一次游戏作文

时间:2024-04-15 14:41:09 游戏 我要投稿

[精]一次游戏作文

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的一次游戏作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

[精]一次游戏作文

一次游戏作文 篇1

  在我的印象里。我最喜欢的游戏就是绑腿跑。因为这个游戏,让我懂得了什么叫做团结。

  为什么叫绑腿跑呢?因为是两个人把腿绑在一起一块儿跑的。绑着腿儿怎么跑呢?哈哈,听我来介绍一下吧:游戏规则是:两个人站在一左一右,拿一根绳子绑在两个人里面的腿上。然后两个人合作开始跑。哪一组用时最短。哪一组就胜利。

  放学后,我和小兰,小,小丽一起玩绑腿跑的游戏。我被分到和小兰一组。我们四个人都绑好了,之后比赛开始了,我和小兰磕磕绊绊的,有时还会摔倒。我就思考起来。为什么我们跑不快呢?小丽和小红已经超出我们一大截了,小兰着急了,说道:“你怎么还不走呀?她们已经跑那么远了,再不走,咱们就输了!”就在这时,我想到了一个好主意。我对小兰说:“咱们喊口号儿吧,喊1的.时候。迈里面的腿,喊2的时候,咱们迈外面的腿。果然我们一会儿就超过了她们。

  通过这个游戏,让我明白了,只有团结才能取得胜利。

一次游戏作文 篇2

  今日上数学课教师为了让我们更清楚的了解倒数,数学教师就发明了一个游戏,名字叫:颠倒游戏。规则是教师说左手你就要伸右手,教师说什么你就要颠倒着来。

  游戏开始了,教师立马说:“右手。”我们就立马伸出左手,当然有些人错了,我们就幸灾乐祸地说:“恭喜你,中标了!”教师又说:“伸出你的手心!”一个个同学摆出了搞笑怪咖的动作,瞅瞅李明晓手背紧紧挨着下巴,像一只胆小的老鼠,而李怡情那双手摆成了一个蛇的头,让我们哈哈大笑。教师之后说:“露出你的大白牙。”人家徐永森还真露了,再加上这灿烂的'笑容,整个一天上那金灿灿的太阳。

  教师的这个游戏真好,让我们在欢乐中学到了知识,并且成倍的提高了学习效率。

一次游戏作文 篇3

  童年,是夏季的风,能拂去人们心头的炎热;童年,是冬季的红火炉,能温暖人们冰凉的心窝。童年是我最快乐的时光,然而,让我印象最深的还是那次开心的游戏。

  那是一个晴朗的下午,我和小徐、小张等人在我们小区里玩捉迷藏。这可不是普通的捉迷藏,而是升级版捉迷藏。游戏规则是:总共有七个人(包括我),通过抽卡片的方式决定出谁当寻找者,不光只有寻找者,还有卧底,卧底是和寻找者一伙的,如果谁抽中了寻找者,那要大声说出来,但卧底不能说。如果你是卧底,就要跟着躲藏者。当游戏开始时,你要记住你旁边那个人的位置,赶快找到寻找者,告诉他你是卧底,并告诉他你旁边那个人的位置,让寻找者去抓他。卧底就是帮寻找者抓隐藏者的'。

  游戏开始了,第一局是小银当寻找者,我们都赶快躲了起来,其中小张还想跟着我,我就问他:“你是不是卧底?”他说:“我不是卧底。”你们认为我会相信他吗?没有,我就对他说:“你去跟着小年吧。”然后我就躲在了一根柱子后面。这时听见有脚步声一步步逼近,我还以为我要完蛋了,结果发现并不是寻找者小银,而是另一位躲藏者小徐。小徐慌里慌张,看到我就说他被寻找者发现了,正在逃跑,逃跑时看见小年还在附近。我让他赶快藏到另一根柱子后面。这时又响起了脚步声,我偷偷往外瞅了一眼,啊,是寻找者小银,他往柱子这边来了。我的心提到了嗓子眼,我朝小徐使了一个眼色,我俩就和寻找者小银玩起了“秦王绕柱”,绕了一会儿,大概他没发现我们,就朝别的方向走去了。我和小徐长舒一口气。

  离游戏结束还有五分钟的时候,我俩朝9号楼方向望了望,正巧看见小年正在和寻找者小银说话,说完,小银就大步流星地朝9号楼的另一侧走去。我俩隐蔽好,看着,只见寻找者把小张给抓住了。游戏结束,这一局,小银抓到了三个人,分别是小余、小乐和小张,由这三个人进行猜拳,为下一局做准备。而卧底,就像我和小徐分析的一样,是小年。

  第二局开始了,这一局是由小张当寻找者,这局我又和小徐躲在一起。这时,小余突然冲了进来,并对我们说他已经被寻找者发现了,现在暂时甩掉他了,还帮我们出去看一下。当他出去之后,我赶快拉着小徐转移阵地,小徐还问我为什么?我就对小徐说:“我害怕他是卧底,所以才拉着你转移。”终于,在我们的躲躲闪闪中,游戏时间到了。果然不出我所料,这一局的卧底就是小余,幸亏当时我俩转移了,不然我俩可能就会被寻找者抓住了。这一局,寻找者小张共找到两个人,是小乐和小年。

  不知不觉中已经进行了五局,天渐渐黑了,我们开始回家了。这一下午过得好快啊。这次的游戏不光让我们玩得开心,还让我们学会了团结一致。

一次游戏作文 篇4

  一走进我们班,只见一个同学眼睛被丝巾蒙着,正一步一步的向前走。这是在做什么呀!告诉你,我们正在玩“你指挥,我来做”的游戏。

  今天,上作文课时李老师带我们做了一个“你指挥,我来做”的游戏。老师在说游戏规则时连班上最捣乱的同学都一眨不眨的盯着老师。规则是这样:一个人做指挥,另一个人做木偶,指挥要让木偶在黑板上画出一个小人头。

  第一轮开始了,老师用丝巾把小木偶的眼睛蒙上,只见被蒙住眼睛的小木偶把手伸直,侧着身一步一步的向黑板走去。那边,指挥官也手忙脚乱的,一会说向左走,一会说向右走,好不容易开始画了,他先画了一个头,可刚一画完同学们就哈哈大笑起来,我一看呀,这个小人头都没封好口,长出了一个大犄角。再一看他又把眼睛画到了脸的`外面,耳朵长在了眼睛上,嘴长在了鼻子上。再一看同学们一个个笑得都趴在了桌子上。下一组的同学就更好玩了!小木偶走上讲台,指挥官说:“向左,向左!”可小木偶一个劲的向右走。指挥官可着急了,他把手上下摆动着,就好像要替他画似的。可小木偶还是向右走,指挥官没了办法,只好无奈的跺着脚。有的同学还跑上前对小木偶大声的说:“你左右不分啊!”小木偶急得直转圈,最后也没把人头画在黑板上。同学们这下乐得更欢了。

  游戏结束了,黑板上留下了几个奇形怪状的小人头,教室里留下了同学们一阵阵快乐的笑声。

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