有趣的游戏作文

时间:2024-07-09 22:05:19 登绮 游戏 我要投稿

有趣的游戏作文(精选26篇)

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的有趣的游戏作文,欢迎大家分享。

有趣的游戏作文(精选26篇)

  有趣的游戏作文 1

  我从来都是一个对合作漫不经心的人,然而一次短暂的传话游戏竟改变了我这个看法。

  “数学、语文、语文……为什么上课总是那么乏味呢?谁发明的上课?为啥都不变通一下呢?一节节可多么无聊啊!要是下节语文课玩游戏多好呀!”我对着课程表叹息着。突然,一声活泼的音乐响了起来。“不好,要上课了!”我连忙胡乱地整理着语文书。上课好一会儿了,老师还没来,学习委员去了好几次,都回来了,脸上还带着诡异的微笑。我们看在眼里,争先恐后地当起了“记者”:“有什么新闻吗”“老师为何至今不来”“老师在干什么?”学习委员摇头不语。我们正急,老师便来了。我们狠狠地瞪了学习委员一下,转过去听老师讲课。只见老师用粉笔在黑板上写下三个大字:玩游戏。我们都用疑惑不解却兴奋的眼神看着老师。老师不慌不忙地说:“同学们上了那么久的课肯定觉得无聊吧!我们这节课就来玩一个传话游戏!”接着,她顿了顿嗓子,又说:“游戏规则是……“。

  游戏开始了,我们二小组和一小组同时进行。汪林和阳洁茹(他们是每组的第一个)一起跨大步走上了讲台,各抽了一张纸。看了看,又急急忙忙地跑回去了。汪林将手卷成了喇叭状,董思琪连忙将耳朵贴在”喇叭“

  上,似懂非懂,依次往后传话。我是二小组的'最后一个。当我还不知口令是什么时,同桌刘欣玥已站了起来:“黑化肥会发挥。”我才站了起来:“我是老鼠。”同学们一阵爆笑:“老鼠陈瑞你好”“哈哈哈哈哈!”“笑死我了!“罗老师宣布:“一小组获胜,二小组要传的是:老鼠遇老虎!“

  虽然传话游戏我们失败了,但我却收获了比胜利更重要的东西。

  有趣的游戏作文 2

  游戏是我们童年时期的好伙伴,游戏是我们伤心的开心果。从小到大,我玩过许多有趣的游戏,但让我记忆最深的就是“贴鼻子”游戏。

  一天,我们坐在教室准备上课,这时,张老师推开门,大步流星地走上讲台,手里还拿着一张笑脸图:“同学们,今天我们来玩贴鼻子游戏。”“贴鼻子,这有什么难的,睁着眼睛不就贴好了。”下面传来了同学们的小声议论声音,“游戏规则是这样的,”老师接着讲,“用红领巾蒙住眼睛,在原地转三圈,朝前走,把鼻子贴到正确的.地方,记住一定要在一分钟之内完成,那么谁上去贴鼻子呢?”“我,我……”同学们争先恐后地举起了双手,教室顿时炸开了锅。

  第一个上场的是王若朴,老师先拿红领巾蒙住他的眼睛,然后他在原地转三圈。转完圈的他早已晕头转向,分不清东南西北了,他拿起鼻子摇摇晃晃地走到笑脸前面,却又不知从何下手,这时同学们便七嘴八舌地指导起来,“往上一点,对,就是这里,再往左一点,不对,应该往右……”这些指导不仅没有帮到他,反而让他更加茫然无措。于是,他抬手一贴,下面顿时发出一阵掌声,原来他贴对了,我可真钦佩他。

  第二个是向洋瑾,只见他转完圈后依然非常稳重,可在贴鼻子时就有些不知所措,最后,她果断的将鼻子贴在了笑脸上。突然,“哈哈哈……”台下爆发出一阵大笑声,他急忙扯下红领巾一看,原来她把鼻子贴在了娃娃的眼睛上,看着奇怪的独眼娃娃,她自己也笑了起来。

  终于轮到我了,我胆战心惊地走上前去,蒙上眼睛转了三圈的我早已不知道东南西北了。我拿着鼻子,跌跌撞撞地走到黑板前,摸索着来到了娃娃面前。“该往哪儿贴呢?”我自言自语道。我的朋友刚好听见,便大声嚷道:“往上一点儿,再往左一点”这下可引起了大家的注意,同学们又大叫起来:“往下一些,不对应该往上。”“才不是呢,应该往右”“不对,应该……”这些同学们的指导让我头晕目眩,几颗豆大的汗珠从头顶滚了下来。我心里面像有一百个水桶打水七上八下。时间马上就到了,我没有办法了,只好抬起颤抖的右手贴了一个地方,突然,台下响起了热烈的掌声,我摘下红领巾,一看我把鼻子贴对了。

  通过这个游戏我明白了,眼睛很重要,以后一定要保护好眼睛,这个游戏真有趣。

  有趣的游戏作文 3

  有趣的游戏这个学期以来,王老师带我们玩过很多游戏,最有趣的就是今天玩的击鼓传花。下午一上课,老师向我们说明了击鼓传花游戏的规则:当鼓声一停,花落到哪个手里,哪个就要按要求表演节目。游戏开始了,老师敲响了鼓,花就像烫手的山芋往下传,鼓声停了,花落到王润龙的手里,大家就幸灾乐祸地哈哈大笑。王润龙上了讲台,老师让他表演三种动物的叫声,他发抖了,王老师只好让他向同学们鞠躬,他像小鸡啄米似的鞠了三个躬。鼓声又响了,花又从每个人的手里一个接着一个的传了下去。第二个倒霉蛋是郑若拙,他上了讲台,老师画了两个圆圈说:“你能加几笔变成其他的`东西吗?”郑若拙拿起笔加了几笔,就变成一个小孩拿着一个小气球。花离我越来越近了,我心里很紧张,我传下去了,才松了一口气。结果花传到了罗磊手里时,鼓声就停了,罗磊上了讲台,老师让他唱一首歌,他唱了一首《我在马路边捡到一分钱》。就这样,游戏在欢声笑语的95班教室里结束了。

