有趣的游戏作文

时间:2024-05-01 12:29:15 游戏 我要投稿

实用的有趣的游戏作文4篇[优]

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的有趣的游戏作文4篇,欢迎大家分享。

实用的有趣的游戏作文4篇[优]

有趣的游戏作文 篇1

  今天,我们做了一个有趣的游戏。莫老师拿着一根纸管,代表一个“山洞”,我们每人拿着一支笔,代表一辆“汽车”。莫老师说:“你现在要穿过山洞了。”这时,我们四个人带着“车”冲向“山洞”。我们以为会很快,但我们错了。由于我们的不团结,严重的.“交通堵塞”。这时,莫老师让我们好好讨论一下,如何快速穿越山洞。我们都在讨论。

  李谌钰妹妹说:“我们国家应该更加团结发展起来。要一个没有一个地过”。余柳静说:“是啊,要一个企业一个的过!”我又做示范:把手捏成一圈,把另一个学生手指放进里面,说:“我们自己应该通过这样教师一人接着一人地过”。

  我们商量了学生一会儿,便派出自己一个重要代表——余柳静去向以及老师进行报告。余柳静和老师可以说了一阵,我们又开始做实验了。

  刘子洋弟弟拿着笔,从“洞”的嘴里疾驰而过,可惜“洞”插不上一只手。我该怎么办?在这紧张的气氛中,李雨雨姐姐伸手把笔拿了过来。就这样,一辆又一辆车过去了,只有10秒。莫先生说她花的时间比她教的学生少得多。我们听了,像蜂蜜一样甜,那快乐的能量啊,更不用说了!

  从此,我了解到:做什么事都要团结。这场比赛让我收获真不小!

有趣的游戏作文 篇2

  幼儿园的时候,我就爱上了下中国象棋。第一副象棋还是爷爷用过的,斑斑驳驳,上面的漆掉了,木头也破了,留下岁月的痕迹。在小学的时候,我带上了红领巾,妈妈为了奖励我,给我买了一副精美无比的象棋,每一个棋子都是不同的人偶,表情栩栩如生,将领们威风凛凛,这副棋陪伴了我最多的亲子游戏时间。

  每周我总是会和老爸比试几局,这一局是我和老爸的.决战。我自信满满地把“炮”对准老爸的一个“小兵”,而老爸确不见得有丝毫紧张表情,依然在轻松的调兵遣将。我又横着打了一炮,爸爸的一个“小兵”又变成了我的囊中之物,心中一阵窃喜。只见,老爸不动声色把“车”移到了底线。“老爸这是要出哪招呢?我心理一阵嘀咕。算了,不管他,我还是按照我原先的计划,继续找机会吃子,把他的将领变成光杆司令,这样我必胜无疑“。我正准备要吃他的“马”时,只见老爸把另一个“马”跳了上来,相互配合形成了“连环马”。我只能不知所措的拱了一个小兵。老爸也拱出一个小兵,想引我和他对子,我也顺着他的意,直接相互对了。没想到老爸的一匹“马”趁着这个空档冲入了我的阵营,我惊慌失措,只能加强防御,把“士“和“象”移了上来,我爸镇定自如地把“马”跳到了致胜点,我这下没辙了,只能把“王”移一步。老爸的“马”和“车”相互默契地配合,一下就把我的“王”将死了。哦,我这下才明白,老爸一开始故意引我和他对子,而他自己暗中布置好杀局,让我成为了他的手下败将。

  下棋是我们家最常开展的亲子游戏,每个人都可以杀上几盘,通常我可以把妈妈和奶奶杀的片甲不留;而爷爷和我势均力敌,不过爸爸还是要略胜一筹。

有趣的游戏作文 篇3

  “不中!不中!不中……”一连串不太和谐的声音在我们的教室里响起。你肯定要问:“发生了什么事?”原来呀,我们在进行“扔纸团游戏”。

  这一天,太阳暖洋洋的照着大地,让人总是想舒舒服服地睡上一觉。我们的作文课堂也是死气沉沉的,就在大家都趴在桌子上,无精打采,就要睡着了的'时候,老师和我们玩一个十分有意思的游戏――扔纸团。游戏的规则也十分简单,只要在规定距离将纸团投入垃圾桶就可以了。游戏开始了!

  首先上场的同学是李沫言,只见她大步走上了赛场,拿起一个纸团就丢了过去。可惜她用力过猛,纸团从桶的上方掠了过去,弹了一下,便躺在地上一动不动了。终于轮到我了,我迫不及待地小跑了上去,但是为了扔中,我还是在纸团堆中挑挑拣拣。这个太轻了,不用。那个太重了,不用。找了半天,终于找到一个顺手的。我一改之前同学都把手举过头顶扔的动作,把手垂下,把纸团抛了过去。只见纸团在空中划过了一道优美的弧线,终于――还是没中。我只好唱着《凉凉》下了“战场”。我边走还边想:唉,可惜了,就差那么一点点。后面的队友们一个接一个走上了场地,可惜都是差那么一点,我算是明白了“差之毫厘,失之千里”是什么意思了。

  其实,我们常常说自己就差那么一点。可是等到后来仔细想想,会发现我们差的不仅仅是一点、两点,而是许多许多!所以我们无论做什么事情都应该全力以赴,不留一点、两点。我们要尽力给每一件事画上一个完美的句号。

有趣的游戏作文 篇4

  今天,可乐老师神神秘秘地走进教室,兴高采烈地对大家说:“今天,我们要上的课是游戏作文。”大家一听,开始议论起来,有人说,今天的游戏可能是刺激的鬼捉人;有人说,今天玩的可能是有趣的反口令;还有人摸着后脑勺说,今天玩的很可能是有趣的木头人。但可乐老师为我们揭晓了秘密,我们都知道了,原来是成语竞猜啊!

  可乐老师把电脑打开,映入我们眼帘的是十二个数字,每个数字后面都有一个非常神秘的成语。

  游戏开始了,第一局的同学兴高采烈地走了上去,他们石头剪刀布,赢的'人来做动作,输的人来猜成语。于是,可乐老师出示了一个成语,做的人一看,大吃一惊,原来,成语是“昂首挺胸”。于是,他就挺起胸,昂着头大摇大摆地走向前,教室里的同学都为他们俩加油。但是,猜的人很疑惑,想:他到底在干什么?最后,她终于猜出了词语“昂首挺胸”。

  第二局开始了,两名女生,她们紧张地走上讲台。开始猜成语,做动作的女生选择了六号成语,她一看,成语是“披头散发”。于是,她把头发全弄乱,周围的同学为他们鼓舞加油,最后终于猜了出来。我心想:我以后要多积累成语!

  第三局开始了,一个男生和一个女生,这次的成语是“掩耳盗铃”。那个做动作的人将一只耳朵捂住,另一只手去敲东西,猜的人没有猜出来,最后放弃了。我心想:如果是我的话,我会把一个耳朵捂住,一个手去拿东西,这样就猜出来了。

  最后一局,终于轮到我了,我心花怒放的跑上讲台。我做动作,他来猜,哇!这个动作好难呀!我爬在地上,一直爬,大家都为我滑稽的样子逗笑了。猜的人也猜出来成语是“连滚带爬”。

  通过这次游戏作文,既让我很开心也让我学习了怎么写作文,我希望这样的课应该多上几节!

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