多学生刚刚逃脱。没想到一个男生拿起凳子想扔给另一个男生。这时，冯一把夺过凳子，把他们拉开，制止了他们的打斗。这时，冯的手被扔在凳子上，同时抓住凳子。说实话，他帮了雨很多，有时候雨真的不知道该怎么感谢他，尤其是雨来到这个新的班级后，他总是第一个在每年的节日和生日祝福她。
课间，他总是给她讲一些发生在他身上的趣事，她也给他讲一些趣事。慢慢的，他们都有了一种相互依赖的感觉。有时她不知道为什么叫他姐姐，但后来她意识到她想像一个好姐姐一样和他相处，一种非常亲密和亲密的好姐姐。她知道这可以缩短他们的距离。她知道男孩和女孩之间的友谊不会随着年龄的增长而长久。如果他们是姐妹，他们的友谊可能会持续一生。虽然她在他面前是自由的，但有时候，当她想告诉他一些自己的事情和秘密时，她是清醒的。他是男孩，不是女孩。现实就是现实。有些事情还是不方便告诉他。也许她只是把他们的友谊想象成童话般的美好。
当时她认为他们的友谊至少可以维持10年，因为10年后可能会因为一些原因不方便联系，但他们的友谊很短，因为现实生活中有很多无奈，父亲在外地工作了很长时间，所以她打算让母亲和自己去那里。然后她就要离开这里了，突然心里有种说不出的难过。她知道如果告诉他，他会很难过。她该怎么办？这时我偶然发现他曾经有一个很好的朋友，这个朋友是他自己班的，但是我之前并不知道。她找到了薇薇安，薇薇安告诉她，她和枫之间有矛盾，薇薇安在乎他们的友谊。她告诉她，下雨时，薇薇安感到难过。放学后，余给冯写了一封短信：文一直是你最好的朋友。我希望你珍惜你的友谊。我明天就要走了，和妈妈一起去爸爸家。谢谢你以前对我做的一切。最后一次叫你姐姐：再见，姐姐！
雨没有亲自把纸条交给枫，而是把纸条加到了枫的本子上。她想：枫叶看到纸条的时候，她已经在另一所学校读书了。不知道她会不会遇到像maple这样的同桌，和自己有着同样美好的友谊。
美好的友谊作文3
开始看到这篇文章的题目很疑惑，感觉像是一篇军事论文，不太感兴趣，后面看到了文章的小标题“远离文字”，这使我更感疑惑。于是带着这个百思不得其解的疑问开始阅读起来，文章以三个小标题真实的展现了一个当代女作家走上文学高峰的艰辛历程，与对写作的爱不释手。
第一个标题“远离文字”，看到这个标题，我首先想到的是：既是写文学领军人，为何又会远离文字？也就是这个问题吸引我开始阅读这篇文章。第一个小片段主要记叙了一个酷爱写作的高三女孩—张悦然，在一次作文大赛的胜利中得到保送进大学的喜悦与兴奋，因此，保送进大学的奖励让她放松了复习，然而因一些突变，使得当时所有获奖被保送进大学的学生们的保送资格被取消。这个突变是她顿时失落了，也因此使她开始痛恨写作。为此她没有参加高考，而是远离文字，到新加坡读计算机专业去了。就在她收到保送资格取消的刹那，她说了一段话：“就在我认为文学改变了我的一生，文字把我带到最高的位置的时候，突然失去一切。那一刻，我甚至开始痛恨写作。世界上没有这么好的事，因为一篇作文，就能把人带到最高的位置。”她的这番话使我深刻的体会到，天上永远不会掉馅饼，做一件事要学会踏实，写作事放任自己情绪，倾诉自己感情的，而不事让写作来改变自己学习态度的一切，只有把写作当成事自己的朋友，它才会给你最好的报答。而不事将写作当成是物质与物质间的交换品，这是在扼杀你的一个挚友！
第二个标题“找回方向”，通过她的一个朋友给她发来的短信，让她知道了自己在高中时写的小说在萌芽网上得到许多网友的好评，因一个网友的真诚留言打动了她，让她重新爱上了写作。就在20xx年，她的第一部中短篇小说集—《葵花走失在1980》，在这部小说的发表中，出现了很多波折，当这部小说终于发表后，她摆脱了高三时的那段梦魇。接着就推出了《樱桃之远》与《十爱》。最后是张悦然的一段话：“到《十爱》的时候，我最初那种特别强烈的倾诉欲，已经爆发和释放完毕。《十爱》可能是我一个环节的结束。”这个短篇给了我很大的启示，一个人在成长的道路上，永远都不可能是一帆风顺的，有时候某个人的一句话，一个字，一个提醒都会带给我们莫大的感触，张悦然的那句话深刻的体现出她对写作的热爱，及那种对写作最真挚，最动人的情感。
第三个标题“蝶变”，以“再次面对陌生”，“孤寂”，“冷冰冰”，“自我幽闭”，“低谷”，“发泄压抑”，“跌落谷底”，“幻化”，“轨道”等词语，形象的表达了她在创作小说《水仙已乘鲤鱼去》时的那种情怀，压抑得到发泄的愉悦。
通过这篇文章的阅读，让我深触张悦然的感情世界，作者张悦然，一个从高中时期就酷爱写作的女孩，从她的语言里，我可以深刻体会到她热爱写作的那种感情，比如她说：“写作事我生命不可分割的一部分。”可看出写作在她心目中所占据的位置，一句简单，纯朴的话，真实的表达了她与写作的那种亲密无间的关系，这就是人与写作之间最崇尚，最美好的友谊！
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