  有趣的游戏作文 4

  今天下午语文兴趣班上课,我们一、二班的同学一起玩了一个有趣的游戏,游戏的名字是“贴鼻子”。

  上课了。老师走进来,拿粉笔在黑板上画了一顶帽子,又画了张大大的脸,最后把眼睛和嘴巴画上了,他是个男孩子。咦?大家都很奇怪,这个孩子怎么没有鼻子?哦!我知道了,原来是要玩“贴鼻子”的游戏。

  老师说排队玩。同学们争先恐后地挤着排队。游戏规则是:必须蒙上眼,转三圈后,再去给黑板上的男孩贴鼻子。前面的几个同学都没有贴好,有的贴到了黑板中间,有的贴到上面,还有的贴到黑板的右下角,看到贴得歪歪扭扭的`鼻子,我们笑得前仰后合。

  前面还有一个同学就轮到我了,我紧张得心怦怦跳,手心直冒汗,心想:万一贴不好,惹同学们嘲笑,多丢人呀!这该怎么办?转念一想,这只不过是一个游戏,只要大家开心就好。这样一想,心里反而平静下来。

  到我了。老师给我蒙上眼睛,眼睛被眼镜压住的感觉真难受!我的心都提到嗓子眼了。我拿着鼻子摸索着向前走,眼前黑漆漆的,好恐怖呀!我摸到了黑板就往上面移了移,把吸铁石往上一吸。只听向思楠说:“高璨然好棒!”我知道找准位置了,很多同学吃惊得大叫“啊,好准呀!”然后班里就鸦雀无声了,我把围巾解开一看,大家都张大嘴巴吃惊得看着黑板。耶!我贴中了!我兴奋得走回座位,妈呀!好紧张呀!我本想再看一下,不过,老师把鼻子已经拿走了。

  我回味无穷。贴鼻子的游戏真好玩,真有趣!

  有趣的游戏作文 5

  今天上午,我们玩了一个游戏,叫“对着干”。同学们一听到要做游戏,教室里就炸开了锅。

  老师在我们安静下来后宣布游戏规则:老师说要做什么,我们就要做相反的动作。比如,老师说坐下,我们就要站着。

  第一轮开始了。参加第一轮比赛的有:李炯毅、李士乾等,一共六个人。老师发出的口令是“向左转”,同学们有的向左转,有的向右转,还有的原地不动,向右转的同学出局了。接着,老师发出的口令是“伸左手”,他们都伸出右手,做对了。经过比拼,讲台上就剩下两个人了,究竟谁会赢呢?我们都目不转睛地望着老师。

  老师发出口令:“哭”。张雅涵撅着嘴巴哭笑不得,而张涵栋则张大嘴巴哈哈大笑。比赛非常激烈,老师最后发出的`口令是“站立”,张涵栋连忙蹲下,张雅涵却呆呆地站在那里,她出局了,所以第一轮张涵栋胜利。

  第二轮开始了。参加的有李元哲、薛洪沅等。第一次老师发出的口令是“向前跳”,只有一个人出局。第二次老师发出的口令是哭,只有一个人在哭,所以他出局了。第三次老师说“向后跳”,我们都做对了。眼看就剩四个人了,究竟谁会赢呢?老师又发出口令“左手摸右腿”,我们都做错了。

  游戏结束,老师宣布:张涵栋获得胜利。

  这个游戏真是太好玩了!

  有趣的游戏作文 6

  “哈哈哈.......”从我们教室里不断传来阵阵欢笑,这是怎么回事呢?原来,我们正在玩一个有趣的游戏——拼句游戏。

  游戏的规则是:每人得到四张小纸条,写上:时间、地点、人物、事情。然后由老师分类放在一起,一次选4位同学,取出四张纸条,组成一个句子,读给大家听。刚介绍完,班里就欢腾一片:同学们有的认真地思考,时不时露出坏笑;有的正在和别的同学交流;还有的正在悄悄地偷笑......终于,到了我们期盼已久的时刻——玩游戏。

  第一组同学是:杨蕊宁、王昕亦然和另外2个男生。只见王昕亦然大摇大摆地走上讲台,和杨蕊宁有说有笑......他们四个人抽取完纸条后,立马规规矩矩地站成一横排。只见杨蕊宁看着自己的纸条,忍不住笑了一声,这时,老师走到了她旁边,说:“你给大家读读。”她更想笑了,但是她还是忍住笑给大家读了下来。原来,她组成的句子是:星期天上午,李白去公共厕所里踢足球。“哈哈哈”马上便引来了同学们的笑声。

  终于,到了我抽纸条了。我立马走到讲台上,抽取了几张纸条。走到了讲台中间,我看了看我组成的'句子忍不住笑了,老师可能注意到我在笑了,所以让我先说。我大声地读了起来:10万年以后,外星人在月球上跳绳。这句话惹得大家哄堂大笑。

  拼句游戏不但有趣,还告诉我们以后写作文的时候,我门一定要注意词语搭配得当,否则不笑破肚子才怪呢!

  有趣的游戏作文 7

  武术健操刚刚结束,一支一支队伍里欢声笑语不断地传出。大课间来啦!大家迫不及待地走向活动位置。

  我们的课间活动是传球,两腿叉开,用手将传球给对方,从前往后,再从后往前,哪组最快,哪组就获胜。

  “开始!”老师的语音未落,我们便迅速启动,蹲下来观察球的状况。经过几天的练习,大家可谓是“八仙过海——各显神通”,现场的情况已到了白热化阶段!说时迟,那时快,我接过了胡妍的球,闭着眼,凭感觉使劲往后扔,睁眼一看,球竟然穿过了四个人,到了王悦瑶的手中——唰!球再一次飞滚,本以为能穿到中间人钱淼手里,不巧“嘭”!一道刺耳的声音响起,我愣了五秒钟,心灵深处的痛苦渐渐传来。我僵硬地低下了头,发觉球……在,在我的腿上亲了一口,随后又疾奔到男生组的'付志豪先生的小腿上又是一口。结果很显然,因为这贪玩好动又异常热情的球,女生队out了。

  我们个个垂头丧气,老师却大发慈悲,允许再次集体对策。女生一窝蜂聚到一起。王奕杰第一个开口:认为钱淼她们几个前排是“害群之马”,随后,李雨泽,陈丽也在小声抱怨:我也成了大家围攻的对象。幸好吴丹宁及时止住:“不,唯一获胜的秘诀是默契!”我们沉默不语,思考着她的话。

  球再次从一个个女生手里流过,整个过程无一丝焦躁,呵呵!我们成功了!一雪前耻啦!传球,不是求快,也不求什么技巧,一切成功的来源只有一个词:默契。

  有趣的游戏作文 8

  今天天气晴朗,春意盎然,在家长和老师的带领下,我们怀着兴高采烈的心情来到麒麟公园参加时代作文班在这里举办的一年一度的春游活动。

  春游活动分为三项,第一项是参观六盘水市气象局,在气象局工作人员的解说下,我们了解到了关于天气的知识,看到了许多监测天气的精密仪器。第二项是寻宝活动,大家都迫不及待地来到了“藏宝”的小树林,还没等老师吹哨下令,同学们已经跃跃欲试了,老师说:“开始”同学们飞快地冲进了小树林开始寻宝。“我找到了”,“我找到了两张”,“我去兑换奖品了”......有的同学这么说,可我却一张也没找到,此时我心急如焚。我赶紧找了一根树枝,开始翻找一堆堆的树叶和一根根树干。这些小纸团就像一个个顽皮的.孩子,在和我玩捉迷藏,怎么也找不到他们。功夫不负有心人,最终,在妈妈的帮助一下,我们找到了第一张、第二张、第三张小指团,我开心的一蹦三尺高,马上去兑换小奖品,奖品有橡皮、解压球、小本子、万花筒、陀螺、彩泥......。活动结束了,还有的同学垂头丧气的说:“我一张小纸团都没找到。”

  第三项活动是放风筝。我们来到一块宽旷的空地上,同学们拿出各种各样的风筝,一会儿在比谁的风筝漂亮,一会儿又在比谁的风筝飞得高。大家玩得非常开心!

  时间一点点过去了,今天的春游活动也结束了,大家依依不舍地离开了空气清新,风景如画的麒麟公园。

  有趣的游戏作文 9

  今天,老师带着我们玩了一个十分有趣的游戏——寻找“红心”。

  当老师说完游戏的规则后,就选好两位同学,一个藏,一个找。

  开始藏“红心”了,同学们把负责找“红心”的王同学“赶”了出去,坐在门边上的刘同学迫不及待地关上门,坐在最后排的.陈同学赶紧拉上窗帘,以防王同学偷看。班里突然像从图书馆到了菜市场似的,一下子热闹起来。你一言我一语地讨论起来红心藏在哪里最合适。我却一门心思在想王同学一定很快就能找到红心,因为这个游戏太简单了,更何况王同学可是“游戏王”。

  回过神时,发现游戏已经开始了,于是我只能滥竽充数,别人大声拍掌,我也大声地拍掌,别人小声拍掌,我也小声拍掌,心里想着,虽然没选中我,但我好像也参加了“红心”的行列中。找“红心”的王同学很细致,像鬼子进村一样进行地毯式的搜索,不放过任何一个角落。不知不觉,时间已经过了一半,这时,王同学通过掌声的判断,来到了一个同学的桌子前,所有的同学倒吸了一口冷气,将目光死死地盯在了那个同学的桌上,屏住了呼吸,但王同学并没找到目标。时间到了,藏的这方获胜了,同学们这才松了一口气,虽然我们的手已经拍红了,可大家还是很开心,也让我意识这个游戏并不简单。

  游戏结束了,我觉得这个游戏真有趣,下次我要和好朋友们一起玩。

  有趣的游戏作文 10

  今天作文课上,方老师和我们做了一个有趣的游戏,叫做“猜猜谁叫你”。游戏规则是:一位同学闭上眼睛站在墙角边,另一位同学用手段掩饰自己的声音叫那位同学的名字,让那位同学猜。

  游戏刚刚开始,同学们就争先恐后地举起手来,嘴里还不停地嚷道:“我来!我来!”最后决定由徐森荣来猜,叫者是严文滔。只见严文滔悄悄地走到汤晚舟身后,连掩饰都没有就扯开嗓门喊道:“徐森荣!”我心想:“傻子才不知道这是从你严文滔嘴里发出来的呢。”果然不出所料,徐森荣一口咬定是严文滔。

  最有趣的要属方老师猜是谁叫的`了。汤晚舟轻手轻脚地走到朱仁杰身边,咧着嘴叫道:“方老师。”那声音比我们女生还尖细娇气,完全不像男生嘴里发出来的。我开心极了:“方老师呀,您这回一定猜不出来,平时玩游戏,您总赢,今天,也让你尝尝输的滋味。”方老师开始猜了,她想也不想,张口就来:“王舒豪。”

  “不对。”我们连连摇头。

  方老师笑着问道:“你知道我为什么说是王舒豪吗?”同学们又摇起头来。

  “因为我看见徐晨悦拉王舒豪衣服了。”方老师想了想又问:“是不是高雨欣?”同学们异口同声地说:“错!”

  方老师的脸上露出了一丝苦笑,试探地问:“男生还是女生?”

  “男生。”有同学提醒道。

  “汤晚舟?”方老师很不自信地问。

  “对!”同学们又异口同声,方老师开心地笑了。

  就这样,快乐的作文课结束了。

  有趣的游戏作文 11

  今天,我和往常一样来到国学馆上课,可老师却为同学们擦出了一点火花,那便是——连词成句游戏。

  游戏的规则是这样的:分三组同学分别写人物,地点和做什么事情,然后混在一起,将词语大串连,大家一个个都神采飞扬,迫不及待,不一会儿的功夫就集齐了不少词语。老师站在讲台上,将词语打乱顺序为同学们朗读“李白在太平洋吃糖。”老师一念完,教室里便爆发出轰天动地的笑声,有的捂着肚子大笑,有的'拍桌子狂笑,有的笑出了酒窝,露出八颗牙齿来,“易国祯在厕所吃饭”,全班同学的目光刷刷刷地投向了他,他哭笑不得,手捂住眼睛,不停地跺着脚,面对狂笑的同学们无奈地摇了摇头。接着,老师又请了三位同学上前去念,“马云在草地上放牛”三位同学随机挑选词语念了出来,顿时班里又爆发了一场排山倒海的笑声,台上的三位同学也笑得直不起背来,第一轮游戏在同学们的笑声中结束了。

  第二轮游戏立马接踵而至,老师又换了一批新的人上台来读,或许是天地有轮回吧,我有幸成了朗读做什么事情的人,我们仨人并排站在桌前,一个又一个幽默的瞬间燃了起来,连词成句的游戏便迎着大家的笑颜结束了。

  这连词成句可真有趣呀,既有了开心的果实,又能学到不少知识,真是一场精彩的游戏!

  有趣的游戏作文 12

  “哈!哈!哈!哈!哈!”班里发出来这么大的笑声,这里发生了什么事情呢?

  我是一张桌子,上课时还在睡觉,却被一个人给打醒了,哦!原来他们要玩摸人游戏,游戏规则是在第二至第四张桌子内活动,“猫”用眼罩把自己的眼睛蒙起来,在原地转三圈才能开始摸人。我想:我要做好心理准备了,唉!我的同伴真可怜!开始选“猫”了,他们一个大组猜拳,一位名叫“何姝娴”的胖胖女生当了“猫”,她不情愿地走上去,一位老师拿了她的围巾当眼罩。

  比赛开始,只见何姝娴侧耳倾听其他人的声音,可没有想到,其他人使出了一条“妙计”,他们不停地拍手,大声的叫,想把“猫”弄得一头雾水,可没有想到,一位名叫“李悦”的黑黑女生自投罗网,她轻轻地戏弄了一下“猫”,可没有想到,“猫”是练过的,“猫”以雷霆般的速度抓住了李悦,李悦懊恼不已,好像在想:我为什么要去戏弄“猫”呢?“猫”,“猫”一样海里一头雾水,就不会抓住别人了!老师说:“我宣布胜利这是——何姝贤!”所有人认为没有玩够,想再玩一局,我只好认命,可是我的`同伴们被撞得头破血流,只能先拿创可贴贴一下了。

  第二局游戏开始了,可是同伴们痛得要命,我光顾着照顾同伴,只知道比赛的大概,一位小女生自告奋勇地当“猫”她不知道其他人在哪,只好四处摸,可有一位小男生出界,因此“猫”获胜,这一位小男生被大家批评,哭了。

  这个游戏很有趣,以后我也要和伙伴们一起玩这个游戏!

  有趣的游戏作文 13

  上周五放学时,老师说下一周要玩一个有趣的游戏。我们心里激动极了,都在好奇到时是个什么有趣的游戏呢?

  这不,星期到了,不知老师让我们玩什么好玩的游戏,真想快点知道。我们围着老师问来问去,可老师只是笑笑,就是不说,还保密呢!

  终于上课了,老师先介绍了游戏的玩法:蒙上眼睛后,要捉到参加游戏的小朋友,并且在蒙着眼睛的'情况下猜出小朋友的名字。

  游戏开始了!老师给我们做了示范,老师先把自己的眼镜拿下来,用大方巾把眼睛蒙住。开始抓人了,老师抓住了王楠,摸了摸她的头,想了一会儿,说是王楠,教室里响起了掌声:老师猜对了……到我抓人了,我在黑暗中乱抓,别说,还真抓住了一个,摸了摸他的衣服,可是没发现一点特点,我故意挠挠他痒痒,想从声音中判断是谁,挠了一大会儿,他终于出声了,我仔细听他的声音,想了想,觉得是王添翼,只有他的嗓子有点哑,我就大声喊道:“是王添翼。”随后,扯下大方巾,一看,真是的!王添翼垂头丧气地说:“你猜对了!”

  该小明抓了,他抓到了我,他摸了摸我的衣服,又摸了摸我的头,也没猜出来我是谁,老师骗他说:“是姓王的。”孙苏杭说:“是王添翼。”后来发现是我,气得嗷嗷直叫。

  哈哈,这真是一个有趣的游戏,真好玩,希望下次老师还能组织这样的游戏来增加我们同学之间的感情。

  有趣的游戏作文 14

  今天,我来到学作文。没想到老师居然让我们来玩一场游戏。游戏的名字叫“抢椅子”。

  游戏规则是在一个非常大的空地上,我们要抢两把椅子坐,因为今天只有三个人上课,第一次,输的`人淘汰出局。第二次,只有两人去玩,只要一把椅子,到最后的人将得到三枚好学生卡。一听到这游戏,我们都开始兴奋起来。

  第一轮开始了,我、阮江旭、张煜等三人已经准备好了。但老师的口令迟迟未下。忽然,老师突然一声:“开始!”把我给吓着了。音乐开始唱起“两只老虎,两只老虎……”可好听了,我沉浸在欢乐的音乐中,却忘记了正在玩“抢椅子”这个游戏。我首先被淘汰出局,也属正常。

  第二轮准备开始了,我央求蔡老师让我来控制音乐,老师同意了。阮江旭和张煜准备就绪。音乐开始了,他们围绕着椅子团团转。我想他们应该头昏目眩了,于是我把音乐给停了,张煜还围着椅子转,阮江旭抢到了椅子,获胜了。

  第三轮老师让我补玩一局,要我自己选对手。我选了张煜,因为阮江旭太强了,张煜的体力已经不支了。可这局依然是张煜眼疾“脚”快,我还是输了。不过,我依然开心。

  游戏结束了,阮江旭获得冠军,还获得了三枚好学生卡。张煜为亚军,获得两枚好学生卡。我得了季军,获得了一枚好学生卡。

  “抢椅子”游戏实在有趣,这次我玩失败了,下次一定好好扳回。期盼下次再玩!

  有趣的游戏作文 15

  寒假的第一天,我和班上的同学一起上街玩。经过讨论,我们决定冲向微笑堂的六楼——游戏城。购买了游戏币后,我们跑向各自喜欢的游戏项目。

  我最喜欢的是“成人篮球”。投入两枚币,按下“单人”按钮后,等待游戏开始。“五、四、三、二、一,开始”。我抓起滚过来的球,瞄准篮筐,用右手画出一个弧线,左手扶住球,将球“送”出去。嘿嘿,运气真好,球在篮筐左边“蹦蹦跳跳”地弹了几下后绕进了篮筐,两分到手。我重复着上一次的`动作,但稍微调整了方向,直接采取“空心”的方法得分。45秒后,第一节结束,我得到了51分,勉强过关。第二关,篮筐开始移动,成了一个名副其实的移动靶,难度增加了许多:刚向左边瞄准好,篮筐又晃到了右边;好不容易抓住机会出手,篮筐又“躲”开了。我经过了几次失败,找到了进球的方法:先估计篮筐移动的速度和球的速度,稍微提前一点把球投出去。这招果然奏效,重新找回手感的我连续投进了七个球,才重新从“失败线”上走了回来。即便如此,这一节我也只拿到了47分,总成绩98分,差两分才过关。看来,无论做什么事情,哪怕是娱乐、游戏,也要认认真真、开动脑筋,才会有好的收获。

  过后,我还参加了“牛仔王”、“井底之宝”、“骰子”等游戏。

  有趣的游戏作文 16

  “哈哈哈……”一阵阵笑声不时从我们教室传出。咦,这是怎么回事呢?让我们一起去看看吧!

  哦,原来是丁老师带着我们在教室里玩抢橡皮的游戏啊!再去看看游戏规则:两位小朋友分别站在桌子的左边和右边,裁判说用哪只手去抢放在桌子上的橡皮就用哪只手,出错手则挑战失败。

  第一次激烈的比赛就要开始了,我的对手是云美代,她扎着短马尾辫,一点儿也不像是我的对手。我头高傲地往上一抬,不屑一顾地对她说:“就你还敢跟我比,做梦去吧!”谁知,她怒气冲冲地说:“还没比赛呢,你怎么就知道谁败谁胜啊?”说完,她还对我做出张牙舞爪的动作,我怒气冲冲大声喝道:“那就快点开始这比赛吧,哼!”

  比赛开始了,我们双手叉腰,蹲下身子,一切就绪,只听裁判扯开嗓门说道:“3、2、1,右手!”我立即反应过来,伸出右手,只听“啪”一声巨响,我一把拍向橡皮,哈哈,我赢了,我洋洋得意地“展示”出手中的`橡皮,她不服气地直哼哼。

  第二局比赛开始了,裁判大声喝道:“左手!”我立马伸出左手去抢橡皮,哈哈,最终我赢了。云美代气得快要哭出来了,我安慰道:“没关系,只是一次小游戏嘛!”她一听,急忙擦干泪水,“咯咯”地笑了。

  抢橡皮这游戏不仅好玩,还锻炼我们的反应能力和速度能力呢!

  有趣的游戏作文 17

  有一次我上三年级的时候玩过一次游戏,让我印象特别的深刻。

  游戏的名字叫“加一个字毁掉一部动画片或者电影”当时我听完这个游戏的名字,就非常激动,迫不及待的想开始体验一把。

  我们坐成一圈抢着回答,看谁回答的最多还能让别人笑,起来站到最后的就是赢家。裁判员宣布了,第一个题目叫“海绵宝宝”话音刚落,小东灵机一动想出了一个好答案嗯!嗯!:“海绵生宝宝”说完我们都被他逗笑了。

  这还不算什么,下一个题目叫猫和老鼠,结果又被小东抢走了,他不加思索的说猫和老鼠药,紧接着裁判员又说“白雪公主”“白雪公主病”“灰姑娘”“石灰姑娘”最后他成功的把“巴啦啦小魔仙”改成了“锅巴啦啦小魔仙”……说了这么多,我们一个也没有抢答上,当时我就感觉这个游戏不是为大家玩的,而是小东在给自己找乐趣,我们都失去了刚才的热情,而小东呢,还越说越起劲。

  裁判员接着宣布说:“接下来到了电影环节,花千骨”这回是我们班的班长,但是自己却一直在那笑,说一个字笑一会,大家在一旁看着他笑都非常的着急,催促着让他快点说出答案,最后他努力不让自己笑,说出了答案,“花千哈哈…骨折”我们周围的人都大笑起来,有的`简直都笑的没有力气直起腰来。

  伴随着下课铃,就这样我们玩了一节课,大家都笑得精疲力竭。还有的都向小伙伴分享呢!

  有趣的游戏作文 18

  我玩过许多游戏,比如:老鹰捉小鸡、画鼻子、赛大步......让我印象最深的就是编花篮了,这个游戏既简单又好玩,下面就一起来,看看游戏规则吧!

  这个游戏最少需要三个人才能玩,大家围成一个圆圈,一个人把腿跷在两个人手的中间,她旁边的人再把腿跷上去,最后,把第一个人的腿搬到最后一个人的腿上,然后边拍手边唱:“编,编,编花篮,花篮里面有小孩,小孩快蹲下。”

  记得有一次课间,都有八九个女生一起玩,那一次,下课铃一响,我和班里两位女生就玩去了,我们在班门前耍呀闹呀,后来,越来越多的女生加入,我们在那里围成了一个大大的圈圈,好多次,我都把左腿跷成右腿,这时,大家都会提醒我跷错腿了,好不容易,我们都跷对了,大家开始转,在转的过程中,我怕自己落下,于是,我在心里不停地给自己加油,幸亏,我的腿没有掉下来,在这个大集体游戏中,如果有一个人没跟上,或腿掉了下来,整个圈都会散,所以,我们大家都尽力地坚持着,一边高兴地拍手唱着歌,一边开心地转圈圈,游戏就一直这么进行着。这时,男生也来凑热闹了,他们在我们中间钻来钻去,像一只只小老鼠似的',有时,我们还会用双手一夹,“小老鼠”们就跑不掉了。哈哈......

  我们一直在那里开开心心地玩,直到上课铃响了,我们才依依不舍地分开了。这个游戏让我体会到团结的精神是多么重要,我们大家约好下节课间还要一起玩呢?

  有趣的游戏作文 19

  “哈哈哈!”教室里传来了一阵阵笑声。怎么回事?原来,我们正在进行一个有趣的游戏,叫做“你来比划我来猜”。

  规则就是名字――一个人背对词语墙,另一个人站在词语墙对面,看着墙对第一个人说词语,是吗?这样游戏就没意思了!提示的人不许说话,猜的人不去看词语,根据提示者的动作来判断词语!

  许多同学举起了手,老师选中了其中的一个人,还有他的家长来玩这个游戏。他们两个一蹦一跳地上了台。第一个词语,风情万种!这个……呃……跳过吧!接着,出现了第二个词语:五体投地!“哈哈哈”我差点笑得“五体投地!”还是跳过,第三个词语:标枪。只见那位同学思考了一会儿。“有了!”她向同学借了一支笔,瞄准黑板——发射!猜者躲开了,不假思索地吐出两个字——标枪。第四个词语:大猩猩。只见提示者用拳头击打自己的.胸脯,并辅以野蛮的叫声。猜者丈二和尚——摸不着头脑。“东北虎?黑熊?大猩猩?终于猜对了,提示者和猜者差点惊出一身冷汗。一组结束了,同学和她的妈妈垂头丧气地走下了表演的台子。

  接下来是第二组,第一个词语:挤眉弄眼,只见那位家长在眼睛和眉毛之间挤来挤去,引得我们哈哈大笑,那名同学看得一头雾水——“这是啥词语呢?”不用说,一定跳过。第二个词语:电风扇。那位家长使劲用手扇,三名同学立刻明白了——电风扇!他们下来的时候,眉开眼笑。

  下课了,我们恋恋不舍得停止了游戏。

  有趣的游戏作文 20

  “哈哈哈”,“呵呵呵”!什么事这么快乐呀?原来是四(4)班的同学们在玩着有趣的游戏--老鹰捉小鸡呢!

  单老师把我们带到操场,告诉我们八个人或九个人一组,一人当老鹰,一人当母鸡,接着……“我知道了!我知道了!”同学们个个争先恐后地叫着。没办法,谁叫我们班的同学是如此的天真活泼呢!开始吧!

  我、叶梦岚、柳琦雅、陈翌等同学是一组。我姓应,理所当然当了第一只老鹰。“3、2、1,开始来捉你们喽!”我欢叫着。

  我这只老鹰当得还真不错呀,一开始就使出了真本领。可是怎么一只小鸡也没抓到呢?奇怪了。更生气的是这些小鸡们还害得我这只大老鹰三番两次来个四脚朝天,小鸡们却乐翻了天。我急了,照此横冲直撞,那到了下课,恐怕还是竹篮打水一场空。不行,得想个法子展我这雄鹰之风!我想着。

  有了,我灵机一动。我“飞”到“鸡群”前,一本正经地对母鸡陈翌说:“母鸡,你看,那电线杆上居然停着只南飞的大雁!” “真的?” 陈翌露出了惊奇的神色,抬头向上望去。我抓住时机乘虚而入,直向鸡群“飞”去。不好,机灵的母鸡还是发现我了……我只能空手而回。一招不成,再看我的秘密绝招之二:我神密兮兮地靠近母鸡,一瞬间,把手伸到陈翌的'胳膊下,她还没有回过神,哈,一只胖嘟嘟的小鸡已入我鹰爪之中……

  “叮铃铃!叮铃铃!”时间过得真快,转眼就下课了,但我的收获也不少了。玩老鹰捉小鸡真有趣啊!

  有趣的游戏作文 21

  叮叮,叮叮,上课铃响了,老师走进教室,神神秘秘地说:我学了一个游戏,你们想不想玩呀?同学们听了,有的欢呼得跳了起来,有的心想:老师肯定是说假话,我才不相信呢。此时此刻,我高兴得心都快跳了出来。

  接着,老师在黑板上写了眼疾手快四个字,说:游戏的名字就是眼疾手快"。接着,老师拿出一块像发霉的豆腐块的橡皮,并说道:游戏的主角就是它。同学们一脸怀疑的表情。老师让我们取好队名和口号,接着我们选了几名同学去参赛。老师笑着说:游戏规则是:两人双手交叉抱在胸前,当老师说1、2、3左手或右手时,同学要伸手去抓橡皮,先抓到的同学获胜,如果抓的手错误,就重来一局。我心想:万一错了怎么办。

  游戏开始了,我们一共上去了五个人员,我最喜欢最后一场。我们组上去了一个男生,对方上去了一个女生,他们都很紧张,我眼睛都不眨一下,屏住呼吸,生怕错过了精彩时刻。比赛开始了。只听老师说:准备,1、2、3右手。当老师数1的`时候,对方屏住呼吸,心跳得像只小兔子。2的时候,我们组的男生眼都不眨一下。3的时候,双方鸡皮疙瘩都掉了一地,整个人都快紧张到昏倒似的。老师说:开始左手。我们组慢了一拍,但是对方手伸错了。第二次是每个人都抢了一半,最后一次时,我们组抢到了,我们胜利了,我们高兴得心里久久不能平静。

  这次游戏不仅要动手,还要动脑动眼,让我们得到协调发展,我真喜欢这一次有趣的游戏。

  有趣的游戏作文 22

  上课铃响了,我走进教室发现黑板上写满了密密麻麻、五颜六色、大小不一的词语,看得我眼花缭乱。我们一头雾水,像丈二的和尚——摸不着头脑,我们不知道老师的葫芦里到底卖的是什么药。老师看出了我们的心思说:“今天咱们来玩一个好玩的.游戏,它的名字叫拍蚊子。我叫两个同学上台并像拍蚊子一样把词拍在手心下,谁先拍到我说的词语谁就赢。”

  首先刘老师叫小张和小王上台,他们站在黑板前早已做好准备,刘老师说:“太阳。”小张和小王抬起手冲到黑板前,目不转睛地盯着黑板,眼睛像扫描仪似的上下左右搜索着。有的同学说:“左边左边”,有的同学说:“右边右边”他俩脑袋一乱,谁的也不听。最终小王发现了,眼疾手快地拍住了“太阳”这个词,同学们见状哈哈大笑。

  接着刘老师让小卢和小李上台了,难度升级,李老师让他们俩在原地转三圈,只见爱搞笑的小卢把衣服上的毛领插在身后,像陀螺似的转了好多圈,把同学逗得哈哈大笑。“新娘”刘老师说。小卢和小李以百米冲刺的速度冲向了讲台。最可笑的是小卢和小李在讲台上蒙住了,一动不动。过了一会儿他们才向右移动了身子,同学们着急了,开始指手画脚起来。有的踩在凳子上指着黑板大叫,“那里,那里”有的扯着嗓子喊,还有的离开了座位跑向黑板,好像要换掉选手似的。最后还是小卢眼疾手快,跑过去纵身一跃,用手稳稳拍住了它。

  “哈哈哈”游戏在同学们的欢声笑语中结束了“拍蚊子”这个游戏真有趣。

  有趣的游戏作文 23

  叮叮叮……下课铃响了,同学们开心地跑到操场上。我们要玩一个新游戏,叫“老鼠偷油”。规则是:一个人当猫,其他人当老鼠,猫要守住油箱,不让老鼠来偷油;老鼠的任务是去偷油,而且不能被猫抓到,如果被猫抓到了,就让那只被抓到的老鼠来当猫。

  游戏开始了。首先,我来当猫。我挡在邮箱的前面,不让老鼠们来偷油。突然,李昱林冲了过来,我反应很快,马上就向他跑去。说时迟那时快,李昱林躲开了我的.第一次追捕。我心中暗想:以为这样就可以躲过了吗?没门!我迈着矫健的步伐,三两下就抓到李昱林。

  轮到李昱林来当猫了。我们商量好了计划,就开始了。黄逸源像箭一般地冲了出去。李昱林立刻就去追他。这时,我和老鼠队友们一起冲了出去。我们在油箱不停地偷油。过了一会儿,黄逸源甩开了李昱林的追捕,跑回来了洞里,我们也急忙跑回了洞里。李昱林叹了一口气,说:“真是‘竹篮打水一场空’啊!”

  游戏还在继续,李昱林费了九牛二虎之力,好不容易抓到了体力不支的肖梓渝。于是,轮到肖梓渝来抓了。他本来跑不快,再加上他体力不支,因此我们都放松了警惕。结果,黄逸源一不小心就被肖梓渝抓住了。真是没想到啊!

  黄逸源可是飞毛腿,他一下子就抓住了李昱林。李昱林皱着眉说:“我想哭,怎么办?”我们哈哈大笑起来。这时上课铃响了,李昱林大叫一声:“不用我来抓啦,太好啦!谢谢上课铃!”我们笑着向教室跑去。

  有趣的游戏作文 24

  我们爸爸妈妈以前玩的游戏都很有趣,比如:攻城、斗鸡、翻花绳、跳皮筋、跳房子、画丁老头等等。画丁老头有一句口诀:一个丁老头,两个小气球,三天不吃饭,饿得团团转,捡了六元钱,还了三元钱,还剩三元钱,买了一只藕,长出两只手,吃了一颗药,长出一双脚。念完了这一句口诀,可爱又搞笑的丁老头就完成了!

  爸爸以前经常和他的同学一起玩一些有趣的游戏,经常玩的是斗鸡,怎么玩呢?就是用手抱起一只脚,另一只脚在地上蹦,在空中的'脚不能落地,看谁最后没有被撞倒,谁就赢了。今天,我就和爸爸、妈妈玩起了斗鸡。

  “预备!开始!”妈妈喊道,便吹起了口哨。听见口哨的声音,我和爸爸同时抱起了脚丫子,“爸爸,放心吧,我一定会把你给撞倒!”我对爸爸说。“是吗?那可不一定哦!呵呵!”爸爸哈哈大笑。“砰!”的一声在客厅里响起,我被爸爸撞倒在地上了,“哈哈!还是我这个老手厉害一些吧!”老爸又一次放声大笑。“没关系,我这是刚刚开始玩,不怎么熟练,等我练习好了,我一定不会输给你,等着瞧吧!”我有一点不服气。过了几分钟,我和爸爸又斗起来了,可是,我还是又坐在了冰凉的地板上。

  这次,我学会了一个小游戏,那就是——斗鸡。有时间的时候,姑姑还交会了我跳房子,翻花绳,跳皮筋和踢毽子呢!可好玩了!

  我们现在不能只玩电脑游戏,也要玩一些以前的游戏,如果不会,可以让爸爸妈妈交你们玩哦!

  有趣的游戏作文 25

  “哈哈,总算抓住一只又肥又嫩的小鸡了,今天中午我可要大吃一顿!”陈容洲得意地说,还时不时审视一下自己的战利品—可怜的包涵,我们快听到他“啧啧”的咂嘴声了。

  这是怎么一回事儿?哈哈,这可是我们在玩老鹰捉小鸡呢!

  不好,陈容洲又扑过来了,我得赶紧跑到“母鸡”徐成均身后去才行。

  很快,徐成均就发现“老鹰”了,他张开手臂,挡住了“老鹰”的'“魔爪”。“呼,总算逃过了这一轮进攻!”我长长地舒了口气,对一旁的“小鸡”王思学说。“快看,”王思学兴奋地对我说,表情好像是发现了新大陆,“陈容洲的眼睛在滴溜溜地转,也许是在想什么阴谋诡计呢!”这时,又有几个同学加入了我们的游戏,我们几个像涂了胶水似的“粘”在了徐成均的后面,活像一条长长的尾巴。这时,陈容洲悄无声息地接近了我们,他一下子窜过来,想要抓走一只“小鸡”。

  徐成均发现了陈容洲,张开双臂,死死地护住了我们这几只“小鸡”。“老鹰”怎么也钻不了空子,只好悻悻地远离了我们这个“鸡群”,

  我们都欢呼起来,苏涵居然还边跳边大喊:“笨老鹰,老鹰笨,脑袋笨得像木盆。”陈容洲被他惹火了,一下子跑过来抓走了他。

  丁零零……上课铃响了,同学们都意犹未尽地说:“这个游戏真好玩啊!”

  有趣的游戏作文 26

  在翰林写作课上,老师和我们玩了一个有趣的游戏――和你对着干。听到这个名字,同学们都饶有兴趣,我心中也暗自高兴,肯定是我赢。和你对着干,顾名思义是老师说什么,你就反着做。

  游戏规则很简单:老师说坐正,你就东倒西歪;老师说举手,你就抬腿;老师说站,你就坐。同学们居然想和老师对着干,是不是吃了熊心豹子胆了?有的同学把椅子推开做好了准备;有的则得意洋洋,以为自己一定能赢;还有的一本正经;还有的则抓耳挠腮。

  游戏开始了,同学们个个全神贯注,侧耳倾听老师的`口令。老师一声令下:“站”!有的同学如一个钟,一动不动地站着;有的同学好像屁股底下生了弹簧,一下子站了起来,又坐了下去。周颖慢慢地站了起来,很快又坐了下去,因为慢了半拍,结果淘汰出局。

  第二轮比赛开始了,老师又一声令下,“坐”!同学们一个个都像小弹簧似的,“腾”一下站了起来。有的同学反应太慢,听成了“站”,直到他们回过神来已经来不及了,同学们个个笑嘻嘻的,他们顾此失彼,马上败下阵来。当老师说:“说话”。这时胖胖前面的人把自己的桌子弄了下来。胖胖生气地说:“你干嘛?”同学们被逗得哈哈大笑,胖胖这才回过神来。

  “哈,哈,哈……”笑声一阵高过一阵,教室里成了快乐的海洋。

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